二中教師隊伍建設(shè)實施方案

第第頁二中教師隊伍建設(shè)實施方案二中老師隊伍建設(shè)實施方案培養(yǎng)高素養(yǎng)的師資隊伍，是學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展并取得成功的根本保證。為加強我校老師隊伍建設(shè)，提高老師教書育人的水平，促進老師專業(yè)發(fā)展，努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)過硬、具有創(chuàng)新精神和發(fā)展意識的老師隊伍，確保學(xué)校教育事業(yè)科學(xué)、健康、連續(xù)發(fā)展，結(jié)合學(xué)校實際，特訂立我校老師隊伍建設(shè)方案。一、引導(dǎo)思想堅持以科學(xué)發(fā)展觀為引導(dǎo)，突出老師隊伍建設(shè)的地位；堅持以師德教育為主線，提高老師隊伍的思想政治素養(yǎng)；堅持以新理念、新課程為重點，推動老師隊伍業(yè)務(wù)水平的整體發(fā)展；堅持以校本培訓(xùn)與校本教研為主渠道，提倡嚴謹治學(xué)、重視實際的從教之風(fēng)；堅持制度建設(shè)，規(guī)范干部老師隊伍的教育行為。二、工作目標和要求1、緊緊圍繞“創(chuàng)建省級重點中學(xué)”這個中心，堅持科學(xué)發(fā)展觀，各處室分工協(xié)作，對老師進行思想上教育、業(yè)務(wù)上引領(lǐng)、本領(lǐng)上促進、業(yè)績上考評、生活上關(guān)懷，加快老師的成長，全面提高辦學(xué)質(zhì)量。2、堅持以提高老師素養(yǎng)為重點，切實加強師德建設(shè)和老師專業(yè)發(fā)展，實現(xiàn)老師由“教書型”向“育人型”變化，努力培養(yǎng)一支能適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要，具有較高思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)的老師隊伍。三、工作措施（一）建立組織機構(gòu)，落實組織領(lǐng)導(dǎo)1、成立老師隊伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：校長為組長，校級領(lǐng)導(dǎo)及各處室主任為成員。由辦公室牽頭，依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組工作看法，貫徹落實督促引導(dǎo)老師隊伍建設(shè)工作。2、將老師隊伍建設(shè)的實在任務(wù)劃歸到各處室，各處室分別訂立實在計劃和制度，責(zé)任落實到人，形成管理網(wǎng)絡(luò)，建立完滿的老師隊伍管理體制，并建立檔案。3、辦公室每學(xué)年末牽頭，就老師隊伍建設(shè)重要內(nèi)容、措施方法、效果及存在問題等，督查各處室、各班級老師隊伍建設(shè)責(zé)任落實情況，并負責(zé)考評總結(jié)，及時向?qū)W校老師隊伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，并提出下一學(xué)年老師隊伍建設(shè)的努力方向。（二）加強師德師風(fēng)建設(shè)，提升老師職業(yè)道德水平（德育處負責(zé),守衛(wèi)處幫助）1、開展師德教育學(xué)習(xí)活動，通過組織老師學(xué)習(xí)《教育法》、《老師法》、《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，提高老師的民主法制意識和依法執(zhí)教意識，幫忙老師樹立正確的教育觀、教學(xué)觀、人才觀、質(zhì)量觀。2、堅固樹立“以人為本，關(guān)愛生命”的辦學(xué)理念，加強安全意識，加強安全管理，抓實安全教育，切實履行老師的安全職責(zé)。3、堅持正面教育，模范激勵，典型帶動，骨干幫扶，提高隊伍的整體師德品質(zhì)。適時開展師德師風(fēng)培訓(xùn)或演講競賽，宣傳優(yōu)秀老師事跡、評優(yōu)樹模、表揚先進，充足發(fā)揮優(yōu)秀老師人格力氣的引導(dǎo)作用。