平面構(gòu)成智慧樹知到期末考試答案2024年

平面構(gòu)成智慧樹知到期末考試答案2024年平面構(gòu)成牛從具象到抽象一個(gè)演變過程圖是哪位大師作品。（）

A:畢加索B:馬蒂斯C:米羅D:達(dá)利答案:畢加索作品《天使與魔鬼》中，白色的鴿子化身為天使的形象，與代表魔鬼的黑色的蝙蝠構(gòu)成親密無間的整體，它們互補(bǔ)、互襯、互為背景，其作者是（）。

A:基弗B:埃舍爾C:草間彌生D:福田繁雄答案:埃舍爾發(fā)射的先決條件是（）。

A:基本形的確立B:中心的確立C:發(fā)射線的確立D:骨格類型的確立答案:中心的確立噴灑法不可以是（）。

A:細(xì)膩的B:粗獷的C:漸變的D:壓印的答案:壓印的漸變的程度太大太快會(huì)產(chǎn)生什么后果（）。

A:重復(fù)感B:不連貫和跳躍感C:韻律感D:統(tǒng)一感答案:不連貫和跳躍感東風(fēng)標(biāo)致汽車的標(biāo)志設(shè)計(jì)采用哪種動(dòng)物的形象。（）

A:牛B:獅C:豹D:馬答案:獅在密集構(gòu)成中，形式相同、大小基本一致的形象，按照一定的疏密關(guān)系編排在平面內(nèi)達(dá)到視覺上的平衡的構(gòu)成方式，被稱為（）。

A:不同形的密集B:相同形的密集C:向線密集D:相似形的密集答案:相同形的密集在平面構(gòu)成的形式美法則中，畫面之中各種要素協(xié)調(diào)、整體的組織關(guān)系，可以稱之為（）。

A:對(duì)稱B:尺度C:韻律D:統(tǒng)一答案:統(tǒng)一現(xiàn)實(shí)形態(tài)分為自然形態(tài)和（）。

A:人為形態(tài)B:運(yùn)動(dòng)形態(tài)C:幻覺形態(tài)D:抽象形態(tài)答案:人為形態(tài)服裝中，曲線是一種極具韻味的線形，能使人產(chǎn)生______的感受。（）

A:溫和、優(yōu)美、柔弱、苗條和女性化B:平和、安靜C:穩(wěn)定、莊重D:嚴(yán)肅、理性答案:溫和、優(yōu)美、柔弱、苗條和女性化一形覆蓋在另一形上，產(chǎn)生前后關(guān)系是（）。

A:分離B:透疊C:覆疊D:差疊答案:覆疊加斯特羅圖形，兩扇形雖然大小形狀完全相同，但是下方的扇型看似（）。

A:更小B:更大答案:更大近似與重復(fù)，以下哪種說法是正確的。（）

A:近似有整齊劃一的特點(diǎn)B:重復(fù)的骨格屬于非規(guī)律性骨格C:重復(fù)基本形可以非常復(fù)雜D:重復(fù)容易使畫面產(chǎn)生統(tǒng)一感，近似可以在統(tǒng)一中求變化答案:重復(fù)容易使畫面產(chǎn)生統(tǒng)一感，近似可以在統(tǒng)一中求變化傳統(tǒng)的中國結(jié)為______圖形。（）

A:對(duì)稱B:相似C:均衡D:漸變答案:對(duì)稱室內(nèi)設(shè)計(jì)中直線的應(yīng)用，描述正確的是（）。

A:直線易于與建筑物的輪廓線相融合。B:直線豎硬、明快、剛直，其粗細(xì)還能反映出力量、速度等特征。C:在室內(nèi)設(shè)計(jì)中直線具有很強(qiáng)的導(dǎo)向性，最突出的例子就是室內(nèi)的走廊過道。D:直線具有優(yōu)雅、彈性、柔美之感，不同線型在室內(nèi)設(shè)計(jì)中也能取得很好的協(xié)調(diào)。答案:在室內(nèi)設(shè)計(jì)中直線具有很強(qiáng)的導(dǎo)向性,最突出的例子就是室內(nèi)的走廊過道###直線易于與建筑物的輪廓線相融合###直線豎硬、明快、剛直,其粗細(xì)還能反映出力量、速度等特征線的規(guī)則構(gòu)成是有計(jì)劃、有秩序的編排構(gòu)成，例如（）。

A:線的形態(tài)漸次變化B:線的有計(jì)劃間隔構(gòu)成C:線的對(duì)稱排列D:線的等間隔構(gòu)成答案:線的對(duì)稱排列###線的形態(tài)漸次變化###線的有計(jì)劃間隔構(gòu)成###線的等間隔構(gòu)成在二次元平面的造型里，被稱為三個(gè)基本形態(tài)的是（）。

