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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)司馬遷資料2000字
四周楚歌、破釜沉舟——項(xiàng)羽刮目相看——呂蒙
三顧茅廬、鞠躬盡瘁——諸葛亮一鼓作氣——曹劌
投筆從戎——班超負(fù)荊請(qǐng)罪——廉頗
完璧歸趙——藺相如鑿壁借光——匡衡
指鹿為馬——趙高紙上談兵——趙括
精忠報(bào)國(guó)——岳飛聞雞起舞——祖逖
入木三分——王羲之臥薪嘗膽——勾踐
樂(lè)不思蜀——?jiǎng)⒍U圖窮匕見(jiàn)——荊軻
胯下之辱——韓信煮豆燃萁——曹植
文言文簡(jiǎn)答題、開(kāi)放性試題:
1、讀了韓愈的《馬說(shuō)》,請(qǐng)你結(jié)合當(dāng)今人才使用的狀況,談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
——當(dāng)今人才的使用狀況已經(jīng)有了極大的改善,基本上能做到“人盡其才”,但仍舊有極個(gè)別人才被埋沒(méi)或使用不當(dāng)?shù)臓顩r。所以,我認(rèn)為我們的領(lǐng)導(dǎo)干部仍舊要檫亮眼睛發(fā)覺(jué)人才,培育人才,重用人才。同時(shí),作為人才自身,也要學(xué)會(huì)展現(xiàn)自己的才能,讓別人能夠發(fā)覺(jué)你,重用你。
2、陳勝是怎樣一個(gè)人?試聯(lián)系文段簡(jiǎn)要分析。(聯(lián)系全文,用一個(gè)推斷句概括陳勝這一人物形象。)
——陳勝是一位具有遠(yuǎn)大理想和突出組織才能的卓越的農(nóng)夫運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者。(第一問(wèn)需聯(lián)系文章內(nèi)容詳細(xì)分析)
3、怎樣理解陳勝、吳廣的“乃行卜”和“置人所罾魚(yú)腹中”的做法?
——表現(xiàn)了古人的迷信,但也表現(xiàn)了他們的才智,為起義作輿論的預(yù)備。
4、《始得西山宴游記》中的句子“以為凡是州之山有異態(tài)者,皆我有也,而未始知西山之怪特”包含著深刻的人生哲理。請(qǐng)你結(jié)合自己的生活體驗(yàn),談?wù)剬?duì)這一哲理的理解。(2分)
——哲理:“天外有天,人外有人”、“求學(xué)之路,永無(wú)止境,永不知足”“對(duì)事物的熟悉不能靠主觀臆斷,要探究實(shí)踐”等。
理解:在學(xué)習(xí)和生活中,常常有類(lèi)似的狀況。比如:我的語(yǔ)文成果在學(xué)校始終位于前茅,于
是,我便認(rèn)為無(wú)人能敵;一次,區(qū)統(tǒng)一檢測(cè),卻發(fā)覺(jué)比我厲害的大有人在。
5、前人說(shuō)《醉翁亭記》“句句是記山水,卻句句是記亭,句句是記太守”。縱觀全文,請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這一評(píng)價(jià)的看法。
——這句話(huà)說(shuō)得特別精當(dāng)。先寫(xiě)山間美麗的景色,引出醉翁亭、太守,表明自己盡情山水之樂(lè),接著寫(xiě)太守與民同游、同宴、同醉,抒發(fā)了與民同樂(lè)的思想感情。全文融寫(xiě)景、敘事和抒情為一體,情景交融。所以前人這樣評(píng)價(jià)。
6、《醉翁亭記》中寫(xiě)景的作用是什么?抒發(fā)了什么情感?
