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安徽大學(xué)大學(xué)計算機教學(xué)部-PAGE1-《大學(xué)計算機基礎(chǔ)》教學(xué)大綱安徽大學(xué)大學(xué)計算機教學(xué)部二〇一四年九月目錄課程性質(zhì)與設(shè)置目的要求(前言) 1第一章計算機與計算思維 3一、學(xué)習(xí)目的及學(xué)時分配 3二、課程內(nèi)容 3三、重點、難點提示和教學(xué)手段 3四、思考與練習(xí) 3第二章計算機系統(tǒng) 3一、學(xué)習(xí)目的及學(xué)時分配 3二、課程內(nèi)容 4三、重點、難點提示和教學(xué)手段 4四、思考與練習(xí) 4第三章操作系統(tǒng)基礎(chǔ) 5一、學(xué)習(xí)目的及學(xué)時分配 5二、課程內(nèi)容 5三、重點、難點提示和教學(xué)手段 6四、思考與練習(xí) 6第四章數(shù)據(jù)在計算機中的表示和處理 6一、學(xué)習(xí)目的及學(xué)時分配 6二、課程內(nèi)容 6三、重點、難點提示和教學(xué)手段 7四、思考與練習(xí) 7第五章計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與應(yīng)用 7一、學(xué)習(xí)目的及學(xué)時分配 7二、課程內(nèi)容 7三、重點、難點提示和教學(xué)手段 8四、思考與練習(xí) 8第六章數(shù)據(jù)庫技術(shù)基礎(chǔ) 8一、學(xué)習(xí)目的及學(xué)時分配 8二、課程內(nèi)容 8三、重點、難點提示和教學(xué)手段 9四、思考與練習(xí) 9第七章多媒體技術(shù)基礎(chǔ) 9一、學(xué)習(xí)目的及學(xué)時分配 9二、課程內(nèi)容 9三、重點、難點提示和教學(xué)手段 10四、思考與練習(xí) 10第八章算法和程序設(shè)計 11一、學(xué)習(xí)目的及學(xué)時分配 11二、課程內(nèi)容 11三、重點、難點提示和教學(xué)手段 11四、思考與練習(xí) 11閱讀書目 12安徽大學(xué)大學(xué)計算機教學(xué)部-PAGE2-課程性質(zhì)與設(shè)置目的要求(前言)《大學(xué)計算機基礎(chǔ)》是非計算機專業(yè)高等教育的公共必修課程,課程類別為通識教育中的計算機類,課程涉及計算機各領(lǐng)域的主要概念和知識層面的內(nèi)容,是學(xué)習(xí)其他計算機相關(guān)技術(shù)課程的基礎(chǔ)課程,是大學(xué)生應(yīng)掌握的必不可少的應(yīng)用技能。本課程涉及計算機與計算機思維、計算機系統(tǒng)、操作系統(tǒng)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)在計算機中的表示和處理、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)基礎(chǔ)、多媒體技術(shù)基礎(chǔ)、算法和程序設(shè)計等方面的內(nèi)容。不同專業(yè)不同層次的學(xué)生可以根據(jù)需要,有側(cè)重學(xué)習(xí)本課程相關(guān)內(nèi)容。建議理工類學(xué)生側(cè)重程序設(shè)計初步等內(nèi)容,經(jīng)管類學(xué)生側(cè)重數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)等內(nèi)容,文史類學(xué)生側(cè)重多媒體技術(shù)等內(nèi)容。設(shè)置本課程的目的:使學(xué)生較全面、系統(tǒng)地掌握計算機軟硬件技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基本概念,了解軟件設(shè)計與信息處理的基本過程,理解典型計算機系統(tǒng)的基本工作原理,具有較強的信息系統(tǒng)安全與社會責(zé)任意識,具有利用計算機分析問題、解決問題的意識與能力,提高學(xué)生的計算機素養(yǎng),為將來應(yīng)用計算機知識和技能解決自己專業(yè)實際問題打下必要的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)本課程的要求:“大學(xué)計算機基礎(chǔ)”是大學(xué)計算機基礎(chǔ)教學(xué)中的基礎(chǔ)性課程。