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文檔簡介
有的以中國名言警句的形式提問,如:“其身正,不令其行,其身不正,隨令而不從”,此句話的內(nèi)涵?你的啟示?內(nèi)涵就不用說了,啟示肯定是關(guān)于輔導(dǎo)員崗位的工作方法和思路。
2、有的直接問:如溫家寶在做任何工作的時候都要遵循“艦隊理論”的原則,請問溫總理的“艦隊理論”你的理解是?你的啟示是?
對策與建議:
面對第1種題型,建議多看些與思政和德育相關(guān)的名言警句和理論書籍,大多數(shù)都是關(guān)于為人處世、為人做事方面的內(nèi)容。在回答啟示的時候,要從教育、宣傳、制度、法律、管理、網(wǎng)絡(luò)等方面的思路與作答。具體的語言自己面試前好好用筆在紙上寫寫列出提綱。
“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”一語,出自《宋史·王安石列傳》。所謂“天變不足畏”:原意是自然界的災(zāi)異不必畏懼;“祖宗不足法”是指:前人制定的法規(guī)制度,若不適應(yīng)當(dāng)前的需要甚至阻礙社會進步,就要修改甚至廢除,不能盲目繼承效法;“人言不足恤”意思是“對流言蜚語無需顧慮歷史的車輪駛至今天,改革開放的觀念已經(jīng)深入人心,并且在堅持改革開放三十年后,中國取得的成績舉世矚目。然而,像歷史上所有的改革一樣,我們今天堅持的改革、尤其是隨著改革開放的不斷深入和推進,為了實現(xiàn)社會的公平、公正,必須改變既往那些不合理的制度、政策,這樣勢必會觸及少數(shù)特權(quán)階層的既得利益。因此,在中央政府決心要將改革開放繼續(xù)向前推進的關(guān)鍵時刻,那些既得利益的保守分子為了維護自己的一己之私,必定會暗中對改革進行抵制。這是中央政府今后施政必須要承擔(dān)的壓力。
綜上,溫總之所以提出“三不足”論,無疑是要告訴人們,中國堅持改革開放是不可逆轉(zhuǎn)的,中央政府有決心、有能力、有信心堅定不移地推進改革開放事業(yè),決不會因為少數(shù)反對勢力的阻撓而停止改革、走回頭路,九百多年前的那場改革,不會再在中國重演高校輔導(dǎo)員工作很辛苦,地位和待遇又不是很高。結(jié)合自己實際談?wù)勀銥楹我獏⒓游倚]o導(dǎo)員崗位的應(yīng)聘?1、“加強和改進大學(xué)生思想政治教育”應(yīng)包含哪些主要任務(wù)?2、如何“拓展新形勢下大學(xué)生思想政治教育的有效途徑”?“輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,輔導(dǎo)員按照黨委的部署有針對性地開展思想政治教育活動。”“輔導(dǎo)員工作在大學(xué)生思想政治教育第一線,任務(wù)繁重,責(zé)任重大,學(xué)校要從政治上、工作上、生活上關(guān)心他們,在政策和待遇方面給予適當(dāng)傾斜?!奔訌姾透倪M大學(xué)生思想政治教育主要任務(wù)為:(1)以理想信念教育為核心,深入進行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育;(2)以愛國主義教育為重點,深入進行弘揚和培育民族精神教育;(3)以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),深入進行公民道德教育;(4)以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),深入進行素質(zhì)教育。對拓展新形勢下大學(xué)生思想政治教育的有效途徑概括為:(1)深入開展社會實踐;(2)大力建設(shè)校園文化;(3)主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地;(4)開展深入細(xì)致的思想政治工作和心理健康教育;(5)努力解決大學(xué)生的實際問題。高校輔導(dǎo)員必備的素質(zhì):(1)過硬的思想政治素質(zhì)、(2)高尚的職業(yè)道德素質(zhì)、(3)廣博的理論知識素質(zhì)、(4)良好的心理素質(zhì)。