103山西省忻州原平市2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中語文試題

山西省2023~2024上學(xué)年期中階段評(píng)估卷八年級(jí)語文注意事項(xiàng)：1．滿分120分，答題時(shí)間為150分鐘。2．請(qǐng)將各題答案填寫在答題卡上。一、讀·書（12分）【書法筆墨濃淡里的博雅氣韻】1．對(duì)聯(lián)，以寥寥數(shù)語做到文情并茂，給人以思想美和藝術(shù)美。請(qǐng)欣賞下面甲、乙兩副對(duì)聯(lián)，并從下面的選項(xiàng)中為其分別選出最恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。（2分）甲乙A．字體端正秀美，體現(xiàn)傳統(tǒng)文化之美，這副對(duì)聯(lián)適合張貼在書房。B．字體龍飛鳳舞，蘊(yùn)涵古樸氣象，這副對(duì)聯(lián)適合張貼在居室。C．字體行云流水，意為用閱讀書籍開啟智慧，用勤奮學(xué)習(xí)點(diǎn)亮人生。D．字體蠶頭燕尾，警示我們讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為終身必需。甲：（）乙：（）【詩文古典文化中的精神力量】2．在燦若繁星的中國古典文化中，描繪山水風(fēng)光的古詩文俯拾皆是。課堂上，八年級(jí)（2）班的同學(xué)圍繞主題“大好河山·愛我中華”進(jìn)行了佳句競(jìng)答活動(dòng)。請(qǐng)把下面空缺處的古詩文原句寫在橫線上。（10分）主持人：壯哉，美麗山川，我們?cè)趺纯匆部床粔?！小字：“山隨平野盡，①____________”,原野開闊，江水奔騰。小文：“②____________,③____________”（王維《使至塞上》），大漠廣闊，雄奇壯麗。小美：“庭下如積水空明，④____________,蓋竹柏影也”，月色澄澈，疏影搖曳。小欣：“⑤____________,⑥____________”（王績《野望》），山野秀美，秋意濃濃。主持人：美哉，大美中華，我們從景中感悟情懷。小德：“⑦_(dá)___________,綠楊陰里白沙堤”（白居易《錢塘湖春行》），西湖美景讓我們流連忘返。小啟：“⑧____________？松柏有本性”，松柏讓我們感悟堅(jiān)貞的品格。小慧：“鳶飛戾天者，⑨____________；經(jīng)綸世務(wù)者，⑩____________”,富春江的奇山異水讓我們甘愿摒棄名利，崇尚自然。二、讀·思（38分）（一）誠信，是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一。班級(jí)開展了主題為“人無信不立”的系列活動(dòng)。【活動(dòng)一：三晉名人譜】晉文公，姬姓，晉氏，名重耳，文治武功卓著，是春秋五霸中第二位霸主，開創(chuàng)了晉國長達(dá)百年的霸業(yè)。晉文公和大夫約定十天內(nèi)攻下原國。到了第十天卻沒有攻下，晉文公便收兵離去。原國人聽到后說：“有像那樣守信用的國君，能夠不歸順?biāo)麊幔俊庇谑窍驎x文公投降。衛(wèi)國人聽到這個(gè)消息后也向晉文公投降。重耳逃亡到楚國，楚王在接待他時(shí)問他將來怎樣報(bào)答自己。重耳說如果晉、楚兩國打仗的話，便讓晉軍退避三舍。后來晉、楚在城濮對(duì)戰(zhàn)時(shí)，重耳果然讓晉軍退避三舍，實(shí)現(xiàn)了諾言。3．閱讀上述有關(guān)晉文公的兩個(gè)故事，寫下你的感言。（2分）______________________________________________________________________________________【活動(dòng)二：新聞連連看】2023年9月20日上午，山西省商務(wù)廳會(huì)同13個(gè)省直部門聯(lián)合舉辦2023年“誠信興商宣傳月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。此次活動(dòng)的主題是“鑄誠信、提信心、促消費(fèi)”。活動(dòng)期間，山西省商務(wù)廳將會(huì)同相關(guān)單位，共同推進(jìn)信用法治建設(shè)，讓“誠信經(jīng)營、守信服務(wù)”成為山西省商貿(mào)流通業(yè)乃至所有市場(chǎng)主體的主流理念。宣傳月期間，有關(guān)廳局將在各自系統(tǒng)內(nèi)開展不同形式的宣傳活動(dòng)，邀請(qǐng)廣大市民及消費(fèi)者主動(dòng)參與，共同傳播誠信興商正能量，進(jìn)一步營造“產(chǎn)品放心、服務(wù)用心、體驗(yàn)暖心、消費(fèi)舒心、生活安心”的健康消費(fèi)氛圍。