通過比較全面、概括性地講述計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科中的一些基礎(chǔ)性知識和重要概念,并配合必要的實踐教學(xué),使學(xué)生能夠達(dá)到以下教學(xué)目標(biāo)要求:(1)較為深入地了解計算機的硬件結(jié)構(gòu)與組成原理;(2)較為深入地了解操作系統(tǒng)的功能與其中一些重要概念;(3)了解程序設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫、多媒體等技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域、基本概念和相關(guān)技術(shù);(4)掌握計算機基本應(yīng)用技能;(5)了解計算機思維概念。先修課程要求:具有一定的計算機入門知識和辦公軟件應(yīng)用能力。本課程計劃:30+28學(xué)時,2學(xué)分。理論授課30學(xué)時、上機實驗28學(xué)時。選用教材:龔沛曾、楊志強主編《大學(xué)計算機基礎(chǔ)》(第6版)高等教育出版社2013年6月(教育部教指委推薦、普通高等教育“十二五”國家級規(guī)劃教材)教學(xué)手段:根據(jù)所面向?qū)W生的不同特點和專業(yè)要求,針對不同的教學(xué)內(nèi)容采用不同的組織方式。對理論性較強的內(nèi)容以課堂教學(xué)為主;對應(yīng)用性強的部分精講多練,加強課內(nèi)實驗和課外自主練習(xí);對較復(fù)雜的操作性內(nèi)容采用任務(wù)驅(qū)動的案例教學(xué);對知識性方面的內(nèi)容以學(xué)生自學(xué)為主,同時讓學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、教育平臺進(jìn)行啟發(fā)式、討論式、研究式的自主學(xué)習(xí),在教學(xué)中給學(xué)生提供多樣化的探索空間,鼓勵他們的個性化發(fā)展。1.課堂講授:提供30學(xué)時理論教學(xué)視頻,授課時以基本知識點為主結(jié)合計算機的特點,邊講、邊演示,注意引入學(xué)科新知識、新動態(tài),提高授課質(zhì)量,加大課堂信息量。2.實驗:在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下以WindowsXP為平臺,配備課程的教學(xué)大綱、電子教案、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)輔助平臺、試題庫等實驗環(huán)境進(jìn)行教學(xué)實踐,加強課程的綜合應(yīng)用,以案例驅(qū)動為主進(jìn)行實驗設(shè)計,突出能力培養(yǎng)。3.作業(yè):由于本門課程涉及較多的理論知識,在加強實驗環(huán)節(jié)的同時,可以適當(dāng)布置作業(yè),作業(yè)一般以網(wǎng)絡(luò)教學(xué)輔助平臺為依托,采用網(wǎng)上答題,自動批閱。4.能力培養(yǎng)要求:注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、動手能力與解決實際問題的計算機綜合應(yīng)用能力。
教學(xué)進(jìn)程及課時安排:周次學(xué)時數(shù)教學(xué)主要內(nèi)容實驗內(nèi)容教學(xué)環(huán)節(jié)備注0計算機與計算思維自學(xué)第3周2操作系統(tǒng)基礎(chǔ)(3.1~3.2)計算機操作入門(選做)授課(2)第4周2+2操作系統(tǒng)基礎(chǔ)(3.3,可添加文件操作內(nèi)容)Windows基本操作和系統(tǒng)設(shè)置授課(2)+實驗(2)第5周2+2數(shù)據(jù)在計算機中表示(4.1~4.2)文件和程序的管理與操作授課(2)+實驗(2)第6周2+2數(shù)據(jù)在計算機中