初中語(yǔ)文《孟子三章》復(fù)習(xí)課件+中考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)+_第1頁(yè)
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《孟子》三章知識(shí)導(dǎo)航文學(xué)常識(shí)易錯(cuò)字詞重點(diǎn)句子原文譯文字詞梳理內(nèi)容理解中考鏈接文學(xué)常識(shí)孟子(約公元前372年—公元前289年),名軻,字子輿,鄒國(guó)(今山東鄒城東南)人。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期哲學(xué)家、思想家、教育家,是孔子之后、荀子之前的儒家學(xué)派的代表人物,與孔子并稱“孔孟”。孟子宣揚(yáng)“仁政”,最早提出“民貴君輕”思想,被韓愈列為先秦儒家繼承孔子“道統(tǒng)”的人物,元朝追封為“亞圣”。孟子的言論著作收錄于《孟子》一書(shū)。文學(xué)常識(shí)《孟子》,是儒家的經(jīng)典著作,戰(zhàn)國(guó)中期孟子及其弟子萬(wàn)章、公孫丑等著。最早見(jiàn)于趙岐《孟子題辭》:“此書(shū),孟子之所作也,故總謂之《孟子》”。《孟子》被南宋朱熹列為“四書(shū)”之一(另外三本為《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》)。易錯(cuò)字詞得道多助失道寡助天時(shí)不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時(shí)者矣,然而不勝者,是天時(shí)不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅(jiān)利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固國(guó)不以山溪之險(xiǎn),威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。易錯(cuò)字詞生于憂患死于安樂(lè)舜發(fā)于畎畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間,膠鬲舉于魚(yú)鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。人恒過(guò),然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。然后知生于憂患而死于安樂(lè)也易錯(cuò)字詞富貴不能淫景春曰:“公孫衍、張儀豈不誠(chéng)大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄?!泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝酰孔游磳W(xué)禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,無(wú)違夫子!’以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨(dú)行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。”重點(diǎn)句子得道多助,失道寡助(1)《得道多助,失道寡助》一文的中心論點(diǎn)是:天時(shí)不如地利,地利不如人和。(2)文章最后分析“得道者”與“失道者”的不同情況,從正反兩面論證了“人和”的重要性,推出了“得道多助,失道寡助”的結(jié)論。(3)對(duì)天時(shí)、地利、人和三者在軍事上的不同作用,作者持怎樣的看法是:_天時(shí)不如地利,地利不如人和

