2024年洮南市衛(wèi)生健康局財(cái)務(wù)審計(jì)職位公務(wù)員招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷（答案詳解版）

2024年洮南市衛(wèi)生健康局財(cái)務(wù)審計(jì)職位公務(wù)員招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷（答案詳解版）一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、某學(xué)校對(duì)500名學(xué)生進(jìn)行了一次調(diào)查，結(jié)果顯示，會(huì)游泳的學(xué)生比不會(huì)游泳的學(xué)生多34人，而在會(huì)游泳的學(xué)生中，會(huì)自由泳的學(xué)生只占1/3。則在500名學(xué)生中，不會(huì)自由泳的學(xué)生比會(huì)自由泳的學(xué)生多（

）人。A、322B、237C、231D、79正確答案選項(xiàng)：A解析：設(shè)500名學(xué)生中不會(huì)游泳的學(xué)生人數(shù)為，則會(huì)游泳的人數(shù)為，總?cè)藬?shù)，解得人，會(huì)游泳的人數(shù)為人。在會(huì)游泳的學(xué)生中，會(huì)自由泳的學(xué)生占，所以會(huì)自由泳的人數(shù)人，人。不會(huì)自由泳的人數(shù)比會(huì)自由泳的多：人。故正確答案為A。

2、自1993年團(tuán)中央發(fā)起的中國(guó)青年志愿者行動(dòng)以來(lái)，我國(guó)經(jīng)過(guò)規(guī)范注冊(cè)的志愿者達(dá)到2511萬(wàn)人。全國(guó)累計(jì)1.5億多人次在扶貧開(kāi)發(fā)、社區(qū)建設(shè)應(yīng)急救援等方面提供了超過(guò)55億小時(shí)的志愿服務(wù)。志愿者群體，已經(jīng)成為社會(huì)中一股鮮活的健康力量、中堅(jiān)力量。但是，社會(huì)中也存在著對(duì)志愿者不公正或讓其熱情空耗的現(xiàn)象，解決辦法包括：A、完善志愿者工作的法規(guī)建設(shè)B、樹(shù)立志愿者行動(dòng)的規(guī)則意識(shí)C、對(duì)其行為成本的適當(dāng)補(bǔ)償D、對(duì)其提供有效的保護(hù)措施正確答案選項(xiàng)：ABCD解析：為了解決對(duì)志愿者不公正或讓其熱情空耗的現(xiàn)象，政府需要從相關(guān)管理及激勵(lì)制度，對(duì)志愿者的培訓(xùn)以及保護(hù)等方面入手進(jìn)行完善。A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)的內(nèi)容都圍繞這些進(jìn)行。故正確答案為A、B、C、D。

3、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是：A、李健吾，我國(guó)著名的作家、戲劇家、翻譯家，他的小說(shuō)《雨中登泰山》選入了課本B、“說(shuō)”是古文的一種文體，一般為陳述自己對(duì)某種事物的見(jiàn)解，屬議論文范疇C、莫泊桑的《項(xiàng)鏈》成功地塑造了一個(gè)向往奢華、舒適生活的小資產(chǎn)階級(jí)婦女形象D、關(guān)漢卿是元代偉大的戲劇家、元雜劇的奠基人，1956年被列入世界文化名人正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)正確，李健吾，中國(guó)現(xiàn)代作家，戲劇家，翻譯家，文學(xué)批評(píng)家。筆名劉西渭?！队曛械翘┥健?，散文。1961年發(fā)表。寫(xiě)作者登泰山時(shí)遇雨，而得以觀賞到煙雨變幻中泰山的奇特風(fēng)光。作品著筆于“雨中”，意在寫(xiě)登山的“雨趣”和雨中賞景的感受，并在寫(xiě)景抒情之中插引傳說(shuō)故事。語(yǔ)言?xún)?yōu)美，情趣生動(dòng)。曾被選入中學(xué)語(yǔ)文課本。學(xué)者王克煜將這篇散文和姚鼐的《登泰山記》、楊朔的《泰山極頂》、馮驥才的《挑山工》并稱(chēng)為現(xiàn)代泰山四大著名散文；B項(xiàng)正確，“說(shuō)”是古代以記敘、議論或說(shuō)明等方式來(lái)闡述事理的文體，大多是陳述作者對(duì)某個(gè)問(wèn)題的見(jiàn)解，有點(diǎn)類(lèi)似于現(xiàn)代的雜文；C項(xiàng)正確，《項(xiàng)鏈》原題《首飾》，發(fā)表于1884年，是19世紀(jì)法國(guó)杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義作家、世界聞名的短篇小說(shuō)之王莫泊桑的短篇精品，它反映了當(dāng)時(shí)法國(guó)社會(huì)風(fēng)尚日趨敗壞，“上流社會(huì)”的驕奢浮華的生活也成為小資產(chǎn)階級(jí)中的不少人憧憬的理想，主人公瑪爾德就是這樣個(gè)向往豪華、舒適的生活，并為此而追求的小資產(chǎn)階級(jí)婦女形象；D項(xiàng)錯(cuò)誤，關(guān)漢卿（生卒年不詳），元代雜劇奠基人，“元曲四大家”之首。晚號(hào)已齋（一說(shuō)名一齋）、已齋叟。關(guān)漢卿是位偉大的戲曲家，后世稱(chēng)關(guān)漢卿為“曲圣”。1958年，被世界和平大會(huì)理事會(huì)定為世界文化名人，在中外展開(kāi)了關(guān)漢卿創(chuàng)作700周年紀(jì)念活動(dòng)。同年6月28日晚，國(guó)內(nèi)至少100種不同的戲劇形式，1500個(gè)職業(yè)劇團(tuán)，同時(shí)上演關(guān)漢卿的劇本。他的劇作被譯為英文、法文、德文、日文等，在世界各地廣泛傳播,外國(guó)人稱(chēng)他為“東方的莎士比亞”！經(jīng)過(guò)七百多年歷史的考驗(yàn)，關(guān)漢卿在中國(guó)戲劇史和世界文化史上的地位，已被大家所公認(rèn)。他的創(chuàng)作遺產(chǎn)已成為民族藝術(shù)的精英，人類(lèi)文化的瑰寶，全世界人民的共同財(cái)富。不是1956年。故正確答案為D。

4、《行政處罰法》規(guī)定，未滿14周歲的人違反行政法律規(guī)范將：A、免予處罰B、不予處罰C、從輕處罰D、減輕處罰正確答案選項(xiàng)：B解析：根據(jù)我國(guó)《行政處罰法》第二十五條規(guī)定，不滿十四周歲的人有違法行為的，不予行政處罰，責(zé)令監(jiān)護(hù)人加以管教；已滿十四周歲不滿十八周歲的人有違法行為的，從輕或者減輕行政處罰。故正確答案為B。

