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山東省棗莊市2024年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.將一個(gè)體積為V的鋁合金球放入水中,鋁合金球靜止在圖所示的位置。已知鋁合金的密度為ρ=2.5×103kg/m3,則鋁合金球的空心部分的體積為()A. B.C. D.2.超市里,小明用水平方向的力,推著購(gòu)物車在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是A.購(gòu)物車對(duì)地面的壓力與地面對(duì)購(gòu)物車的支持力是一對(duì)平衡力B.購(gòu)物車所受的推力與地面對(duì)購(gòu)物車的摩擦力是一對(duì)平衡力C.購(gòu)物車所受的重力與購(gòu)物車對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力D.購(gòu)物車對(duì)小明的力與地面對(duì)小明的摩擦力是一對(duì)相互作用力3.利用四個(gè)相同的滑輪,組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,用相同的時(shí)間,把質(zhì)量相等的重物G提升了相同的高度,所用的拉力分別為F甲、F乙,拉力做的功分別為W甲、W乙,拉力的功率分別為P甲、P乙,機(jī)械效率分別是η甲、η乙(忽略繩重與摩擦),下列關(guān)系式正確的是A.F甲<F乙η甲=η乙B.F甲>F乙η甲>η乙C.W甲>W乙P甲>P乙D.W甲<W乙P甲<P乙4.以下物理量中,能夠直接反映壓力產(chǎn)生的形變效果的是A.壓強(qiáng) B.浮力 C.密度 D.壓力5.下列現(xiàn)象中,力沒有對(duì)物體做功的是A.用力將鉛球擲出B.將書包背上樓C.騎自行車勻速前進(jìn)D.人提著水桶在水平路面上行走6.冰塊漂浮在水面,露出水面部分的體積為V1,冰的密度記為1,水的密度記為2,則這塊冰所受到的重力為A.gV1 B.(21)gV1 C. D.7.如圖所示的四幅圖中,在工作過程中沒有形成連通器的是A.茶壺B.下水彎管C.自動(dòng)供水裝置D.船閘8.我們?cè)趯W(xué)習(xí)物理時(shí),學(xué)到了一些物理學(xué)的研究方法,下面用到推理法的是()A.測(cè)量密度實(shí)驗(yàn) B.探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)C.探究真空不能傳聲 D.探究影響浮力大小的因素9.如圖所示,我國(guó)第二艘航母上的艦載機(jī)群飛離后,航母受到的浮力F及其底部受到水的壓強(qiáng)p的變化情況是()A.F減小,p增大 B.都減小 C.F增大,p減小 D.都增大10.將兩只裝有等量鐵砂且完全相同的平底試管,分別放入裝有甲、乙兩種不同液體的相同燒杯里,靜止時(shí)如圖所示,試管所受的浮力分別為F甲、F乙,燒杯底部所受液體的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙,則下列判斷正確的是()A.F甲>F乙 B.F甲<F乙 C.p甲<p乙 D.p甲=p乙11.如圖所示的吊燈,下列各對(duì)力中屬于平衡力的是A.繩子對(duì)燈的拉力與燈受到的重力B.燈對(duì)地球的引力與地球?qū)舻囊.燈對(duì)繩的拉力與燈受到的重力D.燈對(duì)繩的拉力與繩對(duì)燈的拉力12.玻璃杯中裝有適量的水,底部沉有邊長(zhǎng)為6cm的正方體物塊,現(xiàn)用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上將其勻速提起至物塊底部剛好離開水面,此過程中,物塊所受的浮力F浮、彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F、水對(duì)杯底的壓強(qiáng)p1、水對(duì)物塊下底面的壓強(qiáng)p2隨h(h:物塊下底面距容器底部的距離)變化的圖像描繪錯(cuò)誤的是A. B.C. D.13.立定縱跳摸高是常見的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,起跳前先屈膝下蹲,然后腳掌用力蹬地,伸展身體,兩臂上揮,豎直向上跳起至最高點(diǎn),小明在一次立定縱跳摸高中獲得了初三年級(jí)的冠軍,請(qǐng)估算一下小明消耗的能量約為A.50J B.5×102J C.5×l03J D.5×104J14.下列現(xiàn)象中與大氣壓無關(guān)的是()A.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)B.用注射器注射藥液C.用吸管吸飲料盒中的牛奶D.吸盤可以壓在光滑的墻上15.如圖所示:主要是依靠空氣的浮力而升空的物體是()A.