——寫(xiě)景是為下文談?wù)撟麂亯|。抒發(fā)了被貶后悠閑得意的曠達(dá)情懷和與民同樂(lè)的思想感情。
7、《岳陽(yáng)樓記》中的藤子京和都是“遷客”,他們與文中提到的“遷客騷人”有哪些不同?結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕目捶ā?/p>
——這兩人有豁達(dá)的胸襟,“不以物喜,不以己悲“,為老百姓著想,為國(guó)家分憂(yōu),在被貶之后還勵(lì)精圖治、處理政事,而且政治清明,使百姓安居樂(lè)業(yè);而文中的“遷客騷人”的思想感情往往因個(gè)人遭受或外物的觸化而發(fā)生變化。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)藤子京和,不計(jì)較個(gè)人的榮辱得失,而是更多的為國(guó)、為民著想。
8、《岳陽(yáng)樓記》前兩段,用了大量筆墨描寫(xiě)岳陽(yáng)樓景觀,主要用意在于什么?
——由景物之異,寫(xiě)出人們心情的不同,從而引出古仁人之心的談?wù)摗?/p>
9、《醉翁亭記》語(yǔ)言形式美麗,尤其是對(duì)偶句。請(qǐng)以“歐陽(yáng)修醉翁亭里與百姓同樂(lè)”為上聯(lián),聯(lián)系《岳陽(yáng)樓記》一文,擬一下聯(lián)。
——范仲淹岳陽(yáng)樓上先天下而憂(yōu)。
10、同是被貶之人,同是寄情山水,歐陽(yáng)修的“醉”和柳宗元的“醉”有何不同?
——?dú)W陽(yáng)修的“醉”表達(dá)了他被貶后悠閑得意的曠達(dá)情懷和與民同樂(lè)的思想感情;而柳宗元的“醉”則表達(dá)了他的傲世情懷,通過(guò)寄情山水排解心中郁悶。
11、范仲淹和歐陽(yáng)修在《岳陽(yáng)樓記》和《醉翁亭記》中表達(dá)的思想感情,在今日有哪些地方是值得確定和繼承的?請(qǐng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)談一談你的看法。
——他們值得確定和繼承的地方有:“關(guān)懷人民疾苦”“把老百姓的利益放在第一位”。
在今日,我們更應(yīng)當(dāng)有這種憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的意識(shí),始終堅(jiān)持把國(guó)家、人民的利益放在第一位,
這樣,我們的國(guó)家才會(huì)更加強(qiáng)盛,人民的生活才會(huì)更加幸福。
12、“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”這句話(huà)表現(xiàn)了怎樣的情懷?這句話(huà)在今日對(duì)我們有什么訓(xùn)練意義?(“政通人和,百?gòu)U具興”;“不以物喜,不以己悲”;“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”。這三句話(huà)因其文質(zhì)兼美而膾炙人口,請(qǐng)選擇你感受最深的一句,結(jié)合課文和自己的生活談一談你的體會(huì)。)(在《岳陽(yáng)樓記》中,提出了一種抱負(fù)的憂(yōu)樂(lè)觀,應(yīng)當(dāng)怎樣看待?請(qǐng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活談?wù)?。?/p>
——“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”。這句話(huà)表現(xiàn)了“關(guān)懷人民疾苦”“把老百姓的利益放在第一位”的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的情懷。在今日,這句話(huà)仍舊有很強(qiáng)的訓(xùn)練意義,“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”,我們應(yīng)當(dāng)為國(guó)分憂(yōu),為民著想,這樣,我們的祖國(guó)才會(huì)更加強(qiáng)盛人民生活才會(huì)更加幸福。
13、《醉翁亭記》和《岳陽(yáng)樓記》都是抒情散文。試比較它們所表達(dá)的思想感情有什么異同?