5、下列關(guān)于我國(guó)地方性法規(guī)的表述，正確的是：A、地方性法規(guī)特定情況下可由省、自治區(qū)和直轄市人民政府制定B、部分地方性法規(guī)可由設(shè)區(qū)的市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)制定C、地方性法規(guī)只能由省、自治區(qū)和直轄市人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)制定D、地方性法規(guī)必要時(shí)報(bào)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)和國(guó)務(wù)院備案正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查法律常識(shí)?！稇椃ā返谝话贄l規(guī)定：“省、直轄市的人民代表大會(huì)和它們的常務(wù)委員會(huì)，在不同憲法、法律、行政法規(guī)相抵觸的前提下，可以制定地方性法規(guī)，報(bào)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)備案。設(shè)區(qū)的市的人民代表大會(huì)和它們的常務(wù)委員會(huì)，在不同憲法、法律、行政法規(guī)和本省、自治區(qū)的地方性法規(guī)相抵觸的前提下，可以依照法律規(guī)定制定地方性法規(guī)，報(bào)本省、自治區(qū)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)后施行?！币虼?，ACD項(xiàng)不符合題意。故正確答案為B。

6、被稱(chēng)之為“書(shū)圣”的我國(guó)著名書(shū)法家王羲之的代表作《蘭亭序》的書(shū)體是：A、隸書(shū)B(niǎo)、楷書(shū)C、行書(shū)D、草書(shū)正確答案選項(xiàng)：C解析：王羲之是東晉偉大書(shū)法家，他一改漢魏質(zhì)樸書(shū)風(fēng)，開(kāi)晉后妍美勁健之體，創(chuàng)楷、行、草之典范，后世莫不宗法。行書(shū)字帖《蘭亭序》是他的代表作，被書(shū)法界譽(yù)為“天下第一行書(shū)”。故正確答案為C。

7、構(gòu)成法律關(guān)系的三要素是主體、客體和內(nèi)容，而法律關(guān)系根據(jù)其調(diào)整內(nèi)容與對(duì)象的不同，可以分為：A、刑事法律關(guān)系B、民事法律關(guān)系C、經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系D、行政法律關(guān)系正確答案選項(xiàng)：ABD解析：由于經(jīng)濟(jì)法和民法的聯(lián)系最為密切，主要是在調(diào)整對(duì)象方面，兩者都調(diào)整一定范圍的經(jīng)濟(jì)關(guān)系，這是因?yàn)樽鳛槊穹ㄖ匾{(diào)整對(duì)象的財(cái)產(chǎn)關(guān)系，實(shí)質(zhì)上就是經(jīng)濟(jì)關(guān)系；在法律作用方面，經(jīng)濟(jì)法和民法都在保護(hù)當(dāng)事人合法經(jīng)濟(jì)權(quán)益，維護(hù)良好的經(jīng)濟(jì)秩序方面發(fā)揮重要功能，故本題中將經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系融入民事法律關(guān)系中。而本題中刑事法律關(guān)系、民事法律關(guān)系和行政法律關(guān)系調(diào)整內(nèi)容和對(duì)象完全不同。故正確答案為A、B、D。

8、下列論斷屬于鄧小平同志在1992年“南方談話”時(shí)提出的是：A、社會(huì)主義首先要發(fā)展生產(chǎn)力B、社會(huì)主義也可以搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)C、中國(guó)要警惕右，但主要是防止“左”D、搞建設(shè)至少不比搞革命容易正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“社會(huì)主義首先要發(fā)展生產(chǎn)力”是鄧小平在1980年提出的重要論斷；B項(xiàng)錯(cuò)誤，“社會(huì)主義也可以搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”是鄧小平于1979年11月26日在《社會(huì)主義也可以搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)》一文中提出的重要論斷；C項(xiàng)正確，面對(duì)90年代初黨內(nèi)出現(xiàn)的一些問(wèn)題，鄧小平同志從中國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)出發(fā)，從改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的任務(wù)出發(fā)，在南巡途中提出了“中國(guó)要警惕‘右’，但主要是防止‘左’”；D項(xiàng)錯(cuò)誤，“搞建設(shè)不比搞革命容易”是鄧小平在1957年提出來(lái)的論斷。故正確答案為C。

9、下列詩(shī)句中，描述的是“重陽(yáng)節(jié)”這一節(jié)日的是：A、清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂B、九日黃花酒，登高會(huì)昔聞C、桃符呵筆寫(xiě)，椒酒過(guò)花斟D、梧桐葉上三更雨，葉葉聲聲是別離正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”出自唐代詩(shī)人杜牧《清明》，意思是說(shuō)江南清明時(shí)節(jié)細(xì)雨紛紛飄灑，路上羈旅行人個(gè)個(gè)落魄斷魂。因此，該項(xiàng)描述的是“清明節(jié)”。B項(xiàng)正確，“九日黃花酒，登高會(huì)昔聞”出自唐代詩(shī)人岑參《奉陪封大夫九日登高》，意思是說(shuō)重陽(yáng)之日，大家一起喝菊花酒、登高山，這與傳統(tǒng)的習(xí)俗是一樣的。因此，該項(xiàng)描述的是“重陽(yáng)節(jié)”。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“桃符呵筆寫(xiě)，椒酒過(guò)花斟”出自南宋詩(shī)人陸游《己酉元日》，意思是說(shuō)輕輕對(duì)著筆呵著熱氣來(lái)寫(xiě)對(duì)聯(lián)，喝一口椒浸制的酒發(fā)現(xiàn)新寫(xiě)的花已經(jīng)傾斜了。桃符指代春聯(lián)。因此，該項(xiàng)描述的是“春節(jié)”。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“梧桐葉上三更雨，葉葉聲聲是別離”出自南宋文學(xué)家周紫芝《鷓鴣天》，意思是說(shuō)外面下起了雨，雨滴到梧桐樹(shù)葉上，仿佛每片樹(shù)葉都在訴說(shuō)離別。因此，該項(xiàng)所描寫(xiě)的是秋夜懷人，與節(jié)日無(wú)關(guān)。故正確答案為B。

10、中國(guó)的弦撥樂(lè)器歷史悠久，種類(lèi)形質(zhì)繁多，是極富特色的一種樂(lè)器，遠(yuǎn)在三千年前的周代就已經(jīng)產(chǎn)生，下列民族樂(lè)器中屬于弦撥樂(lè)器的是：A、周塤B、三弦C、馬頭琴D、二胡正確答案選項(xiàng)：B解析：弦撥樂(lè)器嚴(yán)格來(lái)說(shuō)就是彈撥樂(lè)器，是用手指或撥子撥弦，及用琴竹擊弦而發(fā)音的樂(lè)器總稱(chēng)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，周塤屬于吹奏樂(lè)器；C、D項(xiàng)錯(cuò)誤，C項(xiàng)馬頭琴與D項(xiàng)二胡屬于弓弦樂(lè)器。故正確答案為B。

