2023年托育園初級(jí)保育員證考試試題和答案

wordword2023年托育園初級(jí)保育員證考試試題和答案一、單項(xiàng)選擇題(100題)1.關(guān)于嬰幼兒說法正確的選項(xiàng)是()。A.不排便就起來，不在便盆上玩耍 B.邊吃邊排C.長時(shí)間坐盆D.把便盆當(dāng)椅子坐2.3歲以上的幼兒秤重時(shí)應(yīng)站立于秤的()。A.正中B.邊緣C.靠前D.靠后學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中抹布、拖把消毒時(shí)，先要將抹布、拖把清洗干凈，然后用〔〕8430min。A.1：50B.1：100C.1：200D.1：500喝湯端碗的正確姿勢是()。A.雙手端碗B.一手端碗C.頭低下，嘴接近碗邊D.用吸管吸保育員應(yīng)避開讓嬰幼兒從高處跳到堅(jiān)硬的地面上〔〕消滅變形。A.腕骨B.胸骨C.髖骨D.足骨6.()缺乏患腳氣病A.VB2B.VB1C.VDD.VC幼兒園教育是的重要組成局部，是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。A.學(xué)校教育B.終身教育C.根底教育D.全民教育幼兒園要向家長講解幼兒身心進(jìn)展的一般規(guī)律和，使家長具備一些生理學(xué)、心理學(xué)學(xué)問，為教育孩子做好預(yù)備。A.哲學(xué)學(xué)問B.差異心理學(xué)問C.教育理念D.遺傳學(xué)問保育員應(yīng)在嬰幼兒唱歌前，對(duì)唱歌場所( )。A.濕性掃除B.干性掃除C.撣掉塵土D.先干、后濕掃除嬰幼兒盥洗的毛巾數(shù)量為()。A.1條B.21條C.31條D.2條嬰幼兒意外損害較多發(fā)生的場所是〔。A.臥房B.活動(dòng)室C.盥洗室D.大型玩具場所12.～4歲幼兒每分鐘心跳次數(shù)的平均值為〔。A.75次B.85次C.95次D.105次目前，我國實(shí)行的是〔〕義務(wù)教育制度。A.6年B.9年C.12年D.15年盥洗室的空間有限，組織幼兒如廁應(yīng)依據(jù)〔A.盥洗室?guī)粩?shù)B.活動(dòng)室面積C.盥洗室面積D.幼兒年齡15.( )是以精細(xì)動(dòng)作為核心編制而成的。A.運(yùn)動(dòng)課程B.音樂課程C.美勞玩耍D.感官課程教育幼兒見到()可繞行。A.危急標(biāo)志B.人行橫道標(biāo)志C.綠燈標(biāo)志D.黃燈標(biāo)志因大型玩具年久失修對(duì)嬰幼兒造成的損害屬于〔。A.設(shè)施、設(shè)備損害B.保育教育損害C.嬰幼兒自身損害D.嬰幼兒喪失維生素C的生理功能是〔。A.促進(jìn)鈣的吸取B.供給能量C.抗氧化、抗年輕D.促進(jìn)腦細(xì)胞生長保育員要，恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方式和方法，直觀形象地呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。A.做好幼兒教育工作B.嫻熟把握現(xiàn)代教育技術(shù)C.樂觀進(jìn)取，開拓創(chuàng)D.為人師表，遵紀(jì)守法〔A.3hB.4hC.5hD.6h各種娃娃等玩具是()的玩具和材料。表演玩耍B.象征性玩耍C.美工活動(dòng)D.語言活動(dòng)〔〕時(shí)才清楚地看出來，即能感受不同方位發(fā)出的聲音，并把頭轉(zhuǎn)向聲源。個(gè)月B.2個(gè)月C.3個(gè)月D.4個(gè)月()，覺察問題，準(zhǔn)時(shí)送醫(yī)務(wù)室。體溫B.大小便C.飲食D.心情24.3-4歲的幼兒心情的動(dòng)因處于〔A.