版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于分式的基本性質(zhì)一回顧與復(fù)習(xí)1、在,,,,a+中,分式的個(gè)數(shù)有()
A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)2、要使分式有意義,則a的值應(yīng)是
;要使分式的值為零,則a的值應(yīng)為
.3、當(dāng)a=3,b=5時(shí),分式的值是多少?你是怎樣做的?你認(rèn)為分式與分?jǐn)?shù)有類(lèi)似的性質(zhì)嗎?第2頁(yè),共11頁(yè),2024年2月25日,星期天1、
的依據(jù)是什么?的依據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),將的分子、分母同除以3而得到的;2、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)是什么?分?jǐn)?shù)的分子與分母都乘以或除以同一個(gè)不等于零的數(shù),分?jǐn)?shù)的值不變。3、你認(rèn)為分式與相等嗎?與呢?自主學(xué)習(xí)(1)第3頁(yè),共11頁(yè),2024年2月25日,星期天自主學(xué)習(xí)(2)1.分式的基本性質(zhì)是______________________________________________________________________________________________
請(qǐng)用“不同顏色”畫(huà)出你認(rèn)為的關(guān)鍵詞.
分式的分子與分母都乘以(或除以)同一個(gè)不等于零的整式,分式的值不變.
分式的分子與分母都乘以(或除以)同一個(gè)不等于零的整式,分式的值不變.比較:分式的基本性質(zhì)與分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)有哪些不同?分式的基本性質(zhì)分式的分子、分母都乘以(或除以)同一個(gè)不等于零的整式,分式的值不變.分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)分?jǐn)?shù)的分子、分母都乘以(或除以)同一個(gè)不等于零的數(shù),分?jǐn)?shù)的值不變.討論:
在例2(2)中為什么x≠0?2.例2下列等式的右邊是怎樣從左邊得到的?要求:緊扣分式的基本性質(zhì),理解分式的等值變形.第4頁(yè),共11頁(yè),2024年2月25日,星期天仿例訓(xùn)練3.辨一辨第5頁(yè),共11頁(yè),2024年2月25日,星期天1.例題3化簡(jiǎn)下列分式:2.分式的約分:把一個(gè)分式的分子和分母的公因式約去,這種變形稱(chēng)為分式的約分.自主學(xué)習(xí)(3).思考分子、分母都是單項(xiàng)式時(shí),如何找分子、分母的公因式?分子、分母都是多項(xiàng)式時(shí)呢?找公因式:分子分母都是單項(xiàng)式的時(shí)候,找系數(shù)的最大公約數(shù),再找相同字母,最后找相同字母的最低次數(shù)。分子分母都是多項(xiàng)式的時(shí)候,把多項(xiàng)式因式分解,再找公因式。第6頁(yè),共11頁(yè),2024年2月25日,星期天
做一做第7頁(yè),共11頁(yè),2024年2月25日,星期天議一議最簡(jiǎn)分式:分子和分母沒(méi)有公因式的分式。化簡(jiǎn)的結(jié)果是:最簡(jiǎn)分式或整式。你對(duì)他們兩人的做法有何看法?與同伴交流。第8頁(yè),共11頁(yè),2024年2月25日,星期天想一想議一議
與有什么關(guān)系?與有什么關(guān)系?
與有什么關(guān)系?與有什么關(guān)系?化簡(jiǎn)下列分式:第9頁(yè),共11頁(yè),2024年2月25日,星期天。系統(tǒng)小結(jié)談?wù)勀惚竟?jié)課的收獲和體會(huì)1、你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?2、你掌握了哪些方法?①分式基本性質(zhì)②約分③最簡(jiǎn)分式①單項(xiàng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 軟件使用操作步驟指南
- 橋梁橋墩施工方案
- 教育培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)線(xiàn)上線(xiàn)下融合教學(xué)模式創(chuàng)新
- 24.2.2第3課時(shí) 切線(xiàn)長(zhǎng)定理和三角形的內(nèi)切圓教案2024-2025學(xué)年人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)
- 網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技術(shù)研發(fā)合作合同
- 外墻免拆保溫模板施工方案
- 初一半期考試的數(shù)學(xué)試卷
- 交易雙方權(quán)益保護(hù)補(bǔ)充協(xié)議
- 醫(yī)學(xué)以EGFR為靶點(diǎn)的抗腫瘤藥物專(zhuān)題課件
- 工業(yè)廠區(qū)綠化改造承包合同
- 七年級(jí)歷史下冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃
- 汽車(chē)智能座艙交互體驗(yàn)測(cè)試評(píng)價(jià)規(guī)程
- 熱工基礎(chǔ)課后答案超詳細(xì)版(張學(xué)學(xué))
- 十八項(xiàng)醫(yī)療核心制度培訓(xùn)課件
- 食品工藝學(xué)(魯東大學(xué))智慧樹(shù)知到期末考試答案2024年
- 工地食堂經(jīng)營(yíng)方案及計(jì)劃書(shū)
- 2024年汽車(chē)駕駛員高級(jí)證考試題庫(kù)及答案
- 正畸計(jì)劃書(shū)模板
- 空中交通管制基礎(chǔ)
- 供應(yīng)商競(jìng)價(jià)比價(jià)表
- 轉(zhuǎn)運(yùn)呼吸機(jī)培訓(xùn)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論