2024屆河北省保定市高陽縣數(shù)學八年級下冊期末教學質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆河北省保定市高陽縣數(shù)學八年級下冊期末教學質(zhì)量檢測試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.一組數(shù)據(jù)2,7,6,3,4,7的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()A.7和4.5 B.4和6 C.7和4 D.7和52.如圖,已知一組平行線a//b//c,被直線m、n所截,交點分別為A、B、C和D、E、F,且AB=2,BC=3,DE=l.6,則EF=()A.2.4 B.1.8 C.2.6 D.2.83.在△ABC中,∠C=90°,AB=c,∠A=30°,則AC=()A.c B.c C.2c D.c4.某平行四邊形的對角線長為x,y,一邊長為6,則x與y的值可能是()A.4和7 B.5和7 C.5和8 D.4和175.如圖,中,,,,AD是的平分線,則AD的長為A.5 B.4 C.3 D.26.在中,,則的值是()A.12 B.8 C.6 D.37.矩形、菱形、正方形都具有的性質(zhì)是()A.對角線相等 B.對角線互相平分 C.對角線互相垂直 D.對角線互相平分且相等8.若分式有意義,則的取值范圍是()A. B. C. D.9.如圖,,垂直平分線段于點,的平分線交于點,連接,則等于()A. B. C. D.10.下列計算正確的是()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.若點A(﹣2,4)在反比例函數(shù)的圖像上,則k的值是____.12.分解因式_____.13.如圖,△A1B1C1中,A1B1=4,A1C1=5,B1C1=1.點A2,B2,C2分別是邊B1C1,A1C1,A1B1的中點;點A3,B3,C3分別是邊B2C2,A2C2,A2B2的中點;…;以此類推,則第2019個三角形的周長是_____.14.如圖,正方形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,DE平分∠ADO交AC于點E,把△ADE沿AD翻折,得到△ADE′,點F是DE的中點,連接AF、BF、E′F.若AE=22.則四邊形ABFE′的面積是_____.15.如圖,在矩形ABCD中,按以下步驟作圖:①分別以點A和點C為圓心,以大于AC的長為半徑作弧,兩弧相交于點M和N;②作直線MN交CD于點E,若AB=8,AD=6,則EC=_____________.16.等式成立的條件是_____.17.某初中學校共有學生720人,該校有關(guān)部門從全體學生中隨機抽取了50人對其到校方式進行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果制成了如圖所示的條形統(tǒng)計圖,由此可以估計全校坐公交車到校的學生有▲人.18.若在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是_________.三、解答題(共66分)19.(10分)射陽縣實驗初中為了解全校學生上學期參加社區(qū)活動的情況,學校隨機調(diào)查了本校50名學生參加社區(qū)活動的次數(shù),并將調(diào)查所得的數(shù)據(jù)整理如下:參加社區(qū)活動次數(shù)的頻數(shù)、頻率分布表活動次數(shù)x頻數(shù)頻率0<x≤3100.203<x≤6a0.246<x≤9160.329<x≤1260.1212<x≤15mb15<x≤182n根據(jù)以上圖表信息,解答下列問題:(1)表中a=,b=;(2)請把頻數(shù)分布直方圖補充完整(畫圖后請標注相應的數(shù)據(jù));(3)若該校共有1200名學生,請估計該校在上學期參加社區(qū)活動超過6次的學生有多少人?20.(6分)關(guān)于x的方程:-=1.(1)當a=3時,求這個方程的解;(2)若這個方程有增根,求a的值.21.(6分)解下列方程:(1)(2)22.(8分)在今年“綠色清明,文明祭祀”活動中,某花店用元購進若干菊花,很快售完,接著又用元購進第二批菊花,已知第二批所購進菊花的數(shù)量是第一批所購進菊花數(shù)量的倍,且每朵菊花的進價比第一批每朵菊花的進價多元.(1)求第一批每朵瓶菊花的進價是多少元?(2)若第一批每朵菊花按元售價銷售,要使總利潤不低于元(不考慮其他因素),第二批每朵菊花的售價至少是多少元?23.(8分)如圖,在平面直角坐標系中,已知直線,都經(jīng)過點,它們分別與軸交于點和點,點、均在軸的正半軸上,點在點的上方.(1)如果,求直線的表達式;(2)在(1)的條件下,如果的面積為3,求直線的表達式.24.(8分)若m,n,p滿足m-n=8,mn+p2+16=0,求m+n+p的值?25.(10分)江漢平原享有“中國小龍蝦之鄉(xiāng)”的美稱,甲、乙兩家農(nóng)貿(mào)商店,平時以同樣的價格出售品質(zhì)相同的小龍蝦,“龍蝦節(jié)”期間,甲、乙兩家商店都讓利酬賓,付款金額y甲、y乙(單位:元)與原價x(單位:元)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示:(1)直接寫出y甲,y乙關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;(2)“龍蝦節(jié)”期間,如何選擇甲、乙兩家商店購買小龍蝦更省錢?26.(10分)求證:三角形的中位線平行于三角形的第三邊,并且等于第三邊的一半.(要求:根據(jù)題意先畫出圖形,并寫出已知、求證,再證明).