輔導(dǎo)員面試經(jīng)驗和筆試試題集合:自我介紹大家好!我是............通過這六年在不同學(xué)生工作崗位上的實踐,我有了豐富的開展學(xué)生思想政治工作及素質(zhì)教育活動的經(jīng)驗。也培育了我對學(xué)生工作愈來愈深厚的熱情和激情。在組織學(xué)生活動的同時,我也參加學(xué)校和社會的各項文體活動,努力培養(yǎng)自己的各種興趣愛好,.....雖然學(xué)生工作和學(xué)生活動占據(jù)了我很多時間,但在學(xué)習(xí)上我從來沒有放松過,我是一個學(xué)習(xí)能力很強的人,能在最短的時間內(nèi)高效的掌握知識要領(lǐng)。.....。在學(xué)習(xí)工作之余,我也積極參加社會實踐,曾六次參與暑期社會實踐活動,連續(xù)五年獲得暑期社會實踐先進個人,......。通過組織活動和參與活動,我養(yǎng)成了良好的工作作風(fēng)和處世態(tài)度。去年12月我參加了.....。如果我能被錄用,我一定投入百分之百的工作熱情、發(fā)揮全部的能力、利用所有的資源,為學(xué)院的學(xué)生工作做出貢獻?!魹槭裁匆鲚o導(dǎo)員1、職業(yè)規(guī)劃的階段目標(biāo)。到今天為了實現(xiàn)這個目標(biāo)我在學(xué)生個工作的崗位上已經(jīng)努力工作了六年了2、興趣和熱情。我是把輔導(dǎo)員工作當(dāng)作我興趣愛好的職業(yè)化、當(dāng)作我的事業(yè)來經(jīng)營的。六年在學(xué)生工作上的付出,相信每個人都可以看出我對學(xué)生工作的熱情和激情。3、能力問題。通過六年的學(xué)生工作的經(jīng)驗及在各級學(xué)生組織的鍛煉,我對勝任輔導(dǎo)員工作有充分的信心?!舾偁幍膬?yōu)勢是什么?1、對工作的熱情和激情六年的學(xué)生工作經(jīng)驗。培養(yǎng)了我對學(xué)生工作越來越深厚的熱情這是我最理想的職業(yè)選擇,我會付出全部的熱情和能力來做好這個工作。2、學(xué)歷背景優(yōu)勢來自文科院校。能給學(xué)校思想政治教育和素質(zhì)教育帶來新鮮的血液,我做過社團、研究生會、學(xué)生會、在團委實習(xí)過。對學(xué)校各個層面的學(xué)生組織都比較了解??梢院芎玫膶蓚€學(xué)校的成功做法契合。3、能力優(yōu)勢具有很強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和管理協(xié)調(diào)能力◆職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)是什么,對發(fā)展有什么打算?我的職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)就是在學(xué)校系統(tǒng)里從事行政工作,同時不斷的充實提高自己的專業(yè)素質(zhì)和個人修養(yǎng),更好的為學(xué)院和學(xué)校的發(fā)展,為教育事業(yè)做出貢獻。未來發(fā)展的打算,短期內(nèi)就是做好一名輔導(dǎo)員,當(dāng)學(xué)院覺得我能在其他崗位上做出更多貢獻的時候,我也服從調(diào)動和安排,然后提高自己的學(xué)歷層次。◆輔導(dǎo)員工作的意義(為什么重視輔導(dǎo)員工作)1、輔導(dǎo)員工作在大學(xué)生思想政治教育的第一線,對大學(xué)生的成長成才起著至關(guān)重要的作用,做好輔導(dǎo)員工作,關(guān)系到大學(xué)生思想政治教育能否進一步加強和改進,大學(xué)生能否健康成長。2、學(xué)校的改革、發(fā)展離不開穩(wěn)定的環(huán)境,輔導(dǎo)員開展大量細(xì)致的日常工作,使得許多不穩(wěn)定因素被化解在萌芽狀態(tài)中;也正是由于輔導(dǎo)員們在關(guān)鍵時候沖在最前面,使得一些影響穩(wěn)定的事端及時得到平息。3、輔導(dǎo)員工作平臺是為高校鍛煉高素質(zhì)人才、儲備人才的平臺。