4、完滿老師師德評價制度，建立師德評價機制，建立領(lǐng)導(dǎo)評價、老師互評，學(xué)生及家長評價相結(jié)合的評價體制，從教育事業(yè)心、教育思想、品德修養(yǎng)等方面進行師德評價，每學(xué)期德育處不定期開展師生問卷調(diào)查，對干隊伍伍、班級主任、班主任、科任老師工作情況進行民意測評。并將師德評價作為老師考核和評聘獎懲的緊要依據(jù)。5、注重班主任隊伍建設(shè)，每月召開一次班主任工作例會或優(yōu)秀班主任工作溝通會，開展新老班主任結(jié)對幫扶活動，進一步提高班主任班務(wù)工作水平，每學(xué)期末評比“優(yōu)秀班主任”。（三）加強業(yè)務(wù)本領(lǐng)培養(yǎng)，提高老師專業(yè)素養(yǎng)（教務(wù)處負責(zé)）1、建設(shè)骨干老師隊伍，以“青藍工程”推動學(xué)?！懊麕煿こ獭保霉歉衫蠋熢诮萄薪谈闹械膸雍洼椛渥饔?，不絕強大骨干老師和學(xué)科帶頭人隊伍，不絕發(fā)掘“教壇新秀”。每學(xué)年一次評比表揚“優(yōu)秀老師”、“優(yōu)秀班主任”。2、加強教研組和備課組建設(shè)，開展聽課評課活動，開展新老老師結(jié)對幫扶。每月召開一次教研組長、備課組長會議，每學(xué)期開展一次優(yōu)質(zhì)課評比及課件制作評比活動，努力打造z市乃至贛州市范圍內(nèi)名學(xué)科和名教研組。3、抓實校本培訓(xùn)，結(jié)合學(xué)校實際開展系列活動。突出對新調(diào)入老師、新調(diào)配老師及新任學(xué)科老師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，做到有計劃、有考評。4、提高老師的教科研本領(lǐng)，圍繞課堂教學(xué)開展教學(xué)科研，切實提高課堂教學(xué)效益，樂觀組織參與論文撰寫及課題研究，做到有任務(wù)、有考評。5、連續(xù)抓好老師的連續(xù)教育，鼓舞老師樂觀通過函授自學(xué)遠程教育等方式參與高一級學(xué)歷進修學(xué)習(xí)，力爭2023年，60%的老師實現(xiàn)本科學(xué)歷，2023年80%的老師實現(xiàn)本科學(xué)歷；訂立培訓(xùn)計劃，組織老師參與各種教育教學(xué)培訓(xùn)；結(jié)合學(xué)校實際，分批次派部分老師外出溝通學(xué)習(xí)，拓展教育視野。6、樹立老師終身學(xué)習(xí)理念，每學(xué)年舉辦一次專業(yè)知識考試。7、每年開展老師教學(xué)本領(lǐng)大比武活動，評比優(yōu)秀教案、課件、論文、教學(xué)隨筆等。（四）建立健全老師隊伍建設(shè)考評機制。各處室各班級專心執(zhí)行《z二中老師考核評估方法》、《z二中老師末位學(xué)習(xí)至淘汰制》、《z二中責(zé)任追究制度》、《z二中績效獎評定制度》，通過制度管束人、管理人，培養(yǎng)一支德藝雙馨的老師隊伍。每學(xué)年，學(xué)校特地召開行政會，總結(jié)老師隊伍建設(shè)情況，要求各處室、各班級匯報老師隊伍建設(shè)實施情況。（各處室、各班級負責(zé)）（五）加強對老師的日常管理，常常督查老師的到崗及教學(xué)情況，協(xié)同各處室真正把學(xué)校的相關(guān)措施落到實處，做到過程有記錄，期末有考評。（各班級、辦公室負責(zé)）（六）加強對教職工的考勤、考評考核工作。對相關(guān)處室的老師隊伍建設(shè)情況進行匯總，建立文字檔案，作為評先評優(yōu)考評、考核的緊要依據(jù)。（辦公室負責(zé)）（七）切實改善教職工工作和生活條件，及時幫忙解決老師實際困難，尤其重點關(guān)懷好外地老師，以情感人，用情留人，并為學(xué)校加強老師隊伍建設(shè)供給經(jīng)費保障。（總務(wù)處負責(zé)）（八）關(guān)注老師的工作、生活、身體、心理情形，開展爭創(chuàng)“文明家庭”、“和諧家庭”活動，深入一線老師，協(xié)同班級組共同促進學(xué)校老師隊伍的和諧與穩(wěn)定，豐富老師的業(yè)余生活。（工會、團委負責(zé)）促進老師成長，建設(shè)一支高素養(yǎng)的老師隊伍需要學(xué)校的人文關(guān)懷，更需