同步衛(wèi)星B.飛機(jī)C.風(fēng)箏D.氫氣球16.不倒翁是一種兒童玩具。如圖所示放在水平桌面上的不倒翁上半部為空心殼體,質(zhì)量較小,下半部分是一個(gè)實(shí)心的半球體,質(zhì)量較大,不倒翁的重心就在半球體之內(nèi),所以不倒翁無論如何搖擺,總是不倒。如圖中不倒翁所受的重力示意圖正確的是()A. B.C. D.17.甲、乙兩物體的體積相等,在同一液體中分別向上和向下運(yùn)動(dòng),如圖所示位置時(shí)它們受到的浮力是()A.甲大 B.乙大C.一樣大 D.無法比較18.如圖所示,一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm的正方體豎直懸浮在某液體中,上表面受到液體的壓力F1為5N,下表面受到液體的壓力F2為13N(g取10N/kg)。下列說法錯(cuò)誤的是()A.正方體受到的浮力為8NB.兩側(cè)面受到的液體壓力相等C.正方體上表面到液面的距離h=5cmD.正方體下表面受到的壓力是豎直向上的19.圖所示的物態(tài)變化的實(shí)例中,厲于凝華的是A.河水表面結(jié)冰 B.草葉上形成露珠C.山間形成白霧 D.草葉上結(jié)形成霜20.兩名運(yùn)動(dòng)員,甲比乙高,如果他們舉起相同質(zhì)量的杠鈴所用時(shí)間相等,如圖所示,則A.甲做功較多,功率較小B.甲做功較多,功率較大C.甲做功較多,甲、乙功率相等D.甲、乙做功相等,乙的功率較大21.一支試管中裝有某種液體,在試管處于如圖甲、乙、丙三位置時(shí),管內(nèi)液體質(zhì)量保持不變,則試管底部受到液體的壓強(qiáng)A.甲位置最小 B.乙位置最小C.丙位置最小 D.三個(gè)位置一樣大22.如圖所示,將A、B兩紙片的上端提起,讓紙片自由下垂,當(dāng)向紙片中間用力吹氣時(shí),會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是()A.兩紙片會(huì)向兩邊分開B.兩紙片會(huì)向中間靠攏C.A紙片不動(dòng),B紙片向外飄開D.B紙片不動(dòng),A紙片向外飄開23.水平桌面上兩個(gè)底面積相同的容器中,分別盛有甲、乙兩種液體。將兩個(gè)完全相同的小球M、N分別放入兩個(gè)容器中,靜止時(shí)兩球狀態(tài)如圖所示,兩容器內(nèi)液面相平。下列分析正確的是()A.兩小球所受浮力FM<FNB.兩種液體的密度ρ甲<ρ乙C.兩種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p甲=p乙D.兩種液體對(duì)容器底部的壓力F甲>F乙24.假期里小明一家乘飛機(jī)去外地旅游,飛機(jī)加速向上運(yùn)動(dòng)的過程中,關(guān)于小明的能量分析,下列說法正確的是()A.動(dòng)能增加,重力勢(shì)能不變B.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增加C.機(jī)械能總量不變D.機(jī)械能總量增加25.下列物體所受的重力最接近0.5N的是A.一只雞蛋B.一個(gè)中學(xué)生C.一個(gè)鉛球D.一只螞蟻26.下列說法正確的是A.彈力一定發(fā)生在相互接觸的物體之間B.物體只有在不受力時(shí)才能保持靜止?fàn)顟B(tài)C.籃球從高處自由下落的過程中,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有改變D.?dāng)S出去的實(shí)心球能夠在空中繼續(xù)飛行,是由于受到手的推力作用27.機(jī)器甲的功率比機(jī)器乙的功率大,表示()A.機(jī)器甲做功比機(jī)器乙做功快 B.機(jī)器甲做功的時(shí)間比機(jī)器乙少C.機(jī)器甲做的功比機(jī)器乙做的功多 D.機(jī)器甲做功比機(jī)器乙省力28.如圖所示,將兩個(gè)表面平整、干凈的鉛柱緊壓后,它們就會(huì)粘在一起,即使在下面吊一個(gè)較重的物體也不會(huì)被拉開,這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明A.分子間存在引力 B.分子間存在斥力C.分子在永不停息地運(yùn)動(dòng) D.分子間有空隙29.端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,很多地方舉行了賽龍舟活動(dòng),極大豐富了人們的文化生活,關(guān)于賽龍舟活動(dòng),以下分析不正確的是()A.運(yùn)動(dòng)員劃水的船槳是費(fèi)力杠桿B.龍舟漂浮在水面上,說明龍舟受到的浮力大于重力C.運(yùn)動(dòng)員向后劃水,龍舟向前運(yùn)動(dòng),說明力的作用是相互的D.劃船時(shí),水既是受力物體同時(shí)也是施力物體30.某人用嘴將小空瓶?jī)?nèi)的空氣吸出,小瓶馬上掛在嘴唇上,原因是()A.嘴把瓶子吸住 B.大氣壓把小瓶壓在嘴唇上C.嘴邊的唾液把瓶粘住 D.瓶?jī)?nèi)所剩的空氣作用的結(jié)果二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖所示,是三峽船閘工作過程的示意圖。它是利用___________原理來工作的。當(dāng)閥門A打開,閥門B關(guān)閉,水從________流向下游,當(dāng)它的水面與下游相平時(shí),下游閘門A打開,船駛?cè)腴l室。