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】試題解析:這組數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列為:2,3,4,6,7,7,則眾數(shù)為:7,中位數(shù)為:故選D.考點:1.眾數(shù);2.中位數(shù).2、A【解析】

根據(jù)平行線分線段成比例定理得到,然后利用比例性質(zhì)可求出EF的長.【詳解】解:∵a∥b∥c,∴,即,∴EF=2.1.故選:A.【點睛】本題考查了平行線分線段成比例定理:三條平行線截兩條直線,所得的對應線段成比例.3、B【解析】

根據(jù)直角三角形的性質(zhì)得到BC=AB=c,根據(jù)勾股定理計算即可.【詳解】解:∵∠C=90°,∠A=30°,∴BC=AB=c,由勾股定理得,AC==,故選:B.【點睛】本題考查的是直角三角形的性質(zhì)、勾股定理,掌握在直角三角形中,30°角所對的直角邊等于斜邊的一半是解題的關(guān)鍵.4、C【解析】分析:如圖:因為平行四邊形的對角線互相平分,所,,在中任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊,將各答案代入驗證即可求得.詳解:A、∵,∴不可能;B、∵,∴不可能;C、∵,∴可能;D、,∴不可能;故選C..點睛:本題考查平行四邊形的性質(zhì)以及三角形的三邊關(guān)系定理.熟練掌握平行四邊形的性質(zhì)和三角形三條邊的關(guān)系式解答本題的關(guān)鍵.5、C【解析】

先根據(jù)等腰三角形的性質(zhì):底邊上的三線合一,得出AD⊥BC,BD=BC,再由勾股定理求出AD的長.【詳解】∵在△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的平分線,

∴AD⊥BC,BD=BC.

∵BC=8,∴BD=4在RtABD中AD==3

故選C.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)以及勾股定理的知識,熟練掌握等腰三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.6、C【解析】

證明△ABC是等邊三角形即可解決問題.【詳解】解:∵AB=AC,∠A=60°,∴△ABC是等邊三角形,∴AB=BC=6,故選:C.【點睛】本題考查等邊三角形的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型.7、B【解析】

矩形、菱形、正方形都是特殊的平行四邊形,因而平行四邊形的性質(zhì)就是四個圖形都具有的性質(zhì).【詳解】解:平行四邊形的對角線互相平分,而對角線相等、平分一組對角、互相垂直不一定成立.

故平行四邊形、矩形、菱形、正方形都具有的性質(zhì)是:對角線互相平分.

故選:B.【點睛】本題主要考查了正方形、矩形、菱形、平行四邊形的性質(zhì),理解四個圖形之間的關(guān)系是解題關(guān)鍵.8、A【解析】

根據(jù)分式有意義的條件:分母不等于0,即可求解.【詳解】解:根據(jù)題意得:x-1≠0,

解得:x≠1.

