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第=page11頁(yè),共=sectionpages11頁(yè)2023-2024學(xué)年江蘇省泰州市興化市常青藤學(xué)校聯(lián)盟八年級(jí)(下)第一次月考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題:本題共6小題,每小題3分,共18分。在每小題給出的選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下列圖形中,屬于中心對(duì)稱圖形的是(
)A. B. C. D.2.“數(shù)學(xué)課本共154頁(yè),某同學(xué)隨手翻開,恰好翻到第88頁(yè)”,這個(gè)事件是(
)A.必然事件 B.不可能事件 C.隨機(jī)事件 D.以上都不正確3.為了調(diào)查某校學(xué)生中午是否在校就餐情況,在全校的2400名學(xué)生中隨機(jī)抽取了100名學(xué)生,下列說(shuō)法正確的是(
)A.此次調(diào)查屬于全面調(diào)查 B.2400名學(xué)生是總體
C.樣本容量是100 D.被抽取的每一名學(xué)生稱為個(gè)體4.若分式A2x+y中的x和y都擴(kuò)大為原來(lái)的3倍后,分式的值不變,則AA.3x+2y B.3x+5.若使分式xx?2有意義,則x的取值范圍是A.x≠2 B.x≠?2 6.我們都知道,四邊形具有不穩(wěn)定性.老師制作了一個(gè)正方形教具用于課堂教學(xué),數(shù)學(xué)課代表小亮在取道具時(shí)不小心使教具發(fā)生了形變(如圖),若正方形道具邊長(zhǎng)為10cm,∠D′=
A.50cm2 B.502c二、填空題:本題共10小題,每小題3分,共30分。7.要反映某市一周大氣中PM2.5的變化情況,宜采用______統(tǒng)計(jì)圖.(填“條形”或“折線”或“扇形”)8.某班在5名男生和3名女生中,隨機(jī)選取1名學(xué)生作為學(xué)生代表,則選中______生的可能性較大.(填“男”或“女”)9.約分:6ab9a10.如圖,在?ABCD中,對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,若AO=
11.用反證法證明“已知,a>b,b>c.求證:a>c12.菱形的兩條對(duì)角線分別為6cm,8cm,則它的面積是______13.如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1,點(diǎn)E在BC的延長(zhǎng)線上.如果BE=B
14.若a2?2a?4=15.如圖,在矩形ABCD中,AB=4,AD=6,點(diǎn)EF分別在邊AD、BC上,AE=CF=2,點(diǎn)M為直線BE、
16.如圖,△ABC中,∠BAC=30°,AB=1,AC=
三、解答題:本題共10小題,共102分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明,證明過程或演算步驟。17.(本小題12分)
計(jì)算:
(1)a+1a18.(本小題8分)
如圖,在四邊形ABCD中,點(diǎn)P是對(duì)角線BD的中點(diǎn),點(diǎn)E、F分別是AB、CD的中點(diǎn),AD19.(本小題8分)
某校生物興趣小組在相同的試驗(yàn)條件下,對(duì)某植物種子發(fā)芽率進(jìn)行試驗(yàn)研究時(shí),收集的以下試驗(yàn)結(jié)果:試驗(yàn)的種子數(shù)(50010001500200030004000發(fā)芽的種子粒數(shù)(4719461425189828533812發(fā)芽頻率(0.9420.946x0.949y0.953(1)求表中x,y的值;
(2)任取一粒這種植物的種子,請(qǐng)你估計(jì)它能發(fā)芽的概率(精確到0.01);
20.(本小題8分)
我校為豐富課后托管服務(wù),增設(shè)了“閱讀廣角”、“魅力足球”、“心動(dòng)音樂”、“思維課堂”四個(gè)興趣班,要求每名學(xué)生從中選擇一個(gè)進(jìn)行報(bào)名,經(jīng)報(bào)名后,學(xué)校隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制了如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖:
根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)本次抽樣調(diào)查的樣本容量為______,在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“心動(dòng)音樂”對(duì)應(yīng)的圓心角的大小是______.
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.
(3)21.(本小題10分)
如圖,在?ABCD中,對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,OA=OB.
(1)求證:四邊形ABCD是矩形;
(2)若22.(本小題10分)
如圖,已知菱形ABCD.請(qǐng)按要求在圖中僅用無(wú)刻度的直尺畫圖.
(1)在圖1中,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),畫出線段AB的中點(diǎn)M;
(2)在圖2中,AE⊥B23.(本小題10分)
在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中,建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系△ABC是格點(diǎn)三角形(頂點(diǎn)在網(wǎng)格線的交點(diǎn)上).