——同:《岳陽(yáng)樓記》提出“后天下之樂(lè)”的生活抱負(fù),《醉翁亭記》抒發(fā)與民同樂(lè)的思想。這兩種思想境界都是樂(lè)觀向上的,很珍貴的。
異:《岳陽(yáng)樓記》主見(jiàn)“不以物喜,不以己悲”,以此規(guī)勸滕子京,并勉勵(lì)自己,表現(xiàn)了崇高的精神境界?!蹲砦掏び洝范嗌俸屑那樯剿徘仓喚拥目鄲炃閼选?/p>
14、在《魚(yú)我所欲也》中,說(shuō)到選擇。你過(guò)去肯定也做過(guò)很多次選擇,其中那一次對(duì)你的影響最大,給你的印象最深?把它寫(xiě)出來(lái),看看能否從中總結(jié)出一些閱歷或教訓(xùn)。
——記得小時(shí)候,去爸爸的伴侶家做客,不當(dāng)心打翻了叔叔家放在陽(yáng)臺(tái)上的花盆,當(dāng)時(shí)很可怕,于是便選擇了隱瞞,后來(lái)始終愧疚擔(dān)心。從中,我得到了教訓(xùn):做人肯定要誠(chéng)懇坦蕩,做了錯(cuò)事要勇于承認(rèn)、準(zhǔn)時(shí)改正。
15、《魚(yú)我所欲也》中的“義“的內(nèi)涵是什么?今日我們還有堅(jiān)持的必要嗎?為什么?
——“義“是正義,是有利于人民、民族、國(guó)家的大義。任何時(shí)候,我們都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持人民、國(guó)家的利益高于一切的原則,所以我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持。
16、你能說(shuō)說(shuō)文中“舍生取義“的”義與社會(huì)上哥們義氣的“義”有什么不同嗎?(50字以?xún)?nèi))
——孟子的“義”是大義,它事關(guān)人民、民族、國(guó)家的利益。而哥們義氣是與小團(tuán)體個(gè)人私利有關(guān)的江湖義氣。
17、“殺身成仁,舍生取義”被古今很多仁人志士和革命者奉為行為準(zhǔn)則。
(1)請(qǐng)你舉出一個(gè)這樣的事例(要求:舉例典型,敘議結(jié)合)。
——南宋末年,文天祥組織力氣抗元,失敗被俘后,面對(duì)元朝的威逼利誘,毫不動(dòng)搖,視死如歸,最終被殺害。他這種高尚的民族氣節(jié)和為正義獻(xiàn)身的精神是永久值得后人學(xué)習(xí)的。
(2)請(qǐng)你舉出一位仁人志士或革命者及其言論,并談?wù)勀愕目捶ā?/p>
——文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。我特別敬佩文天祥的骨氣,在元朝的威逼利誘面前,他毫不動(dòng)搖,視死如歸。他這種高尚的民族氣節(jié)和為正義獻(xiàn)身的精神是永久值得我們學(xué)習(xí)的。
(3)作為繼孔子之后聞名的儒家大師,孟子為我們留下了很多富有哲理性的名言。請(qǐng)依據(jù)自己的積累,試寫(xiě)出其中的兩條(不得從本文中選?。?。
——生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)。得道多助,失道寡助。
18、在某些腐敗分子中流傳著這樣一句順口溜:“用革命的小錢(qián),喝革命的小酒,唱革命的小調(diào)”,并引以為榮。結(jié)合孟子“義”的思想,你最想對(duì)這些腐敗分子說(shuō)什么?
——在生命與大義面前,孟子“舍生而取義”。而你們作為人民的公仆,卻恬不知恥的花著國(guó)家的錢(qián)、人民的錢(qián),還擺出一副天經(jīng)地義的樣子,真是惡心。奉勸你們,趕快停手吧、停嘴吧,千萬(wàn)別把人所固有的本性全丟了。
19、諸葛亮在《出師表》中提出的建議在當(dāng)時(shí)和現(xiàn)在有什么重要意義?