11、行政行為無(wú)效的法律后果有：A、司法機(jī)關(guān)可以不受時(shí)效限制審查該行為B、行政機(jī)關(guān)應(yīng)將行政行為實(shí)施取得利益返還C、行政行為自宣布無(wú)效之日起失去法律效力D、行政相對(duì)人對(duì)該行為有抵抗權(quán)正確答案選項(xiàng)：BD解析：行政行為無(wú)效是指行政行為因?yàn)槊黠@、重大違法導(dǎo)致自始至終不產(chǎn)生法律效力。A項(xiàng)錯(cuò)誤，A項(xiàng)中行政行為的審查具有時(shí)效性；B項(xiàng)正確，B項(xiàng)是越權(quán)行為，屬于無(wú)效行政行為；C項(xiàng)錯(cuò)誤，C項(xiàng)合法，不屬于無(wú)效的行政行為；D項(xiàng)正確，D項(xiàng)是違法的無(wú)效行政行為。故正確答案為B、D。行政行為的無(wú)效與撤銷(xiāo)行政行為的撤銷(xiāo)是指已經(jīng)生效的行政行為因行政行為為查出有一般違法情形而由有權(quán)機(jī)關(guān)給予撤銷(xiāo)并使之失去法律效力。我國(guó)學(xué)者姜明安根據(jù)外國(guó)有關(guān)行政程序法的規(guī)定，歸納了以下幾種情形下的行政行為應(yīng)屬無(wú)效：（1）行政行為具有特別重大的違法情形；（2）行政行為具有明顯的違法情形；（3）行政行為的實(shí)施將導(dǎo)致犯罪；（4）不可能實(shí)施的行為；（5）行政主體受相對(duì)人脅迫或欺騙作出的行政行為；（6）行政主體不明確或超越相應(yīng)行政主體職權(quán)的行政行為。除此之外的違法行政行為則屬于可撤銷(xiāo)行政行為。

12、A、師昌緒、王振義B、吳良鏞、謝家麟C、鄭哲敏、王小謨D、張存浩、程開(kāi)甲正確答案選項(xiàng)：D解析：榮獲2013年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的是張存浩、程開(kāi)甲。程開(kāi)甲院士是我國(guó)著名物理學(xué)家，是我國(guó)核試驗(yàn)科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)建者和領(lǐng)路人。程開(kāi)甲院士畢生在國(guó)防科學(xué)領(lǐng)域辛勤耕耘，自力更生，發(fā)憤圖強(qiáng)，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，崇尚科學(xué)，無(wú)私奉獻(xiàn)，勇于登攀，為我國(guó)核武器事業(yè)和國(guó)防高新技術(shù)發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。張存浩院士是我國(guó)著名物理化學(xué)家，我國(guó)高能化學(xué)激光的奠基人、分子反應(yīng)動(dòng)力學(xué)的奠基人之一。張存浩院士一貫注重科技人才的培養(yǎng)，幾十年來(lái)，他積極創(chuàng)造和提供有利條件，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)中一批中青年骨干成長(zhǎng)為具有國(guó)際影響的科學(xué)家。在任國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)主任期間，積極推動(dòng)制定資助青年科學(xué)家成長(zhǎng)的政策和制度，營(yíng)造有利于創(chuàng)新的科研環(huán)境，為優(yōu)秀青年科學(xué)家的快速成長(zhǎng)提供了良好發(fā)展空間。故正確答案為D。

13、各省、自治區(qū)、直轄市選舉產(chǎn)生的全國(guó)人民代表大會(huì)代表的名額由分配。A、全國(guó)人民代表大會(huì)B、全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)C、省、自治區(qū)、直轄市人民代表大會(huì)D、省、自治區(qū)、直轄市人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查憲法常識(shí)?！哆x舉法》第十二條規(guī)定：“省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會(huì)代表的具體名額，由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)依照本法確定。設(shè)區(qū)的市、自治州和縣級(jí)的人民代表大會(huì)代表的具體名額，由省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)依照本法確定，報(bào)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)備案。鄉(xiāng)級(jí)的人民代表大會(huì)代表的具體名額，由縣級(jí)的人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)依照本法確定，報(bào)上一級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)備案?！惫收_答案為B。

14、確保國(guó)家糧食安全，既要嚴(yán)守耕地紅線，又要提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力。下列不屬于提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力做法的是（

）A、保護(hù)永久基本農(nóng)田B、推進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)C、推進(jìn)農(nóng)村土地整治D、保護(hù)地理標(biāo)志農(nóng)產(chǎn)品正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，基本農(nóng)田是指我國(guó)按照一定時(shí)期人口和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的需求，依據(jù)土地利用總體規(guī)劃確定的不得占用的耕地，這是在人多地少、人均耕地資源少、耕地后備資源不足的基本國(guó)情下節(jié)約耕地資源的表現(xiàn)，是守住耕地紅線和基本農(nóng)田紅線的體現(xiàn)，與提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力無(wú)關(guān)。B項(xiàng)正確，推進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)是確保耕地?cái)?shù)量基礎(chǔ)，提高耕地質(zhì)量的重要手段，對(duì)于提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力具有重要意義。C項(xiàng)正確，推進(jìn)農(nóng)村土地整治對(duì)于確保耕地總量動(dòng)態(tài)平衡和建設(shè)占用耕地占補(bǔ)平衡有著積極作用，可以進(jìn)一步提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力。D項(xiàng)正確，地理標(biāo)志保護(hù)產(chǎn)品是指產(chǎn)自特定地域，所具有的質(zhì)量、聲譽(yù)或其他特性取決于該產(chǎn)地的自然因素和人文因素，經(jīng)審核批準(zhǔn)以地理名稱(chēng)進(jìn)行命名的產(chǎn)品。保護(hù)地理標(biāo)志農(nóng)產(chǎn)品可以提升農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量和聲譽(yù)、競(jìng)爭(zhēng)力，增加生產(chǎn)者收入，激發(fā)生產(chǎn)熱情，從而提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力。本題為選非題，故正確答案為A。

15、日常生活中，人們運(yùn)用各種手段進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管理，下列四種風(fēng)險(xiǎn)管理手段中，明顯不同于其他三種的是：A、古代在揚(yáng)子江上做生意的商人將一批貨物分裝在不同的船上B、某出租車(chē)公司通過(guò)兼并重組使其擁有的出租車(chē)數(shù)量達(dá)到原來(lái)的3倍C、老張炒股時(shí)通常都會(huì)購(gòu)買(mǎi)3支以上的股票，并很少滿倉(cāng)D、小王為一份重要電子文檔在多張磁盤(pán)上做了備份正確答案選項(xiàng)：B解析：風(fēng)險(xiǎn)管理的方法，可分為控制型和財(cái)務(wù)型兩大類(lèi)。（1）控制型風(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù)?？刂菩惋L(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù)的實(shí)質(zhì)是在風(fēng)險(xiǎn)分析的基礎(chǔ)上，針對(duì)企業(yè)所存在的風(fēng)險(xiǎn)因素采取控制技術(shù)以降低風(fēng)險(xiǎn)事故發(fā)生的頻率和減輕損失程度，重點(diǎn)在于改變引起自然災(zāi)害、意外事故和擴(kuò)大損失的各種條件。主要表現(xiàn)為：在事故發(fā)生前，降低事故發(fā)生的頻率;在事故發(fā)生時(shí)，將損失減少到最低限度。（2）財(cái)務(wù)型風(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù)。由于受種種因素的制約，人們對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測(cè)不可能絕對(duì)準(zhǔn)確，而防范風(fēng)險(xiǎn)的各項(xiàng)措施都具有一定的局限性，所以某些風(fēng)險(xiǎn)事故的損失后果是不可避免的。財(cái)務(wù)型風(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù)是以提供基金的方式，降低發(fā)生損失的成本，即通過(guò)事故發(fā)生前的財(cái)務(wù)安排，來(lái)解除事故發(fā)生后給人們?cè)斐傻慕?jīng)濟(jì)困難和精神憂慮，為恢復(fù)企業(yè)生產(chǎn)，維持家庭正常生活等提供財(cái)務(wù)支持。A、C、D三項(xiàng)是控制型，B項(xiàng)是財(cái)務(wù)型。故正確答案為B。

