湖北省武漢東湖高新區(qū)2024年八年級下冊物理期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析

湖北省武漢東湖高新區(qū)2024年八年級下冊物理期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題1．趣味謎語：牛頓美滋滋地站在一平方米的地板上（打一物理學(xué)家），謎底是圖中的（）A．焦耳B．瓦特C．帕斯卡D．伽利略2．分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，在5s內(nèi)將重為100N的物體G勻速提升2m，每個滑輪的重均為10N。不計繩重及摩擦，此過程中A．拉力F甲小于拉力F乙B．F甲做的功等于F乙做的功C．甲滑輪組的機(jī)械效率小于乙滑輪組的機(jī)械效率D．F甲做功的功率大于F乙做功的功率3．將質(zhì)量為5N的物體浸沒在裝滿水的溢水杯中，溢出3N的水，則物體受到的浮力是（）A．5N B．8N C．2N D．3N4．將體積相同的塑料泡沫塊和鐵塊同時漫沒水中同時放手后，發(fā)現(xiàn)塑料泡沫塊上浮。而鐵塊卻下沉，在塑料泡沫塊上浮沒有露出水面之前，則它們在水中所受浮力（）A．泡沫塊大 B．鐵塊大 C．一樣大 D．無法判斷5．如圖，水平桌面上有甲、乙兩個質(zhì)量和底面積都相等的容器．向容器中注入高度相等的水，水對容器底部的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙，裝水后的容器對桌面的壓力分別為F甲、F乙,則A．p甲>p乙,F甲=F乙 B．p甲=p乙,F甲=F乙 C．p甲＜p乙,F甲＜F乙 D．p甲=p乙,F甲＜F乙6．用圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體，已知滑輪重20N，手的拉力分別為F1和F2；機(jī)械效率分別為η甲和η乙（繩重和摩擦力不計）。則A．F甲=F乙η甲=η乙 B．F甲＜F乙η甲＜η乙C．F甲＞F乙η甲＜η乙 D．F甲＞F乙η甲＞η乙7．把雞蛋放入水中，雞蛋下沉，下列說法中正確的是A．雞蛋是否下沉取決于雞蛋的體積 B．在水中越深，雞蛋受到的浮力越大C．下沉的雞蛋不受浮力作用 D．雞蛋受到的浮力方向始終豎直向上8．如圖所示的四種工具中,屬于省力杠桿的是()A．B．C．D．9．關(guān)于壓強(qiáng)和浮力知識的應(yīng)用，下列說法中正確的是（）A．潛入水中的潛水艇，潛水越深，所受浮力和壓強(qiáng)越大B．用密度計測量不同液體的密度時，它所受到的浮力是不同的C．輪船從江河駛?cè)氪蠛＃潘繙p少D．水壩的下部總要比上部建的寬些，以便承受更大的水壓10．如圖所示的實例中，不是利用連通器原理工作的是（）A．鍋爐水位計B．活塞式抽水機(jī)C．茶壺D．船閘11．汽車在平直的公路上做緩慢勻速直線運動，下列彼此平衡的兩個力是（）A．汽車所受的重力和汽車受到的摩擦力B．汽車所受的重力和地面對汽車的支持力C．汽車所受的重力和汽車的牽引力D．汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力12．如圖所示，在彈簧測力計的兩側(cè)，沿水平方向各施加4N的拉力，并靜止，此時彈簧測力計的示數(shù)為A．0N B．4N C．2N D．8N二、填空題13．如圖所示的酒水壺是利用______原理工作的；提水、倒水時手分別握住A、B點，說明力的作用效果與力的______有關(guān)。14．如圖所示，用同一滑輪按甲、乙兩種方式勻速提升同一物體，物體重l00N，滑輪重25N，繩重和摩擦不計。圖甲中F甲＝________N，圖乙裝置的機(jī)械效率η＝________。若圖乙中再加掛一物體，機(jī)械效率將________。15．