故選:A.【點睛】此題考查分式有意義的條件,正確理解條件是解題的關(guān)鍵.9、A【解析】

由直角三角形的性質(zhì)可得∠ABD的度數(shù),然后由BE平分可求得∠EBC的度數(shù),再根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)可得答案.【詳解】解:∵垂直平分線段,∴∠ADB=90°,EB=EC,∵,∴∠ABD=50°,∵BE是的平分線,∴∠EBC=∠ABD=25°,∵EB=EC,∴∠C=∠EBC=25°.故選A.【點睛】本題考查了直角三角形兩銳角互余的性質(zhì)、角平分線的概念、線段垂直平分線的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì),知識點雖多但難度不大,屬于基礎(chǔ)題型.10、C【解析】

根據(jù)二次根式的加法法則判斷A、B;根據(jù)二次根式的乘法法則判斷C;根據(jù)二次根式的除法法則判斷D.【詳解】A、不是同類二次根式,不能合并,故本選項錯誤;B、不能合并,故本選項錯誤;C、故本選項正確;D、故本選項錯誤;故選:C.【點睛】本題考查了二次根式的運算,掌握運算法則是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、-8【解析】

把點A(﹣2,4)代入反比例函數(shù)即可求解.【詳解】把點A(﹣2,4)代入反比例函數(shù)得k=-2×4=-8.故答案為-8【點睛】此題主要考查反比例函數(shù)的求解,解題的關(guān)鍵是熟知待定系數(shù)法確定函數(shù)關(guān)系式.12、【解析】

提取公因數(shù)4,再根據(jù)平方差公式求解即可.【詳解】故答案為:【點睛】本題考查了因式分解的問題,掌握平方差公式是解題的關(guān)鍵.13、【解析】

由三角形的中位線定理得:B2C2,A2C2,A2B2分別等于A1B1、B1C1、C1A1的,所以△A2B2C2的周長等于△A1B1C1的周長的一半,以此類推可求出結(jié)論.【詳解】∵△A1B1C1中,A1B1=4,A1C1=5,B1C1=1,∴△A1B1C1的周長是16,∵A2,B2,C2分別是邊B1C1,A1C1,A1B1的中點,∴B2C2,A2C2,A2B2分別等于A1B1、B1C1、C1A1的,…,以此類推,則△A4B4C4的周長是×16=2;∴△AnBn?n的周長是,∴第2019個三角形的周長是=,故答案為:.【點睛】本題考查了三角形的中位線定理,中位線是三角形中的一條重要線段,由于它的性質(zhì)與線段的中點及平行線緊密相連,因此,它在幾何圖形的計算及證明中有著廣泛的應用.14、12+42.【解析】

連接EB、EE′,作EM⊥AB于M,EE′交AD于N.易知△AEB≌△AED≌△ADE′,先求出正方形AMEN的邊長,再求出AB,根據(jù)S四邊形ABFE′=S四邊形AEFE′+S△AEB+S△EFB即可解決問題.【詳解】連接EB、EE′,作EM⊥AB于M,EE′交AD于N,如圖所示:∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=DA,AC⊥BD,AO=OB=OD=OC,∠DAC=∠CAB=∠DAE′=45°,在△ADE和△ABE中,AD=∴△ADE≌△ABE(SAS),∵把△ADE沿AD翻折,得到△ADE′,∴△ADE≌△ADE′≌△ABE,∴DE=DE′,AE=AE′,∴AD垂直平分EE′,∴EN=NE′,∵∠NAE=∠NEA=∠MAE=∠MEA=45°,AE=22,∴AM=EM=EN=AN=2,∵ED平分∠ADO,EN⊥DA,EO⊥DB,∴EN=EO=2,AO=2+22,∴AB=2AO=4+22,∴S△AEB=S△AED=S△ADE′=12×2×(4+22)=4+22,S△BDE=S△ADB﹣2S△AEB=12×(4+22)2﹣2×12×2×(4+22∵DF=EF,∴S△EFB=12S△BDE=12×4=∴S△DEE′=2S△AED﹣S△AEE′=2×(4+22)﹣12×(22)2=4+42,S△DFE′=12S△DEE′=12×(4+42)=∴S四邊形AEFE′=2S△AED﹣S△DFE′=2×(4+22)﹣(2+22)=6+22,∴S四邊形ABFE′=S四邊形AEFE′+S△AEB+S△EFB=6+22+4+22+2=12+42;故答案為:12+42.【點睛】本題考查正方形的性質(zhì)、翻折變換、全等三角形的性質(zhì),角平分線的性質(zhì)、等腰直角三角形的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是添加輔助線,學會利用分割法求四邊形面積,屬于中考填空題中的壓軸題.15、【解析】