16、下列與藝術(shù)有關(guān)的說(shuō)法，的是：A、馬踏飛燕是中國(guó)漢代的青銅藝術(shù)品B、琢、磨是古代玉石加工的技術(shù)手段C、達(dá)?芬奇創(chuàng)作了西斯廷教堂的壁畫(huà)《創(chuàng)世紀(jì)》D、人民英雄紀(jì)念碑上有“五卅運(yùn)動(dòng)”為主題的浮雕正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確，東漢銅奔馬，別稱(chēng)馬踏飛燕、銅奔馬等，是東漢時(shí)期的青銅雕塑作品，其既是我國(guó)古代雕塑藝術(shù)的代表，也是漢代青銅鑄造業(yè)的成果展示。B項(xiàng)正確，琢、磨是古代玉石加工的技術(shù)手段，指雕刻和磨制玉石。C項(xiàng)錯(cuò)誤，西斯廷教堂的壁畫(huà)《創(chuàng)世紀(jì)》的創(chuàng)作者是米開(kāi)朗基羅。1506年，教皇儒略二世(又稱(chēng)朱理二世)為了紀(jì)念叔父西克斯圖斯四世，命米開(kāi)朗基羅為西斯廷教堂重新繪制穹頂壁畫(huà)，米開(kāi)朗基羅獨(dú)自一人于1508年開(kāi)始設(shè)計(jì)創(chuàng)作此壁畫(huà)，并命名為《創(chuàng)世紀(jì)》，壁畫(huà)于1512年最終完成。西斯廷教堂正因擁有了米開(kāi)朗基羅最有最有代表性的兩大巨制壁畫(huà)《創(chuàng)世紀(jì)》和《最后的審判》而聞名于天下。D項(xiàng)正確，人民英雄紀(jì)念碑，是中華人民共和國(guó)政府為紀(jì)念中國(guó)近現(xiàn)代史上的革命烈士而修建的紀(jì)念碑。紀(jì)念碑共有10幅漢白玉浮雕，東面為“虎門(mén)銷(xiāo)煙”“金田起義”，南為“武昌起義”“五四運(yùn)動(dòng)”“五卅運(yùn)動(dòng)”，西為“南昌起義”“抗日游擊戰(zhàn)爭(zhēng)”，北是正面，為“勝利渡長(zhǎng)江”，在它的兩旁，有兩幅主題為“支援前線”和“歡迎人民解放軍”的浮雕。本題為選非題，故正確答案為C。

17、“金磚四國(guó)”（BRIC)引用了巴西、俄羅斯、印度和中國(guó)四國(guó)英文的首字母。由于該詞與英語(yǔ)單詞的磚（Brick）類(lèi)似，因此被稱(chēng)為“金磚四國(guó)”。后來(lái)（

）加入，“金磚四國(guó)”的英文單詞變?yōu)椤癇RICS”，并改稱(chēng)為“金磚國(guó)家”。A、沙特阿拉伯B、蘇丹C、南非D、西班牙正確答案選項(xiàng)：C解析：2010年11月，二十國(guó)集團(tuán)會(huì)議在首爾舉行，南非在此次會(huì)議上申請(qǐng)加入“金磚四國(guó)”。2010年12月，中國(guó)作為“金磚國(guó)家”合作機(jī)制輪值主席國(guó)，與俄羅斯、印度、巴西一致商定，吸收南非作為正式成員加入“金磚國(guó)家”合作機(jī)制，“金磚四國(guó)”即將變成“金磚五國(guó)”，并更名為“金磚國(guó)家”（BRICS）。故正確答案為C。

18、在地震，礦難等災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)，生命體征探測(cè)儀能為及時(shí)發(fā)現(xiàn)幸存者提供很大的幫助，它是通過(guò)捕捉被探測(cè)者的人體信號(hào)來(lái)進(jìn)行搜尋的儀器。目前，生命體征探測(cè)儀能探測(cè)到人體信號(hào)主要有：

A、呼吸頻率信號(hào)B、心臟電場(chǎng)的超低頻信號(hào)C、人體紅外熱信號(hào)D、大腦皮層電信號(hào)正確答案選項(xiàng)：ABCD解析：生命探測(cè)儀，即一種探測(cè)生命跡象的儀器，常用于救援中，目前常見(jiàn)的有光學(xué)探生儀、音頻生命探測(cè)儀、紅外生命探測(cè)儀和雷達(dá)生命探測(cè)儀等。聲波／振動(dòng)探生儀是一個(gè)由高靈敏度傳感器、高精度專(zhuān)用數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)及多功能專(zhuān)用數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)和多功能專(zhuān)用計(jì)算機(jī)處理系統(tǒng)組成的探測(cè)系統(tǒng)，能探測(cè)和分析幸存者的移動(dòng)、敲擊和呼叫通過(guò)介質(zhì)發(fā)出的微小振動(dòng)呼救信號(hào)，確定被困人員的位置。紅外生命探測(cè)儀：人體存在紅外輻射，但人體的紅外輻射特性與周?chē)h(huán)境的紅外輻射特性不同，熱成像生命探測(cè)儀利用了他們之間的差別，以成像的方式把要搜索的目標(biāo)與背景分開(kāi)。這種光譜段是設(shè)計(jì)熱成像生命探測(cè)器的一個(gè)重要技術(shù)依據(jù)。雷達(dá)生命探測(cè)儀：雷達(dá)式生命探測(cè)儀是通過(guò)雷達(dá)發(fā)射高頻電磁波，對(duì)接收到的腦電波回波信號(hào)經(jīng)過(guò)放大、濾波及特殊的數(shù)字信號(hào)處理而得到相關(guān)人體生命狀況的信息。由于呼吸頻率低，一般1~2次/s，因此可把呼吸運(yùn)動(dòng)和其他較高頻率運(yùn)動(dòng)區(qū)分開(kāi)來(lái)。故正確答案為ABCD。