32.圖中未掛重物的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)是________N,若沒有做任何調(diào)節(jié),就把重1N的鉤碼懸掛在它掛鉤上,則測(cè)力計(jì)示數(shù)________(選填“大于”、“小于”或“等于”)1N。33.海水的密度大于河水的密度,當(dāng)輪船由大海駛向河流的過程中,它所受到的浮力將______,輪船將______一些(填上浮、不變或下沉),輪船排開了1×103m3的河水,它受到的浮力為______N。34.小亮參加立定跳遠(yuǎn)考試,起跳時(shí)他用力向后蹬地,就能離開地面向前運(yùn)動(dòng),一是利用了物體間力的作用是________,二是利用了力可以改變物體的________________,三是利用了物體具有________。35.一個(gè)重20N的木塊,(1)若在10N水平向右拉力F的作用下,沿粗糙水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),該木塊受到的摩擦力為______N,將水平拉力F增大到20N,該木塊受到的摩擦力為______N。(2)若要使該木塊保持與水平面成45°角的方向勻速直線運(yùn)動(dòng),應(yīng)對(duì)木塊施加______N的力,此力的方向是______。36.裝甲車通常用履帶而不用車輪,是為了增大接觸面積來_______(選填“增大”或“減小)壓強(qiáng);飛機(jī)通過機(jī)翼來獲得向上的升力.是因?yàn)榱黧w壓強(qiáng)隨流速的減小而_______(填“增大”或“減?。?;水庫(kù)的大壩呈上窄下寬的形狀,是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨深度增大而_______(選填“增大”或“減?。?7.一個(gè)體積為10dm3,重為58.8N的物體放入水中,靜止時(shí),它所受到的浮力為_______(g取9.8N/kg)。38.如圖所示,跳板被運(yùn)動(dòng)員壓彎的過程中,施力物體是______。此現(xiàn)象說明力可以改變物體的______。39.生活和生產(chǎn)中的很多物品都運(yùn)用了物理學(xué)的知識(shí).圖(a)所示為紫砂茶壺,倒茶水時(shí)應(yīng)用____的知識(shí);圖(b)所示為注射器,抽取藥液時(shí)應(yīng)用____的知識(shí);圖(c)所示為飛艇,空中飛行時(shí)應(yīng)用______的知識(shí).(均填寫所學(xué)物理概念或裝置的名稱)40.如圖,是塔式起重機(jī)上的滑輪組,在將210N的重物勻速提高2m的過程中,作用在繩端的拉力為100N,則有用功是____J,該滑輪組的機(jī)械效率是____。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.如圖甲是探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)所用的長(zhǎng)木板,一面比較光滑,另一面比較粗糙.同學(xué)們根據(jù)猜想進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),得出數(shù)據(jù)如下表所示:實(shí)驗(yàn)序號(hào)長(zhǎng)木板表面木板放置方式拉動(dòng)木塊的個(gè)數(shù)彈簧測(cè)力計(jì)實(shí)數(shù)/N①較粗糙平放11.5②較粗糙平放23.0③較光滑平放21.6④較光滑豎放21.6(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使它沿長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)______的知識(shí)可知,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)與滑動(dòng)摩擦力的大小相等.(2)由實(shí)驗(yàn)序號(hào)______可以探究滑動(dòng)摩擦力的大小是否和接觸面所受的壓力有關(guān).