模擬法庭心得體會

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模擬法庭心得體會

作為政法學(xué)院法學(xué)系的一名同學(xué)，我很榮幸地參與了2022年度模擬法庭大賽，經(jīng)過我們班一個禮拜的細(xì)心預(yù)備以及輔導(dǎo)老師老師的關(guān)心下，我們最終取得的第二名的優(yōu)異成果！模擬法庭始終是我們政法學(xué)院的一個特色活動，是我院實踐教學(xué)的一項很有意義的內(nèi)容。我是第一次參與這樣的模擬教學(xué)活動，以前只是在觀看，這次親身體驗一番，才領(lǐng)悟到他的真正的好處。

在這次活動中，我作為審判員，在開庭的過程中，雖然并沒有說多少內(nèi)容，但是卻體會了整個開庭審理的經(jīng)過。雖然我們的程序還是有所欠缺，但是我認(rèn)為我們的預(yù)備還是很完全的，在我們的力量范圍內(nèi)，我們都做了細(xì)心的預(yù)備。通過這次實踐教學(xué)，我了解了行政案件審理的基本過程，覺得關(guān)于行政案件方面的法律文書的格式和內(nèi)容都記憶深刻。把理論付諸實踐才能真正地理解所學(xué)的學(xué)問，并且融會貫穿。這樣的學(xué)習(xí)方法是很有效的。模擬演練的時候，全部的同學(xué)都很仔細(xì)，我感覺不是因為這個活動是個表演，真正吸引大家的地方是我們體會了一次自己喜愛的學(xué)問如何發(fā)揮實際的作用。與自己學(xué)過的、了解過的東西相關(guān)的活動，總是調(diào)動大家不自覺地去向更深層次挖掘和討論。我加深了對有關(guān)法律學(xué)問和我國司法實踐的了解，法學(xué)思維和業(yè)務(wù)技能的得到基本訓(xùn)練，對所學(xué)課程的把握程度以及專業(yè)學(xué)問水平熟悉和觀看社會的力量進行了自我檢測，用法學(xué)理論和法律學(xué)問發(fā)覺問題、分析問題、解決問題的基本力量與創(chuàng)新意識有所提高，各方面感受很深。另外，模擬法庭結(jié)束后，我再看教材就有不同的感覺?，F(xiàn)在再看教材，覺得以前看書看得很死板，甚至根本就沒有理解，有的是生硬的記憶，有的不知道之所以這樣規(guī)定究竟蘊涵怎樣一個實際意義，現(xiàn)在看來這些問題是值得思索的。通過這次活動，學(xué)以致用是我最大的收獲，同時也在肯定程度上促進我改進自己的學(xué)習(xí)方法。我盼望能有更多的機會參與類似的實踐活動，雖然付出了許多的時間和精力，但是收獲是很大的。

在模擬法庭老師的指導(dǎo)下以及各位同學(xué)的努力學(xué)習(xí)下，我們于2022年11月20日順當(dāng)?shù)貐⑴c了這次模擬法庭的現(xiàn)場考核，我們所模擬的是一個民事案件開庭審理的全過程。當(dāng)老師在監(jiān)考席上坐下后宣布：“請同學(xué)們寧靜，等待開庭”。模擬法庭的第一幕正式搬上了“銀幕”，我們都走進了模擬法庭的現(xiàn)場，首先書記員沉穩(wěn)的走向書記員臺，宣布公訴人、辯護人入庭，詢問確認(rèn)到庭狀況，然后宣布法庭紀(jì)律，接著是審判組法官出庭并宣布庭審開頭，進行法庭調(diào)查、法庭辯論等法定程序。此案事實較為清晰，不過我們沒有任何一個人把它當(dāng)作是一個簡潔的案件來看待，大家都很仔細(xì)，樂觀地在盡力地扮演好自己的角色，庭上公訴人和辯護人進行激烈的辯論。時間飛速的消逝，一個小時過去了，最終，法庭宣布由合議庭合議產(chǎn)生的判決書，模擬法庭的庭審就此劃上了句號，這時我才意識到我們不過是在模擬法庭而已，整個模擬法庭的程序合法、執(zhí)法嚴(yán)謹(jǐn)，是一次勝利的法律實踐活動。從庭前預(yù)備到庭審結(jié)束，整個實踐過程學(xué)到了教科書上很多沒有的學(xué)問，不過我真的感受到了作為一個一般的老百姓，多么渴望有一個安定團結(jié)的社會大家庭，我要向世人宣導(dǎo)法律學(xué)問，讓更多的人了解法律，遵守法律。我們緩步走出了模擬法庭的庭審現(xiàn)場，同學(xué)們紛紛談?wù)撝@次庭審的優(yōu)缺點，通過本次模擬法庭庭審考核，體現(xiàn)了老師的教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)良化，教學(xué)體制的完善化。

一、教學(xué)實踐方向正確。教學(xué)的敏捷性及實踐的空間都得到了無限的延長，有利于同學(xué)將所學(xué)理論學(xué)問充分應(yīng)用到實踐中，但由于同學(xué)對所學(xué)學(xué)問運用不夠敏捷，所以老師所傳授的閱歷及學(xué)問沒能得到充分的發(fā)揮。二、教學(xué)模式開放、

