初中化學(xué)畢業(yè)試題_第1頁(yè)
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PAGEPAGE4初中化學(xué)畢業(yè)試題一、選擇題(本大題共18個(gè)小題,每小題只有一個(gè)正確答案,每小題2分,共36分)1.在我們生活的物質(zhì)世界里,不僅存在著形形色色的物質(zhì),而且物質(zhì)還在不斷地變化著。下列生活中常見的變化,一定發(fā)生化學(xué)變化的是A.葡萄釀酒 B.石蠟熔化 C.瓷碗破碎 D.酒精揮發(fā)2.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是A.礦泉水 B.空氣 C.水蒸氣 D.碘酒3.下圖所示的標(biāo)志中,加油站必須張貼的是03030303A B C D4.最近俄羅斯科學(xué)家利用第72號(hào)元素鉿和第74號(hào)元素鎢精確測(cè)出月球至少比地球早700萬(wàn)年形成。鉿、鎢兩種元素原子的本質(zhì)不同是( )A.核內(nèi)質(zhì)子數(shù)目 B.核內(nèi)中子數(shù)目C.核外電子數(shù)目 D.相對(duì)原子質(zhì)量5.“善待地球,保護(hù)環(huán)境”是今年世界環(huán)境日的中國(guó)主題。大氣中PM2.5(指大氣中直徑不超過(guò)2.5x10-6m的顆粒物)的增多會(huì)導(dǎo)致霧霾天氣,對(duì)人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響較大。下列做法不應(yīng)A.大量植樹造林B.直接燃燒煤炭C.充分利用太陽(yáng)能D.多騎自行車,少開汽車6.規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作是獲得實(shí)驗(yàn)成功的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是7.煤氣中加人有特殊氣味的乙硫醇可提示煤氣是否泄漏。乙硫醇(用X表示)燃燒時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為:2X+9O2點(diǎn)燃4CO2十2SO2十6H2O,則X是()A.C4H12S2B.C2H6SC.C2H6O2D.C2H68.在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì),形成溶液的過(guò)程中,溫度明顯升高。這種物質(zhì)可能是A.氯化鈉 B.氫氧化鈉 C.硝酸銨 D.蔗糖9.下列生活用品由有機(jī)合成材料制成的是A.塑料水盆B.不銹鋼龍頭 C.木桶D.純棉毛巾10.下列各組中,物質(zhì)的俗稱、學(xué)名與化學(xué)式表示同一物質(zhì)的是A.酒精乙醇C2H5OH B.純堿氫氧化鈉NaOHC.熟石灰氧化鈣CaO D.干冰水H211.下面是家庭中常用的洗滌劑及其pH,其中顯酸性的是A.洗發(fā)精(pH=8)B.廁所清潔劑(pH=1)C.洗衣液(pH=10)D.廚房清潔劑(pH=13)12.下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型,“○”、“●”分別表示不同元素的原子。下列對(duì)圖示模型理解正確的是A.反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變B.反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)C.反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目發(fā)生了改變D.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為1:213.現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,將X、Y分別放入稀硫酸中,結(jié)果Y表面產(chǎn)生氣泡,X表面無(wú)明顯現(xiàn)象;另取X放入Z的鹽溶液中,結(jié)果X表面有Z析出。則X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性順序是 A.Y>Z>X B.X>Y>Z C.X>Z>Y D.Y>X>Z14.媒體近日?qǐng)?bào)道:市面上部分方便面遭到塑化劑污染,長(zhǎng)期接觸塑化劑可損害血液系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)。塑化劑(DMP)化學(xué)式為C10H10O4,有關(guān)該塑化劑說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.屬于有機(jī)物B.由碳、氫、氧三種元素組成C.所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.2%D.1個(gè)分子由10個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和4個(gè)氧原子構(gòu)成15.