19、關(guān)于噪聲下列說(shuō)法正確的是（

）。A、噪聲的振動(dòng)雜亂無(wú)章B、工業(yè)機(jī)器的聲音均屬于噪聲C、大于80分貝的噪聲會(huì)破壞聽(tīng)力D、球場(chǎng)震天的吶喊助威聲屬于噪聲正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確，從物理學(xué)角度看，噪聲是指發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音；從環(huán)境保護(hù)的角度看，凡是妨礙到人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對(duì)人們要聽(tīng)的聲音產(chǎn)生干擾的聲音，都屬于噪聲。B項(xiàng)錯(cuò)誤，工業(yè)機(jī)器所發(fā)出的聲音如果干擾了人們的正常工作、休息則屬于噪聲；如果在人們需要時(shí)，比如通過(guò)機(jī)器發(fā)聲判斷故障時(shí)，則工業(yè)機(jī)器的聲音不屬于噪聲。C項(xiàng)錯(cuò)誤，噪聲強(qiáng)弱有三條界線，大于50分貝時(shí)，會(huì)影響睡眠、休息；大于70分貝時(shí)，會(huì)影響學(xué)習(xí)和工作；大于90分貝時(shí)，會(huì)破壞聽(tīng)力。D項(xiàng)錯(cuò)誤，球場(chǎng)吶喊助威聲雖然震天響，但不會(huì)妨礙比賽，也不會(huì)影響球員，相反還能激發(fā)球員斗志，因此不屬于噪聲。故正確答案為A。

20、某地為提高醫(yī)療服務(wù)水平，加大了對(duì)社區(qū)醫(yī)院的建設(shè)力度。社區(qū)醫(yī)院可以為居民提供免費(fèi)疫苗接種、輸液及普通病情診斷等服務(wù)。但社區(qū)醫(yī)院開(kāi)始運(yùn)營(yíng)以來(lái)，前來(lái)看病的居民很少。有人推斷這是因?yàn)樯鐓^(qū)醫(yī)院不能滿足居民的基本醫(yī)療需求。以下最不能有效反駁上述結(jié)論的是（

）。A、該社區(qū)內(nèi)有一家三級(jí)甲等醫(yī)院，居民習(xí)慣去大醫(yī)院看病B、該社區(qū)醫(yī)院位置較偏僻，大部分居民不知道如何前往C、由于經(jīng)費(fèi)等問(wèn)題，該社區(qū)醫(yī)院未能聘請(qǐng)到國(guó)內(nèi)知名專(zhuān)家D、由于宣傳力度不足，許多居民不知道社區(qū)醫(yī)院已經(jīng)開(kāi)始運(yùn)營(yíng)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):

社區(qū)醫(yī)院開(kāi)始運(yùn)營(yíng)以來(lái)，前來(lái)看病的居民很少是因?yàn)樯鐓^(qū)醫(yī)院不能滿足居民的基本醫(yī)療需求。無(wú)明顯論據(jù)。本題的論點(diǎn)是社區(qū)醫(yī)院開(kāi)始運(yùn)營(yíng)以來(lái)，前來(lái)看病的居民很少是因?yàn)樯鐓^(qū)醫(yī)院不能滿足居民的基本醫(yī)療需求，只有論點(diǎn)，且論點(diǎn)為因果關(guān)系，要想削弱，可以考慮他因削弱，即存在其他原因?qū)е虑皝?lái)看病的居民很少。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，該項(xiàng)說(shuō)明居民習(xí)慣去更好的醫(yī)院，那么可能是去好的醫(yī)院看病導(dǎo)致來(lái)社區(qū)醫(yī)院看病的人很少，他因削弱，排除；B項(xiàng)，該項(xiàng)說(shuō)明該社區(qū)醫(yī)院位置偏僻，那么可能是位置問(wèn)題導(dǎo)致來(lái)社區(qū)醫(yī)院看病的人很少，他因削弱，排除；C項(xiàng)，該社區(qū)醫(yī)院未能聘請(qǐng)到國(guó)內(nèi)知名專(zhuān)家，而論點(diǎn)中社區(qū)醫(yī)院只需要滿足居民的基本醫(yī)療需求，不一定需要知名專(zhuān)家，屬于不明確項(xiàng)，無(wú)法削弱，當(dāng)選；D項(xiàng)，該項(xiàng)說(shuō)明該社區(qū)醫(yī)院宣傳不足，那么可能是宣傳問(wèn)題導(dǎo)致來(lái)社區(qū)醫(yī)院看病的人很少，他因削弱，排除。本題為選非題，故正確答案為C。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理與邏輯判斷四種類(lèi)型的試題。(共45題)1、汽車(chē)頭燈燈碗用的是凹面鏡，燈絲所發(fā)出的光經(jīng)反射后成為一束平行光向前射出很遠(yuǎn)，這就產(chǎn)生遠(yuǎn)距離照明效果，即我們說(shuō)的遠(yuǎn)光燈；燈絲所發(fā)出的光經(jīng)反射后呈現(xiàn)發(fā)散狀態(tài)，可以照到近處較大范圍內(nèi)的物體，這就是我們說(shuō)的近光燈。如圖所示為凹面鏡示意圖。?代表焦距，則遠(yuǎn)光燈絲與近光燈絲分別位于：

A、A處，D處B、B處，A處C、A處，C處D、A處，B處正確答案選項(xiàng)：C解析：（1）凹面鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，從其焦點(diǎn)發(fā)出的光線，經(jīng)反射后變成平行光射出；（2）分別從C點(diǎn)和D點(diǎn)向反射面畫(huà)入射光線，根據(jù)光的反射定律作出反射光線比較即可得出結(jié)論。遠(yuǎn)光燈射出的是平行光線，保證光線的穿透力，故光源在凹面鏡焦點(diǎn)處。（3）凹面鏡的聚光原理：近光燈射出，擴(kuò)大光照面積。做一示意圖，分別從b點(diǎn)（即原圖中C點(diǎn)）和a點(diǎn)（即原圖中D點(diǎn)）向鏡面作兩條入射光線，按照光的反射定律，畫(huà)出兩點(diǎn)入射光線的反射光線，如下圖所示：由圖可見(jiàn)，從b點(diǎn)（C）發(fā)出的光或在不遠(yuǎn)處會(huì)聚，由a點(diǎn)（D）發(fā)出的光不會(huì)會(huì)聚，因此近光燈絲應(yīng)安裝在b點(diǎn)位置。故正確答案為C。

2、拍賣(mài)公告:拍賣(mài):交付A、起訴:應(yīng)訴:庭審B、感冒:服藥:發(fā)熱C、泡茶:加水:飲用D、開(kāi)機(jī):關(guān)機(jī):重啟正確答案選項(xiàng)：A解析：題干中的三個(gè)詞是按照時(shí)間順序排列的，即先有拍賣(mài)公告，再進(jìn)行拍賣(mài)，最后交付；A選項(xiàng)滿足時(shí)間順序；B選項(xiàng)感冒和發(fā)熱是同時(shí)出現(xiàn)；C選項(xiàng)加水是泡茶的一個(gè)步驟；D選項(xiàng)開(kāi)機(jī)和關(guān)機(jī)有先后順序，開(kāi)機(jī)與重啟也有時(shí)間順序，但是重啟與關(guān)機(jī)沒(méi)有。故正確答案為A。