;其中決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的主要條件是人和,(4)從上文來(lái)看,得人和的實(shí)質(zhì)是:得道,得“人和”的最佳局面是:天下順之。重點(diǎn)句子得道多助,失道寡助(5)最能體現(xiàn)作者仁政思想(民心向背的重要性)的句子是:得道者多助,失道者寡助。(6)《得道多助,失道寡助》中指出決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的三要素及其關(guān)系的句子是:天時(shí)不如地利,地利不如人和。(7)攻城一方不能取勝的原因是:天時(shí)不如地利;守城一方“委而去之”的原因是:地利不如人和。(8)“戰(zhàn)必勝”的條件是:得道者多助。重點(diǎn)句子富貴不能淫(1)景春認(rèn)定公孫衍與張儀是大丈夫的理由是:一怒而諸侯懼,安居而天下熄。(2)大丈夫的做法(用原文回答):居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道大丈夫的理想(處世態(tài)度):得志,與民由之;不得志,獨(dú)行其道_。大丈夫的操守(用原文回答):富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。(3)文中哪句話與“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”意思相同:得志,與民由之;不得志,獨(dú)行其道重點(diǎn)句子生于憂患,死于安樂(lè)(1)《生于憂患,死于安樂(lè)》闡述在思想上磨煉的句子是:苦其心志。在生活上經(jīng)受磨煉的句子是:勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身_。在行動(dòng)上受磨煉的句子是:行拂亂其所為_(kāi)。經(jīng)歷磨難,砥礪的好處:所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。(2)《生于憂患,死于安樂(lè)》中從反面論證中心論點(diǎn)的句子是:入則無(wú)法家拂士出則無(wú)敵國(guó)外患者國(guó)恒亡。(3)唐代名臣魏征認(rèn)為:帝王心懷憂貧就能任賢受諫;心懷安樂(lè)就會(huì)危及國(guó)家。這印證了本文的中心論點(diǎn):生于憂患,死于安樂(lè)。重點(diǎn)句子(4)承上啟下的句子是:故天將降大任于是人也。(5)文中由個(gè)人升華到國(guó)家,論證“死于安樂(lè)”的道理的句子是:_入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。(6)作者認(rèn)為一個(gè)國(guó)家要長(zhǎng)盛不衰,就需要有“法家拂士”和“_敵國(guó)外患_”。(7)面對(duì)發(fā)展中的困難和壓力,每一個(gè)時(shí)代的奮斗者都要有坐不住、等不起的緊迫感,都要有“生于憂患死于安樂(lè)__”的危機(jī)感,都要有勇于擔(dān)當(dāng)、造福人民的使命感。(8)請(qǐng)寫出與文章標(biāo)題“生于憂患,死于安樂(lè)”意思相關(guān)的兩個(gè)成語(yǔ)_多難興邦玩物喪志。原文譯文天時(shí)不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時(shí)者矣,然而不勝者,是天時(shí)不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅(jiān)利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。有利于作戰(zhàn)的天氣、時(shí)令,比不上有利于作戰(zhàn)的地理形勢(shì);有利于作戰(zhàn)的地理形勢(shì),比不上作戰(zhàn)中的人心所向、內(nèi)部團(tuán)結(jié)一座方圓三里的小城,有方圓七里的外城,四面包圍起來(lái)攻打它,卻不能取勝。采用四面包圍的方式攻城,一定是得到有利于作戰(zhàn)的天氣、時(shí)令了,可是不能取勝,這是因?yàn)橛欣谧鲬?zhàn)的天氣、時(shí)令比不上有利于作戰(zhàn)的地理形勢(shì)呀。城墻并不是不高啊,護(hù)城河并不是不深呀,武器裝備也并不是不精良,糧食供給也并不是不充足啊,但是,守城一方還是棄城而逃,這是因?yàn)樽鲬?zhàn)的地理形勢(shì)再好,也比不上人心所向、內(nèi)部團(tuán)結(jié)啊。原文譯文故曰:域民不以封疆之界,固國(guó)不以山溪之險(xiǎn),威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。所以說(shuō),使人民定居下來(lái)而不遷到別的地方去,不能靠疆域的邊界,鞏固國(guó)防不能憑借險(xiǎn)要的山河,威懾天下不能憑借銳利的武器。能行“仁政”的君王,幫助支持他的人就多,不施行“仁政”的君主,支持幫助他的人就少。支持幫助他的人少到了極點(diǎn),連內(nèi)外親屬也會(huì)背叛他;支持幫助他的人多到了極點(diǎn),天下所有人都會(huì)歸順?biāo)?。憑著天下人都?xì)w順?biāo)臈l件,去攻打那連親屬都反對(duì)背叛的君王。所以,能行仁政的君主不戰(zhàn)則已,戰(zhàn)就一定能勝利。原文譯文景春曰:“公孫衍、張儀豈不誠(chéng)大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄?!泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝??子未學(xué)禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,無(wú)違夫子!’以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨(dú)行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫?!本按赫f(shuō):“公孫衍、張儀難道不是真正的有大志、有作為、有氣節(jié)的男子嗎?他們一發(fā)怒,連諸侯都害怕,他們安靜下來(lái),天下就太平無(wú)事?!?/p>

