河北省衡水中學(xué)高三下學(xué)期第10周周考理科數(shù)學(xué)試卷_第1頁
河北省衡水中學(xué)高三下學(xué)期第10周周考理科數(shù)學(xué)試卷_第2頁
河北省衡水中學(xué)高三下學(xué)期第10周周考理科數(shù)學(xué)試卷_第3頁
河北省衡水中學(xué)高三下學(xué)期第10周周考理科數(shù)學(xué)試卷_第4頁
河北省衡水中學(xué)高三下學(xué)期第10周周考理科數(shù)學(xué)試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

河北省衡水中學(xué)2018屆高三下學(xué)期第10周周考理科數(shù)學(xué)試卷第Ⅰ卷(共60分)一、選擇題:本大題共12個小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.設(shè),為虛數(shù)單位,且,則()A.B.C.D.2.設(shè)常數(shù),集合,若,則的取值范圍為()A.B.C.D.3.我國古代數(shù)學(xué)算經(jīng)十書之一的《九章算術(shù)》有一衰分問題:今有北鄉(xiāng)八千一百人,西鄉(xiāng)七千四百八十八人,南鄉(xiāng)六千九百一十二人,凡三鄉(xiāng),發(fā)役三百人,則北鄉(xiāng)遣()A.人B.人C.人D.人4.在中,角所對的邊分別為,若,則為()A.等腰三角形B.直角三角形C.等腰直角三角形D.等腰三角形或直角三角形5.已知數(shù)列滿足:時,,則的前12項和為()A.B.C.D.6.設(shè)為平面,為直線,則的一個充分條件是()A.B.C.D.7.按下圖所示的程序框圖運(yùn)算,若輸出,則輸入的取值范圍是()開始開始輸入輸入結(jié)束否是A.B.C.D.8.已知變量滿足條件,若目標(biāo)函數(shù)僅在點(diǎn)處取得最大值,則的取值范圍是()A.B.C.D.9.如圖,圓與軸的正半軸的交點(diǎn)為,點(diǎn)在圓上,點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)位于第一象限,,若,則()A.B.C.D.10.已知是雙曲線上的不同三點(diǎn),且連線經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn),若直線的斜率乘積,則該雙曲線的離心率()A.B.C.D.11.一個棱錐的三視圖如圖所示,則該棱錐的全面積為()A.B.C.D.12.已知函數(shù),,對,使得,則的最小值為()A.B.C.D.第Ⅱ卷(共90分)二、填空題(每題5分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.設(shè),則.14.已知,若,則.15.設(shè)是等比數(shù)列,公比,為的前項和.記.設(shè)為數(shù)列的最大項,則.16.方程的解可視為函數(shù)的圖像與函數(shù)的圖像交點(diǎn)的橫坐標(biāo),若的各個實根所對應(yīng)的點(diǎn)均在直線的同側(cè),則實數(shù)的取值范圍是.三、解答題(本大題共6小題,共70分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)17.在中,角的對邊分別為,,且(Ⅰ)求角的大??;(Ⅱ)若等差數(shù)列的公差不為零,且,且成等比數(shù)列,求的前項和.18.如圖,在三棱錐中,,底面,,,,且.(1)若為上一點(diǎn),且,證明:平面平面;(2)求二面角的余弦值.19.為普及高中生安全逃生知識與安全防護(hù)能力,某學(xué)校高三年級舉辦了高中生安全知識與安全逃生能力競賽,該競賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段,預(yù)賽為筆試,決賽為技能比賽,現(xiàn)將所有參賽選手參加筆試的成績(得分為整數(shù),滿分100分)進(jìn)行統(tǒng)計,制成如下頻率分布表:分?jǐn)?shù)(分?jǐn)?shù)段)頻數(shù)(人數(shù))頻率90.38160.32合計1(Ⅰ)求出上表中的的值;(Ⅱ)按規(guī)定,預(yù)賽成績不低于90分的選手參加決賽,參加決賽的選手按照抽簽方式?jīng)Q定出場順序,已知高三(2)班有甲、乙兩名同學(xué)取得決賽資格;求決賽出場順序中,甲不在第一位、乙不在最后一位的概率;②記高三(2)班在決賽中進(jìn)入前三位的人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.20.