表示(4.3~4.4)Office辦公軟件操作授課(2)+實驗(2)第7周2+2多媒體技術(shù)基礎(chǔ)(flash制作)Flash動畫制作授課(2)+實驗(2)第8周2+2多媒體技術(shù)基礎(chǔ)(flash制作)Flash動畫制作(續(xù))授課(2)+實驗(2)第9周2+2多媒體技術(shù)基礎(chǔ)(flash制作)Flash動畫制作(續(xù))授課(2)+實驗(2)第10周2+2多媒體計算機系統(tǒng)計算機系統(tǒng)(2.1~2.2)Flash動畫制作(續(xù))授課(2)+實驗(2)第11周2+2計算機系統(tǒng)(2.3)Flash動畫制作(續(xù))授課(2)+實驗(2)第12周2+2計算機系統(tǒng)(2.4)Internet應(yīng)用授課(2)+實驗(2)第13周2+2信息瀏覽與發(fā)布(7.1~7.3)網(wǎng)頁制作授課(2)+實驗(2)第14周2+2信息瀏覽與發(fā)布(7.4)網(wǎng)頁制作(續(xù))授課(2)+實驗(2)第15周2+2網(wǎng)絡(luò)安全和數(shù)據(jù)庫技術(shù)基礎(chǔ)(7.5、6.1~6.2)綜合大作業(yè)授課(2)+實驗(2)第16周2+2算法和程序設(shè)計語言(8.1~8.2)程序與算法流程圖授課(2)+實驗(2)第17周2+2算法和程序設(shè)計語言(8.3~8.4、加VB基礎(chǔ))VB程序設(shè)計入門授課(2)+實驗(2)
第一章計算機與計算思維一、學(xué)習(xí)目的及學(xué)時分配本章從信息社會與計算機文化角度介紹計算機的基礎(chǔ)知識,通過學(xué)習(xí)使學(xué)生對計算機有一個整體的認(rèn)識,了解計算機及信息技術(shù)發(fā)展簡史及發(fā)展趨勢;了解計算機在信息社會中的應(yīng)用范圍及不同應(yīng)用領(lǐng)域的特點;了解計算思維的內(nèi)涵;了解計算思維的應(yīng)用;為后續(xù)計算機技術(shù)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。教學(xué)時數(shù):0學(xué)時二、課程內(nèi)容1.1引言以人類計算能力為引導(dǎo),介紹人類歷史上出現(xiàn)的各自計算工具。1.2計算機的誕生和發(fā)展近代計算機、電子計算機的問世、計算機的分代、計算機的分類、計算機的應(yīng)用領(lǐng)域和計算機文化。1.2.1計算機的誕生1.2.2計算機的分代1.2.3計算機的分類1.1.4計算機的應(yīng)用1.1.5計算機文化1.3計算思維基礎(chǔ)計算機的本質(zhì)、內(nèi)涵和應(yīng)用。1.3.1計算思維概述1.3.2計算機思維的內(nèi)涵1.3.3計算機思維的應(yīng)用三、重點、難點提示和教學(xué)手段重點:馮·諾依曼機“存儲程序”的概念,計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。計算機思維的內(nèi)涵和應(yīng)用。難點:計算思維的內(nèi)涵和應(yīng)用。教學(xué)說明:本章以理論教學(xué)為主。四、思考與練習(xí)1.計算機的發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個階段?各階段的主要特征是什么?2.按綜合性能指標(biāo),計算機一般分為哪幾類?3.馮.諾依曼體系結(jié)構(gòu)計算機有什么特點?4.電子商務(wù)有哪幾種常見的類型?5.什么是計算思維?計算思維的本質(zhì)是什么?請舉例說明。6.試述當(dāng)代計算機的主要應(yīng)用。7.簡要說明自己專業(yè)中計算思維的應(yīng)用情況。第二章計算機系統(tǒng)一、學(xué)習(xí)目的及學(xué)時分配了解計算機系統(tǒng)的基本組成;了解計算機基本工作原理;了解計算機基本指令系統(tǒng)的概念;掌握軟件的分類;了解計算機各基本部件的功能與主要性能指標(biāo);微型計算機的硬件組成:主板、CPU、內(nèi)外存儲器、總線、輸入輸出接口和輸入輸出設(shè)備等;了解計算機系統(tǒng)的安裝與設(shè)置;了解計算機網(wǎng)絡(luò)的作用、分類及基本組成;了解計算機網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、體系結(jié)構(gòu);了解網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的概念;了解OSI參考模型和TCP/IP的體系結(jié)構(gòu)和它們的差別;了解局域網(wǎng)的基本組成和一般工作方式。