孟子說(shuō):“這哪里能算是有大志、有作為、有氣節(jié)的男子呢?你沒(méi)有學(xué)過(guò)禮嗎?男子舉行加冠禮的時(shí)候,父親給予訓(xùn)導(dǎo);女子出嫁時(shí),母親給予訓(xùn)導(dǎo),送她到門口,告誡她說(shuō):‘到了你的丈夫的家里,一定要恭敬,一定要謹(jǐn)慎,不要違背你的丈夫!’把順從當(dāng)作做人的原則,是妾婦之道。(大丈夫應(yīng)該)住進(jìn)天下最寬廣的住宅——仁,站在天下最正確的位置——禮,走天下最正確的道路——義。(大丈夫)能實(shí)現(xiàn)理想時(shí),就同百姓一起走這條正道;不能實(shí)現(xiàn)理想時(shí),就獨(dú)自走自己的道路。富貴不能使他的思想迷惑,貧賤不能使他的操守動(dòng)搖,威武不能使他的意志屈服,這才叫做有節(jié)氣有作為的男子?!痹淖g文舜發(fā)于畎畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間,膠鬲舉于魚(yú)鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能舜從田野耕作之中被起用,傅說(shuō)從筑墻的勞作之中被起用,膠鬲從販魚(yú)賣鹽中被起用,管夷吾被從獄官手里救出來(lái)并受到任用,孫叔敖從海濱隱居的地方被起用,百里奚被從奴隸集市里贖買回來(lái)并被起用。所以上天要把重任降臨在某人的身上,必定要先使他的內(nèi)心痛苦,使他的筋骨勞累,使他經(jīng)受饑餓之苦,以致肌膚消瘦,使他受貧困之苦,使他的每一行動(dòng)都不如意,這樣來(lái)使他的心靈受到震撼,使他的性情堅(jiān)忍起來(lái),增加他所不具備的能力。原文譯文人恒過(guò),然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。然后知生于憂患而死于安樂(lè)也。人常常犯錯(cuò),這樣以后才能改正;內(nèi)心憂困,思想阻塞,然后才能奮起;心緒顯露在臉色上,表達(dá)在聲音中,然后才能被人了解。一個(gè)國(guó)家,在內(nèi)如果沒(méi)有堅(jiān)守法度的大臣和足以輔佐君王的賢士,在外沒(méi)有與之匹敵的鄰國(guó)和來(lái)自外國(guó)的禍患,就常常會(huì)有覆滅的危險(xiǎn)。這樣,就知道憂愁患害足以使人生存,安逸享樂(lè)足以使人滅亡的道理了。字詞梳理發(fā):興起,這里指被任用舉:被選拔。筑,搗土用的杵。士:獄官。市:集市。故:所以。任:責(zé)任,擔(dān)子。是:代詞,這,這些。必:一定苦:動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使……苦惱。心志:意志。勞:動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使……勞累。餓:動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使……饑餓。體膚:肌膚??辗Γ盒稳菰~的使動(dòng)用法,使……窮困。拂亂:拂,違背,不順。亂,錯(cuò)亂。所為:所行。所以:用來(lái)字詞梳理動(dòng):動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使……驚動(dòng)。忍:形容詞的使動(dòng)用法,使……堅(jiān)韌。曾益:增加。曾,通“增”。能:才干。恒:常常,總是。過(guò):過(guò)錯(cuò),過(guò)失。然后:這樣以后。衡,通“橫”,梗塞,指不順。作:奮起,指有所作為。征,征驗(yàn),征兆。色,顏面,面色。喻,知曉,明白。入:名詞活用作狀語(yǔ),在國(guó)內(nèi)。法家:有法度的世臣。字詞梳理拂(bì)士:輔佐君主的賢士。拂,通“弼”,輔佐。出:名詞活用作狀語(yǔ),在國(guó)外。敵國(guó):實(shí)力相當(dāng)、足以抗衡的國(guó)家。外患:來(lái)自國(guó)外的禍患。恒:常常。亡:滅亡。天時(shí):指有利于作戰(zhàn)的時(shí)令,氣候。地利:指有利于作戰(zhàn)的地形。人和:指得人心,上下團(tuán)結(jié)。三里之城:方圓三里的內(nèi)城。城:內(nèi)城。郭:外城。在城外加筑的一道城墻。環(huán)(huán):圍。之:代這座城而:連詞表轉(zhuǎn)折。字詞梳理夫:句首發(fā)語(yǔ)詞,不譯。而:連詞表遞進(jìn)。天時(shí):指有利于攻戰(zhàn)的自然氣候條件。是:這。也:表判斷語(yǔ)氣,“是”。非:不是。池:護(hù)城河。兵革:泛指武器裝備。兵,武器;革,皮革制成的甲、胄、盾之類。堅(jiān)利:堅(jiān)固精良。利:精良。米粟(sù):糧食。多:充足。委:放棄。而:然后去:離開(kāi)。字詞梳理之:代詞,代“城”。是:代詞,這故:所以。域:這里用作動(dòng)詞,是限制的意思。以:憑借。封,劃定。封疆:疆界、邊境。固:使鞏固。國(guó):國(guó)防。山溪:山河。險(xiǎn):險(xiǎn)要的地理環(huán)境。威:震懾。以:憑借,依靠之意。兵革:比喻“武力、軍事”。寡:少。之:去,往,到。至:極點(diǎn)。畔:同“叛”,背叛。順:歸順,服從。字詞梳理以:憑借,靠。之:用于主謂之間,取獨(dú)。親戚:內(nèi)外親屬,故:所以。有:要么,或者。勝:取得勝利誠(chéng):真正,確實(shí)。大丈夫:指有大志、有作為、有氣節(jié)的男子。懼:害怕。安居:安靜。熄:同“息”,平息,指戰(zhàn)火熄滅,天下太平。是:這,這個(gè)。焉:怎么,哪里。未學(xué):沒(méi)有學(xué)。命:教導(dǎo)、訓(xùn)誨。字詞梳理嫁:出嫁。往:去,到。戒:同“誡”,告誡。女(rǔ):同“汝”,你。必:一定。敬:恭敬。戒:留神,當(dāng)心,謹(jǐn)慎。違:違背。夫子:舊時(shí)稱自己的丈夫以:把。順:順從。為:作為。正:正理,及基本原則。道:方法。立:站,站立。

