大學(xué)軍訓(xùn)期間心得體會(huì)

大學(xué)軍訓(xùn)期間心得體會(huì)

大學(xué)軍訓(xùn)期間心得體會(huì)1

大學(xué)時(shí)期的軍訓(xùn)可以說(shuō)是學(xué)生時(shí)代所經(jīng)歷的最后一場(chǎng)也是最長(zhǎng)的一次軍訓(xùn)，他不同于高中那樣小打小鬧的玩樂，而是根據(jù)我們現(xiàn)在成年人的體魄而量身定做的一套深度訓(xùn)練，務(wù)必要將我們心中的懶惰給斬除掉，將部隊(duì)里那樣的堅(jiān)韌與氣魄植入我們的心中。經(jīng)過(guò)這次訓(xùn)練以后，我們每一個(gè)大學(xué)新生都在精神面貌上有了非常大的改變和不同，最起碼那種從家庭中養(yǎng)成的嬌氣被徹底的驅(qū)逐了。

這次為期半個(gè)月的軍訓(xùn)，我們的教官是一個(gè)比較嚴(yán)肅的人，他不常常向隔壁的教官那樣整天說(shuō)個(gè)不停，也不像另一個(gè)連隊(duì)的教官那樣沉默得一言不發(fā)，他只是一個(gè)非常工整而又有力的軍人。在訓(xùn)練上，他會(huì)根據(jù)我們的情況來(lái)安排訓(xùn)練任務(wù)，凡是我們能夠承受的，我們就必然會(huì)承受下去，哪怕周圍的連隊(duì)已經(jīng)在休息了。但是相對(duì)的，一旦教官他判斷我們的訓(xùn)練已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)程度，就會(huì)讓我們休息一會(huì)，甚至?xí)桃庖龑?dǎo)我們到一處陰涼地去歇息。

他的這些行為讓我們常常有些啞口無(wú)言的感覺，因?yàn)樘^(guò)于認(rèn)真，甚至都不知道該怎么去背后說(shuō)他的壞話，只能悻悻地說(shuō)真把我們當(dāng)成部隊(duì)里的兵了之類的話。

但是有著這樣一個(gè)好的榜樣在，我們的訓(xùn)練成果自然也是非常的好，畢竟訓(xùn)練期間就一直跟著他，他的一些言行舉止不免對(duì)我們這個(gè)連隊(duì)造成一些影響。甚至于當(dāng)我們看到別的.連隊(duì)學(xué)生在休息時(shí)跟教官開玩笑時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種他們?cè)趺催@么沒大沒小的感覺，然后我們才又意識(shí)到，這才是大學(xué)生應(yīng)有的熱情和行為。

但是我們并不羨慕他們，我們也不覺得我們不像一個(gè)大學(xué)生，因?yàn)槲覀兌加X得這種嚴(yán)肅認(rèn)真的狀態(tài)很不錯(cuò)，不僅僅是在訓(xùn)練上讓我們更加投入，更重要的是在學(xué)習(xí)和生活上都有著很明顯的改變。

而這種良性的改變讓我們?cè)诿鎸?duì)其他訓(xùn)練進(jìn)度和表現(xiàn)不如我們的連隊(duì)時(shí)更有一種優(yōu)越感，有一種先他人一步的滿足和快樂。當(dāng)然我們并不會(huì)因此而停下腳步，哪怕是軍訓(xùn)結(jié)束了，我們也會(huì)秉承著這種軍訓(xùn)之中學(xué)到的精神來(lái)應(yīng)付在大學(xué)期間出現(xiàn)的一切挑戰(zhàn)。我們相信我們__連隊(duì)訓(xùn)練過(guò)的大家也都有著這樣的自信，在以后的生活學(xué)習(xí)中，我們將入磐石一般強(qiáng)韌，不管多大的風(fēng)雨，我們都能夠憑借著努力和堅(jiān)持看到最后的彩虹，闖過(guò)一切的風(fēng)雨！大學(xué)軍訓(xùn)期間心得體會(huì)2

脫下軍裝，我們的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束！這是我學(xué)業(yè)生涯中的第二次軍訓(xùn)，也算是最終一次了吧！教官離開，我們的軍訓(xùn)生活也已經(jīng)完結(jié)。

本以為“魔鬼”訓(xùn)練是漫漫無(wú)絕期，可是他卻這樣快速地流過(guò)，都不給人留戀的機(jī)會(huì)。

不會(huì)有人叫我們站軍姿了，不會(huì)有人再叫著口令讓我們訓(xùn)練了，不會(huì)有人在我們看電影時(shí)拍我們的脊背了，不會(huì)再有人教我們整理內(nèi)務(wù)，不會(huì)有人再教我疊被子了，不會(huì)有人教我們坐在滾燙的地上唱歌了，不會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)全班在一齊玩游戲了，再也不會(huì)有這樣的日子了。這樣的軍訓(xùn)日子一去不復(fù)返，累并歡樂的軍訓(xùn)生活再也不會(huì)有了！