(1)作出△ABC關(guān)于原點(diǎn)O成中心對(duì)稱的△A1B1C1,并寫出△A1B1C1三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)A1(______),B1(______),C24.(本小題10分)
【教材呈現(xiàn)】如圖是華師版八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教材第77頁(yè)的部分內(nèi)容.平行四邊形的性質(zhì)定理3平行四邊形的對(duì)角線互相平分.
我們可以用演繹推理證明這個(gè)結(jié)論.
已知:如圖,?ABCD的對(duì)角線AC和BD相交于點(diǎn)O.
求證:OA=OC,OB=OD
(1)請(qǐng)根據(jù)教材中的分析和圖①,寫出“平行四邊形的對(duì)角線互相平分”這一性質(zhì)定理的證明過程;
(2)【性質(zhì)應(yīng)用】如圖②,平行四邊形ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,EF過點(diǎn)O且與AD,BC分別相交于點(diǎn)25.(本小題12分)
已知:P=x+2,Q=8xx+2.
(1)當(dāng)x=1時(shí),計(jì)算P?Q的值;
(2)當(dāng)x26.(本小題14分)
閱讀下面材料:
我遇到這樣一個(gè)問題:如圖1,在正方形ABCD中,點(diǎn)E、F分別為DC、BC邊上的點(diǎn),∠EAF=45°,連接EF,求證:DE+BF=EF.我是這樣思考的:要想解決這個(gè)問題,首先應(yīng)想辦法將這些分散的線段集中到同一條線段上.他先后嘗試了平移、翻折、旋轉(zhuǎn)的方法,發(fā)現(xiàn)通過旋轉(zhuǎn)可以解決此問題.他的方法是將△ADE繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△ABG(如圖2),此時(shí)GF即是DE+BF.
請(qǐng)回答:在圖2中,∠GAF的度數(shù)是______.
參考我得到的結(jié)論和思考問題的方法,解決下列問題:
(1)如圖3,在直角梯形ABCD中,AD/答案和解析1.【答案】B
【解析】解:A、不是中心對(duì)稱圖形,所以不符合題意;
B、是中心對(duì)稱圖形,所以符合題意;
C、不是中心對(duì)稱圖形,所以不符合題意;
D、不是中心對(duì)稱圖形,所以不符合題意;
故選:B.
根據(jù)中心對(duì)稱圖形的定義對(duì)四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析.
本題主要考查了中心對(duì)稱圖形的定義,難度不大,認(rèn)真分析即可.2.【答案】C
【解析】解:“數(shù)學(xué)課本共154頁(yè),某同學(xué)隨手翻開,恰好翻到第88頁(yè)”,這個(gè)事件是隨機(jī)事件,
故選:C.
根據(jù)事件發(fā)生的可能性大小判斷.
本題考查的是必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件的概念.必然事件指在一定條件下,一定發(fā)生的事件.不可能事件是指在一定條件下,一定不發(fā)生的事件,不確定事件即隨機(jī)事件是指在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件.3.【答案】C
【解析】解:A、此次調(diào)查屬于抽樣調(diào)查,故此選項(xiàng)不符合題意;
B、2400名學(xué)生的在校就餐情況是總體,故此選項(xiàng)不符合題意;
C、樣本容量是100,故此選項(xiàng)符合題意;
D、被抽取的每一名學(xué)生的在校就餐情況為個(gè)體,故此選項(xiàng)不符合題意.
故選:C.
總體是指考查的對(duì)象的全體,個(gè)體是總體中的每一個(gè)考查的對(duì)象,樣本是總體中所抽取的一部分個(gè)體.
此題主要考查了總體、個(gè)體、樣本.正確理解總體、個(gè)體、樣本的概念是解決本題的關(guān)鍵.4.【答案】A
【解析】解:當(dāng)A=3x+2y時(shí),分式A2x+y中的x和y都擴(kuò)大為原來(lái)的3倍后,分式的值不變,故選項(xiàng)A符合題意;
當(dāng)A=3x+3時(shí),分式A2x+y中的x和y都擴(kuò)大為原來(lái)的3倍后,分式的值改變,故選項(xiàng)B不符合題意;
當(dāng)A=2xy時(shí),分式A2x+y中的x和y都擴(kuò)大為原來(lái)的3倍后,分式的值改變,故選項(xiàng)C不符合題意;
5.【答案】A
【解析】解:∵分式xx?2有意義,
∴x的取值范圍是:x?2≠0,
解得:x≠6.【答案】A
【解析】解:∵四邊形ABCD是正方形,AB=10cm,
∴正方形ABCD的面積=100cm2,AB=BC=CD=AD=10cm,
由題意知A′B=BC=CD′=A′D′=10cm,
∴四邊形A′BCD′是菱形,
∴∠A′BC=∠D′=307.【答案】折線
【解析】解:要反映某市一周大氣中PM2.5的變化情況,宜采用折線統(tǒng)計(jì)圖,
故答案為:折線.