正:正大。

大道:光明的大道。

得:實(shí)現(xiàn)。

字詞梳理獨(dú):獨(dú)自。行:這里是固守;堅(jiān)持的意思。道:原則,行為準(zhǔn)則。

淫:惑亂,迷惑。使動(dòng)用法。

移:改變,動(dòng)搖。使動(dòng)用法。

屈:屈服。使動(dòng)用法字詞梳理通假字往之女家,必敬必戒女(rǔ):通“汝”,你曾益其所不能曾,通“增”,增加。衡于慮:思慮堵塞衡,通“橫”,梗塞,不順。。入則無(wú)法家拂士拂(bì),通“弼”,輔佐。所以動(dòng)心忍性忍,通“韌”,堅(jiān)韌。親戚畔之畔(pàn),通:“叛”,背叛。。字詞梳理古今異義三里之城古義:內(nèi)城今義:城市2.池非不深也古義:護(hù)城河今義:水塘委而去之古義:放棄今義:委屈、不甘心4、固國(guó)不以山河之險(xiǎn)古義:國(guó)防今義:國(guó)家委而去之古義:離開(kāi)今義:往、到域民不以封疆之界古義:這里用作動(dòng)詞,限制。今義:地域兵革非不堅(jiān)利也古義:兵器今義:士兵8、全石以為底古義:把...當(dāng)作今義:認(rèn)為等字詞梳理一詞多義公孫衍、張儀豈不誠(chéng)大丈夫哉?真正,確實(shí)帝感其誠(chéng),命夸娥氏二子負(fù)二山誠(chéng)心今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇﹑項(xiàng)燕果真,表假設(shè)是焉得為大丈夫乎?怎么,哪里寒暑易節(jié),始一反焉語(yǔ)氣詞丈夫之冠也,父命之名詞動(dòng)用,行冠禮中峨冠而多髯者為東坡戴帽子,名詞作動(dòng)詞用既加冠,益慕圣賢之道。古代男子到成年則舉行加冠禮,叫做冠。字詞梳理一詞多義丈夫之冠也,父命之訓(xùn)導(dǎo)命夸娥氏二子負(fù)二山。指派;發(fā)號(hào)奉命于危難之間。命令,政令居天下之廣居第一個(gè)為“居住”,第二個(gè)為“住所”佛印居右,魯直居左。處在,處于居五日,桓侯體痛停留,經(jīng)歷威武不能屈使動(dòng)用法,屈服手指不可屈伸彎曲字詞梳理一詞多義丈夫之冠也”及“女子之嫁也主謂之間取消句子獨(dú)立性,母命之代詞,代出嫁的女子往送之門。動(dòng)詞,去,到居天下之廣居助詞,的。何陋之有?賓語(yǔ)前置的標(biāo)志久之,目似瞑,意暇甚。助詞,起調(diào)節(jié)音節(jié)作用是焉得為大丈夫乎得能,能夠。得志得實(shí)現(xiàn)。字詞梳理一詞多義行拂亂其所為違背入則無(wú)法家拂士輔佐發(fā)于畎畝之中任用發(fā)于聲顯露管夷吾舉于士獄官入則無(wú)法家拂士賢士天時(shí)不如地利有利條件兵革非不堅(jiān)利銳利字詞梳理一詞多義三里之城的,助詞多助之至到天下順之代詞,指得道者。環(huán)而攻之而不勝代詞,代指這座城天時(shí)不如地利氣候,時(shí)令長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)時(shí)機(jī),機(jī)會(huì)自云先世避秦時(shí)亂代,朝時(shí)人莫之許也當(dāng)時(shí)的字詞梳理一詞多義地利不如人和和諧,和樂(lè)春和景明和煦委而去之離開(kāi),逃離,逃亡。去死肌,殺三蟲(chóng)除去,去掉西蜀之去南海相距,遠(yuǎn)離公然抱茅入竹去前往,到別處我以日始出時(shí)去人近也距離字詞梳理一詞多義環(huán)而攻之而不勝取勝予觀夫巴陵勝狀非常美好,美妙跨州連郡者不可勝數(shù)盡,完。