我會(huì)記住這十天，十天都給人不一樣的感受。

以往以為我們?cè)谶@么熱的天氣軍訓(xùn)會(huì)很辛苦會(huì)很累，可是我們很開心，因?yàn)橛幸粋€(gè)善良的教官，有一群可愛的同學(xué)！教官說(shuō)他不會(huì)忘記這十天和我們度過(guò)的`日子，他最歡樂的一段時(shí)間；我說(shuō)我們也不會(huì)忘記，因?yàn)橛心?，我們過(guò)得很開心。

那些場(chǎng)景一向在我的腦海里浮現(xiàn)：有訓(xùn)練的，有休息的，有唱歌的，有吃飯的，有玩游戲的，有看電影的，有整理內(nèi)務(wù)的，有疊被子的。那些感情復(fù)雜的場(chǎng)景都給我留下了深刻的印象，我不會(huì)忘記這些場(chǎng)景，這些我們?cè)谝积R的日子。

軍訓(xùn)教會(huì)我們成長(zhǎng)，教會(huì)我們?nèi)绾纬蔀橛屑o(jì)律的人，它提升我們的人格尊嚴(yán)。感激軍訓(xùn)，感激教官，感激學(xué)校給了我們這次訓(xùn)練的機(jī)會(huì)！

軍訓(xùn)這十天，應(yīng)當(dāng)要永生不忘！這樣的日子，讓我們?cè)谝院蟮纳钪腥セ貞洶桑〈髮W(xué)軍訓(xùn)期間心得體會(huì)3

一次真正意義上的軍訓(xùn)是我們進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的第一門課程，相信也是影響我們?nèi)松贸痰囊淮翁厥鈿v練。

也許大家在初中高中階段，對(duì)軍訓(xùn)有過(guò)或多或少，或深或淺的體驗(yàn)，但真正經(jīng)歷大學(xué)軍訓(xùn)后，你們可能恍然間有一番全新的感受，一旦融入，連尋常平淡無(wú)奇的學(xué)習(xí)和生活都變的更加充實(shí)而有意義。

在如今這個(gè)政治穩(wěn)定和諧發(fā)展的社會(huì)，我們很難去想像那些鏖戰(zhàn)沙場(chǎng)，兵戈相交，甚至來(lái)不及備置靈柩而馬革裹尸的軍人戰(zhàn)士們，有著怎樣的非凡氣質(zhì)與逼人氣魄，我們只能循借著九年前那次舉國(guó)關(guān)注的閱兵儀式，去思忖，去揣度，去好好欣賞甚至去享受軍人們偉岸奇崛的颯爽英姿，那種無(wú)人能及的風(fēng)采，毫不留情的博得許多人的'不絕贊詞與虔誠(chéng)膜拜！

當(dāng)數(shù)位教官們以矯健的步伐，煥發(fā)的神采，高呼著口號(hào)，腳踏著齊步顯示c出軍人雄壯的風(fēng)采時(shí)，那又是一種何等攝人心魄的壯觀景象：屈指可數(shù)幾十人的隊(duì)列，卻能輕而易舉的營(yíng)造出絕塵而來(lái)的恢弘氣勢(shì)；一身棱角分明的軍裝，卻能在不經(jīng)意間產(chǎn)生出戰(zhàn)甲戎裝的視覺效果！原來(lái)，無(wú)論是出于何種原由，身處何種境地，他們都會(huì)以獨(dú)屬于軍人的姿態(tài)示人，決不含糊！

簡(jiǎn)單的見面儀式讓我們相識(shí)，而在訓(xùn)練時(shí)的言傳身教中，彼此間又迅速建立起良好的友誼，慢慢便形成了默契。軍訓(xùn)期間的軍事化管理，讓我們過(guò)著軍人的生活，漸漸習(xí)慣著軍人的起居，訓(xùn)練中的苦累病痛，我們學(xué)會(huì)了在談笑風(fēng)生中咬咬牙咽下，順頰而下的汗與淚，我們學(xué)會(huì)了用堅(jiān)毅的臉龐去承載去面對(duì)。凜冽的寒風(fēng)裹挾著雨滴而來(lái)，教官們依然身著一套筆挺卻單薄的的軍衣，為我們示范表演，每個(gè)軍訓(xùn)歸來(lái)的傍晚，他們總會(huì)親自陪伴同學(xué)們邁著齊步直至寢室樓下，講評(píng)完畢，整整軍帽，銳利的眼神瞬間無(wú)蹤，取而代之的，是溫存如水的目光，道一句：天氣涼了，注意保暖。有些羞澀，卻不表露，他們的眼睛被低垂的帽檐遮住，沒有發(fā)現(xiàn)我們疲憊蒙塵的臉上，最真摯誠(chéng)懇的感激！

