《運(yùn)動(dòng)與力導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)青島版五四制》

《運(yùn)動(dòng)與力》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)課程名稱：物理課時(shí)：2課時(shí)教材：高中物理教材教學(xué)目標(biāo)：1.精通運(yùn)動(dòng)與力的基本觀點(diǎn)；2.理解牛頓三定律的原理；3.能夠運(yùn)用牛頓三定律解決相關(guān)問(wèn)題。導(dǎo)學(xué)步驟：第一步：導(dǎo)入（15分鐘）1.引入問(wèn)題：當(dāng)我們?cè)谛旭偟钠嚿贤蝗患眲x車，我們會(huì)往前一沖，這是為什么？2.讓同硯先談?wù)撘幌逻@個(gè)問(wèn)題，并提出自己的看法。第二步：觀點(diǎn)理解（20分鐘）1.介紹運(yùn)動(dòng)與力的基本觀點(diǎn)：力的觀點(diǎn)、質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律；2.講解引力、彈力等不同種類的力；3.結(jié)合實(shí)例讓同硯理解力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。第三步：講解牛頓三定律（25分鐘）1.介紹牛頓三定律的原理：第一定律（慣性定律）、第二定律（運(yùn)動(dòng)定律）、第三定律（作用與反作用定律）；2.示范試驗(yàn)讓同硯直觀感受牛頓三定律，并進(jìn)行談?wù)?。第四步：?yīng)用解決問(wèn)題（30分鐘）1.給同硯提供幾個(gè)與牛頓三定律相關(guān)的問(wèn)題，讓他們嘗試用所學(xué)知識(shí)解決；2.引導(dǎo)同硯在小組間進(jìn)行談?wù)?，共同解決問(wèn)題；3.老師進(jìn)行答疑和點(diǎn)評(píng)，引導(dǎo)同硯總結(jié)歸納。第五步：教室小結(jié)（10分鐘）1.回顧本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)與力的干系；2.鼓舞同硯樂(lè)觀沉思，勇于提出問(wèn)題。作業(yè)安置：安置以牛頓三定律為核心的作業(yè)，要求同硯通過(guò)自主進(jìn)修和沉思，解決實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)反思：通過(guò)本節(jié)課的導(dǎo)學(xué)過(guò)程，同硯能充分理解運(yùn)動(dòng)與力的基本觀點(diǎn)，精通牛頓三定律的原理，并能夠靈活運(yùn)用解決問(wèn)題。在教學(xué)過(guò)程中，老師應(yīng)重視啟發(fā)同硯思維，引導(dǎo)他們主動(dòng)參與，培育同硯的自主進(jìn)修能力和創(chuàng)新認(rèn)識(shí)。第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：通過(guò)本次進(jìn)修，同硯將能夠理解運(yùn)動(dòng)與力的觀點(diǎn)、運(yùn)動(dòng)和非運(yùn)動(dòng)的物體之間的差別，精通牛頓運(yùn)動(dòng)定律的基本原理，以及力的作用和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的干系。一、熟識(shí)運(yùn)動(dòng)與力1.運(yùn)動(dòng)是什么？在生活中，我們可以看到浩繁物體在挪動(dòng)，這種物體的位置隨時(shí)間的變化過(guò)程就是運(yùn)動(dòng)。2.什么是力？力是使物體改變位置、外形或速度的原因，是描述物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因。3.運(yùn)動(dòng)和非運(yùn)動(dòng)的物體有什么差別？運(yùn)動(dòng)的物體會(huì)有速度的變化，而非運(yùn)動(dòng)的物體速度保持不變。二、牛頓運(yùn)動(dòng)定律1.第一定律：物體靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)，若外力合力為零，則物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。2.第二定律：物體的加速度與作用在物體上的合力成正比，與物體的質(zhì)量成反比，且與物體運(yùn)動(dòng)的方向相同。3.第三定律：任何兩個(gè)物體之間都會(huì)有互相作用力，且兩個(gè)物體受到的作用力大小相等、方向相反。三、力的作用和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的干系1.力是物體改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，不同力的作用會(huì)使物體產(chǎn)生不同的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。2.重力是一種常見的力，它會(huì)使物體向下運(yùn)動(dòng)，影響物體的速度和加速度。3.彈力是一種使物體恢還原狀的力，如彈簧的彈力會(huì)使物體產(chǎn)生上下震動(dòng)。四、練習(xí)與沉思1.一個(gè)物體靜止在桌面上，有一個(gè)向上的彈簧，一定力的彈簧時(shí)有什么變化？2.一個(gè)小球在空中自由下落，重力對(duì)它的作用是什么？3.一個(gè)小車在桌面上以恒定速度運(yùn)動(dòng)，它所受的合力是多少？通過(guò)本次進(jìn)修，同硯們將能夠理解運(yùn)動(dòng)與力的