A:平行四邊形B:圓形C:三角形D:正方形答案:三角形###圓形###正方形在點(diǎn)構(gòu)成方式中，按照點(diǎn)的性狀分類，可分為______、______和______。（）

A:網(wǎng)點(diǎn)構(gòu)成B:等點(diǎn)構(gòu)成C:差點(diǎn)構(gòu)成D:自由點(diǎn)答案:差點(diǎn)構(gòu)成###等點(diǎn)構(gòu)成###網(wǎng)點(diǎn)構(gòu)成重復(fù)基本形在作用性骨格中自由排列的方法有（）。

A:基本形在骨格單位內(nèi)可作位置上的自由排列B:基本形超出骨格線的部分要切掉C:基本形在骨格單位內(nèi)可作大小上的自由排列D:基本形在骨格單位內(nèi)可作方向上的自由排列答案:基本形在骨格單位內(nèi)可作位置上的自由排列###基本形在骨格單位內(nèi)可作大小上的自由排列###基本形在骨格單位內(nèi)可作方向上的自由排列###基本形超出骨格線的部分要切掉下面有哪些變化手法可以獲取到簡化的基本形。（）

A:省略法B:夸張法C:幾何法D:組合法答案:幾何法###夸張法###省略法###組合法群化是指運(yùn)用面積_____、數(shù)量_____的基本形構(gòu)成的簡潔設(shè)計(jì)。（）

A:小B:多C:少D:大答案:小###少基本形的形態(tài)元素可分為哪兩類。（）

A:橋梁B:抽象形態(tài)C:高山D:具象形態(tài)答案:具象形態(tài)###抽象形態(tài)如何更好地學(xué)習(xí)平面構(gòu)成，為今后專業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)？（）

A:觀察角度的創(chuàng)新B:要整體地看問題，聯(lián)系起來看待三大構(gòu)成間的鏈接關(guān)系。C:直覺思維和理性思維相結(jié)合D:具象思維與抽象思維相結(jié)合答案:具象思維與抽象思維相結(jié)合###直覺思維和理性思維相結(jié)合###要整體地看問題,聯(lián)系起來看待三大構(gòu)成間的鏈接關(guān)系###觀察角度的創(chuàng)新偶然形的特殊技法有_____、_____、_____等。（）

A:流淌法B:拼貼法C:暈染法D:吸附法答案:吸附法###暈染法###流淌法單形的設(shè)計(jì)方法可分為（）。

A:以具象形為基礎(chǔ)構(gòu)成單形B:以單元格為基礎(chǔ)構(gòu)成單形C:以幾何形為基礎(chǔ)構(gòu)成單形D:任何形象直接可以構(gòu)成單形答案:以具象形為基礎(chǔ)構(gòu)成單形###以幾何形為基礎(chǔ)構(gòu)成單形###以單元格為基礎(chǔ)構(gòu)成單形視錯(cuò)覺主要分為（）。

A:運(yùn)動(dòng)錯(cuò)視B:圖形錯(cuò)視C:顏色錯(cuò)視D:明度錯(cuò)視答案:圖形錯(cuò)視###運(yùn)動(dòng)錯(cuò)視###顏色錯(cuò)視抽象形態(tài)的抽象之美在于（）。

A:抽象的藝術(shù)形態(tài)可以激起觀者一定的心理知覺，并產(chǎn)生情感共鳴。B:用最單純、最簡潔的形來表現(xiàn)事物的精神和作者的觀念。C:它可以剝?nèi)ナ挛锓彪s的外表，析出事物的本質(zhì)核心。D:寫實(shí)性地呈現(xiàn)自然和精細(xì)的描摹刻畫。答案:自然以紙張為材料做肌理構(gòu)成，常用的方法有（）。

A:搓，拼貼B:折疊，烤炙C:鑲嵌，糊畫D:揉，撕答案:折疊,烤炙###揉,撕###搓,拼貼通過將一個(gè)單形減去另外一個(gè)單形的方法形成新的單形是減法的形式，下面屬于減法的是（）。

A:聯(lián)合B:覆疊C:減缺D:差疊答案:減缺###差疊圖底反轉(zhuǎn)（正負(fù)圖形）的魅力在于，增加了圖形的______、______、______，在視覺上讓人有一種全新的感覺。（）