我們在坐的都是現(xiàn)在是或是將來是學(xué)校黨政管理干部或思想政治教育專家,大多現(xiàn)在是或者曾經(jīng)是優(yōu)秀的輔導(dǎo)員?!糨o導(dǎo)員的職責(zé)是什么?角色定位:思想問題的解惑者、專業(yè)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、人生發(fā)展的導(dǎo)航者、生活心理的關(guān)懷者1、做好日常思想政治教育工作,了解學(xué)生思想狀況,將矛盾和沖突化解在萌芽狀態(tài),維護好校園的安全和穩(wěn)定。2、做好服務(wù)育人的工作。服務(wù)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供相應(yīng)的咨詢和指導(dǎo),創(chuàng)造便利條件,為學(xué)生的綜合素質(zhì)全面發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境。3、指導(dǎo)學(xué)生黨支部和學(xué)生組織建設(shè),使其一方面成為學(xué)生鍛煉的平臺,另一方面成為為學(xué)生服務(wù)的平臺。4、心理健康教育,幫助經(jīng)濟困難學(xué)生完成學(xué)業(yè),指導(dǎo)和服務(wù)畢業(yè)生就業(yè)?!羧绾巫龊命h組織建設(shè)1、嚴(yán)格按照發(fā)展程序考核發(fā)展黨員。吸收政治品質(zhì)優(yōu)秀、個人能力突出的同志加入黨組織。2、發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,是其在學(xué)生思想政治教育和素質(zhì)教育中起到先鋒模范帶頭作用。3、通過開展組織生活會和組織一起策劃實施活動來加強組織間的聯(lián)系,增加組織內(nèi)部成員的凝聚力。Eg:劉芳艷特殊黨費支部獎學(xué)金。4、團結(jié)關(guān)心群眾同學(xué)。形成黨員一幫一,一帶一的優(yōu)良作風(fēng)和習(xí)慣?!糨o導(dǎo)員應(yīng)該具備的素質(zhì)★政治素質(zhì):堅定的政治立場;強烈的事業(yè)心、責(zé)任感;無私的奉獻精神?!飿I(yè)務(wù)能力1、要具備“三心”細(xì)心、耐心、愛心。同時要有工作藝術(shù)。將愛與智慧交融為學(xué)生服務(wù)。2、對專業(yè)基本知識的了解,成為學(xué)生專業(yè)的指導(dǎo)者。3、分析當(dāng)今社會的發(fā)展趨勢,掌握大學(xué)生的發(fā)展動向,從而為學(xué)生更好的服務(wù)?!魬?yīng)聘學(xué)校的校訓(xùn)及釋意......新校訓(xùn)涵蓋了德育、智育、發(fā)展科學(xué)、與時俱進等方面的內(nèi)容,合乎辦大學(xué)的理念,具有現(xiàn)代高校校訓(xùn)特征,與我校歷史發(fā)展中所形成的精神相融合,與我校發(fā)展的理念相一致,雅俗適宜,多數(shù)人能明其意,而且能找出相應(yīng)出處,具有一定的人文底蘊?!衄F(xiàn)在學(xué)生思想狀況有什么特點?★正面:讀書改變命運一類思想活躍。創(chuàng)新意識強★負(fù)面:就業(yè)壓力帶來的浮躁、社會現(xiàn)實帶來的功利、生存環(huán)境帶來的心理負(fù)擔(dān)大多是獨生子女,比較有個性,自私,維權(quán)意識增強等心理健康的問題,社會交往的問題思想觀念、價值觀念多元化★面對這些挑戰(zhàn),現(xiàn)在的輔導(dǎo)員該怎么做思想教育。社會實踐。樹典型、立榜樣物質(zhì)精神獎勵。◆工科學(xué)生的特點,如何開展工作★特點1、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),態(tài)度塌實、學(xué)習(xí)壓力大。2、為人樸實、穩(wěn)重。3、學(xué)生活動敏感度不高4、競爭進取意識強5、對男生多、女生少。