大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo) 第5版 課件 3-2 適應(yīng)能力

模塊三提升就業(yè)能力項目2適應(yīng)能力認(rèn)知就業(yè)能力專業(yè)年輕有夢想素質(zhì)目標(biāo)：1.熟練應(yīng)用社會適應(yīng)能力診斷量表，進(jìn)行自我量化打分，持續(xù)關(guān)注自我的社會適應(yīng)能力。2.通過具體路徑提升自我的社會適應(yīng)能力知識目標(biāo)：1.大學(xué)生明確適應(yīng)能力的基本概念。

2.結(jié)合心理學(xué)相關(guān)知識點(diǎn)研究案例。能力目標(biāo)：認(rèn)識到適應(yīng)能力在社會生活中應(yīng)用范圍廣泛，以及社會適應(yīng)能力在畢業(yè)就業(yè)求職、事業(yè)發(fā)展和社會發(fā)展中的重要性行動力強(qiáng)主要內(nèi)容適應(yīng)能力的概念培養(yǎng)大學(xué)生社會適應(yīng)能力的必要性社會適應(yīng)能力診斷010203新課導(dǎo)入事件導(dǎo)入王鐳是某高校三年級的學(xué)生，所學(xué)的專業(yè)是對外漢語專業(yè)。王鐳性格內(nèi)向，平時喜歡一個人在圖書館閱讀大量書籍，知識面廣泛，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，只是不擅長與人溝通。在實習(xí)中，王鐳不斷提升社會適應(yīng)能力，認(rèn)識到自身的語言溝通不足，通過實習(xí)和學(xué)校社團(tuán)活動，努力提升自己的語言交往能力。在最終的求職面試環(huán)節(jié)，憑借自身的專業(yè)素養(yǎng)和流暢的語言表達(dá)，取得了心儀公司的offer。思考：故事帶來哪些啟示？第一部分何為就業(yè)適應(yīng)能力何為就業(yè)適應(yīng)能力請你在白紙上畫出自己眼中的勞動力市場。

（注意這里不強(qiáng)調(diào)畫的美術(shù)水平，只要能表達(dá)自己對勞動力市場的想法就好。）畫出你眼中的勞動力市場何為就業(yè)適應(yīng)能力1、適應(yīng)能力的概念適應(yīng)能力是指個體與環(huán)境在適應(yīng)過程中所表現(xiàn)出來的個性特征?？上攵?，社會適應(yīng)能力便是個體在社會生活中與環(huán)境達(dá)到和諧關(guān)系所表現(xiàn)出來的個性特征，也就是說，它是一種善于根據(jù)社會生活中的變化，及時反饋、隨機(jī)應(yīng)變地進(jìn)行調(diào)節(jié)的能力。何為就業(yè)適應(yīng)能力2.就業(yè)能力概念A(yù)B個體獲得和保持工作、在工作中進(jìn)步以及應(yīng)對工作生活中出現(xiàn)的變化的能力是獲得和保持工作的能力，進(jìn)一步講，就業(yè)能力是在勞動力市場內(nèi)通過充分的就業(yè)機(jī)會實現(xiàn)潛能的自信國際勞動組織：美國教育與就業(yè)委員會：何為就業(yè)適應(yīng)能力3.大學(xué)生適應(yīng)力的特點(diǎn)必備性大學(xué)生眾多能力中的一種不可替代性在職業(yè)生涯過程中具有不可替代的作用發(fā)展性是在長期的知識積累、技能培訓(xùn)、素質(zhì)提高的基礎(chǔ)上形成的，畢業(yè)后5-10年就業(yè)競爭力可能增強(qiáng)，也有可能減弱綜合性是一種綜合素質(zhì)，不僅僅是專業(yè)知識，還包括其它素質(zhì)何為就業(yè)適應(yīng)能力為什么要提高就業(yè)能力