A:多義性B:敏感性C:趣味性D:耐讀性答案:多義性###耐讀性###趣味性以下哪幾個(gè)形狀歸為近似形。（）

A:正三角形B:正方形C:鈍角三角形D:直角三角形答案:正三角形###直角三角形###鈍角三角形關(guān)于正負(fù)形，下列描述正確的有（）。

A:邊緣輪廓線相互借用，圖形的邊線隱含著兩種各自不同的明確含義。B:設(shè)計(jì)重點(diǎn)在正形的刻畫上，負(fù)形可忽略。C:正形與負(fù)形是靠彼此界定的，同時(shí)又相互作用。D:正負(fù)圖形各不相讓，嚴(yán)密契合，使人在視覺上得到滿足與快感。答案:正形與負(fù)形是靠彼此界定的,同時(shí)又相互作用###正負(fù)圖形各不相讓,嚴(yán)密契合,使人在視覺上得到滿足與快感###邊緣輪廓線相互借用,圖形的邊線隱含著兩種各自不同的明確含義特異在日常生活中，比比皆是，如（）。

A:星空中的一輪明月B:綠葉叢中的一朵紅花C:軍中方隊(duì)D:鶴立雞群答案:鶴立雞群###綠葉叢中的一朵紅花###星空中的一輪明月密集的基本形分為（）。

A:不同形的密集B:相似形的密集C:向線密集D:相同形的密集答案:不同形的密集###相似形的密集###相同形的密集藝術(shù)造型中的面具有長度和寬度，沒有厚度，它受線的界定，具有一定的形狀。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:對(duì)在平面構(gòu)成中凡出現(xiàn)在平面上的任何抽象形態(tài)或是具象形態(tài)都稱作形象。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:對(duì)形式美法則中的變化與統(tǒng)一，變化是各組成部分的區(qū)別，統(tǒng)一是畫面中各種要素協(xié)調(diào)、整體的組織關(guān)系，它強(qiáng)調(diào)不同對(duì)象之間的一致性、相關(guān)性和共通性，強(qiáng)化對(duì)象共有的屬性，加深人們對(duì)視覺元素的整體印象。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:對(duì)在現(xiàn)代建筑中，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)平面構(gòu)成概念的痕跡，例如，建筑內(nèi)部樓梯轉(zhuǎn)折面的造型形態(tài)，建筑外部的幾何分割及線面的結(jié)合。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:對(duì)張力可以表現(xiàn)為一種具有傾向性的動(dòng)力，具有諸如擴(kuò)張和收縮、沖突和一致、上升和降落、前進(jìn)和后退等動(dòng)力性質(zhì)。因此，具有藝術(shù)張力的形態(tài)一定要發(fā)生空間上的位移和物理運(yùn)動(dòng)。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:錯(cuò)服裝中，橫條紋在視覺效果上有拉長的效果，所以可以起到瘦身感，尤其是微胖的女生一定要選擇橫條紋。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:錯(cuò)視錯(cuò)覺是由于視覺形態(tài)所處的特定位置、色彩、明暗和環(huán)境條件的變化而產(chǎn)生的大小、遠(yuǎn)近、空間、歪曲等錯(cuò)覺。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:對(duì)將若干的點(diǎn)向四邊連續(xù)排列，能形成虛的面，其點(diǎn)間距越遠(yuǎn)，面感就會(huì)越顯著。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:錯(cuò)設(shè)計(jì)只有最基本的點(diǎn)、線、面元素組成，但可以產(chǎn)生強(qiáng)烈的視覺效果，甚至能讓人記憶深刻。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:對(duì)重復(fù)中的基本形可以很簡單，也可以特別復(fù)雜。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:錯(cuò)近似是指形象之間不是完全一樣，而是在某些因素上有共同的特征，表現(xiàn)出既統(tǒng)一又變化的效果。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:對(duì)學(xué)習(xí)平面構(gòu)成的目的在于培養(yǎng)二維造型，即平面表現(xiàn)的基本能力，并對(duì)形態(tài)要素及其組合原則有所掌握，側(cè)重對(duì)形象的概括、分解和組合。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:對(duì)對(duì)稱圖形具有活潑，自由，輕松，生動(dòng)的感覺。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:錯(cuò)根據(jù)近大遠(yuǎn)小的原理，在大小對(duì)比的同時(shí)，還會(huì)產(chǎn)生遠(yuǎn)近、輕重的對(duì)比關(guān)系。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:對(duì)包豪斯的歷史貢獻(xiàn)包括：培養(yǎng)了一批既熟悉傳統(tǒng)工藝又了解現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)方式與設(shè)計(jì)規(guī)律的專門人才，形成了一種簡明的適合大機(jī)器生產(chǎn)方式的美學(xué)風(fēng)格，將現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)提高到了新的水平。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:對(duì)重復(fù)骨格的特征是（）。

A:向外發(fā)射B:近似性C:強(qiáng)烈對(duì)比D:規(guī)律性和秩序性答案:AI參考:正確答案是D：規(guī)律性和秩序性。\n重復(fù)骨格的特點(diǎn)是骨骼線