教學(xué)時數(shù):5學(xué)時二、課程內(nèi)容2.1引言2.2計算機硬件系統(tǒng)計算機系統(tǒng)的組成,包括硬件系統(tǒng)、軟件系統(tǒng)。計算機系統(tǒng)的硬件組成,包括運算器,控制器,存儲器,輸入設(shè)備,輸出設(shè)備。計算機的指令系統(tǒng),計算機的基本工作原理。2.2.1計算機硬件系統(tǒng)2.2.2計算機的工作原理2.2.3計算機軟件系統(tǒng)2.3微型計算機硬件系統(tǒng)系統(tǒng)主板,主板新技術(shù)★。CPU,衡量CPU性能的主要技術(shù)指標(biāo),Intel微處理器。內(nèi)存儲器,外存儲器。總線,計算機與外部設(shè)備的接口。輸入和輸出設(shè)備。2.3.1主機系統(tǒng)2.3.2總線與接口2.3.3輸入輸出設(shè)備2.4計算機網(wǎng)絡(luò)概述與局域網(wǎng)計算機網(wǎng)絡(luò)發(fā)展史,計算機網(wǎng)絡(luò)的定義,計算機網(wǎng)絡(luò)的產(chǎn)生與發(fā)展。計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組成與功能,計算機網(wǎng)絡(luò)的分類,網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),計算機網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu),網(wǎng)絡(luò)協(xié)議組成。2.4.1計算機網(wǎng)絡(luò)的定義與發(fā)展2.4.2計算機網(wǎng)絡(luò)的分類與體系結(jié)構(gòu)2.4.3局域網(wǎng)的組成2.4.4局域網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)三、重點、難點提示和教學(xué)手段重點:計算機硬件系統(tǒng)的各個部件的基本功能,計算機軟件系統(tǒng)的組成,微型計算機和微型計算機硬件系統(tǒng),計算網(wǎng)絡(luò)和局域網(wǎng)基本知識。難點:微型計算機的主要性能指標(biāo),總線;局域網(wǎng)的組成、體系結(jié)構(gòu)、構(gòu)建。教學(xué)說明:帶★的內(nèi)容可以根據(jù)專業(yè)選講。四、思考與練習(xí)1.計算機由哪幾個部分組成?2.內(nèi)存和外存有什么區(qū)別?3.指令和程序有什么區(qū)別?4.微型計算機的基本結(jié)構(gòu)由哪幾部分構(gòu)成?主機主要包括了哪些部件?5.微型計算機的發(fā)展方向是什么?6.系統(tǒng)主板主要包括了哪些部件?7.衡量CPU性能的主要技術(shù)指標(biāo)有哪些?8.微型計算機的內(nèi)部存儲器按其功能特征可分為幾類?各有什么區(qū)別?9.外部存儲器上的數(shù)據(jù)能否被CPU直接處理?10.高速緩沖存儲器的作用是什么?11.常用的外存儲器有哪些?各有什么特點?12.什么是總線?按總線傳輸?shù)男畔⑻卣骺蓪⒖偩€分為哪幾類?各自的功能是什么?13.什么是接口?計算機上常見的接口有哪些?14.什么是計算機網(wǎng)絡(luò)?它主要涉及到哪幾方面的技術(shù)?15.從網(wǎng)絡(luò)的地理范圍來看,計算機網(wǎng)絡(luò)如何分類?16.什么是網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)?常用的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)有哪幾種?17.網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的功能是什么?什么是OSI參考模型?18.