驢不勝怒,蹄能承擔(dān),能承受日出江花勝紅火勝過(guò),超過(guò)固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)鞏固汝心之固,固不可徹固執(zhí),頑固固以怪之矣原來(lái),本來(lái)君子固窮安守,堅(jiān)守字詞梳理詞類活用生于憂患名詞作動(dòng)詞,生存死于安樂(lè)名詞作動(dòng)詞,死亡域民不以封疆之界名詞用作動(dòng)詞,限制固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)形容詞用作動(dòng)詞,鞏固威天下不以兵革之利形容詞用作動(dòng)詞,威懾字詞梳理詞類活用動(dòng)詞用作名詞居天下之廣居動(dòng)詞作名詞,居所、住宅。.富貴不能淫使動(dòng)用法,使……迷惑。貧賤不能移使動(dòng)用法。使……改變(動(dòng)搖)。威武不能屈使動(dòng)用法,使……屈服。丈夫之冠也,父命之名詞作動(dòng)詞,行冠禮內(nèi)容理解富貴不能淫1、“是焉得為大丈夫乎”和“此之謂大丈夫”句中的“是”和“此”各指代什么?答:“是”指代“一怒而諸侯懼,安居而天下熄”?!按恕敝复案毁F不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”。2、孟子所說(shuō)的“妾婦之道”和“大丈夫之道”有什么不同?答:“妾婦之道”表現(xiàn)為順從,其本質(zhì)是在權(quán)力面前無(wú)原則,如張儀之流,只是順從秦王的意思;“大丈夫之道”表現(xiàn)為“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,其本質(zhì)是對(duì)內(nèi)心的仁、義、禮的堅(jiān)守。內(nèi)容理解富貴不能淫3.文中哪句話與“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下”意思相同?答:得志,與民由之;不得志,獨(dú)行其道。4.景春認(rèn)為公孫衍與張儀是大丈夫的理由是什么?答:一怒而諸侯懼,安居而天下熄。5.孟子是怎樣談?wù)摗按笳煞蛑馈钡??答:孟子認(rèn)為,真正的大丈夫有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn):一是要有“行天下之大道”的遠(yuǎn)大志向和抱負(fù),并能將此大道推行到廣大人民中去,二是要有:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的道德操守,只有這樣,才算得上真正的大丈夫。內(nèi)容理解富貴不能淫6.孟子否定景春的理由是什么?答:孟子認(rèn)為公孫衍、張儀之流靠搖唇鼓舌、曲意順從諸侯的意思往上爬,沒(méi)有仁義道德的原則,因此,不過(guò)是小人、女人,奉行的是“妾婦之道”,他們以自己的喜怒哀樂(lè)行事,挑起天下戰(zhàn)爭(zhēng),這是崇尚強(qiáng)權(quán),極端的個(gè)人主義,他們不以正義為標(biāo)準(zhǔn),不以天下太平為己任,不以百姓幸福為理想,哪里談得上是大丈夫呢!7.談?wù)勀闼私獾拇笳煞蛐蜗?。富貴不能淫——關(guān)羽、文天祥、方志敏貧賤不能移——陶淵明、杜甫、朱自清威武不能屈——聞一多、劉胡蘭、顏真卿內(nèi)容理解富貴不能淫8.孟子對(duì)大丈夫闡述得的精髓是什么?富貴不能淫——高官厚祿不能亂我心。貧賤不能移——家貧位卑不能改變我志向。威武不能屈——武力相逼不能使我卑躬屈膝。9.孟子曰:“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下”,請(qǐng)結(jié)合本文中的有關(guān)句子,談?wù)勀銓?duì)大丈夫的理解。