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裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號科目裝訂線2024屆黃平縣小升初總復(fù)習(xí)語文測試題考生注意:滿分100分,時(shí)間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題(每小題2分,共20分)1、同學(xué)們在習(xí)作中積極運(yùn)用成語,使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.張老師今天穿了件白襯衫,無獨(dú)有偶,李老師今天也穿了件白襯衫。B.小麗的文章構(gòu)思別出心裁,給我留下深刻的印象。C.這次辯論比賽,我方技高一籌,奪得了冠軍。D.王大爺窮困潦倒,最后只落得個(gè)馬革裹尸的悲慘結(jié)局。2、無數(shù)革命先烈為了民族解放和人民幸福,在革命事業(yè)的道路上用自己的生命譜寫了壯烈的篇章。用一個(gè)詞語歌頌他們的英雄事跡,不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.堅(jiān)貞不屈 B.舍生忘死 C.視死如歸 D.五湖四海3、下面詩句中,與“中庭地白樹棲鴉”出自同一首詩的一項(xiàng)是()A.如今直上銀河去,同到牽??椗摇.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。C.今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。D.可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。4、下列詞語中,讀音、字形及解釋全部正確的一項(xiàng)是()A.何曾(zēnɡ)驚惶(huánɡ)徹底懸燈結(jié)彩(結(jié)束)B.處境(chǔ)石蕊(ruǐ)嚴(yán)峻焉知非福(哪里)C.興旺(xīnɡ)徘徊(huí)資格技高一籌(技藝)D.湯匙(chí)僻靜(pì)恐布死得其所(處所,地方)5、劉阿姨的一番開導(dǎo)使我如沐春風(fēng),茅塞頓開,這真是()A.路遙知馬力,日久見人心。 B.讀書須用意,一字值千金。C.聽君一席話,勝讀十年書。 D.莫道君行早,更有早行人。6、下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.過年時(shí)吃魚寓意“年年有余”。B.人們常說的“顏筋柳骨”,“顏”指的是顏真卿,“柳”指的是柳宗元。C.《泊船瓜洲》《游園不值》《春夜喜雨》《卜算子·送鮑浩然之浙東》都與春天有關(guān)。D.《北京的春節(jié)》的作者是老舍,作品中帶有地域特色的“京味兒”語言值得細(xì)細(xì)品味。7、下列說法正確的一項(xiàng)是()A.“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”詩句中被賦予了人的品格和志向。B.小說中的故事情節(jié)都是現(xiàn)實(shí)生活中真實(shí)發(fā)生的。C.“思援/弓繳而射之”,朗讀停頓正確。D.“大漠沙如雪,燕山月似鉤”與“水是眼波橫,山是眉峰聚”兩句詩用的修辭手法不同。8、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.精兵減政輕歌曼舞破琴絕鉉潮汛B.別出心裁專心至志全神貫注占據(jù)C.司空見慣余音繞梁見微知著驚惶9、下列說法不正確的一項(xiàng)是()A.“為是其智弗若與”的“弗若”解釋為“不如”。B.即興發(fā)言由于時(shí)間緊迫,需要臨時(shí)快速組織語言,不需要注意說話的場合和對象。C.老舍筆下北京的春節(jié)別有風(fēng)味,文中老舍先生的語言更是有股獨(dú)特的“京味兒”。10、下面有關(guān)編排成長紀(jì)念冊的注意事項(xiàng)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.如果想突出自己的特色,彰顯自己的個(gè)性,可以為自己的成長紀(jì)念冊起一個(gè)好聽的名字。B.在制作成長紀(jì)念冊時(shí)可以提前規(guī)劃好封面、扉頁和正文等幾大部分的內(nèi)容。C.成長紀(jì)念冊的正文可以按照一定的順序來寫,呈現(xiàn)的方式可以多樣化。D.