祖先的搖籃 課件 統(tǒng)編版語文二年級(jí)下冊(cè)_第1頁
祖先的搖籃 課件 統(tǒng)編版語文二年級(jí)下冊(cè)_第2頁
祖先的搖籃 課件 統(tǒng)編版語文二年級(jí)下冊(cè)_第3頁
祖先的搖籃 課件 統(tǒng)編版語文二年級(jí)下冊(cè)_第4頁
祖先的搖籃 課件 統(tǒng)編版語文二年級(jí)下冊(cè)_第5頁
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文檔簡介

祖先的搖籃第一課時(shí)統(tǒng)編版語文二年級(jí)下冊(cè)初讀課文自由朗讀小詩:注意借助拼音,把字音讀準(zhǔn),讀通順。聽老師朗讀:圈出本課生字。1432換偏旁識(shí)記金文楷體小篆大篆組(小組)粗(粗心)zǔ祖示字旁《說文》:“祖,始廟也。”“祖”是祖先和供奉、祭祀祖先的宗廟。神禮福祝祖先光宗耀祖開山鼻祖爺爺說:那原始森林,是我們祖先的搖籃。真有意思,這是多大的搖籃啊!那濃綠的樹蔭一望無邊,遮住了藍(lán)天。一眼看不到邊際,形容地域十分遼闊。一望無邊我會(huì)說爺爺說:那原始森林,是我們祖先的搖籃。真有意思,這是多大的搖籃??!那濃綠的樹蔭一望無邊,遮住了藍(lán)天。一眼看不到邊際,形容地域十分遼闊。一望無邊

碧綠的草原一望無邊,遠(yuǎn)處的牛羊隱約可見。我會(huì)說無邊無際、一望無垠、廣闊無垠“望”的字形演變你知道哪些表示“廣大”的四字詞語嗎?自由朗讀:

找一找祖先在原始森林里做了哪些事?用“____”劃出來。掏鵲蛋和野兔賽跑看蘑菇打傘逗小松鼠采野薔薇捉紅蜻蜓逮綠蟈蟈摘野果部首歸類識(shí)記掏缶f?u掏耳朵掏錢掏口袋摘部首歸類識(shí)記逮薔薇采野逗小松鼠綠蟈蟈逮逗薔薇草字頭:走之底:逮(小篆)

像一只手抓住動(dòng)物的尾巴,表示追,追著趕著抓。逮蟈蟈

逮住逮捕

dǎi

dài部首歸類識(shí)記薔薇qiánɡ

wēi日積月累不向東山久,薔薇幾度花?!稇洊|山二首》唐·李白水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔薇一院香?!渡酵は娜铡诽啤じ唏壭谓肿R(shí)記和野兔賽跑賽塞寒(1)今天公園有一場(chǎng)足球比(

)。(2)我家的馬桶又給(

)住了。(3)(

)冷的冬天即將來臨,小動(dòng)物都在準(zhǔn)備過冬的食物呢!熟字加偏旁識(shí)記風(fēng)兒吹動(dòng)樹葉“沙沙,沙沙!”那回憶多么美好,又那么遙遠(yuǎn)……啊!蒼蒼茫茫的原始森林,我們祖先的搖籃!忄+

乙憶艸

+

監(jiān)

藍(lán)口

+

啊氵+

農(nóng)

濃生活中識(shí)記大森林,像搖籃,綠樹蔭,遮藍(lán)天。摘野果,掏鵲蛋,逗松鼠,采薔薇,捉蜻蜓,逮蟈蟈,那回憶,多遙遠(yuǎn)。兒歌鞏固識(shí)記祖摘掏憶濃啊賽藍(lán)望左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)賽三個(gè)臭皮匠,賽過諸葛亮賽跑、比賽摘摘要摘抄尋枝摘葉書法時(shí)間眼離一尺,看書、寫字、兩眼與書本保持一尺的距離。筆離一寸,握筆的手指要離筆頭一寸,太短的筆頭應(yīng)棄去。胸離一拳,看書、寫字人都要坐正,胸部與書桌保持一拳的距離。練一練望憶啊賽掏摘祖請(qǐng)同學(xué)們打開《語文知識(shí)與能力訓(xùn)練》68頁,完成第一大題。祖先的搖籃第二課時(shí)統(tǒng)編版語文二年級(jí)下冊(cè)請(qǐng)你讀一讀大森林,像搖籃,綠樹蔭,遮藍(lán)天。摘野果,掏鵲蛋,逗松鼠,采薔薇。捉蜻蜓,逮蟈蟈,那回憶,多遙遠(yuǎn)。請(qǐng)你讀一讀大森林,像搖籃,綠樹蔭,遮藍(lán)天。摘野果,掏鵲蛋,逗松鼠,采薔薇。捉蜻蜓,逮蟈蟈,那回憶,多遙遠(yuǎn)。掏鵲蛋摘野果

讀一讀,注意加點(diǎn)的詞語摘野果采蘑菇挖野菜逗松鼠

捉蜻蜓

逮蟈蟈看夕陽

賞明月

數(shù)星星《知識(shí)與能力訓(xùn)練》二、我會(huì)讀,我會(huì)寫(照樣子,寫一寫)1、看夕陽賞明月數(shù)星星

松鼠

蜻蜓

蟈蟈2、摘野果采蘑菇挖野菜

讀一讀想象畫面:你看到了什么?逗松鼠樹苗野兔賞蘑菇薔薇喜鵲原始森林聲音來源:深圳市寶安區(qū)天驕小學(xué)二(1)王浩宇

我是小詩人我想——我們的祖先,可曾()(),()?可曾()()()?在這些湖泊上

造木舟捕鯉魚在那片森林里和大熊搏斗聽鳥兒歌唱

我是小詩人那時(shí)候,()也在這里(),()嗎?也在這里(),()嗎?我們的祖先以洞穴為居以獸皮為衣鉆木取火狩獵為食想象畫面我們的祖先可曾在這些大樹上摘野果,掏鵲蛋?可曾可曾:在詞典中解釋為是否,有沒有。那時(shí)候,孩子們也在這里逗小松鼠,采野薔薇嗎?也曾在這里捉紅蜻蜓,逮綠蟈蟈嗎?可曾可曾????風(fēng)兒吹動(dòng)樹葉“沙沙,沙沙”那回憶多么美好,又那么遙遠(yuǎn)……??!蒼蒼茫茫的原始森林,我們祖先的搖籃!爺爺說:那原始森林是我們祖先的搖籃。真有意思,這是多大的搖籃?。?/p>

那濃綠的樹蔭一望無邊,遮住了藍(lán)天。風(fēng)兒吹動(dòng)樹葉“沙沙,沙沙”那回憶多么美好,又那么遙遠(yuǎn)……??!蒼蒼茫茫的原始森林,我們祖先的搖籃!蒼蒼茫茫:形容森林遼闊,無邊無際風(fēng)兒吹動(dòng)樹葉“沙沙,沙沙”那回憶多么美好,又那么遙遠(yuǎn)……??!蒼蒼茫茫的原始森林,我們祖先的搖籃!三、我會(huì)想,我會(huì)填課文中說祖先的搖籃是,我覺得祖先的搖籃還可以是,

?!吨R(shí)與能力訓(xùn)練》23祖先的搖籃爺爺說:那()是我()。真有意思,這是多大的搖籃??!那()(),遮住了藍(lán)天。我想——(),可曾在()上(),()?可曾在()上(),()?那時(shí)候,孩子們也在這里(),()嗎?也在這里(),()嗎

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