OPL如何制作課件

OPL制作1精選課件OPL現(xiàn)場調(diào)查

1周

1天

1小時

0.5小時

寫一份OPL用多長時間？2精選課件課前

復習OPL基本認知1、什么是OPL3、制作OPL的目的4、制作OPL的意義5、重新認知OPL2、OPL的起源3精選課件1.什么是OPL

1.OPL的定義一件（點）一頁；一次一件（點）；一頁（培訓）10分鐘。讓復雜的事情變得更簡單，成為AM活動的三大法寶之一！4精選課件2.OPL的起源5精選課件2.制作OPL的目的

提高現(xiàn)場人員在設(shè)備、品質(zhì)、成本方面的知識和技能。

積累實踐經(jīng)驗和技術(shù)，自己將自己的構(gòu)思制作成資料。

通過自己的講解,使大家共同學習、交流、分享與提高。6精選課件3.制作OPL的意義

員工成長經(jīng)驗分享自我表達經(jīng)驗積累借鑒學習企業(yè)發(fā)展亮點發(fā)現(xiàn)員工培養(yǎng)改善積累改善氛圍7精選課件4.對OPL的認知

哪些誤區(qū)？8精選課件4.對OPL的認知

-可以手寫、手畫，也可電腦制作；

-盡量用圖形展示，文字不能太多；

-內(nèi)容格式要簡單明了、易學易懂；哪些誤區(qū)？9精選課件4.對OPL的認知

傳達教育的方式：1.讓他人了解編寫這個一點課程的原因，引起重視。2.盡可能采用在現(xiàn)場的實物加深理解。3.傳授后向成員提問，檢驗培訓理解程度和培訓的效果。4.反復培訓，加深影響，在實踐中追蹤實際效果。10精選課件4.對OPL的認知

OPL種類

A.基礎(chǔ)知識以“不知道就不行”的觀點來要求自己，通過制作和教育來補充新知識。

B.問題案例以實際發(fā)生的故障、不良事例來反省知識及技能上的不足，防止再發(fā)生。

C.改善案例以相聯(lián)系的改善或革新，學習新的改善思維方法，提高活動中改善的質(zhì)量。11精選課件OPL分類：1.機修車間人字梯的使用方法A.知識2.直線塑瓶線收縮機換模的改進B.問題3.直線塑瓶機理瓶機轉(zhuǎn)盤光電開關(guān)C.改善防撞的保護4.對OPL的認知12精選課件課題

大綱單元一單元二單元三選定主題充實內(nèi)容完美表達13精選課件單元一選定主題單點教育（OPL）課程分類□基礎(chǔ)知識□問題案例□改善案例部門審核制作

主題

NO.年月日

實施日

指導者

受教者

主題描述的內(nèi)容14精選課件單元

一選定主題要點一：明確對象要點二：厘清問題要點三：主題明確15精選課件主題對象范圍來自于工作場所：熟悉的人熟悉的事

4M1E-人、機、料、法、環(huán)要點一、明確對象16精選課件找出以下描述中的主題對象：“中亞A灌裝機層流罩進風筒螺絲松動，密封不嚴”1、層流罩2、進風筒3、螺絲4、密封不嚴要點一、明確對象17精選課件要點一、明確對象對象是什么？18精選課件“中亞A灌裝機層流罩進風筒螺絲松動，密封不嚴”部門：酸奶車間對象：中亞A灌裝機位置：層流罩的進風筒現(xiàn)象：密封不嚴（產(chǎn)生*****）原因1：螺絲松動要點二、厘清問題19精選課件厘清問題的方法：1、對于問題點是什么？螺絲松動2、問題點的現(xiàn)狀如何？有無松動3、做了什么？扭力扳手擰緊4、用什么方法？防松動螺絲、5、效果如何？沒有再發(fā)生要點二、厘清問題20精選課件要點二、厘清問題21精選課件主題的組成要素：中亞A灌裝機+層流罩+進風筒+螺絲+松動+（****）改善設(shè)備名稱+部件名稱+單點（知識、問題、改善）+做法要點三、主題明確22精選課件以設(shè)備問題型OPL,寫出有關(guān)軸承潤滑的主題要點三、主題明確

A包裝機主傳動軸承是支持轉(zhuǎn)動的固定的部分，軸承保養(yǎng)就是保持潤滑，定期加油。我們常用的是滾動軸承，它由以下四部分組成：1、軸承內(nèi)圈2、滾珠3、保持架4、軸承外圈軸承常見故障：1、軸承滾珠磨損2、保持架斷裂3、軸承內(nèi)圈磨損4、軸承外圈破裂軸承內(nèi)圈保持架滾珠軸承外圈傳動軸23精選課件1、以設(shè)備問題型OPL,其主題組成是什么？單元一檢測設(shè)備名稱+部件名稱+點（知識點、問題點、改善點）+做法24精選課件