以滿足生理需要為主的階段以滿足社會(huì)性需要為主的階段以主要為滿足生理需要向主要為滿足社會(huì)性需要的過渡階段D.以滿足與同伴交往的需要為主的階段嬰兒閱讀的主要意義是( )。A.促進(jìn)其眼睛的發(fā)育B.使其聽力有所進(jìn)展C.促進(jìn)嬰兒智力、情感、身體的安康進(jìn)展D.刺激大腦的發(fā)育幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指()。A.購置大型玩具 B.安裝望膠地板 C.合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境D.選擇較清靜的場所高級(jí)保育員在能指導(dǎo)初級(jí)、中級(jí)保育員寫出( )和撰寫專業(yè)文章。A.治理周打算B.保育工作打算、總結(jié)C.教學(xué)周打算D.教學(xué)月打算組織嬰幼兒睡眠時(shí)應(yīng)避開〔。A.動(dòng)作輕柔B.聲音小C.大呼小叫D.安靜〔。A.世界觀B.過程、方法C.情感、態(tài)度D.技能，充分敬重學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律。A.選擇不同形式的活動(dòng)B.做好精神預(yù)備C.選擇適宜的學(xué)習(xí)內(nèi)容D.做好充分的預(yù)備洗屁股的毛巾用法是()。A.擦一下，扔一塊毛巾B.用一塊毛巾、不對(duì)折、擦假設(shè)干次C.用一塊毛巾、每擦一次，對(duì)折一次D.洗屁股中不清洗毛巾嬰幼兒的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷量屬于適度負(fù)荷的生理表現(xiàn)是〔A.呼吸急促B.汗珠滾落C.入睡較難D.食欲正常職業(yè)是人們在社會(huì)中所從事的，并()具有特定職責(zé)的特地性活動(dòng)。A.能夠制造確定效益的B.以此為生的C.能獲得確定酬勞的D.能取得確定成就的嬰兒語言理解力氣建立的根底是( )。A.口語理解和書面語理解B.解C.符號(hào)認(rèn)知以及口語理解D.認(rèn)知力氣的提高開展單元教學(xué)活動(dòng)的挨次是( )。A.先確定每周的教學(xué)活動(dòng)，再確定單元，最終訂出教學(xué)打算B.先確定單元，再訂出教學(xué)打算，最終確定每日的教學(xué)活動(dòng)C.先訂出教學(xué)打算，再確定單元，最終確定特別狀況嬰兒的教學(xué)活動(dòng)D.先訂出教學(xué)打算，再確定單元，最終確定每周的教學(xué)活動(dòng)制定學(xué)前教育任務(wù)、內(nèi)容和方法時(shí)的重要參考指標(biāo)是〔A.年齡特征B.性別特征C.教育目標(biāo)D.課程目標(biāo)37.( )是最大限度地挖掘每個(gè)人的潛能的重要方式。A.個(gè)別化教學(xué)B.領(lǐng)域教學(xué)C.小組/團(tuán)體教學(xué)D.拔高教學(xué)培育嬰兒二便習(xí)慣要( )。A.抓準(zhǔn)間隔時(shí)間提前提示B.提早訓(xùn)練C.以家長的威猛制服嬰兒D.用食物逗引嬰兒幼兒動(dòng)作進(jìn)展的一般規(guī)律是()。A.由雙臂動(dòng)作到頭部動(dòng)作 B.從腿部動(dòng)作到軀干動(dòng)作 C.從手指動(dòng)作到軀干動(dòng)作D.從粗大動(dòng)作到精細(xì)動(dòng)作玩耍的形式，如〔〕等。A.玩沙玩水B.寫字C.體育競賽D.看書第一名值日生應(yīng)當(dāng)用〔〕擦拭餐桌。A.清水B.干毛巾C.洗滌劑D.84液來區(qū)分，正常的小便呈〔。濃茶色B.淡黃色C.血色D.白色43.( )不是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容與要求之一。