連接EA,如圖,利用基本作圖得到MN垂直平分AC,所以EC=EA,設(shè)CE=x,則AE=x,DE=8-x,根據(jù)勾股定理得到62+(8-x)2=x2,然后解方程求出x即可.【詳解】解:連接EA,如圖,由作圖得到MN垂直平分AC,∴EC=EA,∵四邊形ABCD為矩形,∴CD=AB=8,∠D=90°,設(shè)CE=x,則AE=x,DE=8-x,在Rt△ADE中,62+(8-x)2=x2,解得x=,即CE的長為.故答案為.【點睛】本題考查了作圖-基本作圖:熟練掌握基本作圖(作一條線段等于已知線段;作一個角等于已知角;作已知線段的垂直平分線;作已知角的角平分線;過一點作已知直線的垂線).也考查了線段垂直平分線的性質(zhì).16、﹣1≤a<3【解析】

根據(jù)負數(shù)沒有算術(shù)平方根列出不等式組,求出解集即可.【詳解】依題意,得:,解得:﹣1≤a<3【點睛】此題考查二次根式的乘除法,解題關(guān)鍵在于掌握運算法則17、216【解析】由題意得,50個人里面坐公交車的人數(shù)所占的比例為:15/50=30%,故全校坐公交車到校的學生有:720×30%=216人.即全校坐公交車到校的學生有216人.18、x≥-1【解析】

根據(jù)二次根式的性質(zhì)即可求解.【詳解】依題意得x+1≥0,解得x≥-1故填:x≥-1【點睛】此題主要考查二次根式的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知根號內(nèi)被開方數(shù)為非負數(shù).三、解答題(共66分)19、(1)12;0.08(2)12(3)672【解析】試題分析:(1)直接利用已知表格中3<x≤6范圍的頻率求出頻數(shù)a即可,再求出m的值,即可得出b的值;(2)利用(1)中所求補全條形統(tǒng)計圖即可;(3)直接利用參加社區(qū)活動超過6次的學生所占頻率乘以總?cè)藬?shù)進而求出答案.解:(1)a=50×0.24=12(人);∵m=50?10?12?16?6?2=4,∴b=4÷50=0.08;(2)如圖所示:;(3)由題意可得,該校在上學期參加社區(qū)活動超過6次的學生有:1200×(1?0.20?0.24)=672(人),20、(1)x=-2;(2)a=-3.【解析】

(1)將a=3代入,求解-=1的根,驗根即可,(2)先求出增根是x=1,將分式化簡為ax+1+2=x-1,代入x=1即可求出a的值.【詳解】解:(1)當a=3時,原方程為-=1,方程兩邊同乘x-1,得3x+1+2=x-1,解這個整式方程得x=-2,檢驗:將x=-2代入x-1=-2-1=-3≠0,∴x=-2是原分式方程的解.(2)方程兩邊同乘x-1,得ax+1+2=x-1,若原方程有增根,則x-1=0,解得x=1,將x=1代入整式方程得a+1+2=0,解得a=-3.【點睛】本題考查解分式方程,屬于簡單題,對分式方程的結(jié)果進行驗根是解題關(guān)鍵.21、解:(1)(2)【解析】