(3)由實(shí)驗(yàn)序號(hào)②③可得到的結(jié)論是:滑動(dòng)摩擦力的大小和接觸面的______有關(guān).(4)同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改進(jìn),用如圖乙所示的方式測(cè)量滑動(dòng)摩擦力發(fā)現(xiàn)效果更好.圖乙實(shí)驗(yàn)中______(選填“一定”或“不一定”)要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長(zhǎng)木板.(5)根據(jù)你在本實(shí)驗(yàn)中的收獲,請(qǐng)寫出一種避免汽車在冰雪路面上行駛時(shí)出現(xiàn)打滑現(xiàn)象的具體做法:______.42.如圖,小明用質(zhì)量不同的鋼球A、B,從同一斜面的同一高度由靜止滑下,撞擊同一塊木塊C。(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過觀察______來判斷小球動(dòng)能的大小,這種方法叫______;(2)比較以上甲、乙兩圖可得出結(jié)論:______;(3)也可讓同一鋼球從同一斜面的不同高度由靜止?jié)L下,這是為了探究動(dòng)能的大小與______的關(guān)系。四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43.一臺(tái)抽水機(jī)的功率是1.2kW,它在5min內(nèi)可以做多少功?這些功可以把重多少牛的水抽到20m高的水塔上去。44.據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)發(fā)生的車禍中有超過四分之一是超速引起的!為此,我市近年來加大了道路限速監(jiān)控管理.一種是“定點(diǎn)測(cè)速”,即監(jiān)測(cè)汽車在某點(diǎn)的車速;另一種是“區(qū)間測(cè)速”,就是測(cè)算出汽車在某一區(qū)間行駛的平均速度。如果超過了該路段的最高限速,即被判為超速.若監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B相距15km,全程限速,一輛轎車通過監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B的速度分別為100kmh和110km/h,通過兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的時(shí)間如圖所示。(1)采用“定點(diǎn)測(cè)速”,該轎車通過監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B時(shí)會(huì)不會(huì)被判超速?并說明理由?(2)采用“區(qū)間測(cè)速”,這輛轎車在該路段會(huì)不會(huì)被判超速?(請(qǐng)通過計(jì)算進(jìn)行說明)(3)若要確保通過AB路段區(qū)間測(cè)速不會(huì)被判超速,則通過B路段時(shí)間最短是多少秒?
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【解析】
已知鋁合金球體積為V,鋁合金球?qū)嵭牟糠值捏w積為V鋁合金,鋁合金球懸浮在水中,V排=V,根據(jù)浮沉條件得即則有代入數(shù)據(jù)可得解得則空心部分的體積為故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。2、B【解析】
A.購(gòu)物車對(duì)地面的壓力與地面對(duì)購(gòu)物車的支持力,這兩個(gè)力不是同一個(gè)受力物體,不是平衡力。說法錯(cuò)誤。B.購(gòu)物車所受的推力與地面對(duì)購(gòu)物車的摩擦力,這兩個(gè)力受力物體都是購(gòu)物車,兩個(gè)力的方向相反,作用在同一直線上,大小相等,是平衡力。說法正確。C.購(gòu)物車所受的重力與購(gòu)物車對(duì)地面的壓力,這兩個(gè)力方向都豎直向下,既不是平衡力,也不是相互作用力。說法錯(cuò)誤。D.購(gòu)物車對(duì)小明的力作用在小明的胳膊上,地面對(duì)小明的摩擦力作用在腳上,兩個(gè)力都作用在小明身上,一定不是相互作用力。說法錯(cuò)誤。3、A【解析】
由圖可知,承擔(dān)物重的繩子段數(shù)n甲=3,n乙=2;由題可知,滑輪重、物體重力均相等,不計(jì)繩重與摩擦,根據(jù)F=(G物+G動(dòng))可知,甲滑輪組的拉力F甲=(G物+G動(dòng)),乙滑輪組的拉力F乙=(G物+G動(dòng)),即F甲<F乙;物重相等,提升相同的高度,有用功相同;不計(jì)繩重與摩擦,滑輪重相同,做的額外功相同;由W總=W有+W額可知,拉力做的總功相等,即W甲=W乙;有用功、總功均相等,由η=可知,兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率相等,即η甲=η乙,故A正確,B錯(cuò)誤;由于總功相等、做功時(shí)間相同,根據(jù)P=得到功率大小相同,即P甲=P乙,故CD錯(cuò)誤;4、A【解析】