下一代的互聯(lián)網(wǎng)與第一代互聯(lián)網(wǎng)的區(qū)別主要表現(xiàn)在哪幾個方面?19.簡述TCP/IP模型結(jié)構(gòu)。第三章操作系統(tǒng)基礎(chǔ)一、學(xué)習(xí)目的及學(xué)時分配掌握操作系統(tǒng)的概念,了解操作系統(tǒng)的發(fā)展歷史;理解操作系統(tǒng)的功能與種類;了解操作系統(tǒng)主要管理功能(進(jìn)程管理、存儲管理、設(shè)備管理);理解文件、目錄與路徑的概念、理解文件系統(tǒng)的工作方式;掌握常用操作系統(tǒng)(Windows)的安裝、配置和基本使用方法;了解智能手機常用操作系統(tǒng)。教學(xué)時數(shù):4學(xué)時二、課程內(nèi)容3.1操作系統(tǒng)概述操作系統(tǒng)概述,操作系統(tǒng)的分類,常用操作系統(tǒng)簡介。3.1.1引言3.1.2操作系統(tǒng)的分類3.1.3常用操作系統(tǒng)簡介3.2Windows應(yīng)用基本知識和基本操作,Windows的發(fā)展史,WindowsXP的特點,WindowsXP的桌面,中文輸入,WindowsXP幫助系統(tǒng)。程序管理,應(yīng)用程序的運行和退出,創(chuàng)建和使用應(yīng)用程序的快捷方式。“我的電腦”與“Windows資源管理器”,管理文件和文件夾??刂泼姘?,顯示屬性設(shè)置,添加硬件,安裝和刪除應(yīng)用程序。3.2.1Windows基礎(chǔ)3.2.2Windows基本使用3.3操作系統(tǒng)的基本功能處理機管理,進(jìn)程,線程,進(jìn)程的特征,進(jìn)程的狀態(tài)和調(diào)度。存儲管理,虛擬內(nèi)存,存儲器分配。文件系統(tǒng),文件的基本概念,目錄結(jié)構(gòu),常見的文件系統(tǒng)。設(shè)備管理,設(shè)備驅(qū)動程序,即插即用,集中管理。3.3.1程序管理3.3.2存儲管理3.3.3文件系統(tǒng)3.3.4磁盤管理3.4智能手機操作系統(tǒng)結(jié)合當(dāng)前智能手機的使用,簡要介紹智能手機上主流操作系統(tǒng)Android、iOS、WindowsPhone。三、重點、難點提示和教學(xué)手段重點:處理機管理、內(nèi)存管理、文件系統(tǒng)和設(shè)備管理;WindowsXP的使用。難點:處理機管理、內(nèi)存管理。四、思考與練習(xí)1.簡述操作系統(tǒng)的主要功能?為什么說操作系統(tǒng)既是計算機硬件與其他軟件的接口,又是用戶和計算機的接口?2.什么是進(jìn)程、線程?線程與進(jìn)程有什么區(qū)別?3.虛擬內(nèi)存的作用是什么?4.請簡述Windows支持的三種文件系統(tǒng):FAT、FAT32和NTFS。5.簡述WindowsXP的文件命名規(guī)則。6.在“Windows資源管理器”中,如何復(fù)制、刪除、移動文件和文件夾?發(fā)送命令和復(fù)制命令有什么區(qū)別?7.什么是即插即用設(shè)備?如何安裝非即插即用設(shè)備?8.使用“控制面板”中的“添加/刪除程序”程序刪除Windows應(yīng)用程序有什么好處?9.近年來Linux為什么能夠迅速流行?第四章數(shù)據(jù)在計算機中的表示和處理一、學(xué)習(xí)目的及學(xué)時分配理解信息在計算機內(nèi)部的表示與存儲方式;學(xué)會常用的數(shù)制轉(zhuǎn)換及運算;數(shù)據(jù)處理的相關(guān)概念與常見使用;了解多媒體技術(shù)的基礎(chǔ)知識和概念,理解多媒體信息及多媒體技術(shù)的特點;理解聲音的采樣、量化、數(shù)字信號、采樣頻率、采樣精度、編碼、數(shù)據(jù)率;理解圖像分辨率、掃描分辨率、顯示分辨率、像素深度,會估算位圖文件的大??;理解圖像的采樣、量化、數(shù)字化、像素的概念;教學(xué)時數(shù):4學(xué)時二、課程內(nèi)容4.1數(shù)制與運算進(jìn)位計數(shù)制,不同進(jìn)位計數(shù)制間的轉(zhuǎn)換★,二進(jìn)制的算術(shù)運算★,二進(jìn)制的邏輯運算★。