(1)把左邊配成完全平方式,右邊化為常數(shù);

(2)因方程公因式很明顯故用因式分解法求解.【詳解】(1)把方程的常數(shù)項移得,x2?4x=?1,方程兩邊同時加上一次項系數(shù)一半的平方得,x2?4x+4=?1+4,配方得,(x?2)2=3,解得:x1=2+,x2=2?(2)先提取公因式5x+4得,(5x+4)(x?1)=0,解得x1=1,x2=?22、(1)第一批每朵菊花的進價是元;(2)第二批每朵菊花的售價至少是元.【解析】

(1)設(shè)第一批每朵菊花的進價是x元,則第一批每朵菊花的進價是(x+1)元,根據(jù)數(shù)量=總價÷單價結(jié)合第二批所購菊花的數(shù)量是第一批所購菊花數(shù)量的2倍,即可得出關(guān)于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗后即可得出結(jié)論;

(2)設(shè)第二批每朵菊花的售價是y元,根據(jù)總利潤=每朵菊花的利潤×銷售數(shù)量結(jié)合總利潤不低于1500元,即可得出關(guān)于y的一元一次不等式,解之取其最小值即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)設(shè)第一批每朵菊花的進價是元,則第二批每朵菊花的進價是元,依題意得:解得:,經(jīng)檢驗,是原方程的解,且符合題意.答:第一批每朵菊花的進價是元.(2)設(shè)第二批每朵菊花的售價是元,依題意,得:,解得:.答:第二批每朵菊花的售價至少是元.【點睛】本題考查了分式方程的應用以及一元一次不等式的應用,解題的關(guān)鍵是:(1)找準等量關(guān)系,正確列出分式方程;(2)根據(jù)各數(shù)量之間的關(guān)系,正確列出一元一次不等式.23、(1);(2).【解析】

(1)先根據(jù)A點坐標求出OA的長度,然后根據(jù)求出OB的長度,進而得到B點的坐標,最后利用待定系數(shù)法即可求出直線的表達式;(2)首先利用的面積求出點C的坐標,然后利用待定系數(shù)法即可求出直線的表達式.【詳解】(1),.,點在軸正半軸,.設(shè)的函數(shù)解析式為,把,代入得解得:,.(2),,∵,.設(shè),則,點在點上方,,.設(shè)的函數(shù)解析式為,把,代入得,解得:,.【點睛】本題主要考查一次函數(shù),掌握待定系數(shù)法及數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.24、m+n+p=0.【解析】試題分析:把m,n,p看成是未知數(shù),本題已知兩個方程求三個未知數(shù),因此可以采用主元法,將其中一個未知數(shù)看成常數(shù),另外兩個當作未知數(shù)進行解答,本題由m-n=8,可得:m=n+8,把m=n+8代入mn+p2+16=0,得n2+8n+16+p2=0,即(n+4)2+p2=0,根據(jù)非負數(shù)的非負性質(zhì)可求出n=-4,p=0,所以m=4,因此m+n+p=4+(-4)+0=0.因為m-n=8,所以m=n+8.將m=n+8代入mn+p2+16=0中,得n(n+8)+p2+16=0,所以n2+8n+16+p2=0,即(n+4)2+p2=0.又因為(n+4)2≥0,p2≥0,所以,解得,所以m=n+8=4,所以m+n+p=4+(-4)+0=0.25、(1)y甲=0.8x(x≥0),;(2)當購買金額按原價小于6000元時,到甲商店購買更省錢;當購買金額按原價大于6000元時,到乙商店購買更省錢;當購買金額按原價等于6000元時,到甲、乙兩商店購買花錢一樣.【解析】

(1)利用待定

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