壓強(qiáng)是直接反映壓力產(chǎn)生的形變效果的物理量,這屬于物理基礎(chǔ)常識(shí),用公式p=F/S來計(jì)算.5、D【解析】
A.用力將鉛球擲出,在鉛球離開手之前,手給鉛球一個(gè)向前的力,向前移動(dòng)了距離,手對(duì)鉛球做功.不符合題意.B.將書包背上樓,人給書包一個(gè)向上的力,向上移動(dòng)了距離,人對(duì)書包做功.不符合題意.C.騎自行車勻速前進(jìn),自行車的驅(qū)動(dòng)后輪和地面存在摩擦力,地面給驅(qū)動(dòng)輪向前的摩擦力,是自行車前進(jìn)的動(dòng)力,自行車在這個(gè)動(dòng)力下向前移動(dòng)了距離,動(dòng)力對(duì)自行車做功.不符合題意.D.人提著水桶在水平路面上行走,人給水桶一個(gè)向上的力,雖然水桶水平移動(dòng)距離,但是水桶向上沒有移動(dòng)距離.人對(duì)水桶沒有做功.符合題意..6、C【解析】
設(shè)冰塊的體積為V,冰塊漂浮的水面上,冰塊受到的浮力等于冰塊的重力,即:G冰=F浮,ρ1gV=ρ2g(V?V1),V=,冰塊重力為:G冰=ρ1gV=.故C正確。7、C【解析】
A.茶壺的上端開口、下部連通,屬于連通器,故A不符合題意;B.下水彎管的上端開口、下部連通,屬于連通器,故B不符合題意;C.自動(dòng)供水裝置的瓶子倒置,上端不是開口的,不符合上端開口、下部連通的特點(diǎn),不是利用連通器原理工作的,故C符合題意;D.船閘工作時(shí),船室分別與上游或下游構(gòu)成連通器,是利用連通器原理工作的,故D不符合題意.8、C【解析】
A.測(cè)量密度實(shí)驗(yàn),需要測(cè)出物體的質(zhì)量和體積,用密度的公式得到物體的密度,沒有用到推理法,故A不符合題意;B.探究影響壓力作用效果的影響因素用的是控制變量法,故B不符合題意;C.真空不能傳聲的實(shí)驗(yàn)是建立在真實(shí)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過進(jìn)一步推理形成結(jié)論,該實(shí)驗(yàn)是運(yùn)用了推理法,故C符合題意;D.探究影響浮力大小的因素用到控制變量法,故D不符合題意。故選C。9、B【解析】
航母在海面上始終處于漂浮狀態(tài),由阿基米德原理可知,航母受到的重力始終等于浮力;艦載機(jī)群飛離后,航母的自重G減小,所以航母所受浮力減??;由得,排開水的體積要減小,航母將上浮一些,所以航母底部所處的深度減小,又由可知,航母底部所受的壓強(qiáng)將減小。故選B。10、C【解析】
甲乙兩試管均為漂浮狀態(tài),根據(jù)二力平衡可知,浮力等于重力,即F甲=F乙;根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ11、A【解析】
二力平衡的條件是:大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上,且以
上條件缺一不可;A.繩子對(duì)吊燈的拉力和吊燈受的重力,都作用在吊燈上,滿足二力平衡的條件,故是一
對(duì)平衡力;B.燈對(duì)地球的引力與地球?qū)舻囊?,二力作用在兩個(gè)物體上,是一對(duì)相互作用力,不
是一對(duì)平衡力;C.燈對(duì)繩的拉力與燈受到的重力,二力作用在兩個(gè)物體上,并且方向相同,故不是一對(duì)
平衡力;D.燈對(duì)繩的拉力與繩對(duì)燈的拉力,二力作用在兩個(gè)物體上,是一對(duì)相互作用力,不是一
對(duì)平衡力。12、D【解析】
A.由阿基米德原理可知上升過程中浸沒時(shí)排開液體體積不變,浮力不變,逐漸露出水面時(shí),排開液體體積減小,浮力減?。籅.物塊在水中受到浮力重力和拉力的共同作用,三力平衡,浸沒時(shí)重力不變,浮力不變,拉力不變,逐漸露出水面時(shí),浮力減小,重力不變,拉力增加;C.由液體壓強(qiáng)公式可知,浸沒時(shí),液體深度不變,壓強(qiáng)不變,逐漸露出水面時(shí),液體深度減小,壓強(qiáng)減小;D.由液體壓強(qiáng)公式可知,浸沒時(shí),上升過程中,物塊下底面深度逐漸變淺,壓強(qiáng)減小,露出水面后,物塊下底面與液體分離,受到的壓強(qiáng)為0Pa。13、B【解析】
中學(xué)生重力約為G=500N,立定縱跳摸高時(shí)重心升高的高度約為h=0.9m;則該同學(xué)跳起后消耗的能量(即克服重力所做的功):E=W=Gh=500N×0.9m=450J,比較接近5×102J,故ACD不符合題意,B符合題意。14、B【解析】