成長紀(jì)念冊必須能夠反映出成長的過程,資料越多、越詳細(xì)越好,最好每個(gè)年級和階段的資料都有。二、判斷題(10分)11、《石灰吟》是一首詠物詩,詩人借石灰表達(dá)自己堅(jiān)貞不屈的志向。()12、“讀了《北京的春節(jié)》一文,使我了解了中國的傳統(tǒng)文化”不是一個(gè)病句。()13、《匆匆》以問句結(jié)尾,呼應(yīng)了開頭。直接抒發(fā)了作者對時(shí)光一去不返的慨嘆,余味悠長。()14、朱自清的《匆匆》和史鐵生的《那個(gè)星期天》都運(yùn)用了將情感融入具體事物中的寫作方法。()15、勸人多讀書,多實(shí)踐,我們常會用“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難”這樣的俗語。()三、句子加工廠。(10分)16、母親低聲問我:“昨天是幾號?記住,昨天是你爹被害的日子?!备某商崾菊Z在中間的句子:_______________17、小軍對小明說:“明天,我請你去人民公園游玩。”(改為轉(zhuǎn)述句)_________________18、那是一本看了多少回的電影畫報(bào)。(縮句)_____19、這小世界被表蓋保護(hù)著。這小世界被一層玻璃蒙著。(用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話)____________________________20、爸爸媽媽都出差了,我只能自己學(xué)著做飯,收拾房間。(改為雙重否定句)____________________四、快樂閱讀。(30分)21、閱讀下列材料,完成練習(xí)。材料一端午節(jié)的由來與傳說①端午節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日之一,至今已有上千年的歷史了,此外,端午節(jié)還有許多別稱,如午日節(jié)、龍舟節(jié)、五月節(jié)等。②關(guān)于端午節(jié)的由來,說法甚多,諸如:紀(jì)念屈原說,紀(jì)念伍子胥說。據(jù)學(xué)者聞一多先生在《端午考》和《端午的歷史教育》中列舉百余條古籍記載及專家考古考證,端午節(jié)的起源是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日,比屈原更早。但千百年來,屈原的愛國精神和感人詩詞已廣泛深入人心。故人們惜而哀之,世論其辭,以相傳焉,因此,紀(jì)念屈原之說,影響最廣最深,占據(jù)主流地位。材料二端午節(jié)的習(xí)俗端午節(jié)是中國民間十分盛行的民俗大節(jié)。很多端午習(xí)俗都寄托了人們迎祥納福、辟邪除災(zāi)的愿望。如:賽龍舟、食棕、采草藥、掛艾草、飲雄黃酒、拜神祭祖、洗草藥水、浸龍舟水、放紙鳶、拴五色絲線、佩香囊等等。其中,賽龍舟、端午食粽已成了端午節(jié)影響最廣泛的習(xí)俗。材料三端午節(jié)的意義端午文化作為中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分,反映了中華文化的源遠(yuǎn)流長、博大精深。端午節(jié)是我國的法定節(jié)日,節(jié)日期間的各項(xiàng)民俗活動既豐富了群眾的精神文化生活,又很好地傳承和弘揚(yáng)了中華傳統(tǒng)文化。1.下列對端午節(jié)的說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.端午節(jié)起源于我國南方的吳越地區(qū)。B.端午節(jié)是為了紀(jì)念楚國詩人屈原而創(chuàng)立的節(jié)日。C.“玉粽襲香千舸競,艾葉黃酒可驅(qū)邪?!边@兩句詩中寫了端午節(jié)的四種習(xí)俗。分別是食粽、賽龍舟、掛艾草、飲雄黃酒。D.端午節(jié)的各項(xiàng)民俗活動是端午文化的重要組成部分。2.端午節(jié)的別稱有________、________、________等。關(guān)于它的由來,最受人們認(rèn)同的是________。3.如果讓你制作一期端午主題的板報(bào),你會在板報(bào)上設(shè)置哪些內(nèi)容?試著寫一寫。(1)圖說端午(2)________(3)________(4)________4.有人說“端午節(jié)的習(xí)俗都是迷信,應(yīng)該廢除”,結(jié)合以上材料,談?wù)勀愕目捶ā_______________________________________22、《外婆的銀針》寫出了作者與外婆間的血脈親情,請閱讀短文,完成對話。