明確對象—要到點；厘清問題—要全面；簡潔明確—要清晰；

單元一小結(jié)25精選課件二、充實內(nèi)容要點一：格式完整要點二：通俗易懂要點三：符合主題要點四：圖文并茂要點五：手法合理26精選課件要點一、格式完整單點教育（OPL）課程分類□基礎(chǔ)知識□問題案例□改善案例部門審核制作

主題

NO.年月日

實施日

指導者

受教者

類別勾選主題4要素部門層級部門編號制作日期不同人員主題內(nèi)容繪圖——呈現(xiàn)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)；表單——因素之間的關(guān)聯(lián)；文字——對圖表的重點說明；

符號——目視化，易于記憶；

照片——外在結(jié)構(gòu)及變化的說明；27精選課件要點二、通俗易懂圖示1圖示228精選課件要點二、通俗易懂主題內(nèi)容按步驟的順序，用簡潔的文字來說明：如1-2-3-4實施日填寫；指導者、受教者一對一效果比較好29精選課件要點三、符合主題齒輪不易的清洗是因為模板的遮擋，因此卸下一塊模板即可方便于清洗主題是清洗，但只有清洗后的結(jié)果，沒有過程方法，主題描述得不清楚30精選課件要點四、圖文并茂單點教育（OPL）課程分類□基礎(chǔ)知識

□問題案例

■改善案例部門審核制作動力部

蔣軍軍主題中亞A塑杯機更換蓋膜的改進NO.WHGM/WCM-1407001年月日20140708改善前（圖片）改善后（圖片）問題說明1.員工在更換蓋膜或者去掉廢舊蓋膜時候因蓋膜很重，容易將連體白工作服弄臟。油污很難清洗干凈。臟工作服穿著影響員工心情。2.傳動部分因潤滑油運行時間長后變稀導致滴在機體下面，很難清理，每天都需要清理改善方法1.因模板需要油脂潤滑，上下膜時人工靠近導致臟污工作服。在模板鏈條支架上焊接固定卡槽，加工一個80公分的不銹鋼防護板，直接插入進去，取到防護作用，也好取出打掃衛(wèi)生。2.對于傳動部分需要每天檢查打油，制作防護套和接油盤，采用螺旋加油的方法，避免油脂外漏，減少加油頻次。改善效果1.減少工作服臟污頻次，每年節(jié)約4套工作服，合計500元/年。員工心情舒暢。2.減少打掃衛(wèi)生時間，減少洗滌劑和水，減少加油頻次，降低故障頻率。每天減少15分鐘打掃油脂衛(wèi)生，年節(jié)約90小時。作業(yè)說明防護板拆卸實施日指導者受教者31精選課件頂出杯結(jié)構(gòu)圖要點四、圖文并茂排出推板頂杯連桿32精選課件要點五、手法合理主題：軸缺油（磨損）的改善問題點：軸因缺油而磨損方法：如何保證及時加油、如何保證潤滑，其對應的機構(gòu)和步驟標準：是點檢表或巡檢表，33精選課件要點五、手法合理問題點是人撞到螺母改善方法：從人-設(shè)備2個方面著手，改善措施至少有2個，手法不正確。34精選課件格式正確的五要素是什么？為描述清晰常用什么替代文字？單元二檢測35精選課件單元二小結(jié)36精選課件三、完美表達要點一：比較式要點二：步驟流程式要點三：判斷式37精選課件要點一、比較式復原前復原后中亞B灌裝機收廢膜壓膜橡膠輪鍵銷復原38精選課件真空閥發(fā)生器要點一、比較式高速壓縮空氣A真空D空氣B消聲器C39精選課件要點一、比較式改善前改善后中亞B灌裝機熱切關(guān)節(jié)軸承無加油孔改善40精選課件要點一、比較式溫度上升時溫度低時安全溫度時：當消毒水管溫度常溫時溫度感應片正常不變色。高溫時：當消毒水管溫度高時，溫度感應片顏色變深，提示水溫過高避免燙傷原理：熱敏膠帶隨著溫度的升高顏色加深。識別方法：1.紅色：約20°以下，表示安全；2.棕色：20~80℃，表示不可觸摸；2.黑色：80℃以上；表示危險，小心燙傷；通過熱敏條識別管道溫度原理：熱敏膠帶隨著溫度的升高顏色加深。識別方法：1.

2.3.20℃20-80℃80℃當心高溫表面注意燙傷41精選課件要點一比較式單點教育（OPL）課程分類□基礎(chǔ)知識

□問題案例

■改善案例部門審核制作生產(chǎn)計劃******主題物料卡的擺放NO.WHGCJH002

年月日2014-03-25

問題點：物料卡的擺放不美觀且容易磨損，放置位置不穩(wěn)也容易摔壞和遺失改善方法：制作菌