如圖所示，把飲料管甲插入盛水的杯中，另一根飲料管乙的管口貼靠在甲管的上端。往乙管中吹氣時，管口端A點的壓強(qiáng)將變________，甲管中的水面上升；當(dāng)往乙管中用力吹氣時，水會從甲管口流出。16．酒精和水自行混合，所得溶液體積變小，該現(xiàn)象說明：_____；_____。三、實驗題17．（8分）在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中：（1）在沒有掛鉤碼時杠桿的平衡位置如圖甲所示。為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端螺母向_____邊旋一些（選填“左“或“右”）。（2）調(diào)好后第一組按圖乙進(jìn)行實驗第二組按圖丙進(jìn)行實驗．當(dāng)杠桿平衡時，則F1_____F1'（填“＞”、“＜或“=”），理由是_____。（3）探究完成后同學(xué)們一致認(rèn)為丙方案好，理由是_____。（4）小明進(jìn)行正確的實驗操作后得到的數(shù)據(jù)為F1=2N、L1=20cm、F2=4N和L2=10m小明根據(jù)這些數(shù)據(jù)能否得出探究結(jié)論？_____，理由是_____。18．（8分）在探究“動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處由靜止?jié)L下（其中mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推動相同的木塊運動一段距離后靜止。（1）為研究動能大小與質(zhì)量間的關(guān)系，應(yīng)選擇___________兩圖進(jìn)行比較。（選填“甲乙”、“甲丙”或“乙丙”）（2）木塊在實驗中的作用是____________________________________（3）從圖中可以看出A、B、C三個小球剛到達(dá)水平面時，_________球動能最大。（選填“A”、“B”或“C”）（4）若水平面絕對光滑，將__________（選填“能”或“不能”）達(dá)到比較小球動能大小的目的。19．（8分）用圖所示的實驗裝置研究運動和力的關(guān)系：（1）讓小車從斜面上滑下后沿水平面運動，是為了使小車在豎直方向上受到的_____力和_____相平衡，其作用效果相互抵消，相當(dāng)于小車只受到水平方向上的摩擦力。（2）每次都讓小車從同一個斜面的同一位置由靜止開始滑下，是為了使小車在滑到斜面底端時具有相同的_____。（3）比較圖中小車在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越_____，小車運動的越_____。（4）在此實驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理，可以得出：運動的物體不受外力作用時，它將_____。四、作圖題20．（8分）如圖所示，一小球正在斜坡上向下滾動，請畫出小球在斜坡上受到重力的示意圖．（_____）21．（8分）如圖是方形課桌，要在A點用向上的最小力F將課桌繞支點O抬起，請在圖中畫出最小力F的力臂和最小力F的示意圖。（________）五、計算題22．（10分）一輛重型卡車勻速行駛時發(fā)動機(jī)的功率為2×105W，速度20m/s，汽車行駛7200s，求：（1）發(fā)動機(jī)所做的功是多少？（2）卡車的牽引力是多少？23．（12分）如圖所示，水塔與自來水管組成連通器，若水塔內(nèi)水面高度h1=20m，五樓住戶水龍頭出水口高度h2=13m，四樓住戶水龍頭出水口高度h3=10m，水龍頭出水口面積為4cm2；求：（1）五樓住戶水龍頭出水口處，水的壓強(qiáng)是多少？（2）五樓住戶水龍頭出水口受到水的壓力是多少？（g取10N/kg）

