中秋節(jié)班級活動方案設(shè)計大班

中秋節(jié)班級活動方案設(shè)計大班《中秋節(jié)班級活動方案設(shè)計大班》篇一在中秋節(jié)來臨之際，為了增強班級凝聚力，弘揚傳統(tǒng)文化，同時讓大班幼兒在活動中體驗節(jié)日的快樂，特設(shè)計以下班級活動方案：一、活動主題：月下老人牽線，中秋佳節(jié)團圓二、活動目的：1.通過活動，讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和習(xí)俗，感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。2.增強幼兒的動手能力，通過制作中秋節(jié)相關(guān)的手工和食物，體驗節(jié)日活動的樂趣。3.培養(yǎng)幼兒的團隊協(xié)作能力，通過集體活動，讓幼兒學(xué)會分享與合作。4.增進師生之間的情感，以及幼兒之間的友誼。三、活動對象：大班全體幼兒四、活動時間：中秋節(jié)前一周的周五下午五、活動地點：幼兒園大班教室六、活動內(nèi)容與流程：（一）中秋節(jié)知識小課堂1.教師通過故事、圖片和視頻等形式，向幼兒介紹中秋節(jié)的由來和傳統(tǒng)習(xí)俗，如賞月、吃月餅、猜燈謎等。2.組織幼兒討論自己知道的中秋節(jié)故事和習(xí)俗，增強幼兒的參與感。（二）中秋節(jié)手工制作1.制作燈籠：提供材料包，讓幼兒自己動手制作中秋節(jié)燈籠，體驗傳統(tǒng)手工藝。2.繪制月餅：提供畫紙和彩筆，讓幼兒發(fā)揮想象力，繪制自己喜歡的月餅圖案。（三）中秋節(jié)美食分享1.教師提前準(zhǔn)備月餅和其他中秋節(jié)美食，讓幼兒在品嘗中感受節(jié)日的氛圍。2.鼓勵幼兒自帶月餅和其他小點心，與班級同學(xué)分享，培養(yǎng)分享意識。（四）中秋節(jié)游戲環(huán)節(jié)1.猜燈謎：準(zhǔn)備一些與中秋節(jié)相關(guān)的燈謎，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。2.月下老人牽線：設(shè)計一個游戲，讓幼兒在游戲中扮演月下老人，為小伙伴們牽線搭橋，增進友誼。（五）中秋節(jié)詩歌朗誦1.挑選一些關(guān)于中秋節(jié)的古詩，如《靜夜思》、《八月十五夜月》等，讓幼兒學(xué)習(xí)并朗誦。2.組織幼兒分組表演詩歌朗誦，增強幼兒的語言表達能力和舞臺表現(xiàn)力。七、活動準(zhǔn)備：1.中秋節(jié)知識資料和教學(xué)用具。2.手工制作燈籠的材料包和繪畫用具。3.月餅和其他中秋節(jié)美食。4.游戲環(huán)節(jié)所需的道具和獎品。5.詩歌朗誦的背景音樂和表演用的服裝。八、活動注意事項：1.確?；顒訄龅氐陌踩?，提前檢查游戲道具和手工材料的安全性。2.提醒幼兒注意個人衛(wèi)生，分享食物時要注意保持手和食物的清潔。3.活動過程中要關(guān)注幼兒的情緒和身體狀況，及時處理突發(fā)狀況。九、活動總結(jié)：活動結(jié)束后，教師應(yīng)組織幼兒分享活動感受，總結(jié)活動的亮點和不足，并布置課后任務(wù)，如讓幼兒回家后與家人分享今天學(xué)到的中秋節(jié)知識。通過這次中秋節(jié)班級活動，不僅讓大班幼兒了解了中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化，還增強了他們的動手能力、團隊協(xié)作能力和分享意識，同時也為他們的幼兒園生活留下了美好的回憶?！吨星锕?jié)班級活動方案設(shè)計大班》篇二中秋節(jié)班級活動方案設(shè)計大班在中秋節(jié)來臨之際，為了增強班級凝聚力，弘揚中華傳統(tǒng)文化，同時讓大班幼兒在活動中體驗節(jié)日的快樂，我們設(shè)計了一系列豐富多彩的中秋節(jié)班級活動。以下是我們活動方案的具體內(nèi)容：一、活動主題：月下老人，團團圓圓二、活動目的：1.通過活動，讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷、傳說和習(xí)俗，感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。2.增強班級成員之間的交流與合作，培養(yǎng)團隊精神。3.鍛煉幼兒的動手能力，通過制作月餅等手工活動，提高他們的創(chuàng)造力和審美能力。4.讓幼兒在活動中體驗節(jié)日的快樂，留下美好的童年回憶。三、活動對象：大班全體幼兒四、活動時間：中秋節(jié)前一周的周末（具體日期根據(jù)學(xué)校安排）五、活動地點：幼兒園大班教室六、活動準(zhǔn)備：1.環(huán)境布置：在教室里懸掛中秋節(jié)相關(guān)的裝飾品，如燈籠、彩帶、月亮和星星的貼紙等，營造節(jié)日氛圍。2.活動材料：月餅制作材料（面團、各種餡料、模具）、彩紙、剪刀、膠水、畫筆等手工材料，以及與中秋節(jié)相關(guān)的書籍、視頻資料。3.游戲道具：與中秋節(jié)相關(guān)的謎語、歌曲、舞蹈等。4.獎品：準(zhǔn)備一些小禮物，用于游戲環(huán)節(jié)的獎勵。七、活動流程：1.中秋節(jié)知識小課堂：△教師通過故事、圖片和視頻等形式，向幼兒介紹中秋節(jié)的由來和習(xí)俗，如賞月、吃月餅、猜燈謎等。△邀請幼兒分享自己知道的中秋節(jié)故事或習(xí)俗，增強他們的參與感。2.中秋節(jié)歌曲舞蹈表演：△學(xué)習(xí)并表演一首中秋節(jié)相關(guān)的歌曲，如《爺爺為我打月餅》，讓幼兒在音樂中感受節(jié)日的氛圍?！鲗W(xué)習(xí)一段簡單的舞蹈，如《月下老人》，讓幼兒在舞蹈中體驗中秋節(jié)的快樂。3.中秋節(jié)手工制作：△組織幼兒制作中秋節(jié)燈籠，用彩紙折疊、剪貼等方式，制作出各式各樣的燈籠。△指導(dǎo)幼兒制作月餅，讓他們體驗月餅的制作過程，提高動手能力。4.中秋節(jié)游戲環(huán)節(jié)：△猜燈謎游戲：準(zhǔn)備一些與中秋節(jié)相關(guān)的謎語，讓幼兒開動腦筋，體驗猜謎的樂趣?！髟孪吕先擞螒颍涸O(shè)置障礙物，讓幼兒扮演月下老人，通過障礙，體驗游戲的快樂。5.中秋節(jié)故事會：△鼓勵幼兒講述自己知道的中秋節(jié)故事，或者教師講述有關(guān)中秋節(jié)的傳說。6.中秋節(jié)祝?？ㄆ骸髯層變鹤约涸O(shè)計并制作中秋節(jié)祝福卡片，寫上對家人、老師或朋友的祝福。7.中秋節(jié)月餅分享：△制作完成的月餅可以作為點心，讓幼兒在班級內(nèi)分享，體驗團圓和分享的快樂。八、活動注意事項：1.確?；顒訄龅氐陌踩?，提前檢查游戲道具和手工材料的安全性。2.活動過程中，教師應(yīng)注意觀察幼兒的情緒和身體狀況，確?；顒影踩行蜻M行。3.活動結(jié)束后，組織幼兒一