答:(1)、心懷仁德,踐行禮義。(2)通達(dá)時(shí)施仁政,困窘時(shí)獨(dú)善其身。(3)、不因外界因素(富貴、貧賤、強(qiáng)權(quán))改變自己的追求。內(nèi)容理解富貴不能淫10.作者認(rèn)為成為大丈夫的兩條途徑是什么?(用文章中的原句回答)居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨(dú)行其道。11.說(shuō)一說(shuō)“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的現(xiàn)實(shí)意義。答:這句話出自《孟子》是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)中國(guó)人的行為準(zhǔn)則。在現(xiàn)實(shí)生活中,面對(duì)金錢利益的誘惑,不亂其心;在危及國(guó)家民族利益的時(shí)候,我們要敢于挺身而出,不怕?tīng)奚?,做一個(gè)真正的大丈夫。內(nèi)容理解得道多助失道寡助1.學(xué)習(xí)文言文要注意聯(lián)系現(xiàn)實(shí),古為今用,賦予經(jīng)典作品以時(shí)代意義。對(duì)于“人和”“得道”,你是如何認(rèn)識(shí)的?【答案】①孟子的這一主張,強(qiáng)調(diào)做任何事情都必須要順乎民心,反映了孟子在那個(gè)特定歷史發(fā)展階段中的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。但也應(yīng)該看到,孟子提出“人和”,其根本目的在于維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)的利益,這就使得他的觀點(diǎn)不可避免地帶有了時(shí)代的局限性。②強(qiáng)權(quán)只能橫行一時(shí),絕不可能長(zhǎng)久。是否合乎道義正在成為處理國(guó)家與國(guó)家、民族與民族之間關(guān)系的準(zhǔn)則,“得道多助,失道寡助”將會(huì)成為21世紀(jì)影響世界政治格局的重要觀念。內(nèi)容理解得道多助失道寡助2.《得道多助,失道寡助》這篇短文的中心論點(diǎn)是“天時(shí)不如地利,地利不如人和”還是“得道者多助,失道者寡助”?“天時(shí)不如地利,地利不如人和”是中心論點(diǎn),“得道者多助,失道者寡助”是結(jié)論。本文從決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的因素這一角度出發(fā),通過(guò)對(duì)“天時(shí)”、“地利”、“人和”三個(gè)條件的比較,闡述了“人和”對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的決定性作用。由此,再加引申,推出“得道者多助,失道者寡助”的論斷,闡明了施行“仁政”的必要性。文章用層層推理的方法進(jìn)行論證,開(kāi)篇即提出論點(diǎn):“天時(shí)不如地利,地利不如人和”,接著設(shè)例進(jìn)行論證,再據(jù)此闡發(fā)引申,層層深入,最后得出斷語(yǔ),邏輯性很強(qiáng)。因此認(rèn)定:“得道者多助,失道者寡助”是結(jié)論,不是中心論點(diǎn),中心論點(diǎn)是“天時(shí)不如地利,地利不如人和”。內(nèi)容理解得道多助失道寡助3.“道”指什么?