結(jié)構(gòu)性矛盾，供求錯位人才結(jié)構(gòu)失衡，供求矛盾加大嗨！還是沒有合適的候選人~~我真沒用！工作都找不到，還不如撞死算了~~面試者求職者第二部分就業(yè)適應(yīng)能力培養(yǎng)就業(yè)適應(yīng)能力培養(yǎng)的必要性大學(xué)生社會化的重要目的社會發(fā)展的要求準(zhǔn)備不足，目標(biāo)模糊有利于大學(xué)生個性的形成和完善大學(xué)生自我發(fā)展的需要有利于大學(xué)生培養(yǎng)和發(fā)展健康的心理市場配置何為就業(yè)適應(yīng)能力

傳統(tǒng)的就業(yè)契約對每個人來說都不陌生。在這種舊體制下，人們希望能在一家最好、最大的企業(yè)謀到一席之地，此后的約30年在這個企業(yè)忠心耿耿、勤勤懇懇工作，不斷往上爬。希望這樣會換來收入、福利和一生的工作保障。

管理大師認(rèn)為，要在21世紀(jì)蓬勃，企業(yè)和員工新的契約應(yīng)建立在這樣一種認(rèn)識基礎(chǔ)上:未來唯一能確定的東西就是其不確定性。無論哪個領(lǐng)域、哪個層次，都必須把重點(diǎn)由就業(yè)轉(zhuǎn)向就業(yè)適應(yīng)力。換言之，企業(yè)不單要保證員工有工做，它還必須確保所有員工都能掌握滿足市場需求的最新技能，使他們可以在企業(yè)間、甚至行業(yè)間更換工作。最終的目標(biāo)是讓員工自立，或者建立如哈佛商學(xué)院(HarvardBusinessSchool）教授兼作家RosabethMossKanter（羅莎白）所說的"就業(yè)適應(yīng)力保障”。羅莎白說道:"這種保障源自你自己不斷上升的名譽(yù)、日益豐富的知識以及人際關(guān)系網(wǎng)的日益積累，使你總是能夠就業(yè)。的確，你甚至可以自己創(chuàng)業(yè)。"你有就業(yè)適應(yīng)力嗎？何為就業(yè)適應(yīng)能力一、以正確的自我認(rèn)知為前提，確立適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)二、以正確認(rèn)知社會為背景，不斷進(jìn)行自我調(diào)整三、以不斷完善自我為關(guān)鍵，塑造自身生存本能大學(xué)生如何培養(yǎng)就業(yè)適應(yīng)能力？第三部分社會適應(yīng)能力診斷就業(yè)適應(yīng)的診斷如果你是老板，你希望你的員工擁有什么能力和素質(zhì)？思考：就業(yè)適應(yīng)的診斷【活動1】社會適應(yīng)能力診斷量表共28個問題，每個問題做“是”（打√）或“非”（打×）兩種回答。請你根據(jù)自己的實際情況如實回答，答案沒有對錯之分。做完題后從書中找到答案。就業(yè)適應(yīng)的診斷【活動1】1．關(guān)于自己的煩惱有口難言。 2．和生人見面感覺不自然。 3．過分地羨慕和妒忌別人。 4．與異性交往太少。 5．對連續(xù)不斷的會談感到困難。 6．在社交場合，感到緊張。 7．時常傷害別人。 就業(yè)適應(yīng)的診斷【活動1】8．與異性來往感覺不自然。 9．與一大群朋友在一起，常感到孤寂或失落10．極易受窘。11．與別人不能和睦相處。 12．不知道與異性相處如何適可而止13．當(dāng)不熟悉的人對自己傾訴他的生平遭遇以求同情時，自己常感到不自在。14．擔(dān)心別人對自己有什么壞印象。15．總是盡力使別人賞識自己。 16．暗自思慕異性。 17．時常避免表達(dá)自己的感受。18．對自己的儀表（容貌）缺乏信心。19．討厭某人或被某人所討厭。 就業(yè)適應(yīng)的診斷【活動1】20．瞧不起異性。 21．不能專注地傾聽。 22．自己的煩惱無人可傾訴。 23．受別人