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年上期七年級期中質(zhì)量監(jiān)測卷數(shù)學(xué)溫馨提示:(1)本學(xué)科試卷分試題卷和答題卷兩部分,考試時量為120分鐘,滿分為120分.(2)請你將姓名、準(zhǔn)考證號等相關(guān)信息按要求填涂在答題卡上.(3)請你按答題卡要求,在答題卡上作答,答在本試題卷上無效.一.選擇題(共10小題,每題3分,共30分)1.下列是二元一次方程的是()A. B. C. D.2.若是關(guān)于的二元一次方程的一組解,則的值為()A.1 B. C. D.43.關(guān)于的二元一次方程的自然數(shù)解有()A.3組 B.4組 C.5組 D.6組4.把方程改寫成用含的式子表示,下列正確的是()A. B. C. D.5.下面的計算,不正確的是()A. B.C. D.6.若,則的值是()A., B., C., D.,7.若的展開式中不含項,則實數(shù)的值為()A. B.0 C.3 D.68.在研究平方差公式時,我們在邊長為的正方形中剪掉一個邊長為的小正方形如圖甲,把余下的陰影部分再剪拼成一個長方形如圖乙,根據(jù)圖甲、圖乙陰影部分的面積關(guān)系,可以得到一個關(guān)于的等式是()甲乙A. B.C. D.9.規(guī)定一種運(yùn)算:,則計算結(jié)果為()A.0 B. C. D.10.下列多項式因式分解:①;②;③;④,其中正確的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個二.填空題(共8小題。每小題3分,共24分)11.中的公因式是______.12.因式分解______.13.如果是一個完全平方式,那么的值是______.14.今天數(shù)學(xué)課上,老師講了單項式乘以多項式.放學(xué)后,小華回到家拿出課堂筆記,認(rèn)真復(fù)習(xí)老師課上講的內(nèi)容,他突然發(fā)現(xiàn)一道題:______.空格的地方被鋼筆水弄污了,你認(rèn)為橫線上應(yīng)填寫______.15.已知,則______.16.______.17.《孫子算經(jīng)》是中國古代重要的數(shù)學(xué)著作,成書大約在一千五百年前.書中記載了一個數(shù)學(xué)問題:“今有木,不知長短.引繩度之,余繩四尺五寸;屈繩量之,不足一尺.木長幾何?”其大意是:“用一根繩子去量一根長木,繩子還剩余4.5尺;將繩子對折再量長木,繩子比長木短1尺,問長木多少尺?”設(shè)繩長尺,木長尺,可列方程組為______.18.已知實數(shù)滿足,試求的值.解:設(shè).原方程可化為,即,解得.,.上面的這種方法稱為“換元法”,換元法是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中最常用的一種思想方法,在結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的數(shù)和式的運(yùn)算中,若把其中某些部分看成一個整體,并用新字母代替(即換元),則能使復(fù)雜問題簡單化.請根據(jù)以上閱讀材料,解決問題.已知實數(shù)滿足,則的值為______.三.解答題(19--25題,每小題8分,26小題10分,共66分)19.(8分,每小題4分)解方程組:(1); (2).20.(8分,每小題4分)分解因式:(1); (2).21.(8分)先化簡,再求值:,其中,.22.(8分)甲、乙兩人共同計算一道整式乘法:,由于甲抄錯了第一個多項式中a的符號,得到的結(jié)果為;乙漏抄了第二個多項式中的x的系數(shù),得到的結(jié)果為,求的值.23.(8分)已知是一個被墨水污染的方程組.圓圓說:“這個方程組的解是,而我由于看錯了第二個方程中的的系數(shù),求出的解是.”請你根據(jù)以上信息,把方程組復(fù)原出來.24.(8分)數(shù)學(xué)活動課上,小云和小輝在討論老師出示的一道二元一次方程組的問題:已知關(guān)于的二元一次方程組的解滿足③,求的值.請結(jié)合他們的對話,解答下列問題:(1)按照小云的方法,的值為______,的值為______.(2分)(2)老師說小輝的方法體現(xiàn)了整體代入的思想,請按照小輝的思路求出的值.(6分)25.(8分)某工廠準(zhǔn)備在春節(jié)前生產(chǎn)甲、乙兩種型號的新年禮盒共60萬套,兩種禮盒的成本和售價如下表所示.甲乙成本(元/套)2024售價(元/套)2530(1)該工廠計劃籌集資金1340萬元,且全部用于生產(chǎn)甲、乙兩種禮盒,則這兩種禮盒各生產(chǎn)多少萬套?(3分)(2)經(jīng)過市場調(diào)查,該廠決定在原計劃的基礎(chǔ)上增加生產(chǎn)甲種禮盒萬套,增加生產(chǎn)乙種禮盒萬套(都為正整數(shù)),且兩種禮盒售完后所獲得的總利潤恰為400萬元,請問該工廠有幾種生產(chǎn)方案?并寫出所有可行的生產(chǎn)方案.(5分)26.(10分)閱讀材料:利用公式法,可以將一些形如的多項式變形為的形式,我們把這樣的變形方法叫做配方法,運(yùn)用配方法及平方差公式能對一些多
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