“人和”指什么?二者間的關(guān)系?“道”指施行“仁政”;“人和”是下文說(shuō)的“多助”和“天下順之”,是克敵制勝的重要條件。而只有施行“仁政”,方能得“人和”,得民心,民心所向,作戰(zhàn)就會(huì)取得勝利。內(nèi)容理解生于憂患死于安樂(lè)1.分析作者是從哪些方面來(lái)闡述中心論點(diǎn)的?【答案】主客觀因素,個(gè)人和國(guó)家。①先闡明造就人才既需要艱苦環(huán)境的客觀因素,和個(gè)人內(nèi)在動(dòng)因的主觀因素;②然后再?gòu)膫€(gè)人說(shuō)到國(guó)家,指出決定國(guó)家存亡的因素也在于需要內(nèi)憂外患的激勵(lì),否則就可能滅亡;③最后得出“生于憂患而死于安樂(lè)”的觀點(diǎn)。2.孟子認(rèn)為人怎樣才能成才?【答案】①人才是在艱苦的環(huán)境中造就的。所以,必須從思想、身體、行為經(jīng)歷磨練,才能起到“動(dòng)心忍性,曾益其所不能”的作用。②重視人的主觀因素?!袄в谛?,衡于慮,而后作”,主客觀條件相結(jié)合才能成就一番事業(yè)。內(nèi)容理解得道多助失道寡助3.文章開(kāi)篇列舉了六位名人,有什么作用?請(qǐng)從論證方法和語(yǔ)言兩個(gè)角度分析?!敬鸢浮竣僬撟C方法:運(yùn)用舉例論證的方法,例舉歷史上六位名人的事例,論證了人才是在艱苦環(huán)境中造就的觀點(diǎn)。②語(yǔ)言:運(yùn)用排比修辭,用相同的句式,列舉六個(gè)例子形成一種無(wú)可辯駁的氣勢(shì),增強(qiáng)了說(shuō)服力。4.本文主要運(yùn)用了哪些論證方法?有何作用?【答案】①舉例論證。列舉六位歷史名人事例,從客觀角度,具體有力地論證了人才是在艱苦環(huán)境中造就的觀點(diǎn)。②道理論證。從思想、生活、行為三個(gè)方面進(jìn)行闡述,人才是在艱苦環(huán)境中造就的觀點(diǎn)。③對(duì)比論證。將憂患帶來(lái)的好壞結(jié)果進(jìn)行對(duì)比,從主觀個(gè)人到客觀國(guó)家,突出了“生于憂患而死于安樂(lè)”的觀點(diǎn)模擬練習(xí)[甲]得道多助,失道寡助天時(shí)不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時(shí)者矣,然而不勝者,是天時(shí)不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅(jiān)利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固國(guó)不以山溪之險(xiǎn),威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。模擬練習(xí)[乙]子奇治阿子奇年十六,齊君使治阿①,既而②君悔之,遣使追。追者反,曰:“子奇必能治阿?!饼R君曰:“何以知之?”曰:“共載③皆白首④也。夫以老者之智以少者決之⑤必能治阿矣!”子奇至阿,鑄庫(kù)兵以作耕器,出倉(cāng)廩⑥以濟(jì)貧困,阿縣大治。魏聞童子治邑,庫(kù)無(wú)兵,倉(cāng)無(wú)粟,乃起兵攻之。阿人父率子,兄率弟,以私兵戰(zhàn),遂敗魏師?!沧⑨尅尝侔ⅲ旱孛唇裆綎|阿縣。②既而:后來(lái),不久。③共載:同車。載,坐車。④白首:老年人。⑤決之:決斷政事。⑥倉(cāng)廩:儲(chǔ)藏谷米的倉(cāng)庫(kù)。模擬練習(xí)1.下列句子中,加著重號(hào)詞語(yǔ)的意思相同的一項(xiàng)是(