時(shí)光荏苒，彈指即逝，軍訓(xùn)的時(shí)限即將來(lái)到，我們能夠真正作為半個(gè)軍人站立在這片土地上的時(shí)間不多了，也許我們?nèi)松虝簲?shù)十載，沒機(jī)會(huì)經(jīng)歷血火夢(mèng)魘，瀚海黃沙的軍旅生涯，但是，教官們身正心純，勇者無(wú)畏的教導(dǎo)必將永遠(yuǎn)銘記于心！大學(xué)軍訓(xùn)期間心得體會(huì)4

大學(xué)的軍訓(xùn)應(yīng)該是人生中最后一次軍訓(xùn)了吧，因此它顯得那么彌足珍貴。我們的教官李小兵是我們的連長(zhǎng)，在平時(shí)的訓(xùn)練過(guò)程中，我能感受到他是個(gè)出色的教官。所以今天我想就我的教官寫些東西。

嚴(yán)厲的教官：這是他留給我的第一印象，因?yàn)樗辉趺葱?。特別在第一天的訓(xùn)練中，他的嚴(yán)格被落實(shí)到了最實(shí)處。由于部分同學(xué)做動(dòng)作不是非常標(biāo)準(zhǔn)，有的同手同腳、有的東倒西歪，惹得很多同學(xué)放聲笑了出來(lái)。這一笑招來(lái)的是教官的處罰：有兩位同學(xué)因此而被罰俯臥撐，有一位同學(xué)因此而被罰半蹲。有了這些“先例”之后，同學(xué)們一下子“安份”了許多，沒有人敢笑出聲來(lái)了，在這樣嚴(yán)肅的氣氛下大家的注意力高度集中，訓(xùn)練的效果還是不錯(cuò)的。和高中時(shí)候的軍訓(xùn)相比，我們的訓(xùn)練少了很多“趣味”，但是我感覺這樣子的訓(xùn)練更加符合我心目中的軍訓(xùn)。接下來(lái)的日子里，教官再也沒有罰過(guò)任何人，大家普遍都能夠很自覺地遵守訓(xùn)練場(chǎng)的.紀(jì)律。氣氛漸漸變得輕松了，但是這并不影響我們排的訓(xùn)練質(zhì)量。于是漸漸的我發(fā)現(xiàn)教官的可愛之處。

可愛的教官：我知道自己在很多方面屬于“后知后覺”型，這回也不例外。在軍訓(xùn)開始后很多天我才發(fā)現(xiàn)在教官嚴(yán)格要求的背后還透著一股“可愛”的味道?；蛟S是和我們漸漸熟悉的緣故，每當(dāng)我們表現(xiàn)出色時(shí)，教官總會(huì)想方設(shè)法給我們找點(diǎn)“樂子”。他應(yīng)該很喜歡散打，因?yàn)樗３Ｔ谖覀兠媲爸v起20__年全國(guó)散打大賽的盛況，特別是決賽的那一場(chǎng)，教官很忘我的講了兩遍，最后還忍不住示范了一下后鞭腿360公斤的威力。教官講得“出神入化”，我們聽得“不亦樂乎”，大家都有點(diǎn)“意猶未盡”。有時(shí)候教官也會(huì)讓我們做一些腦筋急轉(zhuǎn)彎，雖然題目有點(diǎn)老，但并不影響我們開懷大笑一番。這樣的“娛樂”活動(dòng)讓我們的訓(xùn)練變得不再枯燥，我們?cè)谡嬲?xùn)練的時(shí)候也更加賣力了，好多次感覺到這樣子的訓(xùn)練效果甚至要比在相對(duì)嚴(yán)肅的情況下的訓(xùn)練效果要好一些。

好學(xué)的教官：教官的這個(gè)特點(diǎn)是我在他來(lái)我們寢室檢查內(nèi)務(wù)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。在檢查完畢后，教官向我們“請(qǐng)教”計(jì)算機(jī)方面的問題?；蛟S是因?yàn)榻坦僭诂F(xiàn)實(shí)生活中的特殊身份，使他對(duì)計(jì)算機(jī)不是非常了解。面對(duì)教官提出的疑問，室友們盡自己所能進(jìn)行解答。教官能夠這樣子放下教官的架子同我們進(jìn)行計(jì)算機(jī)方面的交流是非常難能可貴的，這絕對(duì)不是單一的“好奇心”的表現(xiàn)，我覺得這更像一種學(xué)習(xí)。與之相對(duì)應(yīng)的，在我們的生活中，不懂裝懂的人太多了，特別是在網(wǎng)絡(luò)變得鋪天蓋地的現(xiàn)在，一句話似乎能夠描述如今人們對(duì)知識(shí)的態(tài)度：“知之為知之，不知google之”。那些熱切渴望知識(shí)、主動(dòng)