A.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明一大氣壓的存在,所以與大氣壓有關(guān),故A錯(cuò);B.注射器在注射時(shí),靠的是外界的推力,與大氣壓無關(guān),故B正確;C.盒中的牛奶是被大氣壓壓進(jìn)吸管里去的,所以與大氣壓有關(guān),故C錯(cuò);D.吸盤是被大氣壓壓在墻上的,與大氣壓有關(guān),故D錯(cuò)。故選B。15、D【解析】
A.同步衛(wèi)星由火箭發(fā)射升空,火箭利用的反作用力而獲得向上的推力,故A不符合題意;BC.飛機(jī)、風(fēng)箏利用流體流速大,壓強(qiáng)小的原理產(chǎn)生的升力,故BC不符合題意;D.氫氣球在空氣中受到的浮力大于自身的重力,所以利用浮力升空,D符合題意.16、B【解析】
重力的作用點(diǎn)在物體的重心,方向豎直向下;不倒翁的重心在最下端才能保證不倒。A.重心靠上,故A錯(cuò)誤;B.重心在下端,方向豎直向下,故B正確;C.重心在下端,方向豎直沒有豎直向下,故C錯(cuò)誤;D.重心靠上,方向豎直沒有豎直向下,故D錯(cuò)。17、C【解析】
甲、乙兩物體的體積相等,甲乙全部浸入水中,此時(shí)甲和乙排開水的體積相同,根據(jù)公式F浮=ρgV排可知,在圖所示位置時(shí)它們受到的浮力相同。18、C【解析】
A.正方體受到的浮力等于下表面受到液體的壓力與上表面受到液體的壓力之差,即8N,故A正確,A不符合題意;B.兩側(cè)面所處液體深度相同,故受到的液體壓力相等,故B正確,B不符合題意;C.正方體懸浮在液體中,所受浮力等于自身重力,則即液體的密度為根據(jù)液體壓強(qiáng)公式可知正方體上表面受到的壓力表達(dá)式為則正方體下表面到液面的距離為故C錯(cuò)誤,C符合題意;D.正方體下表面受到液體的的壓力豎直向上,故D正確,D不符合題意。故選C。19、D【解析】
要判斷出屬于凝華的物態(tài)變化,首先要弄清凝華的特點(diǎn),凝華是由物體氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的變化過程,可根據(jù)四個(gè)選項(xiàng)中所給物理現(xiàn)象的特點(diǎn)來進(jìn)行判斷.【詳解】A.河水表面結(jié)冰,水變成冰,由液態(tài)變成固態(tài),屬于凝固現(xiàn)象;B.草葉上露珠晶瑩,是空氣中的水蒸氣遇冷變成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象;C.山間形成的白霧,是空氣中的水蒸氣遇冷變成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象;D.草葉上掛滿白霜,是空氣中的水蒸氣遇冷變成的小冰晶,屬于凝華現(xiàn)象。故選D20、B【解析】
相同質(zhì)量的杠鈴,根據(jù)G=mg可知重力相同,根據(jù)W=Gh分析做功大小,知道所用時(shí)間相同,根據(jù)功率的公式分析甲乙功率的大小關(guān)系.【詳解】?jī)扇伺e起杠鈴質(zhì)量相同,根據(jù)G=mg得到杠鈴的重力相同,舉起的高度:h甲>h乙,根據(jù)公式W=Gh得到甲乙做功的關(guān)系W甲>W(wǎng)乙,舉起杠鈴用的時(shí)間相同,根據(jù)得到P甲>P乙.故選B.21、A【解析】
管內(nèi)液體質(zhì)量保持不變,如圖所示的甲、乙、丙三種位置時(shí),丙深度最大,根據(jù)p=ρgh可知,在密度一樣時(shí),甲底部受到的壓強(qiáng)最小。故選A.22、B【解析】
氣體和液體都屬于流體,在流體中,流速大的地方壓強(qiáng)小,流速小的地方壓強(qiáng)大.在分析紙條的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象時(shí)應(yīng)分析紙條內(nèi)外兩側(cè)空氣的流速大小,找出壓力的方向,再判斷紙條的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).【詳解】將A、B兩紙片的上端提起,讓紙片自由下垂,當(dāng)向紙片中間用力吹氣時(shí)兩紙片中間的空氣流速大,壓強(qiáng)??;A、B兩紙片的外側(cè)空氣流速小,壓強(qiáng)大,在空氣壓強(qiáng)差的作用下,A、B兩紙片會(huì)向中間合攏.綜上可知選項(xiàng)ACD都不正確,B正確.23、D【解析】