A.對(duì)有天賦的幼兒不用指導(dǎo)己的生活或開展其他活動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)呈現(xiàn)自己作品的條件，引導(dǎo)幼兒相互溝通、相互賞識(shí)、共同提高支持、鼓舞幼兒樂觀參與各種藝術(shù)活動(dòng)，幫助他們提高表現(xiàn)的力氣和技能44.時(shí)，保育員應(yīng)當(dāng)教嬰幼兒擦拭大小便。A.2-3歲B.3-4歲C.4-5歲D.5-6歲學(xué)前兒童胃排空的時(shí)間為3～43.5小時(shí)，不超過〔，保證兒童進(jìn)餐時(shí)既有食欲，又不至于過分饑餓。A.3.5—4.5小時(shí)B.4—5小時(shí)C.4.5—5.5小時(shí)D.5—6小時(shí)煮沸消毒是將需要消毒的物品放入煮鍋內(nèi)用水全部漂移一種消毒方法。水沸后開頭計(jì)時(shí)，持續(xù)煮沸〔〕min。A.3B.5C.15-20D.60情景教學(xué)活動(dòng)與其它教學(xué)活動(dòng)類型的關(guān)系是〔。A.情景教學(xué)活動(dòng)中常見的形式有戶外活動(dòng)、午點(diǎn)時(shí)間、入廁、吃飯等B.情景教學(xué)活動(dòng)有很強(qiáng)的隨機(jī)性C.情景教學(xué)活動(dòng)可以對(duì)嬰兒的自理力氣進(jìn)展訓(xùn)練D.情景教學(xué)活動(dòng)是一類綜合性的教學(xué)活動(dòng)的使用狀況和〔；下一次活動(dòng)需要連續(xù)保存的設(shè)備、物品和材料的狀況；需要修理和更換的設(shè)備狀況等。室外活動(dòng)的設(shè)備、物品和材料室內(nèi)活動(dòng)的設(shè)備、物品和材料C.體育活動(dòng)的設(shè)備、物品和材料D.外借的設(shè)備、材料和物品的使用狀況以下對(duì)綜合教學(xué)描述不正確的選項(xiàng)是( )。A.教學(xué)活動(dòng)和玩耍方案涵蓋嬰兒進(jìn)展的各個(gè)領(lǐng)域B.各個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容相互聯(lián)系，相互滲透C.以小組和團(tuán)體方式進(jìn)展集體教學(xué)D.各方面的教育綜合組織為一體預(yù)防接種當(dāng)天，保育員應(yīng)當(dāng)幫助教師( )。A.到醫(yī)務(wù)室檢查B.給嬰幼兒洗澡C.統(tǒng)計(jì)到園的人數(shù)和名單D.通知家長傳染病的主要類型包括甲〔A.鼠疫B.白喉C.血吸蟲病D.流行性腮腺炎關(guān)于小兒結(jié)核病說法不正確的選項(xiàng)是〔。A.是病毒性傳染病B.是呼吸道傳染病C.進(jìn)展卡介苗接種D.患兒應(yīng)適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，呼吸穎空氣，增加抵抗力的后面，稱為〔。A.遠(yuǎn)視B.近視C.生理性遠(yuǎn)視D.生理性近視個(gè)體往往需要通過職業(yè)活動(dòng)完成自身的〔和個(gè)人的責(zé)任。A.社會(huì)化B.職業(yè)化C.角色化D.成熟化以下各項(xiàng)活動(dòng)，不適合安排在睡眠前進(jìn)展的是〔A.桌面玩耍B.閑逛C.跳繩D.講故事56.()的嬰幼兒可以提前進(jìn)入睡眠室，提前睡覺。A.不寵愛睡覺B.精力旺盛C.睡覺時(shí)間長D.體質(zhì)好以下關(guān)于嬰幼兒進(jìn)餐速度表達(dá)正確的選項(xiàng)是〔。A.速度快些好B.速度慢些好C.速度適當(dāng)好D.