4.1.1進(jìn)位計數(shù)制4.1.2不同進(jìn)位計數(shù)制間的轉(zhuǎn)換4.2數(shù)據(jù)在計算機中的表示數(shù)值:無符號數(shù)、符號數(shù)的機器表示,定點數(shù)和浮點數(shù)的概念;字符:西文字符,中文字符;多媒體:聲音,圖像。4.2.1數(shù)值數(shù)據(jù)4.2.2字符4.2.3多媒體4.3數(shù)據(jù)存儲單位和內(nèi)存地址4.4信息編碼4.4.1數(shù)值4.4.2字符編碼4.4.3聲音編碼4.4.4圖形和圖像編碼三、重點、難點提示和教學(xué)手段重點:二、十進(jìn)制整數(shù)的互換,數(shù)值在計算機中的表示。難點:數(shù)值在計算機中的表示。教學(xué)說明:帶★的內(nèi)容可以根據(jù)專業(yè)選講。四、思考與練習(xí)1.浮點數(shù)在計算機中是如何表示的?2.“D”、“d”、“3”和空格的ASCII碼值?3.PDF和CAJ典型的閱讀器是什么?4.要將Word、Excel文檔轉(zhuǎn)換成PDF格式文檔,最方便的方法是什么?5.要將PDF或CAJ文檔分別轉(zhuǎn)換成Word文檔,僅用Office提供的組件能實現(xiàn)嗎?第五章計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與應(yīng)用一、學(xué)習(xí)目的及學(xué)時分配理解MAC地址、IP地址、域名及域名解析過程;掌握瀏覽器的使用及基本的網(wǎng)絡(luò)信息檢索方法;掌握電子郵件的使用;掌握FTP下載和上傳文件的方法;了解網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布的基本技術(shù),掌握基本的網(wǎng)頁制作方法,了解信息安全有關(guān)概念。教學(xué)時數(shù):4學(xué)時二、課程內(nèi)容5.1Internet基礎(chǔ)Internet概況,國家信息基礎(chǔ)設(shè)施,下一代互聯(lián)網(wǎng)Internet2,Internet中國網(wǎng)的基本情況。ISP,Internet接入方式,代理服務(wù)器。5.1.1Internet5.1.2Internet接入技術(shù)5.1.3IP地址5.1.4Internet的基本服務(wù)WWW概念,URL與HTTP,WWW信息瀏覽。FTP文件傳輸服務(wù),Telnet遠(yuǎn)程登陸。電子郵件概述,電子郵件地址,電子郵件客戶端軟件,電子郵件的格式,郵件帳號設(shè)置,名錄服務(wù),IP電話★。5.2網(wǎng)頁制作與發(fā)布超文本語言HTML概述;網(wǎng)頁制作軟件簡介,Dreamweaver或FrontPage基本操作;網(wǎng)頁編輯操作:圖形處理、超鏈接、表格處理、表單、框架。構(gòu)建Web服務(wù)器:站點管理,定義站點,站點設(shè)置,發(fā)布站點。5.2.1HTML和XHTML5.2.2Dreamweaver概述5.2.3Dreamweaver網(wǎng)頁制作5.2.4網(wǎng)頁發(fā)布5.3信息安全了解信息安全與計算機安全、網(wǎng)絡(luò)安全的聯(lián)系及區(qū)別;了解計算機病毒的概念、癥狀、特性、病毒的主要傳播途徑、危害;掌握防范病毒的基本方法;5.3.1計算機病毒及其防治5.3.2網(wǎng)絡(luò)安全三、重點、難點提示和教學(xué)手段重點:WWW概念,電子郵件地址,電子郵件帳號設(shè)置;Web服務(wù)器構(gòu)建與網(wǎng)頁制作。難點:網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),計算機網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu),Web服務(wù)器構(gòu)建。教學(xué)說明:對文、理科學(xué)生不同要求;Dreamweaver、FrontPage采用案例教學(xué),帶★的內(nèi)容可以根據(jù)專業(yè)選講。四、思考與練習(xí)1.什么是Intranet?Intranet采用哪種工作模式?2.網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)主要有哪幾種形式?