根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)進(jìn)行分析可得:扇形統(tǒng)計(jì)圖表示的是部分在總體中所占的百分比,但一般不能直接從圖中得到具體的數(shù)據(jù);折線統(tǒng)計(jì)圖表示的是事物的變化情況;條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目.8.【答案】男
【解析】解:∵共有5名男生和3名女生,隨機(jī)抽簽,
∴抽到男生的概率是55+3=58,抽到女生的概率是35+3=38,
∵58>38
∴9.【答案】23【解析】解:6ab9a2b=2310.【答案】6
【解析】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AO=CO=12AC,
11.【答案】a≤【解析】解:“已知,a>b,b>c.求證:a>c”.第一步應(yīng)先假設(shè)a≤c12.【答案】24
【解析】解:根據(jù)對(duì)角線的長(zhǎng)可以求得菱形的面積,
S=12ab=12×13.【答案】2【解析】解:在正方形ABCD中,BC=CD=1,∠BCD=90°,
∴BD=2BC=214.【答案】15【解析】解:∵a2?2a?4=0,
∴a2?15.【答案】8
【解析】解:如圖,連接BD,
在矩形ABCD中,
∵AB=CD,∠A=∠C=90°,AE=CF,
∴△ABE≌CDF(SAS),
∴B16.【答案】10【解析】解:△ABC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)60°得到△EDC,
則△ACE是等邊三角形,∠CEA=60°,∠DEC=∠BAC=30°,DE=BA=1,AE=AC=CE=3,
∴∠17.【答案】解:(1)原式=a+1?b?1a?b
=a?ba【解析】利用分式的減法法則計(jì)算各題即可.
本題考查分式的減法運(yùn)算,熟練掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.18.【答案】解:∵在四邊形ABCD中,P是對(duì)角線BD的中點(diǎn),E,F(xiàn)分別是AB,CD的中點(diǎn),
∴FP,PE分別是△CDB與△DAB的中位線,
∴PF=12BC【解析】根據(jù)中位線定理和已知,易證明△EPF19.【答案】解:(1)x=1425÷1500=0.95,y=2853÷3000=0.951,
故答案為:0.95,0.951;
(【解析】(1)用發(fā)芽種子數(shù)除以試驗(yàn)的種子數(shù)即可得出x、y的值;
(2)根據(jù)頻率估計(jì)概率求解即可;
20.【答案】50
108°【解析】解:(1)(11+15+8)÷(1?32%)=50(人),360°×1550=108°,
故答案為:50,108°;
(2)“閱讀廣角”的人數(shù)為:5021.【答案】(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AC=2AO,BD=2BO.
∵AO=BO,
∴AC=BD,
∴平行四邊形ABCD為矩形;
(2)解:如圖,
∵四邊形ABCD是矩形,
∴∠DC【解析】(1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得到AC=2AO,BD=2BO.根據(jù)矩形的判定定理即可得到結(jié)論;22.【答案】解:(1)如圖1,點(diǎn)M即為所求;
.
(2)如圖2,CN即為所求.【解析】(1)如圖,連接BD,則BD,AE的交點(diǎn)K為△ABC三條中線的交點(diǎn),連接CK并延長(zhǎng)交AB于M即可;
(2)如圖,連接BD交A23.【答案】3,0
5,?3
1,?1
0,【解析】解:(1)如圖1,△A1B1C1為所求作的三角形;
根據(jù)圖可知,A1(3,0),B1(5,?3),C1(1,?1).
故答案為:3,0;5,?3;1,?1;
(2)如圖2,△A2B2C2為所求作的三角形;
(3)連接BB2、CC2,則BB2、CC2的交點(diǎn)即為對(duì)稱中心,如圖3,
∵B(?5,324.【答案】證明:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB/?/CD,AB=CD,
∴∠BAO=∠DCO,∠ABO=∠CDO,
∴△BAO【解析】(1)先判斷出∠OAB=∠OCD,∠25.【答案】解:(1)當(dāng)x=1時(shí),
P?Q=x+2?8xx+2
=1+2?83
=13,
∴P?Q的值為13;
(2)當(dāng)x>0時(shí),P≥O,理由如下:
∵P?Q=x+2?8xx+2
=(x+2)2?8xx+2
=(x?2)2x+2,
∵?x>0,
∴(x?2)2x【解析】(1)將x=1代入計(jì)算P?Q的值即可;
(2)先求差,再比較差與0的大小關(guān)系;
(326.【答案】45°
135【解析】解:閱讀材料:
根據(jù)旋轉(zhuǎn)△ABG≌△QDE,
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