《不懂就要問》導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年語文統(tǒng)編版_第1頁(yè)
《不懂就要問》導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年語文統(tǒng)編版_第2頁(yè)
《不懂就要問》導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年語文統(tǒng)編版_第3頁(yè)
《不懂就要問》導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年語文統(tǒng)編版_第4頁(yè)
《不懂就要問》導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年語文統(tǒng)編版_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《不懂就要問》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo):通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠掌握如何正確提問并解決問題的技巧,懂得學(xué)會(huì)主動(dòng)尋求幫助,提高學(xué)習(xí)效率,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。先導(dǎo)問題:你在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)會(huì)選擇默不作聲還是主動(dòng)尋求幫助?你認(rèn)為正確的提問方式是什么?學(xué)習(xí)內(nèi)容:一、什么是正確的提問方式?1.明確問題:在提問前,要仔細(xì)思考問題,確保問題清晰明了,避免模棱兩可的描述,以免導(dǎo)致回答不明確。2.適當(dāng)引導(dǎo):在提問過程中,可以通過提供相關(guān)背景知識(shí)或例子來幫助回答者更好地理解問題,并給出更精準(zhǔn)的回答。3.遵循禮儀:在提問時(shí)要注意用語得體,尊重回答者,不要出言冒犯或蠻橫無禮,以維護(hù)良好的師生關(guān)系。二、為什么要學(xué)會(huì)主動(dòng)提問?1.加深理解:通過提問,可以幫助學(xué)生梳理知識(shí)框架,加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握程度。2.快速解決問題:主動(dòng)提問可以及時(shí)解決學(xué)習(xí)中遇到的困難,避免困惑長(zhǎng)時(shí)間存在而影響學(xué)習(xí)效果。3.培養(yǎng)自信:學(xué)會(huì)主動(dòng)提問可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,幫助他們敢于表達(dá)和探索,有助于個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。三、如何提高提問的效率?1.在課堂上及時(shí)提問:在課堂上,要保持思維活躍,敢于提問,及時(shí)解決疑惑,促進(jìn)課程的深入理解。2.利用網(wǎng)絡(luò)資源:在遇到問題時(shí)可以借助互聯(lián)網(wǎng)的力量,在知乎等平臺(tái)上提問,尋求更廣泛的解答和幫助。3.與同學(xué)討論:與同學(xué)進(jìn)行討論,分享彼此的理解和看法,互相幫助、互相學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)的效率和效果。四、如何正確接受和回答問題?1.積極聆聽:在回答問題時(shí),要認(rèn)真聆聽問題的內(nèi)容,確保理解問題的意思,避免答非所問。2.用心回答:回答問題時(shí)要用心思考,盡量給出清晰、準(zhǔn)確的答案,避免敷衍了事或隨意應(yīng)付。3.感謝回答者:無論回答是否滿意,都要對(duì)回答者表示感謝,尊重別人的勞動(dòng)成果,保持禮貌。學(xué)習(xí)反思:通過本課學(xué)習(xí),你有哪些收獲?你在今后的學(xué)習(xí)中將如何運(yùn)用正確的提問方式?拓展延伸:可以組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演,練習(xí)正確的提問與回答方式,或者進(jìn)行小組討論,分享各自的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技巧。作業(yè)布置:請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,撰寫一篇短文,分享自己在學(xué)習(xí)中如何正確提問并解決問題的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。導(dǎo)學(xué)案結(jié)束。愿你在今后的學(xué)習(xí)中,勇于提問,主動(dòng)探索,不懂就要問,不放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不斷提升自己的學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。第二課時(shí)導(dǎo)語:在學(xué)習(xí)的過程中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問題,有些問題可能我們會(huì)覺得很困難、很無法理解,但是不要緊,只要勇敢地問出來,就會(huì)有人幫助你解決問題。本次導(dǎo)學(xué)案將帶領(lǐng)大家學(xué)會(huì)勇敢提問,勇敢追問,從而更好地理解知識(shí)。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)主動(dòng)提問,勇于向老師同學(xué)請(qǐng)教問題。2.學(xué)會(huì)思考和追問,深入了解問題的本質(zhì)。3.提高解決問題的能力,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容1.為什么要勇于提問?2.如何正確提問?3.如何善于追問?4.如何積極解決問題?三、學(xué)習(xí)過程1.為什么要勇于提問?在學(xué)習(xí)的過程中,遇到問題是很正常的事情。但是有些同學(xué)可能會(huì)因?yàn)楹ε卤怀靶?、害怕被批評(píng)而不敢提問。其實(shí),提問是學(xué)習(xí)的第一步,是獲取知識(shí)的重要途徑。只有勇于提問,才能更好地理解知識(shí),提高學(xué)習(xí)效率。2.如何正確提問?正確提問是很重要的,它可以幫助我們更快地得到解答。首先,要明確自己的問題是什么,不要含糊不清;其次,要禮貌地向老師或同學(xué)提問,不要粗魯;最后,要仔細(xì)傾聽回答,不要輕易打斷對(duì)方。3.如何善于追問?追問是為了更深入地了解問題的本質(zhì)。當(dāng)我們得到一個(gè)回答后,可以通過追問來澄清疑惑,加深理解。追問的過程中,要注意尊重對(duì)方,不要追問過多,讓對(duì)方感到不耐煩。4.如何積極解決問題?解決問題是學(xué)習(xí)的最終目的。當(dāng)我們遇到困難時(shí),要積極思考,找出解決問題的方法。可以尋求老師或同學(xué)的幫助,也可以借助書籍或網(wǎng)絡(luò)資源來解決問題。只要有恒心和毅力,就一定能克服困難,取得成功。四、課堂練習(xí)1.請(qǐng)舉出一個(gè)你在學(xué)習(xí)中遇到的問題,并描述你是如何提問、追問和解決這個(gè)問題的。2.如果你發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不敢提問,你會(huì)怎么幫助他們?3.在學(xué)習(xí)中,你覺得最難解決的問題是什么?你是如何克服的?五、課后作業(yè)1.思考一下,你在學(xué)習(xí)中還有哪些問題沒有解決?2.鼓勵(lì)你的同學(xué)勇于提問,積極解決問題。3.下次遇到問題時(shí),不要害怕,勇敢提問,一定會(huì)有人幫助你解決。六、總結(jié)反思通過本次學(xué)習(xí),我們學(xué)會(huì)了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論