)A.寡助之至

天子先驅(qū)至 B.故君子有不戰(zhàn)

故天將降大任于是人也C.追者反

始一反焉 D.何以知之

何夜無(wú)月2.下列對(duì)甲、乙兩文的理解分析,有誤的一項(xiàng)是(

)A.甲文強(qiáng)調(diào)了在治理國(guó)家中施行仁政的重要性。B.甲文中心論點(diǎn)是“得道多助失道寡助”,結(jié)論是“天時(shí)不如地利,地利不如人和”。C.乙文寫子奇通過(guò)采取融兵器制農(nóng)具,打開(kāi)糧倉(cāng)濟(jì)民等辦法使阿縣大治。D.乙文通過(guò)對(duì)話,側(cè)面描寫襯托子奇“童子治邑”不戰(zhàn)而勝的不凡才能。模擬練習(xí)3.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)委而去之,是地利不如人和也。(2)庫(kù)無(wú)兵,倉(cāng)無(wú)粟。4.請(qǐng)從乙文中找出形象印證甲文中“君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣”這一道理的句子。5.甲、乙兩文都論述“人和”是取勝的法寶。請(qǐng)指出甲文(或乙文,任選其一)論述的重點(diǎn),并結(jié)合歷史或現(xiàn)實(shí)的事例,談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。模擬練習(xí)【甲】公與之乘,戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌曰:“可矣?!饼R師敗績(jī)。公將馳之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣。”遂逐齊師。既克,公問(wèn)其故。對(duì)曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭,彼竭我盈,故克之。夫大國(guó),難測(cè)也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之?!保ü?jié)選自《曹劌論戰(zhàn)》)模擬練習(xí)【乙】齊威王問(wèn)用兵孫子,曰:“兩軍相當(dāng),兩將相望①,皆堅(jiān)而固,莫敢先舉,為之奈何?”孫子合②曰:“以輕卒嘗之,賤而勇者將之期于北毋期于得。為之微陳③以觸其廁。是謂大得。”威王曰:“用眾用寡,有道乎?”孫子曰:“有?!蓖踉唬骸拔覐?qiáng)適④弱,我眾適寡,用之奈何?”孫子再拜曰:“明王之問(wèn)。夫眾且強(qiáng),猶問(wèn)用之,則安國(guó)之道也。命之曰贊師⑤。毀卒亂行⑥,以順其志,則必

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