速度無所謂()而有所轉(zhuǎn)變，而不能一成不變。A.嬰幼兒的要求B.材料的狀況C.教師的要求D.教育的要求有的幼兒為了得到表揚(yáng)、或躲避懲罰，有意編造謊話，這就是〔A.無意說謊B.有意說謊C.無意想象D.有意想象每天清洗小嬰兒臀部的方法是。A.用盆水洗B.用濕紙巾擦C.用流淌水洗D.用干毛巾擦()能使體弱兒感到不舒適甚至生病。A.緊急的學(xué)習(xí)生活B.衣服的薄厚C.飲食的調(diào)整D.活動(dòng)時(shí)間的長短皮膚蹭破出血，應(yīng)首先。A.用生理鹽水清潔傷口B.用紗布掩蓋傷口C.用土掩蓋傷口D.用酒精消毒傷口蒼蠅攜帶細(xì)菌、病毒以及寄生蟲卵，污染食物和食具，可傳播〔〕傳染病或寄生蟲病。A.腸道B.呼吸道C.皮膚D.瘧疾可以由值日生分發(fā)餐具的年齡班是〔A.小班B.中班C.大班D.中班和大班石灰乳劑常用于()的消毒。A.呼吸道疾病患者的衣物 B.消化道疾病患者的糞便 C.消化道疾病患者的食物D.呼吸道疾病患者的糞便關(guān)于樓梯的描述不正確的選項(xiàng)是〔。要有兒童扶手B.寬度至少可以容納2人并行C.要有防滑嵌條D.臺(tái)階不能過高團(tuán)體活動(dòng)一般通過( )等形式來實(shí)現(xiàn)。A.看電視、玩耍以及勞動(dòng)技能音樂、看電視、玩耍以及講故事C.音樂、看電視、勞動(dòng)技能以及戲劇D.音樂、美術(shù)、勞動(dòng)技能以及戲劇為預(yù)防痢疾，嬰幼兒可在進(jìn)餐時(shí)吃()。A.大蔥B.藥C.茶葉D.大蒜69.()不屬于嬰兒自我評(píng)價(jià)具有的特點(diǎn)。A.嬰兒能從小伙伴的態(tài)度中了解自己B.從成人的評(píng)價(jià)中漸漸學(xué)會(huì)簡潔的推斷C.嬰兒在2歲后能夠區(qū)分“好人”和“壞人D.嬰兒通過他人的評(píng)價(jià)訂正自己的錯(cuò)誤兒童開頭萌發(fā)抽象思維力氣的時(shí)期是〔。A.0—1歲B.1—3歲C.3—4歲D.5—6歲不是終身免疫性的傳染病〔〕A.幼兒急疹B.風(fēng)疹C.水痘D.流感好狀態(tài)，提高學(xué)習(xí)效率，這是依據(jù)〔〕A.規(guī)律性活動(dòng)原理B.保護(hù)性抑制原理C.鑲嵌式活動(dòng)原理D.動(dòng)力定型原理補(bǔ)充碘最簡便的方法是。A.曬太陽B.吃肉C.喝奶D.食用碘鹽疼惜幼兒是〔〕的前提，只有寵愛幼兒，才能真正地了解幼兒，有目的地教育幼兒。A.取得幼兒信任B.教育幼兒C.取得工作成果D.保育工作保育員疊被通常包括〔〕個(gè)步驟。A.3個(gè)B.4個(gè)C.5個(gè)D.2個(gè)3個(gè)月以內(nèi)的嬰兒，()可判定嬰兒肚子疼。A.嬰兒突然猛烈哭鬧B.C.D.大便次數(shù)增多一般來說()的高發(fā)地點(diǎn)。A.睡眠B.戶外活動(dòng)C.吃飯D.室內(nèi)教育活動(dòng)以下不屬于嬰兒智能發(fā)育測評(píng)表中每個(gè)領(lǐng)域需涵蓋的指標(biāo)的是( )。A.測評(píng)工程B.測評(píng)方法C.達(dá)標(biāo)D.留意事項(xiàng)嬰幼兒期的主導(dǎo)活動(dòng)和教育活動(dòng)中的主導(dǎo)形式是〔。A玩耍A.玩耍B.上課C.自由活動(dòng)D.觀看確定教育目標(biāo)的具體做法是觀看嬰幼兒的行為表現(xiàn)了解他們的進(jìn)展?fàn)顩r；( )；依據(jù)比照的結(jié)果確定教育目標(biāo)。激發(fā)兒童的興趣了解兒童的想法將《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求與本班嬰幼兒的進(jìn)展?fàn)顩r進(jìn)展比照D.