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文檔簡(jiǎn)介
臨床工作中的護(hù)患溝通
泰安市中心醫(yī)院骨科李靜臨床工作中的護(hù)患溝通Thequalityoflifeisthequalityofcommunication.臨床工作中的護(hù)患溝通
內(nèi)容建立良好人際關(guān)系的意義溝通的層次護(hù)患關(guān)系的概念
護(hù)患關(guān)系的性質(zhì)與特點(diǎn)影響護(hù)患溝通的因素護(hù)患溝通的方法護(hù)患溝通技巧臨床工作中的護(hù)患溝通一、建立良好人際關(guān)系的意義
卡耐基說(shuō):一個(gè)成功的企業(yè)家只有15%是靠他的專業(yè)知識(shí),85%靠他的人際關(guān)系。
情商決定人的成敗臨床工作中的護(hù)患溝通1.提高工作效率
幫助別人就是在幫助自己臨床工作中的護(hù)患溝通2.有利身心健康
人類的心理適應(yīng),最主要的就是對(duì)人際關(guān)系的適應(yīng)
臨床工作中的護(hù)患溝通3.陶冶情操…...愛(ài)在左,情在右,
走在生命的兩端,
隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,
將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,
使穿枝拂葉的行人踏著荊棘,不覺(jué)痛苦,
有淚可流,卻不是悲涼…...臨床工作中的護(hù)患溝通4.及時(shí)交流信息
拓寬信息來(lái)源的范圍,及時(shí)得到有效信息臨床工作中的護(hù)患溝通二、溝通的層次
不溝不通溝而不通溝而能通不溝就通臨床工作中的護(hù)患溝通
三、護(hù)患關(guān)系的概念
護(hù)士和病人通過(guò)工作原因,在護(hù)理和被護(hù)理的交往和聯(lián)系中形成的特殊的人際關(guān)系。臨床工作中的護(hù)患溝通
四、護(hù)患關(guān)系的性質(zhì)與特點(diǎn)
幫助和被幫助的關(guān)系相互作用的關(guān)系
滿足需要的關(guān)系
主次之別的關(guān)系
平等而不對(duì)等的關(guān)系
臨床工作中的護(hù)患溝通幫助和被幫助的關(guān)系護(hù)士與病人之間的關(guān)系往來(lái)體現(xiàn)了兩個(gè)系統(tǒng)的往來(lái)。護(hù)理行為代表的是一個(gè)系統(tǒng)而不是個(gè)人護(hù)患關(guān)系是不會(huì)成為互相幫助的關(guān)系
臨床工作中的護(hù)患溝通相互作用的關(guān)系護(hù)士是駕馭這種關(guān)系的主體護(hù)士對(duì)病人沒(méi)有選擇的權(quán)利臨床工作中的護(hù)患溝通滿足需要的關(guān)系護(hù)患關(guān)系的實(shí)質(zhì)護(hù)理是一種服務(wù)患者滿意是護(hù)患溝通的最高標(biāo)臨床工作中的護(hù)患溝通主次之別的關(guān)系護(hù)士是護(hù)患關(guān)系后果的主要承擔(dān)者和責(zé)任者臨床工作中的護(hù)患溝通平等而不對(duì)等的關(guān)系生命之托_信任其相互影響不對(duì)等臨床工作中的護(hù)患溝通
五、影響護(hù)患溝通的因素
1、個(gè)人因素
2、環(huán)境因素
3、社會(huì)因素臨床工作中的護(hù)患溝通個(gè)人因素是一種與生俱來(lái)的能力短時(shí)間內(nèi)洞察病人性格和需要的能力控制自己和病人的情緒的能力預(yù)知糾紛和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力專業(yè)素質(zhì)護(hù)士的儀表狀況臨床工作中的護(hù)患溝通
環(huán)境因素
醫(yī)院環(huán)境
語(yǔ)言環(huán)境
心理環(huán)境
臨床工作中的護(hù)患溝通社會(huì)因素法制意識(shí)的增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)狀況媒體的片面引導(dǎo)人力資源的匱乏臨床工作中的護(hù)患溝通六、護(hù)患溝通的方法
入院介紹———建立良好護(hù)患關(guān)系的開(kāi)始臨床工作中的護(hù)患溝通護(hù)患溝通的方法晨間護(hù)理———讓護(hù)患關(guān)系每天有個(gè)美好開(kāi)始臨床工作中的護(hù)患溝通護(hù)患溝通的方法護(hù)理操作時(shí)———收集護(hù)理信息良機(jī)臨床工作中的護(hù)患溝通護(hù)患溝通的方法出院指導(dǎo)—塑一個(gè)良好的結(jié)局臨床工作中的護(hù)患溝通七、護(hù)患溝通技巧衛(wèi)生部統(tǒng)計(jì)在醫(yī)療上訪人中:醫(yī)療事故護(hù)士占4%
醫(yī)療糾紛護(hù)士占70%臨床工作中的護(hù)患溝通護(hù)患溝通技巧80%的護(hù)理糾紛是由于溝通不良或溝通障礙導(dǎo)致的;30%的護(hù)士不知道或不完全知道如何根據(jù)不同的情緒采用不同的溝通技巧;83.3%的護(hù)士對(duì)溝通方式基本不了解;33.3%的護(hù)士認(rèn)為對(duì)患者及家屬提出的不合理要求應(yīng)不加理睬;77.78%的患者希望每天與護(hù)士交談1次。
臨床工作中的護(hù)患溝通催款的語(yǔ)言藝術(shù)催款的語(yǔ)言藝術(shù)
移情—
情感進(jìn)入是從他人的角度去感受、理解他人的感情,是分享他人的感情而不是表達(dá)自我的情感。簡(jiǎn)言之,是從對(duì)方的角度來(lái)觀察世界。臨床工作中的護(hù)患溝通說(shuō)服他人的技巧從對(duì)方的利益出發(fā)讓對(duì)方理解你批評(píng)別人可使用使對(duì)方內(nèi)疚的原則
臨床工作中的護(hù)患溝通
溝通中的紅綠燈
執(zhí)行醫(yī)院規(guī)章制度、堅(jiān)持原則要人性化
臨床工作中的護(hù)患溝通
學(xué)會(huì)給患者一個(gè)“蘋果”
護(hù)理人員也要學(xué)會(huì)不失時(shí)機(jī)地饋贈(zèng)給患者信念和希望臨床工作中的護(hù)患溝通
恰當(dāng)運(yùn)用心理暗示
暗示是語(yǔ)言、寓意創(chuàng)造的一種非藥物的治療效果,是心理治療的方法之一
臨床工作中的護(hù)患溝通保持情感的同步
同感心:是指能與當(dāng)事人的處境和感受起共鳴,并將這種了解和體會(huì)傳達(dá)給患者。臨床工作中的護(hù)患溝通保持情感的同步
同感心Empathy
:
像他人一樣看世界;了解他人的感受;不評(píng)判他人;對(duì)他人的理解臨床工作中的護(hù)患溝通與投訴患者的溝通技巧用傾聽(tīng)包容患者
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