A.小球M在甲液體中漂浮,則浮力FM=GM,小球N在乙液體中懸浮,則浮力FN=GN,由于小球M、N完全相同,即GM=GN,則有FM=FN,故A錯(cuò)誤;B.小球M在甲液體中漂浮,則密度ρM<ρ甲,小球N在乙液體中懸浮,則密度ρN=ρ乙,由于小球M、N完全相同,即ρM=ρN,則有ρ甲>ρ乙,故B錯(cuò)誤;C.由B選項(xiàng)分析得ρ甲>ρ乙,兩容器液面相平即容器底部深度h相同,根據(jù)液體壓強(qiáng)計(jì)算公式p=ρgh可知,p甲>p乙,故C錯(cuò)誤;D.由C選項(xiàng)分析得容器底部液體壓強(qiáng)p甲>p乙,兩容器底面積相同,由壓力計(jì)算公式F=pS得,容器底部受到液體壓力F甲>F乙,故D正確。24、D【解析】
飛機(jī)加速上升時(shí),速度變大,高度變大,所以動(dòng)能和重力勢(shì)能都變大,故機(jī)械能是增加的。故選D。25、A【解析】
一只雞蛋的重力大約是0.5N.中學(xué)生、鉛球的重力要遠(yuǎn)大于0.5N,螞蟻的重力要遠(yuǎn)小于0.5N.故選A.26、A【解析】
A.當(dāng)物體接觸并相互擠壓時(shí),才會(huì)產(chǎn)生彈力,故A正確;B.物體受平衡力時(shí)受到的合力為0,也能保持靜止?fàn)顟B(tài),故B錯(cuò)誤;C.籃球從高處自由下落的過程中,速度越來越快,則籃球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變,故C錯(cuò)誤;D.?dāng)S出去的實(shí)心球能夠在空中繼續(xù)飛行,是由于慣性,此時(shí)籃球不受手的推力作用,故D錯(cuò)誤;27、A【解析】
機(jī)器甲的功率比機(jī)器乙的功率大,表示機(jī)器甲做功比機(jī)器乙做功快,但是不知道時(shí)間的多少,根據(jù),也不知道做的功多少,根據(jù),不知道誰更省力。故選A。28、A【解析】將兩個(gè)底面平整、干凈的鉛柱緊壓后,兩個(gè)鉛柱的底面分子之間的距離略大于平衡距離,表現(xiàn)為引力,使兩個(gè)鉛柱結(jié)合在一起,即使下面吊一個(gè)重物也不會(huì)將它們拉開.故選A.點(diǎn)睛:構(gòu)成物質(zhì)的分子之間存在相互作用的引力和斥力,當(dāng)分子間的距離大于平衡距離時(shí),表現(xiàn)為引力.據(jù)此作出判斷.29、B【解析】
A.杠桿是可以讓某一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒,劃水的船槳符合杠桿的特點(diǎn),所以劃水的船槳是杠桿,又劃水時(shí)省了距離,故必定費(fèi)力,即船槳是費(fèi)力杠桿,故A正確,不符合題意;B.龍舟漂浮在水面上時(shí),處于平衡狀態(tài),龍舟所受的浮力等于重力,故B錯(cuò)誤,符合題意;C.運(yùn)動(dòng)員向后劃水,給了水一個(gè)向后的作用力,同時(shí)也受到水向前的反作用力,龍舟前進(jìn),說明物體間力的作用是相互的,故C正確,不符合題意;D.劃船時(shí),船槳給了水一個(gè)向后的作用力,此時(shí)水為船槳的受力物體,同時(shí)船槳也受到水向前的反作用力,此時(shí)水為船槳的施力物體,所以水既是受力物體同時(shí)也是施力物體,故D正確,不符合題意。故選B。30、B【解析】
用嘴將小空瓶?jī)?nèi)的空氣吸出,那么小空瓶?jī)?nèi)氣壓變小,外界氣壓較大,那么大氣壓把小瓶壓在嘴唇上。不是嘴把瓶子吸住,也不是嘴邊的唾液把瓶粘住或者瓶?jī)?nèi)所剩的空氣作用的結(jié)果。故選B。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、連通器閘室【解析】
[1][2]船閘是利用連通器的原理制成的,圖中,閥門A打開,閥門B關(guān)閉,閘室內(nèi)的水和下游水構(gòu)成一個(gè)連通器,據(jù)其特點(diǎn)可知,水面會(huì)保持相平,所以水會(huì)從閘室流向下游。當(dāng)它的水面與下游相平時(shí),下游閘門A打開,船駛?cè)腴l室。32、0.2大于【解析】
第一空.由圖可知,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,其未掛重物時(shí)的示數(shù)正好為0.2N;第二空.若沒作任何調(diào)節(jié),就把重1N的鉤碼懸掛在它的掛鉤上,則測(cè)力計(jì)示數(shù)應(yīng)該是1.2N,大于實(shí)際物重1N。33、不變下沉1×107【解析】
[1]當(dāng)輪船由大海駛向河流的過程中,由于輪船一直處于漂浮狀態(tài),所以浮力等于自身的重力,因此它所受到的浮力將不變。[2]由于海水的密度大于河水的密度,在浮力不變的情況下,由阿基米德原理F浮=ρ液gV排分析可知,當(dāng)輪船由大海駛向河流的過程中V排將增大,即輪船將下沉一些。[3]輪船排開了1×103m3的河水,它受到的浮力為F浮=ρ液gV排=1×103kg/m3×10N/kg×1×103m3=1×107N34、相互的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)慣性【解析】