敏捷、有用。具有極強的吸引力，虛擬接近生活，讓同學(xué)們真正感受到了作為一個法學(xué)者，肩上的責(zé)任極其重大。但第一次參加到這樣一個環(huán)境中來，的確也顯露出了我們學(xué)習(xí)中的不足以及實際運用中存在的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一、庭審的預(yù)備階段。主要存在的問題是有的同學(xué)對該階段的部分程序理解不夠，在部分細(xì)節(jié)上拿捏不到位，顯得庭審程序有些脫節(jié)或者氣氛不夠好。但經(jīng)過指導(dǎo)老師的演練和指導(dǎo)，都能準(zhǔn)時訂正。二、庭審調(diào)查階段。在演練的過程中最大的問題就是對證據(jù)的處理上，依照庭審程序，公訴人應(yīng)在出示證本文共分為：第一頁第二頁據(jù)的時候?qū)ψC據(jù)做出肯定的講解，但到了實際考核的時候同學(xué)們卻忽視了這一點，在審判長宣布由公訴人出示指證證據(jù)的時候，法警依程序呈上了指證證據(jù)，但公訴人卻沒有對此做出陳述，這說明我們還沒有對整個庭審的過程完全理解，這就還需要我們將所學(xué)的學(xué)問運用到實際的生活中，并從實踐中進一步深化所學(xué)的學(xué)問，進一步改善今日模擬法庭中消失的不足。三、法庭辯論階段。由于案件條款明確，案情屬實，所以爭議不大，。不過在雙方進行辯論的時候，語氣有些低落，為維護國家的法律尊嚴(yán)而各執(zhí)一詞的激烈爭論，反而有點講和的味道，讓整個庭審過程中最為激烈、興奮人心的一幕變成了一場調(diào)解會，沒有把握好庭審的節(jié)奏感，也沒有完全進入狀態(tài)中。四、對于我個人的關(guān)心。擔(dān)當(dāng)審判長一角色參與庭審，使我對庭審程序和量刑、判刑有了一個更明確的熟悉，不再像以前腦海中的那種模糊概念，通過本次實踐，對自己兩年來的學(xué)習(xí)有了一個考核，原以為我學(xué)的很棒，可現(xiàn)在才明白學(xué)的是最淺薄的東西，要想在實踐中發(fā)揮出自己的潛力，我還得始終努力地學(xué)下去，“學(xué)無止境”古人總結(jié)出來的這一點我在此刻理解是最深刻的。本次模擬法庭存在圓滿，但同時也給了我彌補的機會，我會不斷地學(xué)下去，因為我還年輕，我有著強大的生命力，我會對新生事物不斷的追求，會不斷的去發(fā)覺。在此，我特別感謝我們學(xué)院我們供應(yīng)了這么好的一個平臺，讓我有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、實踐的最佳場所，真實的檢驗了同學(xué)對所學(xué)學(xué)問的認(rèn)知水平、理解程度、運用力量。

本次模擬法庭取得了巨大的收益，通過實踐，我們增加了運用法學(xué)理論和法律學(xué)問分析問題、解決問題的基本力量，思想上提高了創(chuàng)新意識，通過本次庭審實踐，我初步把握了審案的大致過程，對法律法規(guī)的應(yīng)用有了較為深刻的熟悉，也充分體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性。對于自己兩年多來學(xué)習(xí)法律學(xué)問的成果進行了一次實地檢驗。這對今后的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)方向有巨大的指導(dǎo)意義。在吸取法律學(xué)問時，要從法理入手，從應(yīng)用著眼，做到有的放矢，不能成為只了解相關(guān)法條的辭典式的知法者。在自己學(xué)習(xí)歷程中都取得了相當(dāng)大的成果。讓在本次模擬法庭審判過程中，我有幸擔(dān)當(dāng)該案的合議庭成員之一，在指導(dǎo)老師與同學(xué)們的共同努力下順當(dāng)完成了庭審任務(wù)。雖然我做到了審判長該有的鎮(zhèn)靜冷靜、嚴(yán)厲?穩(wěn)重，但是在整個過程中還是消失了兩次微小卻極為嚴(yán)峻的錯誤：在告知被告人其所享有的訴訟權(quán)利之后，由于我的疏忽大意，沒有詢問被告人是否申請回避?；乇苤贫冉⒌囊饬x在于確保刑事案件得到客觀公正的處理，確保當(dāng)事人在刑事訴訟中受到公正的對待和確保法律制度和法律實施過程得到當(dāng)事人和社會公正的普遍意義。假如這樣的狀況發(fā)生在司法實踐中則是公然剝奪了被告人應(yīng)有的訴訟權(quán)利，破壞了司法公正，被告人也可以就此提起上訴，愛護自己的訴訟權(quán)利。在合議庭評議后宣布判決結(jié)果時，我們合議庭沒有起立宣讀判決結(jié)果，這樣的做法可以說是忽視了國家法律的權(quán)威性和嚴(yán)厲?性，有損審判工作人員的形象。

總之在整個活動、學(xué)習(xí)的過程中，我更進一步解了程序?qū)τ趯嶓w的重要性，真正學(xué)到了審判機關(guān)庭審時所必需的程序