4．閱讀上面的新聞材料，擬寫一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。（20字以內(nèi)）（2分）________________________________________________________________________【活動(dòng)三：名著細(xì)品味】5．中國工農(nóng)紅軍以一個(gè)“信”字，讓“紅星”照耀了全中國。請(qǐng)根據(jù)《紅星照耀中國》的相關(guān)內(nèi)容，分析“信”在紅軍身上的具體體現(xiàn)。（不少于50字）（5分）________________________________________________________________________（二）快到了陳志發(fā)“快到了。”行走在路上，很容易說起或聽到這句話。小時(shí)候，走訪親戚，多是步行。曲曲折折的山道上，一程又一程，走累了，我就會(huì)蹲下來，賴著不肯走。父親或母親就會(huì)拉起我的手，說道：“就快到了，加油?！庇谑牵倚膽雁裤?，繼續(xù)前行?？勺吡撕靡魂噧汉螅屹囍蛔叩膱?chǎng)面便又再一次上演。大人們又催促道：“就快到了，拐過了這道彎便是。”記不得一路上，父母說過幾次這句話了，但每一次都會(huì)給我注入新的力量。其實(shí)，路還遠(yuǎn)著呢。不過，因?yàn)檫@句話，每一次，我總能靠自己走到目的地。長大以后，才明白，“快到了”只是大人們的一個(gè)善意的謊言，____________。很多時(shí)候，“快到了”這句話，是一服強(qiáng)心劑，也是一塊“大餅”，讓行走在人生路上的我們?cè)谄v時(shí)、在絕望中，心生無限的希望，而不至于半途而廢。（選自《思維與智慧》2023年第25期，有刪改）6．閱讀文章，結(jié)合語境為橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。（30字左右）（3分）_______________________________________________________________________________7．我們都想走出困境，達(dá)成目的，但如何才能走出困境呢？同學(xué)們討論的結(jié)果有心懷希望、勤奮努力、腳踏實(shí)地、百折不撓……你認(rèn)可哪種說法，還是另有思考呢？請(qǐng)寫一段文字，表達(dá)你的感悟。（不少于100字）（8分）______________________________________________________________________（三）古詩文是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體。班級(jí)舉辦了“讀詩文·感悟美”專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！保ㄟx自酈道元《三峽》）山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。（選自陶弘景《答謝中書書》）【曉其意·體會(huì)自然之美】8．酈道元與陶弘景筆下的山水各具特色。酈道元筆下的夏季江水①____________山陵，水勢(shì)浩大，極具奔放美；陶弘景筆下的兩岸石壁色彩斑斕，②____________,極具明麗美。（根據(jù)文中加點(diǎn)字的意思填空）（2分）9,從文字中，我們可以讀出山川之美。“素湍綠潭，回清倒影”的意思是①____________,三峽春冬之水的清澈躍然紙上；“夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍”的意思是夕陽快要落山了，②____________,動(dòng)靜結(jié)合，展現(xiàn)了山中生機(jī)盎然的畫面。（3分）【明其旨·探究情感之美】10．古代文人墨客常寄情于景。《黃鶴樓》中哪一聯(lián)表達(dá)了鄉(xiāng)思？請(qǐng)寫出該聯(lián)詩句，并說說你的理解。（3分）黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日幕鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。詩句：_______________________________________理解：_______________________________________11．山川之美，古來共談。