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竊讀記目錄作者簡介認字識詞課文賞析拓展學習

行業(yè)PPT模板/hangye/作者簡介作者簡介林海音（1918—2001）原名林含英，小名英子，原籍臺灣苗栗縣。父母曾東渡日本經(jīng)商。生于日本大阪，不久即返臺，因父親不甘在日寇鐵蹄下生活，于是舉家遷居北京，林海音即在北京長大，1948年回到故鄉(xiāng)臺灣。作者簡介曾任記者、編輯、后從事文藝創(chuàng)作。她的創(chuàng)作豐富，代表作有散文集《兩地》《蕓窗夜讀》；短篇小說集《城南舊事》《燭心》；長篇小說《春風》《曉云》；廣播劇集《薇薇的周記》等。林海音一身為臺灣文壇犧牲奉獻，1998年獲“世界華文作家大會”頒“終身成就獎”；1999年獲頒第二屆五四獎“文學貢獻獎”。認字識詞認字識詞認字識詞認字識詞認字識詞關(guān)上課本自己嘗試寫一寫課文賞析課文賞析竊讀記中的“記”是什么意思？本文以“記敘”為主，屬于敘事散文。課文賞析作者為什么要“竊讀”？帶著這個問題，讓我們一起來讀讀課文。課文賞析我跨進店門，暗喜沒人注意。我踮著腳尖，從大人的腋下鉆過去。喲，把短發(fā)弄亂了，沒關(guān)系，我總算擠到里邊來了。嘗試用這幾個動詞組詞造句。課文賞析在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛急切地尋找，卻找不到那本書。從頭來，再找一遍。?。∷谶@里，原來不在昨天的地方了。作者的心情經(jīng)歷了怎樣的變化？課文賞析一頁，兩頁，我如饑餓的瘦狼，貪婪地吞讀下去，我很快樂，也很懼怕，這種竊讀的滋味！作者為什么又快樂，又懼怕？課文賞析我的腿真夠酸了，交替著用一條腿支持另一條，有時忘形地撅著屁股依賴在書柜旁，以求暫時的休息。你是否有類似的經(jīng)歷，談?wù)劗敃r的情況。課文賞析“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”作者引用國文老師的話想說明什么？課文賞析讀完全文，說說作者的童年是怎樣讀書的？拓展學習拓展學習糧食哺育的是人的身體，而書籍哺育的是靈魂，一個知識與智慧不斷增長的人，才是健康成長的人。讀書對你意味著什么？請談?wù)勀闫綍r讀書的感受。拓展學習關(guān)于讀書的名人名言你都知道哪些呢？拓展學習書籍是人類進步的階梯?！郀柣鶗侨澜绲臓I

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