第一空.起跳時(shí)他用力向后蹬地,人給地一個(gè)向后的力,同時(shí)地給人一個(gè)向前的力使人前進(jìn),這說明力的作用是相互的;第二空.小亮受到向前的作用力后,由靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)橄蚯斑\(yùn)動(dòng)的狀態(tài),此為力改變了小亮的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);第三空.起跳之后能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離是因?yàn)樾×辆哂袘T性,要保持原來起跳時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。35、101020豎直向上【解析】
第一空.木塊在拉力F作用下沿水平面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡態(tài),所以,受到的拉力與摩擦力平衡,即f=F=10N;第二空.如果水平拉力F增大到20N,由于此時(shí)木塊水平面的壓力不變,接觸面的粗糙程度不變,所以,物體受到的摩擦力不變,仍為10N;第三空.第四空.若要使該木塊保持與水平面成45°角的方向勻速直線運(yùn)動(dòng),則對(duì)木塊施加的力需要與重力平衡,故對(duì)木塊施加的力大小是20N,方向豎直向上。36、減小增大增大【解析】
減小壓強(qiáng)的方法:是在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小壓強(qiáng);是在受力面積一定時(shí),通過減小壓力來減小壓強(qiáng).伯努利原理告訴我們:流體在流速大的地方壓強(qiáng)小、卻在流速小的地方壓強(qiáng)大.液體的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大.【詳解】裝甲車通常用履帶而不用車輪,是為了在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小壓強(qiáng);根據(jù)流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系可知,飛機(jī)通過機(jī)翼來獲得向上的升力,是因?yàn)榱黧w壓強(qiáng)隨流速的減小而增大;水庫(kù)的大壩呈上窄下寬的形狀,是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨深度增大而增大.【點(diǎn)睛】此題考查壓強(qiáng)的相關(guān)知識(shí),平時(shí)學(xué)習(xí)物理知識(shí)時(shí)要多聯(lián)系生活實(shí)際、多舉例、多解釋,提高利用所學(xué)物理知識(shí)分析實(shí)際問題的能力.37、58.8N【解析】
由知道,物體的密度是:
=0.6×103kg/m3即ρ物<ρ水,所以,物體在水中漂浮,在水中受到的浮力是:
F浮=G=58.8N。38、人形狀【解析】
[1]跳板受到的壓力是人施加的,所以施力物是人。[2]跳板形狀發(fā)生改變,說明力可以改變物體的形狀。39、連通器大氣壓強(qiáng)浮力【解析】
(1)連通器就是上端開口下端連通的容器;
(2)由于氣體受到重力作用及具有流動(dòng)性,所以對(duì)周圍的物體產(chǎn)生一個(gè)壓強(qiáng),叫做大氣壓;(3)浸在液體或氣體中的物體都受到液體或氣體對(duì)它施加的豎直向上的浮力.【詳解】(1)茶壺的上端開口下端連通,屬于連通器,倒茶水時(shí)應(yīng)用連通器的原理;(2)針筒吸藥液這一現(xiàn)象中,藥液不是吸上去的,而是被大氣壓壓上去的,利用的是大氣壓的知識(shí);(3)飛艇里所充氣體的密度小于空氣的密度,使受到空氣的浮力大于飛艇重力而升空,是利用空氣浮力升空的.40、42070%【解析】
[1]有用功W有用=Gh=210N×2m=420J[2]由圖可知,滑輪組承擔(dān)重物的繩子股數(shù)為n=3,滑輪組的機(jī)械效率三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41、二力平衡①②粗糙程度不一定及時(shí)清雪【解析】
實(shí)驗(yàn)中,要拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)拉力與摩擦力相等,是一對(duì)平衡力;影響摩擦力的因素是壓力和接觸面的粗糙程度,要探究摩擦力與一個(gè)因素的關(guān)系,需要控制其他量相同;可從實(shí)際操作的角度,判斷是否容易操作和便于讀數(shù),據(jù)此找出兩種方式的
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