閱讀兩文后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)兩文中均寫到了“猿鳴”，請(qǐng)你幫大家分析“猿鳴”在兩文中的不同作用。（4分）_________________________________________________________________________________遙聞水聲轟轟，從隴隙北望，忽有水自東北山腋瀉崖而下，搗入重淵，但見其上橫白闊數(shù)丈，翻空涌雪，而不見其下截，蓋為對(duì)崖所隔也。復(fù)逾阜下半里，遂臨其下流，隨之湯湯西去，還望東北懸流，恨不能一抵其下。擔(dān)夫曰：“是為白水河。前有懸墜處，比此更深?！庇嗪薏灰划?dāng)其境，心猶慊慊①。（節(jié)選自徐霞客《徐霞客游記》）【注釋】①慊慊：遺憾，悵恨。12．查工具書是學(xué)習(xí)文言文的重要方法。查閱《古漢語字典》并結(jié)合語境，可以判斷出“遂臨其下流”中“臨”的含義是下面第____________個(gè)義項(xiàng)。（3分）①從高處向下看②到，靠近③面對(duì)，對(duì)著④將要，快要13．作者看見激流懸掛的白水河美景時(shí)，反復(fù)運(yùn)用了“____________”字來表達(dá)____________之情。（3分）三、讀·寫（70分）14．節(jié)氣蘊(yùn)含著悠久的文化內(nèi)涵和歷史積淀，是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分?！昂丁睍r(shí)節(jié)，班級(jí)準(zhǔn)備制作“寒露文化”宣傳冊(cè)，請(qǐng)為下面的宣傳海報(bào)配解說詞，并將你的解說詞寫下來。（6分）寫作提示：①選取其中一幅圖片；②介紹畫面內(nèi)容及內(nèi)涵；③語言生動(dòng)有條理；④80字左右。①②____________________________________________________________________________________請(qǐng)閱讀下文，完成第15題。愿望清單柴嵐綺不知什么時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣，每天喝茶的同時(shí)，我還要喝一杯咖啡。于是，每次和爸爸媽媽出門，無論是去做什么，倘若經(jīng)過咖啡館，媽媽都會(huì)駐足提醒我：“你要進(jìn)去喝一杯嗎？”有時(shí)候，我會(huì)接受她的提議。這時(shí)，爸爸媽媽就會(huì)在一旁或門外等我。爸爸固執(zhí)，走哪兒都會(huì)帶著茶杯，這么多年只肯喝濃茶，媽媽喜歡嘗試新鮮事物，但她不會(huì)對(duì)咖啡感興趣吧——她78歲了，習(xí)慣節(jié)儉度日，習(xí)慣喝白粥就小咸菜，地應(yīng)該不會(huì)喜歡咖啡的味道——我總是這樣想。我家里也買了一臺(tái)小型咖啡機(jī)，有時(shí)周末媽媽來我家，會(huì)用力吸一吸鼻子說：“好香啊！“我也會(huì)隨口說：“做一杯給你嘗嘗？”嫌棄我家灶臺(tái)擦得不干凈而正奮力搞衛(wèi)生的媽媽總是說：“你上了一星期的班，在家歇歇吧，不要忙來忙去了！”我也真的就轉(zhuǎn)身去陽臺(tái)曬衣服了，沒有聽出媽媽的活里其實(shí)并沒有拒絕喝一杯咖啡的意思。意識(shí)到這一點(diǎn)之后，“請(qǐng)媽媽喝一杯咖啡”忽然就出現(xiàn)在我的愿望清單里，這愿望很強(qiáng)烈。五一假期，我?guī)麄內(nèi)ヒ粋€(gè)生態(tài)農(nóng)場(chǎng)玩，農(nóng)場(chǎng)里有一家“麥田咖啡館”。吃過農(nóng)場(chǎng)里的午飯，我就提議，從餐廳轉(zhuǎn)戰(zhàn)到那里喝一杯。爸爸不愿意，媽媽卻應(yīng)聲站起來：“好啊，我請(qǐng)客，我?guī)КF(xiàn)金了！”每次一起出門，她怕增加我們的負(fù)擔(dān)，總是帶著錢，想提前買單。我點(diǎn)了兩杯澳式白咖啡，用手機(jī)飛快地付款。媽媽責(zé)怪我：“我?guī)Ь€了啊?！蹦贻p的咖啡師麻利地萃取好咖啡液，打好奶泡，在我們的注視下，手握馬克杯，屏息靜氣地拉出了特別漂亮的千層心圖案。我和媽媽端著咖啡，走到后面的檐廊下，那里的露天座位面對(duì)著整片開闊的田野。紫云英正開著花，散落的花瓣將被翻作大地的肥料：麥子正以鋒利的芒，護(hù)著新出的綠穗；一簇一簇粉色薔薇被微風(fēng)吹得輕輕擺動(dòng)，不知名的小鳥振翅飛過。更遠(yuǎn)處是連綿的青山。媽媽坐在帆布椅上，手搭扶手，微微仰著頭，很愜意的樣子。我提醒她最好盡快飲下第一口，才能品嘗到獨(dú)特的口感，但她只是點(diǎn)頭，并沒有立即喝。