目前常用的網(wǎng)絡(luò)之間的互聯(lián)設(shè)備有哪些?3.網(wǎng)絡(luò)測試工具Ping有何用途?如何檢測網(wǎng)卡的物理地址?4.Web服務(wù)器的主目錄有什么作用,什么是虛擬目錄?5.什么是ISP?按其提供的增值業(yè)務(wù)ISP可分為哪幾類?6.常用的Internet連接方式有哪些?7.當(dāng)校園網(wǎng)由多個局域網(wǎng)組成時,不同的局域網(wǎng)之間如何互聯(lián)?8.什么是萬維網(wǎng)?什么是URL?9.FTP是什么?10.電子郵件的工作原理是什么?第六章數(shù)據(jù)庫技術(shù)基礎(chǔ)一、學(xué)習(xí)目的及學(xué)時分配了解數(shù)據(jù)庫的產(chǎn)生與發(fā)展,了解數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的特點,了解數(shù)據(jù)庫在管理信息系統(tǒng)中的應(yīng)用,了解數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的功能;掌握數(shù)據(jù)庫的基本概念,了解建立關(guān)系數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的步驟,了解按步驟設(shè)計簡單實用的關(guān)系數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)的方法;了解Access數(shù)據(jù)庫的組成,學(xué)會建立Access數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)表、查詢,能夠使用Access管理、維護(hù)數(shù)據(jù)庫,解決簡單應(yīng)用問題。教學(xué)時數(shù):2學(xué)時二、課程內(nèi)容6.1數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概述數(shù)據(jù)庫技術(shù)的產(chǎn)生和數(shù)據(jù)管理發(fā)展的三個階段:人工管理階段、文件系統(tǒng)階段、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)階段。數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的特點。常用術(shù)語、關(guān)系運算。常見的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)及其開發(fā)工具。6.1.1數(shù)據(jù)庫技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展6.1.2常用術(shù)語實體、實體集6.1.3數(shù)據(jù)模型關(guān)系運算:并、交、差、聯(lián)接、投影、選擇6.2數(shù)據(jù)庫的建立和維護(hù)★Access數(shù)據(jù)庫的組成(表,查詢,窗體,報表,宏,模塊,頁)。Access數(shù)據(jù)庫的建立Access數(shù)據(jù)庫的管理與維護(hù)Access表達(dá)式,常用運算符,常用內(nèi)部函數(shù),表達(dá)式和表達(dá)式生成器。6.2.1數(shù)據(jù)庫的建立6.2.2數(shù)據(jù)庫的管理與維護(hù)記錄的基本操作:修改、刪除、添加、查找替換、排序、篩選;列的隱藏、移動、凍結(jié)。行高、列寬調(diào)整。6.2.3表達(dá)式6.3選擇查詢★利用設(shè)計器建立選擇查詢:簡單查詢、匯總查詢、交叉表查詢、參數(shù)查詢、多表查詢。6.3.1建立選擇查詢6.3.2查詢條件6.3.3匯總查詢6.3.4交叉表查詢6.3.5參數(shù)查詢6.3.6多表查詢6.4操作查詢★利用設(shè)計器建立操作查詢:生成表查詢、追加查詢、更新查詢、刪除查詢。6.4.1建立操作查詢6.4.2生成表查詢6.4.3追加查詢6.4.4更新查詢6.4.5刪除查詢?nèi)?