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2024/4/18濟(jì)南版七年級(jí)生物上冊(cè)-《多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次》學(xué)習(xí)目標(biāo)描述綠色開(kāi)花植物體和動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次。說(shuō)出器官和系統(tǒng)的概念。形成生物體是一個(gè)統(tǒng)一整體的生物學(xué)觀點(diǎn)。你能說(shuō)出右圖的花生由哪幾部分組成嗎?多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次花葉莖根種子果實(shí)植物的組成器官:由不同的組織有機(jī)地結(jié)合在一起,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官。問(wèn)題:1、葉片是由哪幾種組織構(gòu)成的?2、這些組織是如何排列的?3、葉片有什么功能?西紅柿中的主要植物組織保護(hù)組織營(yíng)養(yǎng)組織輸導(dǎo)組織器官橘子中的主要植物組織大搜
查活動(dòng)的結(jié)果是:保護(hù)組織營(yíng)養(yǎng)組織輸導(dǎo)組織器官花葉莖根種子果實(shí)營(yíng)養(yǎng)器官生殖器官植物的器官細(xì)胞器官組織植物體多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞組織器官植物體1、與消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有關(guān)的器官有哪些?2、這些器官是如何排列的?具有什么功能?3、這些器官是直接構(gòu)成人體的嗎?人體系統(tǒng)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次系統(tǒng):生殖系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)泌尿系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)消化系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)人體的八大系統(tǒng)由多個(gè)器官按照一定的次序組合起來(lái),共同完成一種或幾種生理功能,就構(gòu)成系統(tǒng)。動(dòng)物或人體的組成許多形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群。由不同的組織有機(jī)地結(jié)合在一起,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)。由多個(gè)器官按照一定的次序組合起來(lái),共同完成一種或幾種生理功能。組織器官系統(tǒng)細(xì)胞動(dòng)物體或人體體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位動(dòng)物體或人體分別說(shuō)出山羊和青草的結(jié)構(gòu)層次思考與練習(xí)1、下面屬于器官的是()。A.洋蔥表皮B.菠菜植株C.桃花D.葉脈2、當(dāng)我們吃玉米時(shí),一粒玉米應(yīng)該屬于()A細(xì)胞B組織C器官D植物體3、一株番茄植株他的果實(shí)的作用是()A觀賞B食用C食用并觀賞D繁殖后代CCD選一選4、綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次是()。A.細(xì)胞→器官→組織→植物體B.組織→器官→細(xì)胞→植物體C.器官→組織→細(xì)胞→植物體D.細(xì)胞→組織→器官→植物體D
5、“紅花雖好,還需綠葉襯?!奔t花、綠葉總是連在一起的,它們分別屬于()
A.營(yíng)養(yǎng)器官、生殖器官B.生殖器官、營(yíng)養(yǎng)器官C.生殖器官、生殖器官D.營(yíng)養(yǎng)器官、營(yíng)養(yǎng)器官6、下列各項(xiàng)中不屬于器官的是()A桃花和核桃B白菜葉和綠豆C蘋(píng)果的果肉和大豆瓣D樹(shù)根和樹(shù)葉BC1、不同的______有機(jī)地結(jié)合在一起,形成具有一定______的結(jié)構(gòu),叫做器官。組織功能2、一株完整的綠色開(kāi)花植物有六大器官組成,其中
屬于營(yíng)養(yǎng)器官,
屬于生殖器官。根、莖、葉花果實(shí)種子
3、由多個(gè)_____按一定______組合起來(lái),共同完成一種或幾種________的結(jié)構(gòu),叫做系統(tǒng)。器官次序生理功能填一填
西瓜果實(shí)
茶
根
花生米
莖
藕
葉
蘿卜
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