等我喝完半杯之后，她忽然把她的咖啡端起來，不由分說地倒了半杯給我：“我嘗一嘗味道就行了?！钡谝淮魏痊F(xiàn)磨咖啡的78歲的媽媽，并沒有評(píng)價(jià)咖啡的滋味，只是一口氣喝完了那半杯。以前，在我的關(guān)于父母的愿望清單里，包含著每年帶爸爸媽媽出門旅游一次，把爸爸媽媽的家重新裝修一下，等等。但這些愿望，漸漸都由于“宏大”而難以實(shí)現(xiàn)。80多歲的爸爸表示不愿意出遠(yuǎn)門；至于裝修，他說已經(jīng)習(xí)慣了現(xiàn)在的家，不想再去改變。于是，愿望清單屢次被修訂，內(nèi)容多是從日常和爸爸媽媽的閑聊中獲得的一些更具體的信息。比如，給媽媽買一個(gè)她想要的更便于清洗的豆?jié){機(jī)，給愛書法的爸爸買一支新的兼毫筆，帶他們參觀新開的美術(shù)館，教會(huì)他們使用微信支付……那天，我在心里的愿望清單里愉快地勾掉了這一項(xiàng)，“請(qǐng)媽媽喝一杯咖啡”。（選自《讀者·原創(chuàng)版》2023年第7期，有刪改）15．美文閱讀課上，老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起賞讀《愿望清單》。（1）初讀·學(xué)貴有疑：下面是自主探究中同學(xué)提出的問題，請(qǐng)把你對(duì)這個(gè)問題的回答寫下來。（不少于50字）（5分）文中說“‘請(qǐng)媽媽喝一杯咖啡’忽然就出現(xiàn)在我的愿望清單里，這愿望很強(qiáng)烈”，為什么“我”會(huì)有這個(gè)強(qiáng)烈的愿望？_______________________________________________________________________________________（2）精讀·學(xué)貴有法：下面兩句話從不同角度對(duì)本文進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)你任選一句，圍繞它寫一段賞析性文字。（不少于150字）（10分）◆好的文章，總能讓人產(chǎn)生情感共鳴。◆細(xì)微之處見真情。__________________________________________________________________________________________請(qǐng)閱讀下面材料，完成第16題。博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化能“增強(qiáng)中國人的骨氣和底氣”，是最深厚的文化軟實(shí)力。班級(jí)開展了“傳承傳統(tǒng)文化”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，下面是成果匯報(bào)的內(nèi)容。【善問小組——文化思考】黨的二十大報(bào)告提出，推進(jìn)文化自信自強(qiáng)，鑄就社會(huì)主義文化新輝煌。事實(shí)上，五千多年生生不息的中華文化，正在面臨著全新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。凝聚著古人智慧的經(jīng)史子集，詩詞歌賦，能不能在智能時(shí)代激活更多潛能？厚重的中華文化，如何搭載前沿科技的快車，打通古與今的“任督二脈”，實(shí)現(xiàn)更接地氣、更為廣泛的傳播？【慎思小組——現(xiàn)狀調(diào)查】【篤行小組——激活經(jīng)典】中國古典文學(xué)專家袁行霈指出，我們的目的就是激活經(jīng)典，讓經(jīng)典的生命力延續(xù)下去。據(jù)了解，《百部經(jīng)典》已確定了四批書目，共54種。書目上起先秦，下至辛亥革命，突破了傳統(tǒng)的經(jīng)、史、子、集四部分類法，力求做到廣納百家、百花齊放，不僅選入了哲學(xué)、文學(xué)、歷史等著作，還選擇了一些科技類、藝術(shù)類等著作，充分展現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化的廣泛性和多樣性。16．（1）閱讀匯報(bào)材料，請(qǐng)你簡要概括閱讀中華傳統(tǒng)文化著作人群的年齡結(jié)構(gòu)分布現(xiàn)狀。（4分）_____________________________________________________________________________（2）活動(dòng)接近尾聲，請(qǐng)你作為活動(dòng)策劃者進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言，向同學(xué)們提出建議，讓大家可以更好地傳承中華文化。