在一密閉容器里放入四種物質(zhì),使其在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得數(shù)據(jù)如下:四種物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量(g)251515反應(yīng)后質(zhì)量(g)11未測(cè)122則下列表述正確的是A.未測(cè)值為2 B.丙可能是催化劑C.乙全部發(fā)生了反應(yīng) D.甲與乙反應(yīng)的質(zhì)量比為25∶1516.根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí),判斷下列做法能達(dá)到目的的是A.煤爐火上放一盆水,就能防止一氧化碳中毒B.用氫氧化鈉固體來(lái)除去二氧化碳中的水蒸氣C.用灼燒聞氣味的方法區(qū)分羊毛線和棉線D.用燃燒的小木條放入集氣瓶?jī)?nèi)來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿17.運(yùn)用如圖所示裝置探究可燃物的燃燒條件,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.①②現(xiàn)象對(duì)比,說(shuō)明溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)是燃燒條件之一B.①③現(xiàn)象對(duì)比,說(shuō)明有氧氣參與是燃燒條件之一C.白磷的著火點(diǎn)低于80℃D.熱水只起到加熱作用18.如果要除去一氧化碳?xì)怏w中混有少量二氧化碳,應(yīng)該采用的方法是A.把混合氣體點(diǎn)燃B.把混合氣體通過(guò)澄清石灰水C.把混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅D.把混合氣體由一個(gè)容器傾倒到另一個(gè)容器里二、填空題(每空1分,請(qǐng)將答案寫在答題卡上相應(yīng)編號(hào)后的橫線上,)19.化學(xué)用語(yǔ)可準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地記錄、表達(dá)和交流化學(xué)信息。請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空:(1)二個(gè)氮原子(2)+6價(jià)的硫元素(3)鎂離子20.④氯化銨(NH4Cl)中,選取相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空:(1)能用來(lái)做氮肥的是。(2)常用的吸附劑是。(3)常用于食品調(diào)味的是。(4)可用于改良酸性土壤的是。21.已知碘元素(元素符號(hào)為I)原子結(jié)構(gòu)示意圖為,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)的值為。(2)一般情況下,元素原子的最外層電子數(shù)相同,具有相似的化學(xué)性質(zhì)。下列元素的化學(xué)性質(zhì)與碘元素的化學(xué)性質(zhì)最相似的是。2287+17ABCD2+75286+16288+18(3)碘是人體必需的元素(填“微量”或“常量”)。22.3月22日是世界水日”,它的主題是“水與能源”。關(guān)于水的知識(shí)有下列話題,請(qǐng)按要求填空:(1)自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中,可用方法除去水中不溶性雜質(zhì)。(2)生活中可用來(lái)檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水。常用的方法,既可降低水的硬度,又能殺菌消毒。(3)測(cè)定地下水的酸堿度常用。(4)①上圖操作中有錯(cuò)誤的是(填序號(hào))。②改正錯(cuò)誤后,表示正確的操作順序是(填序號(hào))。A.⑤②①③④ B.⑤①②③④ C.⑤③②④① D.⑤③①④②③玻璃棒在該實(shí)驗(yàn)中所起的作用是。(5)保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護(hù)水資源的是(填序號(hào))。A.大量使用化肥農(nóng)藥 B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放C.使用含磷洗衣粉 D.生活污水直接排放23.(1)為了全民的健康,我國(guó)推廣使用強(qiáng)化鐵醬油,這里的“鐵”指的是。(填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”)(2)。(3)牛奶中富含的營(yíng)養(yǎng)素是(填序號(hào))。A.糖類 B.蛋白質(zhì) C.油脂 D.維生素(4)許多家庭做飯用罐裝的“煤氣”作燃料,罐中所裝的是液化石油氣。=1\*GB3①它是石油化工的一種產(chǎn)品。石油屬于能源(填“可再生”或“不可再生”)。=2\*GB3②若廚房失火時(shí),移走“煤氣罐”,這是利用了原理滅火(填序號(hào))。