外婆的銀針①隨著時(shí)間流逝,那些銀閃閃的金屬已不再吸引我,但唯有一樣在我心中歷經(jīng)滄桑,目睹塵世。②那是外婆的銀針。//③外婆的手很巧,但凡我的衣服被什么東西勾破,她都會用各種法子將衣服補(bǔ)得幾乎完好如初。④她總是從那個(gè)陪了她大半輩子的鐵盒中取出線與銀針。銀針一閃一閃的,十分好看。她吮一吮那根細(xì)線,再舉起銀針,對著光源,將細(xì)線穿入孔,再打一個(gè)小結(jié)。我很喜歡看外婆穿細(xì)線的樣子。她瞇著眼,地盯著那銀針的針眼,細(xì)線輕盈地穿過那個(gè)針眼,在針眼的另一端,在耀眼的燈光下飄動,好像是一位靈逸的女子在光下飛舞。細(xì)線飛舞之際,像是閃上了全部的光芒,吸引著我。為此,我向外婆請教如何穿針。⑤柔和的燈光下,外婆手把手地教著我。她用那雙遍布老繭的手抓住我的小手,將銀針對著光亮處舉高。我瞇著小小的眼睛,無論怎么穿,那細(xì)線都在針眼處扭著腰,奈何穿不過那個(gè)小孔。外婆慈愛地笑道:“別急,以后就好些了。慢慢來,慢慢來……”她那微微泛黃的手抓住我的手,從容地,穩(wěn)穩(wěn)地將線的這頭帶到了那頭。⑥那時(shí),我覺得外婆是世界上最厲害的人。//⑦我在慢慢地長大,而外婆卻在漸漸老去。她的皺紋多得讓我數(shù)不過來,眼中的混濁開始滲透蔓延。她的行動有些不方便了,走樓梯時(shí)常要有人來扶她一把。她總是聽不清我們在講什么,總是按照自己的思路來,誤解我們的意思。有時(shí)候我會被她的不斷詢問弄得不耐煩,懶得與她多說。時(shí)間一久,她便很少問我問題,如果有什么沒聽清,也裝作沒有聽見的樣子,繼續(xù)忙著自己的活。她不再堅(jiān)持很多事。也不再為一些小事與我們爭執(zhí)。⑧我以為她這是老了,懶得理這些瑣事。//⑨然而我錯(cuò)了,那天一打開家門,就看見客廳燈火通明,外婆坐在正中央,舉著銀針,穿著線。她不停地在吮那根細(xì)線,不停地試圖將線穿過銀針,而她身邊放的,則是前些天被我磨損的一雙襪子。我走上前,許是擋住了她的光線,她皺了皺眉,臉上的溝壑全擠在一起,像一棵滄桑的古柏。她見到我,不好意思地笑了笑:“回來啦。我想幫你補(bǔ)一下襪子,扔了多可惜??上Я?,穿了老半天,線都穿不上。唉,老了老了……⑩我凝視著她那已經(jīng)舉得顫抖了的左手,心中說不上是什么滋味。我握住外婆的手,在燈光下,慢慢移動著細(xì)線,直至它穿過針眼。細(xì)線在那一端移動著,像一個(gè)新的生命,在柔和的日光燈下,傾吐著生命的飛逝。?“真厲害,你瞧,你一穿就穿過了,真好,真好……外婆推了推老花鏡,眼睛瞇成了一條縫,和著她的皺紋,像一棵老樹的年輪,一圈又一圈。?我握住外婆那只布滿老繭的手,眼眶微酸。人往往在一瞬間老去,而我,也在外婆老去的那個(gè)瞬間長大了。?在銀針心中,也許我們都算是厲害的存在。//(選自《北方人(悅讀)》,202年08期,作者是杜泱霆,有刪改)1.小琳:你覺得“六神無主、全神貫注、神氣十足”這幾個(gè)詞語中,哪個(gè)最適合填入第④自然段的括號中?小美:我認(rèn)為應(yīng)該填_____。2.小美發(fā)現(xiàn),在這篇文章中,隨著不同事件的發(fā)生,作者的情感也在發(fā)生變化。以上是她梳理的導(dǎo)圖,請你根據(jù)課文內(nèi)容填一填。3.小琳:我覺得第⑦和⑧自然段可以刪去,因?yàn)轭}目寫的是《外婆的銀針》,可是這兩個(gè)自然段都沒有提到銀針。小美:我覺得____,因?yàn)開__________。4.小美:我發(fā)現(xiàn),作者很善于通過外貌、神態(tài)和動作等描寫來刻畫人物。小琳:是的,第⑤自然段畫線的句子就用了_____描寫和_____描寫,讓我感受到了_____。5.小琳:作者在外婆老去的瞬間長大了,在生活中,你也有瞬間長大的經(jīng)歷嗎?寫寫你的經(jīng)歷和當(dāng)時(shí)的感受吧。我:_____23、過年(節(jié)選)①我幼時(shí)不知道陽歷,只知道陰歷。到了十二月十五,過年的氣氛開始濃重起來了。②二十三送灶之后,家中就忙著打年糕。這糯米年糕又大又韌,自己不會打,必須請一個(gè)男工來幫忙。兩枕“當(dāng)家年糕”約有三尺長;此外許多較小的年糕,有二尺長的,有一尺長的。還有紅糖年糕、白糖年糕,這些都是由母親和姐姐們?nèi)プ?,我也洗了手去幫忙,但是總做不好,結(jié)果是自己吃了。