學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為了保護(hù)嬰幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，應(yīng)做到。A.保證嬰幼兒充分的睡眠 B.讓嬰幼兒學(xué)習(xí)鋼琴 C.讓嬰幼兒吃養(yǎng)分補(bǔ)品D.生活程序不固定濃度為()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A.0.1-0.2%B.2%C.0.2-1%D.1-10%83.〔〕不是傳染病的特性。A.由非病原體引發(fā)B.具有確定傳染性C.具有免疫性D.病程具有確定規(guī)律性〔〕的清潔。A.臉B.手C.口D.頭()肥胖。A.遺傳疾病B.父母影響C.后天教育D.飲食不當(dāng)86.( )等是0-6個(gè)月嬰兒精細(xì)動(dòng)作進(jìn)展的訓(xùn)練要點(diǎn)。A.拍打、抓握、推拉等練習(xí)B.抬頭、吸吮等練習(xí)C.拼圖、揉紙等練習(xí)D.發(fā)音、微笑等練習(xí)幼兒鼻出血的部位大多位于接近鼻孔的鼻中隔上，該處鼻粘膜很()、血管密集成網(wǎng)，為“易出血區(qū)”。A.厚B.薄C.硬D.軟保育員對(duì)待入睡困難嬰幼兒的方式是()。A.坐在入睡困難嬰幼兒身邊，陪伴他B.置之不理C.批判D.催促嬰幼兒()，因而嬰幼兒的貼身內(nèi)衣應(yīng)選用純棉的面料。A.怕熱B.怕冷C.皮膚柔嫩，排汗量多D.愛喝水這是〔〕的病癥。A.水痘B.風(fēng)疹C.猩紅熱D.麻疹91.()不屬于文明的進(jìn)餐習(xí)慣。A.夾菜挑挑撿撿B.細(xì)嚼慢咽C.咀嚼喝湯不出聲D.餐桌禮讓使用空調(diào)降溫時(shí)，室內(nèi)外溫差以不超過〔〕為宜。A.10B.3C.5D.8℃自然通風(fēng)時(shí)，室溫仍到達(dá)〔〕,應(yīng)承受人工通風(fēng)。A.37B.30C.28D.18為幼兒供給豐富的語言環(huán)境，使他們想說、愛說、能說( )。對(duì)其語言的進(jìn)展是格外有利的。A.把握確定的語言技能 B.把握閱讀和書寫的技能 C.有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣D.能夠得到樂觀的應(yīng)答日曬消毒是將各類物品放在太陽下進(jìn)展直接照耀〔〕h，以到達(dá)用紫外線消毒滅菌的一種簡便可行的消毒方法。A.0.5B.1C.1.5D.3—6嬰兒用量床測量身長，應(yīng)脫去〔A.上衣B.鞋C.褲子D.鞋襪讓嬰幼兒知道受涼、在烈日下久曬會(huì)生病，應(yīng)隨氣溫變化準(zhǔn)時(shí)()。A.增減活動(dòng)的時(shí)間B.增減活動(dòng)C.增減衣服D.增減食物童權(quán)利公約》中的〔〕原則。A.敬重兒童觀點(diǎn)意見B.兒童最大利益C.無卑視D.敬重兒童根本權(quán)利99.()不是嬰幼兒肺的特點(diǎn)。A.肺容量小B.肺泡商量少C.肺泡外表彈性差D.不易患肺炎100.假設(shè)一系列的刺激依據(jù)確定的時(shí)間，先后挨次不變地重復(fù)屢次以后，“下面該做什么了，提前做了預(yù)備，這就是〔。A.規(guī)律性活動(dòng)B.保護(hù)性抑制C.鑲嵌式活動(dòng)D.動(dòng)力定型二、多項(xiàng)選擇題(20題)101.〔〕屬于自我意識(shí)的成分。A.執(zhí)行成分B.認(rèn)知成分C.情感成分D.意志成分兒童恐驚癥的類型有〔。A.對(duì)身體損傷的恐驚B.對(duì)自然大事的恐驚C.社交性恐驚D.對(duì)入園的恐驚危急物品一般包括〔。A.有腐蝕性物品B.有毒的物品C.易燃易爆物品D.以上答案都正確飲水對(duì)嬰幼兒安康的意義有〔。A.