已知橢圓,直線不過原點(diǎn)且不平行于坐標(biāo)軸,與有兩個交點(diǎn),線段的中點(diǎn)為,(Ⅰ)證明:直線的斜率與的斜率的乘積為定值;(Ⅱ)若過點(diǎn),延長線段與交于點(diǎn),四邊形能否為平行四邊形?若能,求此時的斜率,若不能,說明理由.21.已知函數(shù),在處的切線與直線垂直,函數(shù).(Ⅰ)求實數(shù)的值;(Ⅱ)設(shè),是函數(shù)的兩個極值點(diǎn),若,求的最小值.請考生在22、23兩題中任選一題作答,如果多做,則按所做的第一題記分.22.選修44:坐標(biāo)系與參數(shù)方程已知直線(為參數(shù)),曲線(為參數(shù))(Ⅰ)設(shè)與相交于兩點(diǎn),求;(Ⅱ)若把曲線上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)壓縮為原來的倍,縱坐標(biāo)壓縮為原來的倍,得到曲線,設(shè)點(diǎn)是曲線上的一個動點(diǎn),求它到直線距離的最小值.23.選修45:不等式選講設(shè)函數(shù),(Ⅰ)求不等式的解集;(Ⅱ)若,恒成立,求實數(shù)的取值范圍.附加題:24.在中,角的對邊分別為,已知,,(Ⅰ)求;(Ⅱ)求.25.已知函數(shù)的圖像與軸相切,且切點(diǎn)在軸的正半軸上,(Ⅰ)求曲線與軸,直線及軸圍成的圖形的面積;(Ⅱ)若函數(shù)在上的極小值不大于,求的取值范圍.試卷答案一、選擇題15:BBBDD610:CDCBB11、12:CA二、填空題13.14.15.16.三、解答題17.解:(Ⅰ)由得,所以,∴,由,得(Ⅱ)設(shè)數(shù)列的公差為,由(Ⅰ)得,且,∴,又,∴,∴∴,∴18.(Ⅰ)證明:由底面,得.又,,故平面.∵平面,∴平面平面.(Ⅱ)解:∵,∴,則以為坐標(biāo)原點(diǎn),建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則,,,,設(shè)是平面的法向量,得設(shè)是平面的法向量得.∴,由圖可知,二面角為鈍角,故二面角的余弦值為.19.解:(Ⅰ)由題已知,由上的數(shù)據(jù),根據(jù)樣本容量,頻率和頻數(shù)之間的關(guān)系得到:,(Ⅱ)由(Ⅰ)知,參加決賽的選手共6人,“甲不在第一位,乙不在第六位”為事件,則,所以甲不在第一位,乙不在第六位的概率為機(jī)變量的可能值為0,1,2,,,012因為,所以隨機(jī)變量的數(shù)字期望為1.20.解:(Ⅰ)設(shè)直線,,,.將代入得,故,,于是直線的斜率,即,所以直線的斜率與的斜率的乘積為定值.(Ⅱ)四邊形能否為平行四邊形.因為直線過點(diǎn),所以不過原點(diǎn)且與有兩個交點(diǎn)的充要條件是由(Ⅰ)得的方程為,設(shè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,由得:即,將點(diǎn)的坐標(biāo)代入直線的方程得,因此,四邊形能否為平行四邊形當(dāng)且僅當(dāng)線段與線段互相平分,即,于是.解得,.因為,,,所以當(dāng)?shù)男甭蕿榛驎r,四邊形為平行四邊形.21.解:(I),與直線垂直,.(Ⅱ),所以令,,所以設(shè),,,所以在單調(diào)遞減,又,,即.,,,,故所求的最小值是.22.解:(I)直線的普通方程為,的普通方程.聯(lián)立方程組,解得與的交點(diǎn)為,則;(Ⅱ)曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),故點(diǎn)的坐標(biāo)為,從而點(diǎn)到直線的距離是由此當(dāng)時,取得最小值,且最小值為.23.解:(Ⅰ)當(dāng),,,當(dāng),當(dāng)綜上所述:.(Ⅱ)易得,若恒成立,則

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論