、重點、難點提示和教學(xué)手段重點:數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識;數(shù)據(jù)庫的建立與維護(hù);數(shù)據(jù)庫查詢。難點:數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識,數(shù)據(jù)庫查詢。教學(xué)說明:Access的使用采用案例教學(xué);帶★的內(nèi)容可以根據(jù)專業(yè)選講。四、思考與練習(xí)1.什么是數(shù)據(jù)庫?數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)由那些部分組成?2.簡要說明文件系統(tǒng)與數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的區(qū)別和聯(lián)系。3.關(guān)系模型有什么特點?4.Access2003中數(shù)據(jù)庫由哪些對象組成?簡述它們之間的關(guān)系。5.關(guān)鍵字與主鍵的區(qū)別是什么?第七章多媒體技術(shù)基礎(chǔ)一、學(xué)習(xí)目的及學(xué)時分配了解動畫的概念及動畫制作過程;掌握Flash軟件的基本操作。教學(xué)時數(shù):7學(xué)時二、課程內(nèi)容7.1多媒體技術(shù)概述媒體、多媒體和多媒體技術(shù)的概念。多媒體技術(shù)的特性(多樣性,集成性,交互性,數(shù)字化)。多媒體信息的類型,文本,圖像,圖形,動畫,視頻,音頻。多媒體信息處理的關(guān)鍵技術(shù)簡介(多媒體數(shù)據(jù)壓縮技術(shù),多媒體數(shù)據(jù)存儲技術(shù),集成電路制作技術(shù),多媒體數(shù)據(jù)庫技術(shù),虛擬現(xiàn)實技術(shù),多媒體網(wǎng)絡(luò)與通信技術(shù))。簡述多媒體技術(shù)的應(yīng)用。7.1.1多媒體技術(shù)的發(fā)展7.1.2多媒體基本概念7.1.3多媒體技術(shù)的特性7.1.4多媒體信息處理的關(guān)鍵技術(shù)7.2多媒體計算機系統(tǒng)多媒體計算機系統(tǒng)組成,多媒體系統(tǒng)層次結(jié)構(gòu),多媒體計算機標(biāo)準(zhǔn)。多媒體計算機硬件系統(tǒng),主機,多媒體接口卡,信息獲取設(shè)備。多媒體計算機軟件系統(tǒng),系統(tǒng)軟件,應(yīng)用軟件。多媒體創(chuàng)作工具。7.2.1多媒體計算機硬件系統(tǒng)7.2.2多媒體計算機軟件系統(tǒng)7.2.3多媒體應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計流程7.3Flash動畫制作Flash的界面組成,動畫類型,F(xiàn)lash動畫制作基本方法,逐幀動畫制作,過渡動畫制作,添加音效,發(fā)布與輸出。7.3.1Flash動畫概述7.3.2基本動畫制作7.3.3綜合應(yīng)用和發(fā)布三、重點、難點提示和教學(xué)手段重點:各種媒體文件的格式,播放軟件的使用,F(xiàn)lash軟件的使用。難點:多媒體信息的數(shù)字化和壓縮技術(shù)。教學(xué)說明:Flash動畫制作采用案例教學(xué);帶★的內(nèi)容可以根據(jù)專業(yè)選講。四、思考與練習(xí)1.簡述多媒體系統(tǒng)層次結(jié)構(gòu)。2.多媒體計算機硬件系統(tǒng)應(yīng)包括哪些基本設(shè)備?3.常用的流媒體格式主要有哪些?4.矢量圖文件與位圖圖像有何區(qū)別?5.有損壓縮和無損壓縮之間有何區(qū)別?6.WindowsXP的數(shù)字媒體主要功能是什么?7.Flash中的幀有幾種類型?8.制作過渡動畫的基本方法是什么?
第八章算法和程序設(shè)計一、學(xué)習(xí)目的及學(xué)時分配了解計算機程序及程序設(shè)計的概念;了解計算機程序的組成;了解算法的概念及特征;掌握算法的表示方法;了解常用算法;掌握VB++6.0操作界面及利用VB++6.0的控件設(shè)計程序的一般過程;掌握VB語言的數(shù)據(jù)類型及操作符;了解VB語言的控制語句
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