提高機(jī)體的抵抗力B.保持大便通暢C.保證陳代謝正常進(jìn)展D.保持咽喉部清潔嬰幼兒損害事故發(fā)生后，學(xué)前教育機(jī)構(gòu)可能擔(dān)當(dāng)?shù)姆韶?zé)任有〔A.教育責(zé)任B.民事法律責(zé)任C.行政法律責(zé)任D.刑事法律責(zé)任嬰幼兒時(shí)期是人的一生中進(jìn)展變化最大的時(shí)期，是個(gè)體的〔〕進(jìn)展的重要時(shí)期。A.身體B.動(dòng)作C.智力D.品德以下屬于嬰幼兒細(xì)菌性傳染病的是〔。A.細(xì)菌性痢疾B.百日咳C.猩紅熱D.流行性腦脊髓膜炎嬰兒睡覺時(shí)張口呼吸，簡潔引起( )。A.上唇翹起B(yǎng).牙齒排列不齊C.聲帶充血D.口吃嬰幼兒盥洗的內(nèi)容主要包括〔。A.洗手、洗臉B.刷牙、漱口C.洗頭、洗腳、洗澡D.洗屁股防止老鼠生存、繁衍的方法主要有〔。A.徹底治理園所環(huán)境，隨時(shí)保持園所四周及內(nèi)部的環(huán)境衛(wèi)生B.各功能室內(nèi)不貯存各種食物，斷絕老鼠的水源、食源C.60cm，防止老鼠進(jìn)入D.保持室內(nèi)開窗通風(fēng)在人際交往中，對(duì)待全部的人都應(yīng)當(dāng)賜予應(yīng)有的敬重。不僅要敬重別人的共性習(xí)慣、興趣愛好，還要敬重別人的〔。A.權(quán)利B.地位C.情感D.隱私組織睡眠時(shí)，保育員可以先組織〔〕提前入睡。A.需要長時(shí)間睡眠的嬰幼兒 B.脫衣動(dòng)作慢的嬰幼兒 C.年齡較小的嬰幼兒D.體質(zhì)較弱的嬰幼兒運(yùn)動(dòng)后，嬰幼兒過度負(fù)荷的表現(xiàn)是〔A.食欲降低B.惡心C.睡眠淺薄D.嘔吐嬰幼兒的心理發(fā)育包括了多個(gè)方面，它們是〔A.動(dòng)作和語言B.認(rèn)知C.心情情感D.共性和社會(huì)性學(xué)前教育機(jī)構(gòu)物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的第一個(gè)階段—前期規(guī)劃階段，教育者可以從〔〕等幾個(gè)方面進(jìn)展整體打算。A.時(shí)間規(guī)劃B.內(nèi)容規(guī)劃C.效果規(guī)劃D.空間規(guī)劃兩三歲的嬰幼兒食欲不穩(wěn)定的緣由是〔。A.活動(dòng)范圍擴(kuò)大B.對(duì)食物的需求量削減C.留意力轉(zhuǎn)移D.生長發(fā)育減慢以下說法正確的選項(xiàng)是〔。染病，多在冬春季爆發(fā)，嬰幼兒發(fā)病率及死亡率極高流行性腮腺炎，是由腮腺炎病毒侵入腮腺引起的急性呼吸道傳染病。此病易發(fā)于冬春季節(jié)，病人是傳染源，主要通過飛沫傳播，感染后可終身免疫流行性乙型腦炎是由于感染乙腦病毒引起的急性中樞神經(jīng)系統(tǒng)傳染病，此病易經(jīng)蚊蟲叮咬傳播麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病嬰幼兒骨骼肌簡潔疲乏是由于〔。A.肌肉中含水分較多B.C.肌纖維細(xì)D.肌肉力氣差對(duì)于3～6歲的幼兒，保教機(jī)構(gòu)的保教人員要遵循的根本原則包括〔。A.做好幼小連接工作 B.合理地滿足幼兒的需要 C.正確表揚(yáng)或批判幼兒D.盡量供給時(shí)機(jī)讓幼兒與同伴相處學(xué)前教育機(jī)構(gòu)要為兒童入學(xué)做好全面的預(yù)備，包括〔。A.促進(jìn)幼兒身體和動(dòng)作的進(jìn)展 B.培育幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲 C.進(jìn)展幼兒的智力D.