nx科學(xué)發(fā)展觀1課件

nx科學(xué)發(fā)展觀2024/4/16nx科學(xué)發(fā)展觀[1]深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀

主講人：寧馨

思政教研室

2009-4-20促進(jìn)大學(xué)生全面成長成才nx科學(xué)發(fā)展觀[1]深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀

促進(jìn)大學(xué)生全面成長成才

一、科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵

二、科學(xué)發(fā)展觀的特征三、科學(xué)發(fā)展觀的重要意義四、科學(xué)發(fā)展觀的根本要求五、科學(xué)發(fā)展觀提出的時代背景、根本依據(jù)、現(xiàn)實基礎(chǔ)和重要借鑒

六、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀

促進(jìn)大學(xué)生全面成長成才

nx科學(xué)發(fā)展觀[1]一、科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵

科學(xué)發(fā)展觀通常是指黨的十六屆三中全會中提出的“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展”，按照“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放”的要求推進(jìn)各項事業(yè)的改革和發(fā)展的一種方法論以及由此形成的科學(xué)理論和戰(zhàn)略思想。方法論

科學(xué)理論戰(zhàn)略思想nx科學(xué)發(fā)展觀[1]一、科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵

科學(xué)發(fā)展觀的具體內(nèi)容包括：

第一，以人為本的發(fā)展觀

第二，全面發(fā)展觀

第三，協(xié)調(diào)發(fā)展觀

第四，可持續(xù)發(fā)展觀nx科學(xué)發(fā)展觀[1]一、科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵

科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)以人為本，強(qiáng)調(diào)實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展。堅持以人為本，就是以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)，從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要，切實保障人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治和文化權(quán)益，讓發(fā)展的成果惠及全體人民。全面發(fā)展，就是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化與社會建設(shè)，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會全面進(jìn)步。nx科學(xué)發(fā)展觀[1]一、科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵

協(xié)調(diào)發(fā)展，就是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放，推進(jìn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑相協(xié)調(diào)，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會建設(shè)的各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調(diào)?？沙掷m(xù)發(fā)展，就是促進(jìn)人與自然的和諧，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，堅持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，保證一代接一代地永續(xù)發(fā)展。nx科學(xué)發(fā)展觀[1]一、科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵

科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)是實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快地發(fā)展。科學(xué)發(fā)展觀是用來指導(dǎo)發(fā)展的，堅持用發(fā)展的辦法解決前進(jìn)中的問題，這是改革開放以來我們的一條重要經(jīng)驗。確保實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)，最根本的是要堅持發(fā)展是硬道理的戰(zhàn)略思想，把發(fā)展作為解決中國一切問題的關(guān)鍵，堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，繼續(xù)聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展。我們要求的發(fā)展，必須是科學(xué)的發(fā)展。轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念、創(chuàng)新發(fā)展模式、提高發(fā)展質(zhì)量，更加注重優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效益、降低消耗、減少污染，更加注重實現(xiàn)速度和結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益相統(tǒng)一，更加注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，我們才能避免經(jīng)濟(jì)大起大落，保持經(jīng)濟(jì)社會長期平穩(wěn)較快發(fā)展。nx科學(xué)發(fā)展觀[1]二、科學(xué)發(fā)展觀的特征（1）全面綜合性（2）協(xié)調(diào)互動性（3）內(nèi)生可持續(xù)性（4）人本前瞻性nx科學(xué)發(fā)展觀[1]全面綜合性：科學(xué)發(fā)展觀是建立在正確處理局部與全局、速度與結(jié)構(gòu)、質(zhì)量與效益的關(guān)系基礎(chǔ)上的。既要保持較快的經(jīng)濟(jì)增長速度，又要改善政治民主、提升整個社會的精神文化水平，提升每個作為整體重要組成部分的數(shù)量增長和質(zhì)量提升，這是實現(xiàn)整體發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。nx科學(xué)發(fā)展觀[1]協(xié)調(diào)互動性：實現(xiàn)社會的全面進(jìn)步，必然要求在經(jīng)濟(jì)層面要優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)實現(xiàn)重工業(yè)、輕工業(yè)、服務(wù)業(yè)、信息業(yè)等的協(xié)調(diào)發(fā)展。社會的各個組成部分之間要相互聯(lián)系、相互溝通、相互協(xié)作，最高領(lǐng)導(dǎo)層要統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)各部門的關(guān)系，實現(xiàn)各部門、各行業(yè)、各群體的良性互動。nx科學(xué)發(fā)展觀[1]內(nèi)生可持續(xù)性：對傳統(tǒng)發(fā)展觀造成的資源枯竭和環(huán)境破壞性的反思，科學(xué)發(fā)展觀繼承了綜合發(fā)展觀的合理之處，強(qiáng)調(diào)要正確處理經(jīng)濟(jì)增長和人口、資源、環(huán)境的關(guān)系，對稀有資源和不可再生資源要合理開發(fā)，充分利用，避免粗放式開發(fā)造成的浪費(fèi)現(xiàn)象，倡導(dǎo)節(jié)約，挽救瀕危物種，維護(hù)生態(tài)平衡，實現(xiàn)人與自然的和諧。nx科學(xué)發(fā)展觀[1]人本前瞻性：綜合可持續(xù)發(fā)展觀仍是以經(jīng)濟(jì)增長為目的，以物為本，忽略了人的地位?？茖W(xué)發(fā)展觀在強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)增長的基礎(chǔ)上，以物為工具，以人為目的，以人類的發(fā)展為評價標(biāo)準(zhǔn)，科技發(fā)展觀汲取了現(xiàn)代發(fā)展觀的合理內(nèi)容，是對發(fā)展本質(zhì)的最深刻認(rèn)識。nx科學(xué)發(fā)展觀[1]三、科學(xué)發(fā)展觀的重要意義（1）以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局，對于解決我國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中諸多矛盾和問題具有重要的指導(dǎo)意義。（2）以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局，順應(yīng)了當(dāng)今世界發(fā)展潮流。（3）以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局，體現(xiàn)了馬克思主義社會發(fā)展觀的基本要求。