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2024年安徽省初中學(xué)業(yè)水平測(cè)試物理模擬試卷(本試卷滿分70分,與化學(xué)考試時(shí)間共120分鐘)一、填空題(每小題2分,共20分)1.簫是我國(guó)的一種傳統(tǒng)樂(lè)器,如圖所示,演奏者吹簫時(shí),發(fā)出的聲音是由于空氣柱的振動(dòng)而產(chǎn)生的,演奏者用手指按壓不同位置的氣孔,是為了改變聲音的.2.將兩個(gè)與頭發(fā)摩擦過(guò)的氣球靠近,發(fā)現(xiàn)它們相互排斥,說(shuō)明它們帶上了(選填“同種”或“異種”)電荷。3.如圖所示是在水平地板上推動(dòng)拖把向左移動(dòng)的情景.請(qǐng)分析并畫出地板對(duì)拖把頭的作用力的示意圖(O點(diǎn)為拖把頭的重心).4.我國(guó)無(wú)人機(jī)技術(shù)世界領(lǐng)先,應(yīng)用廣泛.如圖所示,送快遞的無(wú)人機(jī)勻速下降時(shí),它的機(jī)械能(選填“增大”“減小”或“不變”).5.李老師參加了2023年宜昌馬拉松比賽,賽后成績(jī)證書上顯示其全程平均配速為4min10s/km,則他全程的平均速度為m/s.6.在測(cè)定某液體的密度時(shí),小明做了兩次實(shí)驗(yàn)并做了如下記錄,則該液體的密度g/cm3.次數(shù)液體的體積V/cm2容器和液體的總質(zhì)量m/g1587921071287.圖甲是我國(guó)古代汲水裝置,圖乙是它水平靜止時(shí)的簡(jiǎn)化模型,此時(shí)配重物重力為G1,水桶重力為G2若不計(jì)桿重,則G1:G2=.8.如圖所示是小聰設(shè)計(jì)的一款小制作,圓筒A中安裝有磁鐵和可轉(zhuǎn)動(dòng)的線圈,有風(fēng)吹過(guò)時(shí),扇葉帶動(dòng)線圈轉(zhuǎn)動(dòng),可使接入的LED燈發(fā)光。該小制作的工作原理是.9.已知小燈泡L的額定電壓為2.5V,通過(guò)燈絲的電流與其兩端的電壓關(guān)系如圖所示,把此燈泡與15Ω的定值電阻并聯(lián)在電源電壓為1.5V的電路中,則并聯(lián)電路的總電流是A.10.如圖是某電加熱器的工作電路圖,電加熱器有“高溫”和“低溫”兩擋,其中R1=44Ω,R2=176Ω.該電加熱器低溫?fù)跽9ぷ?min產(chǎn)生的熱量是J.二、選擇題(每小題2分,共14分;每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的)11.2023年5月30日,搭載神舟十六號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十六運(yùn)載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射.火箭在上升過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是()A.以地面為參照物,發(fā)射塔是運(yùn)動(dòng)的B.以發(fā)射塔為參照物,火箭是靜止的C.以艙內(nèi)的航天員為參照物,火箭是靜止的D.以艙內(nèi)的航天員為參照物,發(fā)射塔是靜止的12.一塊儀容鏡如圖甲所示,放在某學(xué)校走廊的AB處,儀容鏡靠墻而立。鏡面與墻壁平行,在另一面墻壁上的O處懸掛一電鈴,如圖乙所示,為了總能看到電鈴?fù)ㄟ^(guò)儀容鏡所成的像O',小強(qiáng)同學(xué)沿著走廊的ae直線走動(dòng),若將人和電鈴各自看作一個(gè)點(diǎn),則小強(qiáng)同學(xué)所在的區(qū)間是()A.abB.bcC.cdD.de13.如圖所示,用手拉彈簧使彈簧伸長(zhǎng),彈簧發(fā)生了彈性形變,關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.說(shuō)明力能改變物體的形狀B.拉彈簧的力越大彈簧伸長(zhǎng)越長(zhǎng)C.發(fā)生形變后的彈簧對(duì)手指產(chǎn)生彈力D.手對(duì)彈簧的拉力和彈簧對(duì)手的拉力是一對(duì)平衡力14.如圖所示有關(guān)壓強(qiáng)的描述中,說(shuō)法不正確的是()A.如圖甲,攔河大壩設(shè)計(jì)成上窄下寬是由于液體壓強(qiáng)隨液體深度的增加而增大B.如圖乙,向下吹氣,乒乓球不下落說(shuō)明了空氣流速越大的位置壓強(qiáng)越小C.如圖丙,用吸盤搬運(yùn)玻璃,是利用了大氣壓強(qiáng)D.如圖丁,月球車的車輪比較寬大,是為了增大壓強(qiáng)15.用電動(dòng)機(jī)豎直提升重物,圖甲中ab邊所受磁場(chǎng)的作用力為F.把電源的正負(fù)極對(duì)調(diào)再接入電路,閉合開關(guān),線圈abcd轉(zhuǎn)至圖乙所示位置,則()A.圖甲中流過(guò)ab邊的電流方向是從b到aB.圖甲中cd邊受到磁場(chǎng)作用力的方向與F的相同C.圖乙中ab邊受到磁場(chǎng)作用力的方向與F的相反D.