培育幼兒的動(dòng)手操作力氣三、推斷題(30題)一般體操的動(dòng)作是遵循先右后左的挨次，但是鏡面示范體操卻要求〔〕A.對(duì)B.錯(cuò)嬰幼兒盥洗過程中，保育員不能離開盥洗室，應(yīng)做到全面照看、準(zhǔn)時(shí)監(jiān)視、認(rèn)真檢查。覺察問題，準(zhǔn)時(shí)處理〔〕A.對(duì)B.錯(cuò)保育員要阻擋夢游的嬰幼兒〔〕A.對(duì)B.錯(cuò)教給幼兒分發(fā)餐具的方法就是讓幼兒了解碗筷的擺放位置〔〕A.對(duì)B.錯(cuò)地震造成的嬰幼兒的損害，學(xué)前教育機(jī)構(gòu)應(yīng)擔(dān)當(dāng)民事法律責(zé)任〔〕A.對(duì)B.錯(cuò)〔〕A.對(duì)B.錯(cuò)蛋白質(zhì)是一切生命的根底，是機(jī)體細(xì)胞的重要組成局部，是人體組織更和修補(bǔ)的主要原料〔〕A.對(duì)B.錯(cuò)多食富含蛋白質(zhì)、不飽和脂肪酸、卵磷脂、鐵與鋅、維生素等養(yǎng)分豐富的食物對(duì)于嬰幼兒的大腦發(fā)育格外重要〔〕A.對(duì)B.錯(cuò)幼兒園應(yīng)建立和健全安康檢查制度。安康檢查的對(duì)象應(yīng)包括入園的嬰幼兒、在園的嬰幼兒以及幼兒園中的全體工作人員〔〕A.對(duì)B.錯(cuò)感覺器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚〔〕A.對(duì)B.錯(cuò)覺察幼兒說謊時(shí)，教師要反思是否因自己對(duì)幼兒要求過高過嚴(yán)造成〔〕A.對(duì)B.錯(cuò)應(yīng)家長要求，紅紅午睡可以趴著睡〔〕A.對(duì)B.錯(cuò)所謂換位思考，就是要從對(duì)方的角度和境況來設(shè)身處地思考問題。〔〕A.對(duì)B.錯(cuò)老同事、老同學(xué)、老朋友、老鄰居之間的來往，屬于私人距離。這種交往有較多的身體接觸〔〕A.對(duì)B.錯(cuò)造成幼兒口吃的緣由除了生理缺陷外，還常常是由于心理緣由和幼〔〕A.對(duì)B.錯(cuò)病毒具有親神經(jīng)性，感染后可長期埋伏于脊髓神經(jīng)后根神經(jīng)節(jié)的神經(jīng)元內(nèi)，當(dāng)?shù)挚沽ο陆祷騽诶?、感冒發(fā)燒時(shí)，病毒可再次生長生殖，并沿神經(jīng)纖維移至皮膚，使受侵害的神經(jīng)和皮膚重復(fù)發(fā)生炎癥〔〕A.對(duì)B.錯(cuò)一歲以內(nèi)的嬰幼兒不能把尿，只能用尿布或尿不濕〔〕A.對(duì)B.錯(cuò)嬰兒年齡太小漱口和刷牙都是不必要的〔〕A.對(duì)B.錯(cuò)保育員幫助教師維持教學(xué)活動(dòng)時(shí)，要避開分散孩子的留意力，不能〔〕A.對(duì)B.錯(cuò)幼兒時(shí)期，常常進(jìn)展戶外活動(dòng)，可以促進(jìn)維生素D的合成，預(yù)防佝〔〕A.對(duì)B.錯(cuò)弱視是指視覺系統(tǒng)沒有器質(zhì)性病變，在經(jīng)過矯正后仍達(dá)不到正常視力〔低于0.，屬于嬰幼兒視覺系統(tǒng)發(fā)育障礙性疾病〔〕A.對(duì)B.錯(cuò)嬰幼兒的毛細(xì)血管豐富，血流量大，供氧充分〔)A.對(duì)B.錯(cuò)登記幼兒藥品應(yīng)寫清病名和藥名〔〕A.對(duì)B.錯(cuò)嬰幼兒的病情會(huì)在上午加重〔〕A.對(duì)B.錯(cuò)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》是從安康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)進(jìn)展〔〕A.對(duì)B.錯(cuò)假設(shè)養(yǎng)