參考答案一、選擇題1、C【解析】

牛頓美滋滋地站在一平方米的地板上，由謎面可知它的謎底是1牛每平方米，這是壓強(qiáng)的單位。故選C。2、B【解析】

由圖通過動滑輪繩子段數(shù)：甲中n=2，乙中n=3。A．不計繩重及摩擦所以F甲大于F乙；B．W總=W有+W額提起的物體重和動滑輪重相同，且物體提起高度相同，所以有用功和額外功都相同，所以總功即拉力做功相同；C．提起物體和動滑輪重相同，所以機(jī)械效率相等；D．因為做功時間相等時，根據(jù)，拉力做功相等，所以甲和乙做功的功率相等。3、D【解析】

把物體浸沒在裝滿水的溢水杯中，溢出了3N的水，即排開水的重：G排=3N，根據(jù)阿基米德原理可知，物體受到的浮力F浮=G排=3N故選D。4、C【解析】

根據(jù)浮力公式F浮=ρ液gV排，因為塑料泡沫塊和鐵塊體積相同，完全浸沒在水中時排開水的體積相同，所受到的浮力也相同，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。5、D【解析】

知道兩容器內(nèi)水的深度相同，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式比較水對兩容器底部的壓強(qiáng)大??；因為兩容器的底面積相同，注入水的高度相同，由圖可知甲容器內(nèi)水的重力小于乙容器內(nèi)水的重力，又因為對桌面的壓力等于容器重加上水重，得出桌面受到的壓力關(guān)系．【詳解】由題知，向容器中注入高度相等的水，即水深h相同，根據(jù)知，水對容器底部的壓強(qiáng)相等，即；甲、乙兩個容器的質(zhì)量相等，則兩個容器重相等；由圖知甲容器越往上直徑越大，所以甲容器內(nèi)裝水的重小于乙容器內(nèi)裝水的重，地面受到的壓力為；，所以裝水后的容器桌面的壓力：F甲＜F乙．故選D．6、D【解析】

由圖可知，甲滑輪是定滑輪，使用該滑輪不省力，所以拉力等于物體的重力；繩重和摩擦力不計，乙滑輪是動滑輪，使用該滑輪可以省一半的力，即拉力等于物重的一半，且物重大于滑輪重，則手的拉力：；兩幅圖中的W有是克服物體重力做的功是相同的，但乙圖中拉力做功要克服動滑輪的重力做功，比甲圖中做的總功要多，所以結(jié)合機(jī)械效率公式可知，有用功相同時，總功越大的，機(jī)械效率越小，則機(jī)械效率：。故選D。7、D【解析】試題分析：A、雞蛋是否下沉取決它受到的浮力和重力，若重力大于浮力，雞蛋下沉，若重力等于浮力，雞蛋懸浮，若重力小于浮力，雞蛋上?。蔄錯誤；B、根據(jù)F浮=ρ液gV排，雞蛋浸沒在水中之后，液體的密度和排開液體的體積不變，所以受的浮力大小不變，故B錯誤；C、雞蛋在下沉的過程中仍然受到浮力的作用，只是此時雞蛋受到的浮力小于雞蛋的重力，故C錯誤；D、雞蛋在水中受到浮力的方向始終豎直向上，故D正確．故選D．8、B【解析】

A.天平的動力臂等于阻力臂，是典型的等臂杠桿，故A錯誤；B.使用鋼絲鉗的剪鐵絲時，是為了省力，并且動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B正確；C.使用鑷子是為了省距離，并且動力臂小于阻力臂，所以鑷子是費力杠桿，故C錯誤；D.使用釣魚竿是為了省距離，并且動力臂小于阻力臂，所以釣魚竿是費力杠桿，故D錯誤。故選B.【點睛】該題考查了學(xué)生對物理模型的抽象、分析能力．判斷杠桿的類型可根據(jù)生活經(jīng)驗結(jié)合動力臂與阻力臂的大小關(guān)系來判斷．9、D【解析】

A．潛入水中的潛水艇，潛水越深，所受壓強(qiáng)越大，但由于排開水的體積不變，故浮力不變，故A錯誤；B．用密度計測量不同液體的密度時為漂浮狀態(tài)，它所受到的浮力等于自身重力，故相同，故B錯誤；C．輪船從江河駛?cè)氪蠛＃后w密度增大，所受浮力仍等于自身重力，故由阿基米德浮力公式可知其排水量不變，故C錯誤；D．隨液體深度增大液體的壓強(qiáng)也越大，故水壩的下部總要比上部建的寬些，以便承受更大的水壓，故D正確。故選D。10、B【解析】

A．鍋爐水位計是利用連通器的原理制成的，故A不符合題意；B．活塞式抽水機(jī)，是利用大氣壓的原理工作的，故B符合題意；C．茶壺的壺嘴和壺身下部是相通的，構(gòu)成了連通器，故C不符合題意；D．船閘的上游與閘室下面通過閥門相通，當(dāng)下游閥門關(guān)閉，上游閥門打開，上游與閘室內(nèi)的水位逐漸相平，打開上游閘門，船就可以進(jìn)入閘室；同理，船再進(jìn)入下游，就通過了船閘；所以，船通過船閘使用了兩次連通器，故D不符合題意。故選B。11、B【解析】

對汽車進(jìn)行受力分析，汽車豎直方向受到重力和支持力，水平方向受到牽引力和摩擦力，因為汽車做勻速直線運動，說明汽車處于平衡狀態(tài)，所以重力和支持力是一對平衡力，牽引力和摩擦力是一對平衡力。故選B。12、B【解析】