——在當(dāng)時(shí)對(duì)(用人等)內(nèi)政建設(shè)方面有進(jìn)步意義;在今日仍舊有借鑒意義。
20、聯(lián)系本文,說(shuō)說(shuō)諸葛亮是一個(gè)怎樣的人?(談?wù)勀銓?duì)諸葛亮的熟悉)
——諸葛亮是一個(gè)忠心耿耿、淡泊名利、有謀略的人。(分析:他一生輔佐劉氏父子,絕無(wú)二心,鞠躬盡瘁,死而后已;有滿(mǎn)腹才華,卻甘愿耕田種地,不求富貴;在出師北伐之前先平定后方,做事謹(jǐn)慎,方案周詳。)
21、諸葛亮一生對(duì)劉氏父子忠心耿耿,對(duì)他的這份忠心,你怎么看?請(qǐng)結(jié)合現(xiàn)實(shí)談?wù)劇?/p>
——我很敬佩諸葛亮的這份忠心,我們應(yīng)當(dāng)向諸葛亮學(xué)習(xí)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們尤其應(yīng)當(dāng)做到“受人之托,忠人之事”,盡職盡責(zé)的履行自己的承諾。不能為個(gè)人私利,泄露公司機(jī)密,或出賣(mài)伴侶利益??涩F(xiàn)實(shí)生活中這樣的狀況卻屢見(jiàn)不鮮,而最終的結(jié)果是害人又害己。因此,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)諸葛亮,盡心盡力的做事,堂堂正正的做人。與歷史人物有關(guān)的成語(yǔ)2022年01月29日星期四20:29望梅止渴—曹操三顧茅廬—?jiǎng)涑醭雒]—諸葛亮指鹿為馬—趙高
完璧歸趙—藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪—廉頗圖窮匕見(jiàn)—荊軻臥薪嘗膽—勾踐
七步之才—曹植聞雞起舞—祖逖江郎才盡—江淹胸有成竹—文與可
一字千金—呂不韋毛遂自薦—毛遂志在四方—毛遂洛陽(yáng)紙貴—左思
以人為鏡—李世民曾參殺人—曾參陳陳相因—司馬遷入木三分—王羲之
怒發(fā)沖冠—藺相如雙管齊下—張璪囊螢照讀—車(chē)胤墨守陳規(guī)—墨翟
目不窺園—董仲舒背水一戰(zhàn)—韓信紙上談兵—趙括磨杵成針—李白
樂(lè)不思蜀—?jiǎng)⒍U圍魏救趙—孫臏暗渡陳倉(cāng)—韓信鑿壁偷光—匡衡
破釜沉舟—項(xiàng)羽刮目相看—呂蒙黃袍加身—趙匡胤朽木糞土—孔子
相煎何急—曹植投筆從戎—班超紫氣東來(lái)—老子始終不渝—魏征
老馬識(shí)途—管仲出人頭地—蘇軾脫穎而出—毛遂士別三日—呂蒙
方寸已亂—徐庶白駒過(guò)隙—宋太祖下筆成章—曹植東山再起—謝安
髀肉復(fù)生—?jiǎng)鋰@為觀止—季札懸梁刺股—蘇秦、孫敬
三寸不爛之舌—毛遂不為五斗米折腰—陶淵明賠了夫人又折兵—周瑜
與歷史人物相關(guān)的80條成語(yǔ)
1、一鼓作氣(曹劌)2、一字千金(呂不韋)3、一字之師(鄭谷)4、一飯千金(韓信)
5、東山再起(謝安)6、圖窮匕見(jiàn)(荊軻)7、紙上談兵(趙括8、負(fù)荊請(qǐng)罪(廉頗)
9、臥薪嘗膽(勾踐)10、接竿而起(陳勝)11、三顧茅廬(劉備)12、孺子可教(張良)
13、四周楚歌(項(xiàng)羽)14、老當(dāng)益壯(馬援)15、投筆從戎(班超)16、暴殄天物(武丁)
17、暗渡陳倉(cāng)(韓信)18、嗟來(lái)之食(黔敖)19、怒發(fā)沖冠(藺相如)20、手不釋卷(呂蒙)
21、韋編三絕(孔子)22、墨守成規(guī)(墨子)23、病入膏肓(蔡桓公)24、雞犬升天(劉安)
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