2024年部編版五年級下冊語文第八單元綜合檢測試卷及答案

第八單元綠合素質(zhì)達標(biāo)

-基礎(chǔ)訓(xùn)練營（31分）

1.讀語段，按要求完成練習(xí)。（H分）

舞臺上，一位xAngmAo（）清秀，藝術(shù)zAoyi（）頗高的姑娘正在表演。她用

muzhi（）輕輕撥動豎琴，悠揚的琴聲像一條niiid&i（）將她和觀眾的心連在一

起，讓人們忘卻了生活中的庸碌和煩惱，在k6ur6nxi'nxi4n（）的音樂中xi^ng

shdu（）著，沉醉著....

⑴根據(jù)拼音，在語段中的括號里寫詞語。（6分）

⑵語段中加點的“庸”字我不認(rèn)識，可以用部首查字法查字典，先查部首,再查

畫。右圖是“庸”在字典里的解釋，請為下面詞語中的“庸”選擇正確的解釋（填序號）。（5

分）

庸碌（）庸才（）毋庸置疑（）

2.選擇題。（11分）

⑴下列加點字的讀音完全正確的一項是（）

A.談電鈴（xidn）卷窕（yWo）B等迫（jibng）值迷（ci）

C.管落（xuAn）脛胎（pCi）D.污穢（hui）僧恨（zEng）

（2）下列加點字的解釋不正確的一項是（）

A毛聰惠（非常）B.乃呼兒出（就，于是）

C.孔君平遍其父（拜訪）D.孔指以示兒日（表示）

⑶選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

2021年5月22日，”雜交水稻之父”、中國工程院院士、“共和國勛章”獲得者袁隆

平逝世。聽到這個消息，我（）地流下了眼淚。深入了解了袁隆平爺爺?shù)纳绞论E

后，我對袁爺爺（）。是啊，天地英雄氣，千秋尚凜然。作為21世紀(jì)的青少年，我們

千萬不能習(xí)慣于（），在優(yōu)裕的生活中迷失自我。讓我們向袁老致敬，向袁老學(xué)習(xí)！

A.肅然起敬B.養(yǎng)尊處優(yōu)C.隨心所欲D.情不自禁

（4）下列句子的表達方式與其他三項不同的一項是（）

A.微風(fēng)吹過，柳條隨風(fēng)搖擺，像少女舒展著柔美的身姿。

1

B.岸邊的燈光倒映在湖中，宛如無數(shù)的銀蛇在游動。

C.雨點兒僻嘛啪啪地落在窗玻璃上，像小精靈在跳舞。

D.調(diào)皮的風(fēng)卷起地上的落葉，讓她們打著旋兒舞蹈。

（5）下列說法有誤的一項是（）

擘

橙

-東

士

部

合

弟

5冬

太

天

背

子

就

得

通

府

又

A.右圖是唐代著名書法家顏真卿的作品《顏勤禮碑》（局部）。

B.顏真卿的楷書具有恢宏雄壯、大氣磅礴的特點。

C.“顏筋”是形容顏真卿的書法筋肉豐滿，渾厚有力。

D.顏體以瘦勁著稱，體勢勁媚，骨力遒勁。

3.按要求完成句子練習(xí)。（9分）

⑴這個體操運動員在高低杠上的動作真靈巧，就像敏捷的猴子在樹干間攀緣、穿行。（照樣

子，從下面的情景中任選一個寫一寫）

亮亮特別著急短跑運動員快速奔跑

⑵運用先概括后舉例的方法，把下面的句子補充完整。

媽媽特別愛嘮叨。____________________________________________________

⑶幸虧她沒有容我解釋，不然的話，同學(xué)們聽見我說自己三年前就發(fā)現(xiàn)了“進化論”，還不

笑塌房頂?。ǚ聦懀?/p>

—綜合展示廳（4分）

4.蕭伯納是世界著名的劇作家。有一次演講時，一位大腹便便的富翁對著身材瘦弱的蕭伯納

說：“人們看到你，就知道世界上正鬧著饑荒?！笔挷{說：“人們看到你，就知道世界

上鬧饑荒的原因了?！闭埬阏f說蕭伯納的話有趣在什么地方。（4分）

三課本直通車（8分）

5.按課本內(nèi)容填空。（8分）

2

⑴做人要知廉恥，這樣才能知道什么事情是不能做的，這就是《朱子語類》中所說的:

“,。”我們應(yīng)該熱心幫助遇到困難的人，因為孟子云：

“，。”我們不能見利忘義，因為《論語》中說：

（2）《楊氏之子》一文中，面對孔君平的調(diào)侃“"，楊氏子以“未聞孔雀是夫子

家禽”回答，可見其“”。（用原文回答）

四閱讀檢閱臺（27分）

（一）課內(nèi)閱讀。（11分）

五指中地位最優(yōu)、相貌最堂皇的，無如中指。他居于中央，左右都有屏障。他個子最

高，無名指、食指貼身左右，像關(guān)公左右的關(guān)平、周倉，左膀右臂，片刻不離。他永遠不受

外物沖撞，所以曲線優(yōu)美，處處顯示著養(yǎng)尊處優(yōu)的幸福。每逢做事，名義上他是參加的，實

際并不出力。他因為身體最長，取物時，往往最先碰到物，好像取得這物是他一人的功勞。

其實，他碰到之后就退在一旁，讓大拇指和食指去出力，他只在旁略為扶襯而已。

6.“屏障”的意思是,在文中指。（4分）

7.下面對選文中畫線句子的分析有誤的一項是（）（2分）

A.這句話巧用修辭，語言風(fēng)趣幽默，使中指的形象格外鮮活。

B.這句話主要寫出了中指個子高、外形優(yōu)美的特點。

C.將無名指和食指寫成關(guān)平和周倉，表現(xiàn)了他們與中指的親密關(guān)系。

8.中指的“養(yǎng)尊處優(yōu)”表現(xiàn)在哪些方面？將下面的思維導(dǎo)圖補充完整。（3分）

9.我國古典四大名著中的哪個人物和選文中的中指最相似？（）（2分）

A.劉禪B.魯智深C.孫悟空

（二）課外閱讀。（16分）

口中剿匪記

口中剿匪，就是把牙齒拔光。為什么要這樣說呢？因為我口中所剩的這十七顆牙齒，不

但毫無用處，反而使我受苦不淺。現(xiàn)在索性把它們拔光，猶如把盤踞要害的群匪剿盡。

3

把我的十七顆牙齒，比作一群匪，再合適不過了。這匪是官匪，即貪官污吏。因為普通

的“匪”，是當(dāng)局明令通緝的，或地方合力嚴(yán)防的。而我的牙齒則不然，我非但不通緝它

們，嚴(yán)防它們，反而袒護它們。我天天洗刷它們；我留心保養(yǎng)它們；吃食物的時候我讓它們

先嘗；說話的時候我委屈地遷就它們；我一點兒也不敢冒犯它們。

怎見得像貪官污吏呢？官是政府任命的，人民推戴的。但他們竟不盡責(zé)任，貪贓枉法，

危害國家和人民。我的十七顆牙齒，正同這批人物一樣。它們原是我親生的，從小在我的口

中長大。它們是我身體的一部分，與我痛癢相關(guān)。它們是我吸取營養(yǎng)的第一道關(guān)口。它們替

我研磨食物，送到我的胃里去滋養(yǎng)我的全身。它們站在我言論機關(guān)的要道上，幫助我發(fā)表意

見。它們是我的忠仆，是我的護衛(wèi)。不料它們居心不良，漸漸變壞。起初，有時還替我服

務(wù)，慢慢地，它們開始對我虐害，使我苦痛。到后來它們作惡太多，個個變壞，歪斜偏側(cè)，

吊兒郎當(dāng)，使我奇癢，使我大痛，使我不能作畫，使我不能作文，使我不得說話，使我不得

安眠。我已經(jīng)隱忍了近十年，還要不斷地買各種牙膏來孝敬它們。

有一天，許欽文先生來看我，他滿口金牙，欣然地對我說：“我認(rèn)識一位牙醫(yī)生，就是

易昭雪，我勸你也去請教一下。"我反問他：“裝了究竟有什么好處呢？”他說：“夫妻從

此不討相罵了。"我佩服許欽文先生說話時的幽默。后來有一天，我居然自動地走進易醫(yī)生

的診所。經(jīng)過他的檢查和忠告之后，我恍然大悟，原來我口中的國土內(nèi)，養(yǎng)了一大批官匪，

若不把這批人物殺光，國家永遠不得太平，人民永遠不得幸福。我下定決心要鏟除它們，就

馬上任命易醫(yī)生為口中剿匪總司令。攻了十一天，終于連根拔起，滿門抄斬。我再托易醫(yī)生

另行物色一批人才來，要個個方正，個個干練，個個為國效勞，為民服務(wù)。終于，我口中的

國土，從此可以天下太平了。（有刪改）

10.本文說的“口中剿匪”指的是。（2分）

n.說說作者用“口中剿匪記”作為題目的妙處。（2分）

12.文中畫“”的句子運用和的修辭手法，生動形象地寫出

T。這體現(xiàn)出本文語言的特點是。（4分）

13.作者把口中的“十七顆牙齒”比喻成“官匪”，兩者的相似點是什么？這樣比喻可以產(chǎn)生

什么樣的表達效果？（4分）

4

14.作者寫的僅僅是自己拔牙的經(jīng)歷嗎？你還從文中讀出了什么？（4分）

五習(xí)作百花園（30分）

15.漫畫能讓我們會心一笑，也能讓我們有所思考，獲得生活的啟示。請仔細觀察下面的兩幅

漫畫，它們分別畫的是什么內(nèi)容？你從中獲得了什么啟示?寫一寫。（30分）

漫畫一：逑飛裂石漫畫二：

5

答案

一、1.(1)相貌造詣拇指紐帶扣人心弦享受

(2)廣八①①②

2.(1)D(2)D

(3)DAB

(4)D(5)D

3.示