③年底這一天,是準(zhǔn)備通夜不眠的,我家染坊店里早已經(jīng)擺出了風(fēng)燈,插上了歲燭。吃年夜飯的時(shí)候,母親把所有的碗筷都拿出來,預(yù)祝來年人丁興旺。吃飯碗數(shù),不可成單,必須成雙。如果吃三碗,必須再盛一次,哪怕盛一點(diǎn)點(diǎn)也好,總之要湊成雙數(shù)。吃飯時(shí)母親分送壓歲錢,用紅紙包好,我全部用以買花炮。④初一上午忙著招待拜年的客人。街上擠滿了穿新衣服的人們,男女老幼,熙熙攘攘,吃燒賣、上酒館、買花紙(即年畫)、看戲法,到處擁擠。⑤初二開始,鎮(zhèn)上的親友來往拜年。我父親戴著紅纓帽子,穿著外套,帶著跟班出門。同時(shí)也有穿禮服的到我家拜年。如果不遇,就留下一張紅片子。⑥初五以后,過年的事基本結(jié)束,但是拜年、吃年酒、酬謝往還,也很熱鬧。廚房里年菜很多,客人來,搬出就是。但是到了正月半,也就差不多吃完了。所以有一句話:“拜年拜到正月半,爛溏雞屎炒青菜?!雹哒率?,在古代是元宵佳節(jié),rán而賽燈之事,久已廢止,只有市上賣些兔子燈、蝴蝶燈等,聊以應(yīng)名而已。二十日,各店照常開門做生意,學(xué)堂也開學(xué),過年也就結(jié)束了。1.選文是按照______順序?qū)懙摹?.過年的時(shí)候吃年糕寓意__________。讀了第②段,你仿佛看到了怎樣的畫面?_________________________________3.回憶課本“交流平臺”中的內(nèi)容,結(jié)合選文,判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(1)作者想要重點(diǎn)表達(dá)的意思決定了文章主要寫什么,次要寫什么。()(2)讀文章的時(shí)候,不必分清文章的主次,就能領(lǐng)會作者要表達(dá)的意思。()(3)選文中,重點(diǎn)表達(dá)的內(nèi)容具體寫(如年底這一天),其他內(nèi)容簡略寫(如初五以后到正月半),這樣才能突出中心,更好地表達(dá)主題。()五、習(xí)作(30分)“那些種在校園里長不大的記憶,那些留在歲月中忘不掉的純真”……六年的小學(xué)生活即將成為過去,你一定得到過掌聲或發(fā)自內(nèi)心地給過別人掌聲……請你回憶一次難忘的掌聲,細(xì)細(xì)回想當(dāng)時(shí)的心情,把事情的經(jīng)過寫下來。要求:題目自擬,寫一篇不少于400字的習(xí)作,把印象深刻的地方寫具體,把情感真實(shí)自然地表達(dá)出來。
參考答案一、選擇題(每小題2分,共20分)1、D2、D3、C4、B5、C6、B7、A8、C9、B10、D二、判斷題(10分)11、√12、×13、√14、√15、√三、句子加工廠。(10分)16、昨天是兒號?”母親低聲問我,“記住,昨天是你爹被害的日子。”17、小軍對小明說,明天,他請小明去人民公園游玩。18、那是畫報(bào)。19、這小世界不但被表蓋保護(hù)著,還被一層玻璃蒙著。20、爸爸媽媽都出差了,我不得不自己學(xué)著做飯,收拾房間。四、快樂閱讀。(30分)21、1.B2.①.午日節(jié)②.龍舟節(jié)③.五月節(jié)④.紀(jì)念屈原之說3.①.端午與名人②.端午習(xí)俗③.身邊的端午4.我認(rèn)為端午的習(xí)俗不是迷信,不應(yīng)該廢除。因?yàn)槎宋绻?jié)的習(xí)俗寄托了人們迎祥納福、辟邪除災(zāi)的愿望,很多習(xí)俗沿襲至今已經(jīng)成為中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分,反映了中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深的特點(diǎn),同時(shí)這些活動可以豐富群眾的精神文化生活,并且還能很好地傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。22、1.全神貫注2.①漸漸老去,行動不便,聽力下降②想幫“我”補(bǔ)襪子,卻穿不了線③敬佩④愧疚3.①.不可以刪去②.第一,第⑦段和第⑧段寫了外婆變老后變得行動不便,總是誤解他人意思等表現(xiàn),為下文外婆艱難補(bǔ)襪子作鋪墊。第二,第⑦段和第⑧段是短文的重要情節(jié),也是本文的矛盾點(diǎn),這個(gè)情節(jié)讓故事變得一波三折。第三,第⑦段和第⑧段表現(xiàn)了“我”對
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