（10分）寫作提示：①發(fā)言主題為“傳承文化·使命擔(dān)當(dāng)”；②結(jié)合成果匯報(bào)內(nèi)容；③不少于150字。_____________________________________________________________________________17．人生就是一場(chǎng)旅行。我們走過山川田野，領(lǐng)略自然風(fēng)光；走過街市阡陌，感受世俗萬象；走過任性自我，磨礪青春鋒芒；走過困惑迷惘，把握前進(jìn)方向……請(qǐng)你從下面的題目中任選一個(gè)，寫一篇不少于600字的作文。（35分，含書寫分3分）題目一：一場(chǎng)旅行題目二：走過，才明白寫作提示：①除詩歌外文體不限；②避開真實(shí)的人名、地名、校名；③書寫規(guī)范，卷面整潔。

山西省2023~2024上學(xué)年期中階段評(píng)估卷八年級(jí)語文參考答案一、讀·書（12分）1．甲：A乙：C（2分，每空1分）2．①江入大荒流②大漠孤煙直③長河落日?qǐng)A④水中藻、荇交橫⑤樹樹皆秋色⑥山山唯落暉⑦最愛湖東行不足⑧豈不罹凝寒⑨望峰息心⑩窺谷忘反（10分，每空1分。凡出現(xiàn)加字、漏字、錯(cuò)別字中的任何一種情況，該空不得分）二、讀·思（38分）（一）（9分）3．示例：晉文公守諾重信，堅(jiān)持退避三舍；晉文公言出必行，連得原、衛(wèi)兩國，最終得以成就霸業(yè)。可見“守信”是事業(yè)成功的基石，做人一定要誠信！（2分，言之成理即可）4．示例：山西啟動(dòng)2023年“誠信興商宣傳月”活動(dòng)（2分，能概括新聞內(nèi)容、符合字?jǐn)?shù)要求即可）5．示例：紅軍的11項(xiàng)紀(jì)律中就有借東西要還、損壞東西要賠、和農(nóng)民買賣要公平、買東西要付錢等內(nèi)容，紅軍們誠實(shí)做人，講求誠信，堅(jiān)守著自己的信仰，最終讓紅星照耀了中國西北，更照耀了全中國。（5分）（二）（11分）6．示例：它考驗(yàn)著我們的耐力和毅力，鼓舞著少時(shí)的我們不斷完成自己的既定日標(biāo)。（3分）7．示例：“堅(jiān)持”能指引我們走出困境，走向成功。“堅(jiān)持就是勝利”，無論做什么事，都需要有堅(jiān)定的意志力。湯洪波經(jīng)受超強(qiáng)訓(xùn)練，初心如磐，終于圓夢(mèng)航天；武大靖面對(duì)傷病，咬牙堅(jiān)持，再次閃耀冬奧賽場(chǎng)；江夢(mèng)南半歲失聰，從無聲世界中突圍，在清華園里怒放……他們因堅(jiān)持奮斗而走出困境，成就了更好的自己，也書寫了精彩的人生。（8分）（三）（18分）8．①?zèng)_上（或“漫上”）②交相輝映（2分，每空1分）9．①白色的急流回旋著清波，綠色的潭水倒映著各種景物的影子（2分）②水中潛游的魚爭相躍出水面（1分）10．詩句：日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁（1分）。理解示例：此聯(lián)由景生情，詩人憑欄遠(yuǎn)望，故鄉(xiāng)卻為暮靄所隔，可望而不可見，讓詩人生出了無限愁思（2分，理解合理即可）。11．《三峽》：“猿鳴”渲染了三峽秋天蕭瑟凄涼的氣氛，表現(xiàn)出三峽山高水長的特點(diǎn)；《答謝中書書》：“猿鳴”渲染了清晨山中充滿生機(jī)與活力的熱鬧氣氛。（4分，每點(diǎn)2分）12．③（或“3”）（3分）13．恨（1分）對(duì)自然美景喜愛卻又無法靠近的遺憾（2分，意思對(duì)即可）參考譯文：遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見水聲轟鳴，從山壟的縫隙向北望去，忽見有水流自東北山窩往山崖下傾瀉，搗入重重的深淵，只見它上半截橫著的白色水流寬有幾丈，如涌雪翻空，卻見不到它的下半截，大概是被對(duì)面的山崖?lián)踝×?。又越過山阜往下走半里，便對(duì)著瀑布的下游，順著浩浩蕩蕩（的水流）向西走去，回頭看東北方懸掛著的激流，（我）恨不得到它下面（去看一看）。擔(dān)夫說：“（這）是白水河。前邊有水流從高處懸空下墜的地方，比這里更深。”我恨不能親臨其境一次，心里仍很遺憾。三、讀·寫（70分）14．示例一：我選第①幅海報(bào)。圖中有三顆水滴，中間的水滴上寫有“寒露”二字。畫面蕭瑟，隱隱透露出寒氣，表現(xiàn)出到了寒露時(shí)節(jié)，潔白晶瑩的露氣轉(zhuǎn)為寒冷欲凝，生動(dòng)地反映出氣溫不斷下降的節(jié)氣特點(diǎn)。示例二：我選第②幅海報(bào)。畫面中有一籠令人垂涎