在平衡力的作用下，彈簧測力計中的彈簧肯定會發(fā)生形變，所以彈簧測力計一定有示數(shù)；我們通常所說的彈簧測力計的示數(shù)是由作用在掛鉤上的拉力大小決定的．【詳解】彈簧測力計測量力的時候都是在靜止或勻速直線運動狀態(tài)下的，靜止和勻速直線運動狀態(tài)是一種平衡狀態(tài)，受到的就一定是平衡力；彈簧測力計的示數(shù)等于掛鉤上受到的力，題中彈簧測力計的掛鉤上受到了4N的力，所以彈簧測力計的示數(shù)為4N.故選B.二、填空題13、連通器作用點【解析】

[1]酒水壺上端開口，底部連通，符合連通器的特點，故利用了連通器的原理。[2]分別握住A、B點可以實現(xiàn)提水、倒水，說明力的作用點不同，力的作用效果也不同。14、10080%變大【解析】

[1]甲是定滑輪，不省力，可以改變力的方向，物重100N，因此F甲＝100N；[2]圖乙是動滑輪的機(jī)械效率[3]若圖乙中再加掛一物體，則有用功增大，額外功不變，因此機(jī)械效率將變大。15、小【解析】

往乙管中吹氣，吸管甲上方空氣的流速增大，管口端A點的壓強(qiáng)減小，在大氣壓強(qiáng)的作用下，甲管水上升或有水噴出。16、分子間有空隙分子永不停息地?zé)o規(guī)則運動【解析】

分子動理論的內(nèi)容：物質(zhì)由分子組成，分子在永不停息地做無規(guī)則運動，分子之間存在空隙，分子間存在相互作用的引力與斥力。【詳解】[1]酒精和水自行混合，說明分子永不停息地?zé)o規(guī)則運動；[2]所得溶液體積變小，說明分子之間存在空隙。【點睛】本題考查分子動理論的知識，分子很小，不能用肉眼直接觀察到，溫度越高分子運動得越劇烈。三、實驗題17、右＞丙圖中的動力臂大力臂在杠桿上，便于測量力臂不能實驗次數(shù)太少，不能得出普遍性規(guī)律【解析】

(1)[1]如圖，杠桿的右端上翹，應(yīng)使杠桿兩端的平衡螺母向右端移動。(2)[2][3]乙丙兩圖中，杠桿都在水平位置平衡，阻力和阻力臂不變。丙圖中，當(dāng)彈簧測力計垂直杠桿時，力臂在杠桿上，為OB的長；乙圖中，當(dāng)彈簧測力計傾斜拉動杠桿時，力臂會減小，小于OB的長；傾斜拉動杠桿在水平位置平衡時，力臂變小，根據(jù)杠桿平衡條件知，動力變大，所以即原因是乙圖中動力臂小，丙圖中的動力臂大。(3)[4]丙圖，杠桿在水平位置平衡，力垂直作用在杠桿上，則力臂在杠桿上，便于測量力臂大小。(4)[5]只有一次實驗數(shù)據(jù)，總結(jié)實驗規(guī)律得出結(jié)論，規(guī)律很具有偶然性，所以根據(jù)這些數(shù)據(jù)不能總結(jié)規(guī)律，因為實驗次數(shù)少?！军c睛】要得到一個普遍性的規(guī)律，應(yīng)多次實驗，注意多次實驗時，應(yīng)選擇不同的力臂大小和動力、阻力大小，避免實驗的偶然性，使結(jié)果更有說服力、更具普遍性。18、甲丙體現(xiàn)小球動能的大小C不能【解析】

(1)[1]研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系時，需要控制速度相同，即質(zhì)量不同的小球從斜面的相同高度滾下，所以要對比甲丙兩圖。(2)[2]球?qū)δ緣K做功的多少反映球的動能多少，而做功的多少可由木塊被推開距離的遠(yuǎn)近來確定。(3)[3]由圖可知，C將紙盒推動的距離最遠(yuǎn)，說明其動能最大。(4)[4]若水平面絕對光滑，根據(jù)牛頓第一定律可知，小球和木塊將一直運動下去，沒有木塊運動距離的遠(yuǎn)近之分，所以不能達(dá)到通過比較距離來比較動能的目的。19、支持重力速度小遠(yuǎn)做勻速直線運動【解析】

小車沿水平面運動，是為了使小車在豎直方向上受到的支持力和重力平衡，作用效果互相抵消；以保