3、苦盡：甘來(lái)A、冷嘲：熱諷B、大街：小巷C、異口：同聲D、內(nèi)憂：外患正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?？啾M甘來(lái)指艱苦的境況過(guò)去，美好的境況到來(lái)，“苦”和“甘”為反義關(guān)系，“盡”和“來(lái)”均為動(dòng)詞。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：冷嘲熱諷指用尖酸刻薄的語(yǔ)言進(jìn)行譏笑及諷刺，“冷”和“熱”為反義關(guān)系，“嘲”和“諷”均為動(dòng)詞，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：大街小巷指城鎮(zhèn)里的街道，形容都市里的各處地方，“大”和“小”為反義關(guān)系，但“街”和“巷”均為名詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：異口同聲指不同的嘴說(shuō)同樣的話，形容大家說(shuō)的完全一致，“異”和“同”為反義關(guān)系，但“口”和“聲”均為名詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：內(nèi)憂外患指國(guó)內(nèi)不安定，并有外來(lái)侵略，形勢(shì)危急，“內(nèi)”和“外”為反義關(guān)系，但“憂”和“患”均為名詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。

4、某次重要考試選拔命題教師，命題教師必須具備三個(gè)條件：第一，強(qiáng)烈的責(zé)任心；第二，豐富的知識(shí)；第三，嚴(yán)格的自律性。現(xiàn)在至少符合條件之一的甲、乙、丙、丁四名優(yōu)秀教師報(bào)名參加。已知：①甲、乙自律性程度相同。②乙、丙責(zé)任心水平相當(dāng)。③丙、丁并非都具有強(qiáng)烈的責(zé)任心。④四個(gè)人中三個(gè)具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、兩人具有嚴(yán)格的自律性、一人具有豐富的知識(shí)。經(jīng)過(guò)考察，發(fā)現(xiàn)其中只有一人完全符合命題教師的全部條件，則以下說(shuō)法正確的有：A、甲乙丙具有強(qiáng)烈的責(zé)任心B、甲乙具有嚴(yán)格的自律性C、丙丁具有嚴(yán)格的自律性D、完全符合命題教師全部條件的是丙正確答案選項(xiàng)：ACD解析：分析題干已知信息：①甲、乙自律性程度相同。②乙、丙責(zé)任心水平相當(dāng)。③丙、丁并非都具有強(qiáng)烈的責(zé)任心。④四個(gè)人中三個(gè)具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、兩人具有嚴(yán)格的自律性、一人具有豐富的知識(shí)。⑤至少符合條件之一的甲、乙、丙、丁四名優(yōu)秀教師報(bào)名參加。⑥四個(gè)人只有一人完全符合命題教師的全部條件。題干信息涉及的人和信息較多，可列表（表格數(shù)字代表符合該條件的人數(shù)）如下：由條件②乙、丙責(zé)任心水平相當(dāng)，以及符合強(qiáng)烈的責(zé)任心的人有3位，可知，乙、丙一定都有強(qiáng)烈的責(zé)任心（若乙、丙均無(wú)強(qiáng)烈的責(zé)任心，則符合強(qiáng)烈的責(zé)任心的人只有2位，與題干矛盾）。再由條件③丙、丁并非都具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，可知，丁沒(méi)有強(qiáng)烈的責(zé)任心，則甲一定有強(qiáng)烈的責(zé)任心。如下表所示：再由條件⑥四個(gè)人只有一人完全符合命題教師的全部條件且擁有豐富的知識(shí)的教師只有1位，可知擁有豐富知識(shí)的人一定不是丁，再由條件⑤甲、乙、丙、丁四名優(yōu)秀教師至少符合條件之一，可知丁一定有嚴(yán)格的自律性。如下表：由條件①甲、乙自律性程度相同且擁有嚴(yán)格的自律性的教師只有2位，可知甲、乙一定都沒(méi)有嚴(yán)格的自律性（如果甲、乙都有嚴(yán)格的自律性，那么丙、丁都沒(méi)有嚴(yán)格的自律性，這與上述分析丁具有嚴(yán)格的自律性矛盾）。如下表：故正確答案為ACD。

5、輕率概括，是指在沒(méi)有積累足以進(jìn)行概括的材料的情況下，只依據(jù)少數(shù)個(gè)例就草率地作出普遍性結(jié)論的一種邏輯錯(cuò)誤。根據(jù)上述定義，下列輕率概括的是A、做微商都很容易賺錢(qián)！我的一個(gè)親戚，年初開(kāi)始做微商，現(xiàn)在已經(jīng)買(mǎi)車(chē)了B、為了與2000萬(wàn)精英做共同的選擇，請(qǐng)趕快來(lái)購(gòu)買(mǎi)我們的在線付費(fèi)課程吧C、我的朋友說(shuō)她的哲學(xué)課很難，我的哲學(xué)課也很難，可見(jiàn)哲學(xué)課必定都很難D、我?guī)缀趺刻於汲詽h堡，但是我的體重卻沒(méi)有變，所以吃漢堡不會(huì)導(dǎo)致肥胖正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！霸跊](méi)有積累足以進(jìn)行概括的材料的情況下”、“只依據(jù)少數(shù)個(gè)例就草率地作出普遍性結(jié)論”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：只依據(jù)一個(gè)親戚的個(gè)例作出做微商很容易賺錢(qián)的普遍性結(jié)論，符合定義，排除；B項(xiàng)：與2000萬(wàn)精英做共同的選擇是依據(jù)大量的例子得出的普遍性結(jié)論，不符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：只依據(jù)我和我朋友的哲學(xué)課很難的少數(shù)個(gè)例作出哲學(xué)課都很難這一普遍性結(jié)論，符合定義，排除；D項(xiàng)：只依據(jù)我的飲食這一個(gè)例得到吃漢堡不會(huì)導(dǎo)致肥胖這一普遍性結(jié)論，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。

6、人均GDP可以基于常住人口計(jì)算，但算出的結(jié)果可能并不準(zhǔn)確，因?yàn)榱鲃?dòng)人口同樣會(huì)為城市創(chuàng)造GDP。當(dāng)一個(gè)城市的流動(dòng)人口占比較高時(shí)，只用常住人口來(lái)計(jì)算人均GDP，可能會(huì)導(dǎo)致對(duì)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的高估。有專(zhuān)家因此建議，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相近的城市而言，用“噸均GDP”（每噸生活垃圾所對(duì)應(yīng)的GDP）替代“人均GDP”，更能準(zhǔn)確比較各個(gè)城市的發(fā)展水平。要使該建議成立，必須補(bǔ)充的前提是（

