新蘇科版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十章《分式》導(dǎo)學(xué)案_第1頁
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新蘇科版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十章《分式》導(dǎo)學(xué)案一.知識(shí)互動(dòng)1、兩個(gè)數(shù)相除可以把它們的商表示成分?jǐn)?shù)的形式。如果用字母分別表示分?jǐn)?shù)的分子和分母,那么可以表示成什么形式呢?2、列出以下式子:〔1〕一塊長(zhǎng)方形玻璃板的面積為2㎡,如果寬為am,那么長(zhǎng)是m。〔2〕小麗用n元人民幣買了m袋瓜子,那么每袋瓜子的價(jià)格是元?!?〕正n邊形的每個(gè)內(nèi)角為度?!?〕兩塊面積分別為a公頃、b公頃的棉田,產(chǎn)棉花分別為m㎏、n㎏。這兩塊棉田平均每公頃產(chǎn)棉花______㎏。3、思考:〔1〕這些式子與分?jǐn)?shù)有什么相同和不同之處?〔2〕你能歸納一下分式的定義嗎?分式的概念:一般地,如果分式的概念:一般地,如果A、B表示兩個(gè)整式,并且B中含有字母,那么代數(shù)式eq\f(A,B)叫做分式,其中A是分式的分子,B是分式的分母。〔3〕以下各式哪些是分式,哪些是整式?①;②;③;④;⑤;⑥;⑦;⑧;⑨。分式有:整式有:eq\f(1,y)二.例題解析:【例1】以下各式中,哪些是分式?5x-7,,,,,,,a+【例2】當(dāng)x取何值時(shí),以下分式有意義?【例3】當(dāng)x取何值時(shí),以下分式無意義?【例4】當(dāng)x取何值時(shí),以下分式的值為零?三.隨堂演練:1.:,分式有〔〕個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)2、為何值時(shí),分式的值為負(fù)數(shù)。3、當(dāng)x取何值時(shí),分式eq\f(x2-4,x-2)的值為零?當(dāng)式子的值為零呢?四.課后作業(yè):一.填空1、用分式填空:①小明t小時(shí)走了s千米的路,那么小明的速度是千米/時(shí);②a千克鹽溶于b千克水,所得鹽水的含鹽量是;③某食堂有煤噸,原方案每天燒煤噸,現(xiàn)每天節(jié)約用煤〔〕噸,那么這批煤可比原方案多燒________天.④一車上山,上山速度為x千米/時(shí),下山速度為y千米/時(shí),那么該車的平均速度為千米/時(shí).⑤小明參加打靶比賽,有a次打了m環(huán),b次打了n環(huán),那么此次打靶的平均成績(jī)是________;⑥一箱蘋果售價(jià)p元,總重m千克,箱重n千克,那么每千克蘋果的售價(jià)是______元;2、在、、、、、、中,是整式的有___________________________,是分式的有_______________________;3、寫成分式為____________,且當(dāng)m≠_____時(shí)分式有意義;4、當(dāng)x________時(shí),分式的值為負(fù);當(dāng)x=時(shí),分式的值是0。5、當(dāng)x________時(shí),分式無意義,當(dāng)x________時(shí),分式的值為1;二.選擇1、以下各式①,②,③,④中,是分式的有()A①②.B.③④C.①③D.①②③④2、當(dāng)x=-2時(shí),分式①,②,③,④中有意義的有()A.只有①B.只有④C.①③D.②④3、、如果分式的值為0,那么的值是()A.±1B.1C.-2D.-14、當(dāng)為任意實(shí)數(shù)時(shí),以下分式中,一定有意義的是()A.B.C.D.5、要使有意義,那么以下說法中正確的選項(xiàng)是()A.、全不為零

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