學(xué)習(xí)任務(wù)很重,平時參與的活動不多,相當(dāng)一部分學(xué)生缺乏人際交往的鍛煉機會,特別是與異性交往的機會,因而表現(xiàn)出了各種各樣的人際關(guān)系方面的問題.★開展工作:1、學(xué)習(xí)仍是重心,思想政治培養(yǎng)是根基,素質(zhì)教育是支撐。2、繼承中發(fā)展:在維系活動品牌的同時,創(chuàng)新發(fā)展全是理性的。好聽又看好,何樂而不為呢?點評:面試官提出的這個題是一個辯題,這就需要應(yīng)聘者選擇自己的立場并提出相關(guān)的論據(jù)來予以支撐。這里特別需要注意的是“立論”的高低,這也是面試官區(qū)分的關(guān)鍵標(biāo)準(zhǔn)。對于“通俗解讀經(jīng)典是否有利于傳統(tǒng)文化的傳播”這個問題的回答,后者的立論明顯高于前者,一語道出了“大眾文化”的本質(zhì),并結(jié)合具體例子進行了展開。在面試的問答環(huán)節(jié),一些通病還有:語音語調(diào)自始自終都相當(dāng)平穩(wěn),沒有高低起伏的變化,不能體現(xiàn)演講與口才的水平;知識不全面,對所學(xué)專業(yè)的相關(guān)領(lǐng)域不了解;回避難題,花很多時間闡述一些淺顯易懂的觀點,影響深度觀點的展開;缺乏對招聘單位基本信息的了解,在辯題的解答上選擇與招聘單位相反的立場等。(曾維康)緊緊圍繞全面提高大學(xué)生素質(zhì)開展輔導(dǎo)員工作一、緊緊圍繞提高大學(xué)生素質(zhì)開展輔導(dǎo)員工作素質(zhì)教育的迫切需要已經(jīng)決定了它是教育內(nèi)容的重要補充,人才成長的外部環(huán)境。學(xué)生政治輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)學(xué)生的思想教育、日常行政管理、班集體建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、黨建工作等等,我在做好日常工作的前提下,側(cè)重開展了以下幾方面的工作。1、建設(shè)好一個強有力的班委會和團支部隊伍。這是班級學(xué)生工作的關(guān)鍵,是提高大學(xué)生素質(zhì)的前提。班委會和團支部作為班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心,其成員的個人素質(zhì)和工作作風(fēng)以及相互之間的協(xié)作對于全班風(fēng)貌的形成是很重要的。2、建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)是提高大學(xué)生素質(zhì)的基礎(chǔ)。學(xué)風(fēng)建設(shè)是班風(fēng)建設(shè)的核心。通過定期舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會和無補考寢室的評比活動以及科技大比拼等多項活動充分調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情和實踐動手能力。以事實告訴學(xué)生,讓學(xué)生影響學(xué)生,使同學(xué)們充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,真正把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的事情。3、加強黨建工作,為提高大學(xué)生素質(zhì)提供保障。4、豐富多彩的科技創(chuàng)新活動是提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑。5、對后進同學(xué)的個別教育也是提高大學(xué)生素質(zhì)不可忽視的一面。通過與心理咨詢相結(jié)合的方式,適時適地的開展個別教育,通過分析考試成績、與家長及時取得聯(lián)系的方式,及時找出那些成績不太理想的同學(xué)問題之所在,在班級里選拔那些
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