nx科學(xué)發(fā)展觀[1]（1）以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局，對于解決我國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中諸多矛盾和問題具有重要的指導(dǎo)意義要堅持以人為本，轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式，提高發(fā)展質(zhì)量，推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展轉(zhuǎn)入科學(xué)發(fā)展的軌道要堅持發(fā)展是硬道理的戰(zhàn)略思想，把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，用發(fā)展和改革的辦法解決前進(jìn)中的問題，努力保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展要加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式，積極推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整，實現(xiàn)節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展要提高自主創(chuàng)新能力，充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)第一生產(chǎn)力的重要作用，著力解決制約經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重大科技問題要促進(jìn)城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，推動城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會良性互動、共同發(fā)展，推進(jìn)統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)總體布局的落實要加強(qiáng)和諧社會建設(shè)，保持社會安定團(tuán)結(jié)，努力創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境要不斷深化改革開放，形成一整套有利于推動經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變、提高自主創(chuàng)新能力、節(jié)約能源資源的體制機(jī)制。nx科學(xué)發(fā)展觀[1]（2）以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局，順應(yīng)當(dāng)今世界發(fā)展潮流從20世紀(jì)六、七十年代以來，人們對社會發(fā)展的認(rèn)識已經(jīng)或者正在經(jīng)歷從單純經(jīng)濟(jì)的視角轉(zhuǎn)到了社會整體的視角，再到人的視角以及人與自然相諧和的視角的轉(zhuǎn)換?，F(xiàn)在，主導(dǎo)世界發(fā)展潮流的是新發(fā)展觀――綜合發(fā)展觀和可持續(xù)發(fā)展觀。綜合發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會發(fā)展的協(xié)調(diào)，強(qiáng)調(diào)社會發(fā)展的整體性、綜合性、內(nèi)生性，強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展以人為中心?？沙掷m(xù)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)增長與保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡、合理開發(fā)利用資源、控制人口和開發(fā)人力資源相協(xié)調(diào)，反對以犧牲環(huán)境為代價求得發(fā)展，反對用局部的發(fā)展損害整體的發(fā)展，反對今天的發(fā)展損害明天的發(fā)展，反對當(dāng)代人滿足自身需要而損害下一代人的利益。nx科學(xué)發(fā)展觀[1]（3）以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局，體現(xiàn)了馬克思主義社會發(fā)展觀的基本要求馬克思主義的唯物史觀和辯證法為科學(xué)發(fā)展觀提供了世界觀、方法論，馬克思恩格斯運(yùn)用唯物史觀和辯證法分析資本主義社會現(xiàn)實和預(yù)測未來社會前景的理論為科學(xué)發(fā)展觀提供了科學(xué)的理論依據(jù)。生產(chǎn)力是一切社會發(fā)展的最終決定力量；經(jīng)濟(jì)社會形態(tài)是由多方面構(gòu)成的有機(jī)統(tǒng)一體；實現(xiàn)人的自由全面發(fā)展是社會發(fā)展的必然趨勢；人與自然、社會的和諧發(fā)展是文明進(jìn)步的尺度。這些是馬克思主義社會發(fā)展觀的基本觀點(diǎn)?？茖W(xué)發(fā)展觀是與時俱進(jìn)的馬克思主義發(fā)展觀，同毛澤東、鄧小平、江澤民時期關(guān)于發(fā)展的重要思想一脈相承?？茖W(xué)發(fā)展觀的提出，標(biāo)志著我們黨對社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識達(dá)到了一個新高度。nx科學(xué)發(fā)展觀[1]四、科學(xué)發(fā)展觀的根本要求十七大報告系統(tǒng)闡述了深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的根本要求。這就是：始終堅持“一個中心、兩個基本點(diǎn)”的基本路線；積極構(gòu)建社會主義和諧社會；繼續(xù)深化改革開放；切實加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)。這四條根本要求，揭示了深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的路線保障、社會保障、動力保障和政治領(lǐng)導(dǎo)保障。nx科學(xué)發(fā)展觀[1]五、科學(xué)發(fā)展觀提出的時代背景、根本依據(jù)、現(xiàn)實基礎(chǔ)和重要借鑒