）。A、所有城市都能準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)本地區(qū)居民產(chǎn)生的生活垃圾數(shù)量B、氣候條件、城市布局等因素不會(huì)影響居民的生活垃圾產(chǎn)生量C、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相近的城市，居民的生活垃圾人均產(chǎn)生量相近D、各個(gè)城市中，流動(dòng)人口和常住人口每人每天產(chǎn)生的垃圾數(shù)量相近正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相近的城市而言，用“噸均GDP”（每噸生活垃圾所對(duì)應(yīng)的GDP）替代“人均GDP”，更能準(zhǔn)確比較各個(gè)城市的發(fā)展水平。論據(jù)：當(dāng)一個(gè)城市的流動(dòng)人口占比較高時(shí)，只用常住人口來(lái)計(jì)算人均GDP，可能會(huì)導(dǎo)致對(duì)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的高估。本題的論點(diǎn)和論據(jù)均在討論準(zhǔn)確比較各個(gè)城市發(fā)展水平的方法，二者話題一致，且問(wèn)題為“前提”，優(yōu)先考慮必要條件。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是“所有城市”都能準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)本地區(qū)居民產(chǎn)生的生活垃圾數(shù)量，論點(diǎn)針對(duì)的是“經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相近的城市”，“所有城市”范圍過(guò)大，超出了論點(diǎn)論述的范圍，選項(xiàng)不是論點(diǎn)成立的必要條件，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是氣候條件、城市布局等因素不會(huì)影響居民的生活垃圾產(chǎn)生量，而論點(diǎn)說(shuō)的是“噸均GDP”更能準(zhǔn)確比較各個(gè)城市的發(fā)展水平，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相近的城市，居民的生活垃圾人均產(chǎn)生量相近，實(shí)際人口總數(shù)=垃圾總量/人均垃圾產(chǎn)生量，如果經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相近的城市中人均垃圾產(chǎn)生量不相近，也就無(wú)法根據(jù)垃圾總量來(lái)確定實(shí)際人口總數(shù)，那么就無(wú)法用垃圾來(lái)確定城市發(fā)展水平，即用“噸均GDP”就無(wú)法比較各個(gè)城市的發(fā)展水平，即選項(xiàng)不成立則論點(diǎn)不成立，選項(xiàng)是論點(diǎn)成立的必要條件，當(dāng)選；D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是各個(gè)城市，論點(diǎn)針對(duì)的是“經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相近”的城市，“各個(gè)城市”范圍過(guò)大，超出了論點(diǎn)論述的范圍，且即使流動(dòng)人口和常住人口每人每天產(chǎn)生的垃圾數(shù)量不相近，但能保證經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相近的城市人均產(chǎn)生量相近也可以滿足論點(diǎn)成立的條件，選項(xiàng)不是論點(diǎn)成立的必要條件，排除。故正確答案為C。

7、表象是指事物不在面前時(shí)，人們?cè)陬^腦中出現(xiàn)的關(guān)于事物的形象，具有直觀性、概括性、可操作性等特點(diǎn)，在形象思維中具有重要作用。根據(jù)上述定義，下列屬于表象的是：A、沒(méi)有見(jiàn)過(guò)北方冬日的人們，通過(guò)誦讀毛澤東詩(shī)詞《沁園春·雪》，可在頭腦中形成北國(guó)風(fēng)光的情景B、豬八戒是吳承恩先生抽象出來(lái)的一個(gè)人物形象C、當(dāng)一個(gè)孩子盯著一幅畫(huà)看上幾分鐘，閉上眼睛，依然能夠清晰地記得這幅畫(huà)的每一個(gè)細(xì)節(jié)D、當(dāng)人們讀到《紅樓夢(mèng)》中關(guān)于林黛玉生動(dòng)的外貌描寫(xiě)時(shí)，似乎能看到林黛玉就站在眼前正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞?！笆挛锊辉诿媲啊薄ⅰ邦^腦出現(xiàn)”、“關(guān)于事物的形象”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：對(duì)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的事物的主觀想象，不符合定義，排除；B項(xiàng)：作者主觀想象的一個(gè)未出現(xiàn)過(guò)的人物形象，不符合定義，排除；C項(xiàng)：孩子在閉眼時(shí)對(duì)其形象在腦中的再次呈現(xiàn)，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：對(duì)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的事物的主觀想象，不符合定義，排除；。故正確答案為C。

8、把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A、①②③，④⑤⑥B、①③⑤，②④⑥C、①④⑤，②③⑥D(zhuǎn)、①⑤⑥，②③④正確答案選項(xiàng)：C解析：本題為分組分類(lèi)題目。元素組成不同，且屬性規(guī)律無(wú)法分為兩組，考慮數(shù)量規(guī)律。題干每幅圖形均為25宮格內(nèi)出現(xiàn)的一個(gè)由黑粗線條構(gòu)成的多邊形封閉區(qū)域。觀察發(fā)現(xiàn)，圖①④⑤中多邊形的面積相同，均占7.5個(gè)格子，圖②③⑥中多邊形的面積相同，均占10.5個(gè)格子。即圖①④⑤為一組，圖②③⑥為一組。故正確答案為C。

9、侵蝕：削弱A、壓縮：服從B、聯(lián)合：凈化C、增加：擴(kuò)大D、堅(jiān)持：改進(jìn)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。侵蝕是指逐漸侵害使受消耗或損害，與削弱為近義詞關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：壓縮是指加以壓力,以減小體積、大小、持續(xù)時(shí)間、密度和濃度等，與服從無(wú)明顯的邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：聯(lián)合是指結(jié)合在一起的，共同的意思，與凈化無(wú)明顯的邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：增加和擴(kuò)大為近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：堅(jiān)持是指堅(jiān)決保持、維護(hù)或進(jìn)行，與改進(jìn)沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

10、（

）

對(duì)于

大綱

相當(dāng)于

諷刺

對(duì)于

（

）A、簡(jiǎn)明漫畫(huà)B、論文小說(shuō)C、摘要漫畫(huà)D、撰寫(xiě)作品正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：將選項(xiàng)逐一代入判斷詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)大綱一般都是很簡(jiǎn)明的，漫畫(huà)一般是諷刺的，前后邏輯關(guān)系一致，都是屬性關(guān)系；B、C、D項(xiàng)組成的邏輯關(guān)系前后不一致。其中B項(xiàng)大綱是論文一部分，小說(shuō)可以用諷刺來(lái)形容；C項(xiàng)摘要和大綱是論文重要組成部分，而漫畫(huà)可以用諷刺來(lái)形容；D項(xiàng)大綱可以撰寫(xiě)，作品可以用諷刺來(lái)形容。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)前后邏輯關(guān)系一致，答案為A。故正確答案為A。

11、①合成兩種額外的抗原蛋白②進(jìn)行基因工程技術(shù)的改造③準(zhǔn)確找到并殺死腫瘤細(xì)胞④將患者自身的T細(xì)胞取出⑤大量擴(kuò)增注射回患者體內(nèi)A、②①④③⑤B、④②①⑤③C、④①②③⑤D、②①④⑤③正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。觀察題干，五個(gè)事件主要圍繞“提取細(xì)胞進(jìn)行改造殺死腫瘤細(xì)胞”的過(guò)程。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件②和事件④，應(yīng)該先提取T細(xì)胞，然后再進(jìn)行基因工程的改造，即事件④在事件②前面，排除A、D項(xiàng)。第二步，逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。根據(jù)第一步的結(jié)果可以判斷只有B、C符合，通過(guò)分析事件③和事件⑤可知，應(yīng)先“注回患者體內(nèi)”，然后再“找到并殺死腫瘤細(xì)胞”，即事件⑤在事件③前面，排除C項(xiàng)。故正確答案為B。