A.清除可燃物 B.使可燃物與氧氣隔絕 C.降低可燃物的著火點(diǎn)(5)新農(nóng)村建設(shè),興建沼氣池.許多家庭中的些已被沼氣所替代,沼氣的主要成份是甲烷,甲烷的化學(xué)式是.請(qǐng)寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式______________________________(6)餐具上的油污可用加洗滌劑的水洗掉,這是利用洗滌劑的作用.汽油清除油污是____24.看圖回答下列問(wèn)題:(1)上述金屬制品,利用其導(dǎo)熱性的是(填序號(hào)),A圖中用到的合成材料是.(2)鋼鐵是常用的金屬材料,寫出工業(yè)上用赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)煉鐵的主要化學(xué)方程式:.(3)鋁制品比鐵制品具有更好的抗腐蝕性能,是因?yàn)殇X表面能生成一層,阻止鋁進(jìn)一步被氧化.其化學(xué)方程式為___________________________-(4)鐵制水龍頭易生銹,寫一條能防止鐵制品生銹的方法.25.右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。據(jù)圖回答:(1)10℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度乙物質(zhì)的溶解度。(填“>”或“=”或“<”(2)把30℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液降溫到10℃,析出晶體較多的是。(3)20℃時(shí),將50g甲物質(zhì)放入盛有100g水的燒杯中,最終所得溶液的質(zhì)量為g;若將燒杯內(nèi)物質(zhì)升溫到30℃(不考慮水蒸發(fā)),溶液中不變的是(填序號(hào)A.溶劑的質(zhì)量B.溶液的質(zhì)量C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) D.以上都不變26.A~H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),已知A、B都是黑色固體,D、F為紅色固體,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)寫出反應(yīng)=1\*GB3①的化學(xué)方程式。(2)反應(yīng)=3\*GB3③在工業(yè)上常用于。(3)H溶液可能是溶液(填化學(xué)式)。(4)反應(yīng)④屬于_______________(填基本反應(yīng)類型)三,實(shí)驗(yàn)探究題:27.鐵鋁銅是我們生活中常見到的金屬,同學(xué)們想要通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究它們的活動(dòng)性順序?!咎岢鰡?wèn)題】鐵鋁銅三種金屬中鐵的活動(dòng)性是不是最強(qiáng)的呢?【實(shí)驗(yàn)探究】同學(xué)們對(duì)這三種金屬的活動(dòng)性順序展開了探究,請(qǐng)你參與探究并填寫表中的空格。將粗細(xì)相同的鐵絲鋁絲銅絲分別插入體積相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀鹽酸中:操作鐵絲放入稀鹽酸中鋁絲放入稀鹽酸中銅絲放入稀鹽酸中根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動(dòng)性順序片刻現(xiàn)象有少量氣泡無(wú)氣泡無(wú)氣泡鐵﹥鋁鐵﹥銅幾分鐘后現(xiàn)象有少量氣泡有大量氣泡無(wú)氣泡【討論交流】為什么同一個(gè)實(shí)驗(yàn)得出了兩種結(jié)論呢?同學(xué)們帶著這個(gè)問(wèn)題查閱了相關(guān)資料,明白了鋁絲在稀鹽酸中短時(shí)間內(nèi)無(wú)氣泡是因?yàn)椤痉此荚u(píng)價(jià)】做金屬性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)需將金屬進(jìn)行打磨,打磨的目的是【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】為了進(jìn)一步確認(rèn)鐵鋁銅這三種金屬的活動(dòng)性順序,同學(xué)們又將兩根粗細(xì)相同的,打磨過(guò)的鐵絲分別插入硫酸鋁溶液硫酸銅溶液中:操作鐵絲放入硫酸鋁溶液中鐵絲放入硫酸銅溶液中根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動(dòng)性順序現(xiàn)象無(wú)明顯現(xiàn)象鋁﹥鐵﹥銅寫出鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式【拓展遷移】若只有一支盛有少量稀鹽酸的試管,只需合理安排金屬絲的插入順序(能與鹽酸反應(yīng)的要一次將鹽酸消耗完),

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