1.時代背景進(jìn)入新世紀(jì)新階段，我國發(fā)展呈現(xiàn)出一系列新的階段性特征。在新的發(fā)展階段繼續(xù)全面建設(shè)小康社會、發(fā)展中國特色社會主義，必須立足社會主義初級階段這個最大的實際，科學(xué)分析我國全面參與經(jīng)濟(jì)全球化的新機(jī)遇新挑戰(zhàn)，全面認(rèn)識工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展的新形勢新任務(wù)，深刻把握我國發(fā)展面臨的新課題新矛盾?？茖W(xué)發(fā)展觀正是在深刻分析當(dāng)今世界正在發(fā)生的廣泛而深刻的變化和當(dāng)代中國正在發(fā)生的廣泛而深刻的變革的社會歷史背景下提出的。國際國內(nèi)發(fā)展變化的新形勢，要求我們深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，更加自覺地走科學(xué)發(fā)展道路，奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發(fā)展前景。nx科學(xué)發(fā)展觀[1]五、科學(xué)發(fā)展觀提出的時代背景、根本依據(jù)、現(xiàn)實基礎(chǔ)和重要借鑒

1.時代背景新階段新形勢提出了新的要求：一是我國經(jīng)濟(jì)在保持20多年快速增長之后，繼續(xù)保持強(qiáng)勁發(fā)展的難度加大，需要付出更艱巨的努力；二是發(fā)展問題更趨復(fù)雜，改革攻堅階段的深層次矛盾和問題凸現(xiàn)出來；三是本世紀(jì)頭20年，我們面臨著難得的發(fā)展機(jī)遇期，機(jī)不可失，稍縱即逝。nx科學(xué)發(fā)展觀[1]五、科學(xué)發(fā)展觀提出的時代背景、根本依據(jù)、現(xiàn)實基礎(chǔ)和重要借鑒2.根本依據(jù)、現(xiàn)實基礎(chǔ)和重要借鑒０３年４月１５日，胡錦濤總書記在廣東考察時說，要堅持全面的發(fā)展觀。７月２８日，胡錦濤總書記在全國防治非典工作會議上指出，要更好地堅持協(xié)調(diào)發(fā)展、全面發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的發(fā)展觀０３年１０月中旬，中共十六屆三中全會明確提出了“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展”；強(qiáng)調(diào)“按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放的要求”，推進(jìn)改革和發(fā)展。２００４年２月２１日，國務(wù)院總理溫家寶在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部"樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀"專題研究班結(jié)業(yè)式上發(fā)表題為"提高認(rèn)識統(tǒng)一思想牢固樹立和認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀"的講話，強(qiáng)調(diào)各級領(lǐng)導(dǎo)干部一定要提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，自覺地用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)我們的各項工作，推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)順利發(fā)展。nx科學(xué)發(fā)展觀[1]五、科學(xué)發(fā)展觀提出的時代背景、根本依據(jù)、現(xiàn)實基礎(chǔ)和重要借鑒2.根本依據(jù)、現(xiàn)實基礎(chǔ)和重要借鑒２００４年２月１６日，受中共中央總書記胡錦濤委托，中共中央政治局常委、中央黨校校長曾慶紅在中央黨校開班式上作了重要講話。他指出，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部是關(guān)鍵。２００４年３月１０日，胡錦濤總書記在中央人口資源環(huán)境工作座談會上發(fā)表講話。胡錦濤闡述了科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求。nx科學(xué)發(fā)展觀[1]五、科學(xué)發(fā)展觀提出的時代背景、根本依據(jù)、現(xiàn)實基礎(chǔ)和重要借鑒2.根本依據(jù)、現(xiàn)實基礎(chǔ)和重要借鑒我國社會主義初級階段的基本國情是提出科學(xué)發(fā)展觀的根本依據(jù)。黨的十三大根據(jù)鄧小平的重要思想，深刻闡述了社會主義初級階段問題。此后，黨的十四大、十五大、十六大都重申和強(qiáng)調(diào)了社會主義初級階段問題。黨的十七大報告指出："經(jīng)過新中國成立以來特別是改革開放以來的不懈努力，我國取得了舉世矚目的發(fā)展成就，從生產(chǎn)力到生產(chǎn)關(guān)系、從經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)到上層建筑都發(fā)生了意義深遠(yuǎn)的重大變化，但我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變，人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變。"提出科學(xué)發(fā)展觀，就是要求我們牢記社會主義初級階段的基本國情，認(rèn)清全面建設(shè)小康社會、基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的長期性和艱巨性，提高想問題、辦事情決不可脫離實際的自覺性。

nx科學(xué)發(fā)展觀[1]五、科學(xué)發(fā)展觀提出的時代背景、根本依據(jù)、現(xiàn)實基礎(chǔ)和重要借鑒2.根本依據(jù)、現(xiàn)實基礎(chǔ)和重要借鑒我國在新世紀(jì)新階段的階段性特征是提出科學(xué)發(fā)展觀的現(xiàn)實基礎(chǔ)。進(jìn)入新世紀(jì)新階段，隨著經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會結(jié)構(gòu)深刻變動、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化，我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展呈現(xiàn)出一系列新的階段性特征。我國發(fā)展既面臨著前所未有的機(jī)遇，也面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。nx科學(xué)發(fā)展觀[1]五、科學(xué)發(fā)展觀提出的時代背景、根本依據(jù)、現(xiàn)實基礎(chǔ)和重要借鑒2.根本依據(jù)、現(xiàn)實基礎(chǔ)和重要借鑒當(dāng)代世界的發(fā)展實踐和發(fā)展理念是科學(xué)發(fā)展觀的重要借鑒。各國在第二次世界大戰(zhàn)之后的實踐表明，發(fā)展絕不僅僅是經(jīng)濟(jì)增長，而應(yīng)該是經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會全面協(xié)調(diào)發(fā)展，應(yīng)該是人與自然相和諧的可持續(xù)發(fā)展。作為世界上堅持社會主義道路的最大的發(fā)展中國家，我國要完成工業(yè)化和信息化的雙重任務(wù)，面臨著促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的雙重壓力，這就決定了我們不能重復(fù)其他國家走過的老路，而必須走出一條中國特色的發(fā)展道路。科學(xué)發(fā)展觀正是在深刻總結(jié)世界各國發(fā)展經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上提出的，它順應(yīng)了當(dāng)今世界的潮流，吸收了當(dāng)今世界各國在發(fā)展的認(rèn)識和實踐上取得的積極成果。nx科學(xué)發(fā)展觀[1]六、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀

促進(jìn)大學(xué)生全面成長成才

（1）

學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，要充分理解和把握其科學(xué)內(nèi)涵（2）

學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，要理解當(dāng)代大學(xué)生和科學(xué)發(fā)展觀的關(guān)系（3）

學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，要處理好以下幾個方面的關(guān)系nx科學(xué)發(fā)展觀[1]（1）

學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，要充分理解和把握其科學(xué)內(nèi)涵學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀，是貫徹落實“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)。學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀，要把握三個明確：第一，要明確“三個代表”重要思想本身就是以“發(fā)展”這個主題來貫穿的，“發(fā)展”存在于“三個代表”重要思想體系之中；第二，要明確學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀，就是要把“三個代表”重要思想落實到現(xiàn)代化建設(shè)各個領(lǐng)域，更好地推進(jìn)“發(fā)展”這個我們黨執(zhí)政興國第一要務(wù)的偉大實踐；第三，要明確學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀，就是在發(fā)展問題上對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的最好堅持和最好實踐，是對能否真正做到“三個代表”的最好檢驗。nx科學(xué)發(fā)展觀[1]（2）

學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，要理解當(dāng)代大學(xué)生和科學(xué)發(fā)展觀的關(guān)系首先，科學(xué)發(fā)展觀為中國特色社會主義發(fā)展提供了方向和準(zhǔn)則，為未來民族和社會中堅的當(dāng)代大學(xué)生提供了奮斗方向，幫助其樹立遠(yuǎn)大理想。

其次，科學(xué)發(fā)展觀對大學(xué)生自身全面發(fā)展提供了指導(dǎo)。

nx科學(xué)發(fā)展觀[1]（3）

學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，要處理好以下幾個方面的關(guān)系第一、個人與社會的關(guān)系。第二、知識與能力、素質(zhì)的關(guān)系。第三、生理與心理的關(guān)系。nx科學(xué)發(fā)展觀[1]個人與社會的關(guān)系：當(dāng)代大學(xué)生，一方面要不斷擴(kuò)大自我生活的圈子，提升人生境界，學(xué)會關(guān)心他人，主動融入社會，勇于承擔(dān)社會責(zé)任，從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要，切實保障人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治、文化權(quán)益，讓發(fā)展成果惠及全體人民。另一方面，要在社會允許的條件下，充分發(fā)揮個性，實現(xiàn)個人的價值，創(chuàng)造豐富多彩的生活方式，把聰明才智和潛能充分發(fā)揮出來，推動社會快速進(jìn)步和自身的全面發(fā)展，這也正是以人為本的體現(xiàn)。nx科學(xué)發(fā)展觀[1]知識與能力、素質(zhì)的關(guān)系：在當(dāng)代，大學(xué)生要自覺熱愛科學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)，培養(yǎng)強(qiáng)烈的求知欲望和探索真理、刻苦鉆研的精神，養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，用優(yōu)秀的文化成果充實自己，打下廣博、深厚的知識基礎(chǔ)，形成合理的知識結(jié)構(gòu)。通過學(xué)習(xí)掌握探索、發(fā)現(xiàn)真理的科學(xué)的立場、觀點(diǎn)、方法，提高理性思維能力，培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)，增強(qiáng)理論聯(lián)系實際、分析和解決實際問題的能力，特別是要培養(yǎng)獨(dú)立思想、批判精神和創(chuàng)新能力，以及自學(xué)能力、協(xié)作交往能力等。通過學(xué)習(xí)，把知識轉(zhuǎn)化為自身的素質(zhì)、能力，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為改造世界、服務(wù)人民的力量。nx科學(xué)發(fā)展觀[1]生理與心理的關(guān)系：身體是生活、事業(yè)的本錢，健康的身體會使人精神飽滿，生活輕松愉快。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)珍惜自己的生命和健康，盡可能地愛護(hù)身體，講究衛(wèi)生，增強(qiáng)體質(zhì)。同時，在現(xiàn)代，心理是否健康已成為衡量健康的一個標(biāo)準(zhǔn)，大學(xué)生要有健康的心理，有自尊、獨(dú)立、平等、自信、自強(qiáng)、自知、自律、堅強(qiáng)、寬