《空氣導學案-2023-2024學年科學人教鄂教版》

《空氣》導學案第一課時一、課前籌辦1.讓同硯觀察四周的空氣有什么特點，有什么顏色，有什么味道，有什么溫度。2.讓同硯簡易講解空氣的作用，為什么我們需要呼吸空氣。3.老師籌辦試驗用品：氧氣罐、蠟燭、瓶子、均碼鋁箔。二、進修目標1.了解空氣的組成和性質(zhì)。2.了解空氣對人類的重要性。3.學會用試驗來觀察和驗證空氣的存在和作用。三、進修過程1.導入：講解空氣的結構和組成，引導同硯進行沉思和談論。2.試驗：讓同硯進行試驗，觀察和驗證空氣的存在和作用。3.談論：引導同硯談論試驗結果，如何證明空氣的存在和對人類的重要性。4.拓展：讓同硯沉思其他與空氣相關的問題，如大氣污染、空氣凈化等。四、教室作業(yè)1.寫一篇關于空氣的作文，談談你對空氣的熟識和感受。2.收集一些關于空氣的圖片或視頻資料，制作一份PPT展示。五、評判方式1.參與試驗并記錄試驗過程及結果。2.作業(yè)完成狀況和內(nèi)容。3.教室表現(xiàn)和談論參與度。第二課時導語：《空氣》是一種無色、無味、無形的物質(zhì)，但它倒是我們生存不行或缺的重要元素。通過本次進修，我們將深度了解空氣的組成、性質(zhì)和作用，以及進修如何保衛(wèi)空氣質(zhì)量，共同創(chuàng)建一個清新的生態(tài)環(huán)境。一、熟識空氣1.什么是空氣？空氣是地球表面上由氮氣、氧氣、二氧化碳、氬氣等氣體組成的混合物，在大氣中呈混合態(tài)存在。2.空氣的組成氮氣約占空氣中的78%，氧氣約占21%，其他氣體如二氧化碳、氬氣、水蒸氣等占約1%。3.空氣的性質(zhì)空氣是一種無色、無味、無形的物質(zhì)，具有質(zhì)量、體積和壓強。4.空氣的作用空氣可以提供我們呼吸所需的氧氣，也能傳播聲音、形成風力、維持大氣層溫度等重要功能。二、保衛(wèi)空氣環(huán)境1.縮減尾氣排放尾氣中的有害氣體和顆粒物會造成空氣污染，應盡量縮減機動車輛的行駛，選擇公共交通工具或騎行出行。2.縮減工業(yè)排放工業(yè)生產(chǎn)中的廢氣排放也是造成空氣污染的重要原因，應加強環(huán)保政策，縮減工業(yè)廢氣排放量。3.綠化環(huán)境植樹造林、綠化城市可以增加氧氣產(chǎn)生量，凈化空氣，改善空氣質(zhì)量。4.提出環(huán)保認識通過教育提出環(huán)保認識，提高人們對空氣質(zhì)量的重視水平，共同盡力保衛(wèi)空氣環(huán)境。三、實踐環(huán)保行動1.參與義工活動可以參與環(huán)保義工活動，如植樹綠化、空氣質(zhì)量監(jiān)測等，為改善空氣環(huán)境貢獻自己的一份力氣。2.縮減能源消耗勤儉用水、用電、縮減一次性用品的應用，都是為了縮減能源消耗，降低空氣污染的重要途徑。3.定期清潔空氣保持室內(nèi)空氣清潔，屢屢通風換氣，縮減室內(nèi)空氣污染的積累。結語：空氣是我們賴以生存的重要元素，保衛(wèi)空氣環(huán)境就是