圖乙中cd邊受到磁場(chǎng)作用力的方向與F的相反16.小強(qiáng)同學(xué)放學(xué)回家后,打開電燈,接入電熱水壺,兩者均正常工作,接著啟動(dòng)微波爐加熱食品時(shí),發(fā)現(xiàn)微波爐不工作,電熱水壺突然停止工作,但是電燈仍然正常發(fā)光,如圖所示.他對(duì)故障作了下列四種判斷,其中正確的是()A.零線上ab間斷路B.零線上be間斷路C.微波爐所在支路be間短路D.電熱水壺所在支路cd問(wèn)短路17.如圖所示的電路中,電源電壓恒定.閉合開關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P向下移動(dòng),則下列選項(xiàng)中不正確的是()A.電壓表V1和電流表A的示數(shù)之比不變B.電壓表V?和電流表A的示數(shù)之比變大C.電壓表V?示數(shù)的變化量和電流表A示數(shù)的變化量比值的絕對(duì)值ΔUΔl變大D.電壓表V2示數(shù)的變化量和電流表A示數(shù)的變化量比值的絕對(duì)值Δl三、實(shí)驗(yàn)題(第18小題4分,第19小題4分,第20小題8分,共16分)18.在“探究水在沸騰前后溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中:(1)如圖甲所示,在組裝實(shí)驗(yàn)裝置的過(guò)程中,應(yīng)先調(diào)整(選填字母)部分.(2)從水溫達(dá)到90°C開始,小波每隔1min記錄一次溫度,作出了水沸騰前后水溫隨時(shí)間變化的圖像,如圖乙.由圖像可知:水沸騰時(shí),不斷吸熱,溫度.明在學(xué)習(xí)了凸透鏡成像的規(guī)律后,繼續(xù)深入探究.選用右表中某一規(guī)格的凸透做實(shí)驗(yàn),調(diào)整好器材后如圖甲所示,此時(shí)燭焰在光屏上成放大的像(1)小明選的凸透鏡焦距為cm.(2)新設(shè)問(wèn)凸透鏡成像的形狀小明將蠟燭換成F字光源,調(diào)整了光源和光屏的位置,在光屏上仍可觀察到清晰的像,如圖乙所示,則小明看到的像應(yīng)是(選填字母).凸透鏡編號(hào)焦距/cm直徑/cm①53.5②54.5③104.5④154.5
20.小偉在“測(cè)量定值電阻的阻值”的實(shí)驗(yàn)中(電源電壓U保持不變,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R?)(1)如圖甲所示是他連接的實(shí)驗(yàn)電路,其中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤.請(qǐng)你在錯(cuò)誤的導(dǎo)線上畫“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的導(dǎo)線.(2)電路連接正確后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,則被測(cè)電阻的阻值是Ω.(3)完成測(cè)電阻實(shí)驗(yàn)后,小偉想,假如沒(méi)有電流表,應(yīng)該也能測(cè)出電阻的阻值,于是他設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路,請(qǐng)你幫助他將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.①;②未知電阻阻值的表達(dá)式Rx=四、計(jì)算與推導(dǎo)題(第21小題6分,第22小題7分,第23小題7分,共20分;解答要有必要的公式和過(guò)程)21.如圖所示,利用斜面將箱子推進(jìn)車廂,通常要比把箱子直接從地面搬進(jìn)車廂省力多了.某同學(xué)用100N的力沿斜面向上勻速推動(dòng)箱子,已知箱子重200N,斜面長(zhǎng)3m,斜面高1.2m.求:(1)箱子受到的摩擦力;(2)斜面的機(jī)械效率.
22.李老師桌上有一張老式加熱鼠標(biāo)墊(內(nèi)有一根加熱電阻絲),鼠標(biāo)墊質(zhì)量為200g,規(guī)格為“5V5W”,忽略溫度對(duì)電阻的影響.(1)求鼠標(biāo)墊的電阻:(2)鼠標(biāo)墊正常工作10min,溫度升高7℃,若此過(guò)程中熱損失為30%,估算鼠標(biāo)墊的比熱容;(3)月月想幫老師擴(kuò)大鼠標(biāo)墊溫度調(diào)節(jié)范圍,現(xiàn)有12V的電源、規(guī)格為“5Ω2A”“20Ω1A”的兩個(gè)滑動(dòng)變阻器.她準(zhǔn)備通過(guò)滑動(dòng)變阻器來(lái)保護(hù)電路并調(diào)節(jié)鼠標(biāo)墊的加熱功率,請(qǐng)你幫她選擇合適的滑動(dòng)變阻器接入電路.23.如圖所示,將重為3N、底面積為150cm2裝有水的薄壁(不計(jì)厚度)柱形溢水杯放置在水平的壓力傳感器上,此
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