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關(guān)于兒童正確握筆方法及書寫姿勢正確的握筆方法是:筆桿放在拇指、食指和中指的三個指梢之間,食指在前,拇指在左后,中指在右下,食指應(yīng)較拇指低些,手指尖應(yīng)距筆尖約2.5~3厘米。筆桿與作業(yè)本保持六十度的傾斜,掌心虛圓,指關(guān)節(jié)略彎曲。
第2頁,共10頁,2024年2月25日,星期天正確的握筆方法要領(lǐng):1)右手拇指在筆桿的左側(cè),比食指稍靠后些;食指在前偏右,這兩指緊緊夾住筆桿,中指在食指下面,用第一關(guān)節(jié)托住筆桿,無名指和小指在中指之后自然地彎向掌心。2)筆桿向右后方傾斜,緊貼在食指第三關(guān)節(jié)與虎口之間。3)食指與大拇指捏筆時呈橢圓形。4)手掌與手臂呈直線。5)捏筆手指與筆尖的距離為2.5~3cm.6)寫字時手的支撐點在腕側(cè)部位。第3頁,共10頁,2024年2月25日,星期天兒童握筆方法不正確的危害如果兒童握筆方法不正確,握筆太低,不僅寫字時手容易疲勞,還會因握筆太低擋住視線,因而是扭身歪頭,引起坐姿不良、眼與物距離過近。第4頁,共10頁,2024年2月25日,星期天書寫姿勢兒歌(三個一)
小朋友,要牢記,寫字姿勢很重要,手離筆尖整一寸,胸離桌沿有一拳,眼離本子一尺遠(yuǎn),姿勢好看身體健。第5頁,共10頁,2024年2月25日,星期天正確的寫字姿勢是:
身體坐正,兩腿自然平放,頭和上身稍向前傾,胸部離桌子一拳,兩臂平放在桌面。右手執(zhí)筆寫字,左手按紙,紙要放正。要給孩子配備高矮合適的桌椅。第6頁,共10頁,2024年2月25日,星期天兒童寫字姿勢的強化和引導(dǎo)
一、幼兒書寫繪畫前要進(jìn)行規(guī)范的執(zhí)筆與坐姿訓(xùn)練?!坝沂治蘸霉P,左手輕按紙,身體坐端正,畫畫(寫字)能開始?!痹跈z查每一位幼兒都有正確的執(zhí)筆和坐姿后才能進(jìn)行繪畫或書寫活動,要把規(guī)范的書寫姿勢當(dāng)成一項常規(guī)來練習(xí),以引起幼兒本人的注意。
二、幼兒在書寫繪畫時,教師要持之以恒地觀察,有針對性地進(jìn)行指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)不良姿勢隨時幫助改正。要多運用標(biāo)簽效應(yīng),多進(jìn)行正面強化,切不可說:“你怎么總是不聽話”,“你怎么又把頭低下了”,此類話不僅毫無作用,而且無意中損傷了孩子的自尊心,實際是對不正確姿勢進(jìn)行了強化。要多點姿勢規(guī)范的幼兒的名字,為幼兒樹立榜樣,鼓勵全體幼兒效仿,要及時發(fā)現(xiàn)幼兒書寫姿勢方面的進(jìn)步,及時進(jìn)行肯定和表揚,以增強幼兒自信心。第7頁,共10頁,2024年2月25日,星期天三、在評議幼兒繪畫書寫作品時,要把繪畫書寫姿勢列入其中,姿勢不規(guī)范者,作品內(nèi)容再好也不得優(yōu)秀,讓幼兒明白優(yōu)秀的養(yǎng)成和科學(xué)知識、學(xué)本領(lǐng)一樣重要。四、日常教育活動中,要采取適當(dāng)措施調(diào)動幼兒端正書寫姿勢的積極性??山Y(jié)合其他活動給姿勢規(guī)范者以適當(dāng)?shù)木癃剟?,如?yōu)先玩某種玩具、優(yōu)先參加游戲或某角色表演等。第8頁,共10頁,2024年2月25日,星期天
五、要幫助并督促幼兒養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
1、成人要為幼兒提供高度比例適宜的桌椅,選用軟硬度適宜的HB型鉛筆。
2、教師和家長要提醒幼兒每次書寫時間不要太長,要保持幼兒注意力集中、興趣濃厚地書寫,切忌讓幼兒疲勞時書寫或者無意識地邊玩邊寫。
3、避免幼兒在強烈太陽光或陰天、黑天等弱光線下繪畫或書寫第9頁,共10頁
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