12、左邊給定的是多面體的外表面，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：將原展開(kāi)圖標(biāo)上序號(hào)，如下圖所示，逐一進(jìn)行分析。A項(xiàng)：選項(xiàng)中出現(xiàn)了面a和面e，面a中黑點(diǎn)所在矩形的長(zhǎng)邊（如下圖線1所示）與面e相鄰，而展開(kāi)圖中該矩形的長(zhǎng)邊與面b相鄰，選項(xiàng)與題干展開(kāi)圖不一致，排除；B項(xiàng)：選項(xiàng)中出現(xiàn)了面c、面f，面f中白圓所在矩形的長(zhǎng)邊（如下圖線2所示）與面c相鄰，而展開(kāi)圖中該矩形的長(zhǎng)邊與面e相鄰，選項(xiàng)與題干展開(kāi)圖不一致，排除；C項(xiàng)：選項(xiàng)中出現(xiàn)了面c、面d和面f，選項(xiàng)與題干展開(kāi)圖一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：選項(xiàng)中出現(xiàn)了面a、面e，頂面為面b或面d，面e挨著頂面的空白三角形（如下圖線3所示），但展開(kāi)圖中面e挨著面b或面d內(nèi)的陰影三角形，選項(xiàng)與題干展開(kāi)圖不一致，排除。故正確答案為C。

13、越來(lái)越多的人已經(jīng)習(xí)慣于在“云端”漫步，享受快速發(fā)展帶來(lái)的成果，卻不見(jiàn)：德國(guó)正在推進(jìn)“工業(yè)4.0”計(jì)劃，美國(guó)正在呼喚“再工業(yè)化”；卻不知：沒(méi)有強(qiáng)大的生產(chǎn)制造能力、創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力，國(guó)計(jì)民生就沒(méi)有保障，國(guó)家實(shí)力就無(wú)從談起，“互聯(lián)網(wǎng)”也就只能是空中樓閣；卻不思：只醉心于虛擬經(jīng)濟(jì)是靠不住的。越是在宏觀層面，越要充分認(rèn)識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)的諸多局限性。如果以上為真，則以下哪項(xiàng)為真？A、“互聯(lián)網(wǎng)”使很多人沉迷于虛擬經(jīng)濟(jì)B、“互聯(lián)網(wǎng)”在微觀層面的局限性更少C、只有國(guó)計(jì)民生得到保障，才能發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)”D、只有提高生產(chǎn)制造和創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力，才能發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)”正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：翻譯題干。①?gòu)?qiáng)大的生產(chǎn)制造能力且創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力國(guó)計(jì)民生有保障②強(qiáng)大的生產(chǎn)制造能力且創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力國(guó)家實(shí)力③強(qiáng)大的生產(chǎn)制造能力且創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力“互聯(lián)網(wǎng)”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干只涉及醉心于虛擬經(jīng)濟(jì)靠不住，并不涉及“互聯(lián)網(wǎng)”和使很多人沉迷于虛擬經(jīng)濟(jì)的關(guān)系，無(wú)法推出，排除；B項(xiàng)：題干只涉及在宏觀層面要充分認(rèn)識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)的局限性，并不涉及“互聯(lián)網(wǎng)”在微觀層面的局限性，無(wú)法推出，排除；C項(xiàng)：翻譯為發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)”國(guó)計(jì)民生有保障，兩者不存在推出關(guān)系，排除；D項(xiàng)：翻譯為發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)”提高生產(chǎn)制造且創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力，是對(duì)③的否后，否后必否前，可以推出，當(dāng)選。故正確答案為D。

14、恐懼癥：對(duì)某種物體或某種環(huán)境的一種非理性的、不適當(dāng)?shù)目謶指小Ｒ坏┟鎸?duì)這種物體或環(huán)境時(shí)，盡管當(dāng)時(shí)并無(wú)危險(xiǎn)，恐懼癥患者仍會(huì)產(chǎn)生一種極端的恐懼感。根據(jù)上述定義，下列屬于恐懼癥的是：A、陳女士從小就膽小，一次去鄉(xiāng)下辦事，經(jīng)過(guò)一戶農(nóng)家的門(mén)口，冷不防一只體型壯碩的狼狗鉆出來(lái)兇惡地盯著她，嚇得她立刻尖叫著跑掉了B、工程師小徐每次看到印有深海的圖片時(shí)，就感覺(jué)自己像置身于深海之中，四周都是幽暗深邃的海水，感到呼吸困難、心跳加快，害怕得再也不敢看那些圖片一眼C、晚飯后，有點(diǎn)醉意的老同事執(zhí)意送大家回去，小李還沒(méi)到小區(qū)門(mén)口就喊著要下車(chē)，因?yàn)樗懿涣四欠N害怕會(huì)出車(chē)禍的精神壓力了D、看了一部日本恐怖片后，小錢(qián)感覺(jué)腦子里總是浮現(xiàn)電影里的恐怖場(chǎng)景，好幾天都睡不好覺(jué)正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞?？謶职Y的定義關(guān)鍵詞有“非理性、不適當(dāng)”、“面對(duì)這種物體或環(huán)境時(shí)”、“當(dāng)時(shí)并無(wú)危險(xiǎn)仍會(huì)產(chǎn)生極端恐懼感”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中“狼狗鉆出來(lái)兇惡地盯著她，嚇得她立刻尖叫著跑掉了”說(shuō)明陳女士當(dāng)時(shí)確實(shí)有危險(xiǎn)，不符合定義“當(dāng)時(shí)并無(wú)危險(xiǎn)”；B項(xiàng)中“小徐每次看到印有深海的圖片時(shí)”以及“害怕得再也不敢看那些圖片一眼”說(shuō)明小徐的情況符合“當(dāng)時(shí)并無(wú)危險(xiǎn)仍會(huì)產(chǎn)生極端恐懼感”；C項(xiàng)中“受不了那種害怕會(huì)出車(chē)禍的精神壓力”說(shuō)明小李面臨著出車(chē)禍的危險(xiǎn)，不符合“當(dāng)時(shí)并無(wú)危險(xiǎn)”；D項(xiàng)中“小錢(qián)感覺(jué)腦子里總是浮現(xiàn)電影里的恐怖場(chǎng)景”說(shuō)明了小錢(qián)的恐懼感是由于看恐怖片造成的，顯然不符合“面對(duì)這種物體或環(huán)境時(shí)”。故正確答案為B。

15、一項(xiàng)包含20名受試者的研究中，所有受試者第一晚都在幾乎全黑的房間入睡。第二晚，一半受試者在明亮的房間入睡，一半受試者仍然在幾乎全黑的房間入睡。在受試者睡眠期間，研究人員對(duì)他們的腦電波和心率進(jìn)行了記錄，同時(shí)還開(kāi)展了其它測(cè)試項(xiàng)目。結(jié)果顯示，在光照環(huán)境下入睡的受試者整晚心率都偏高。研究人員由此認(rèn)為，睡眠時(shí)的光照會(huì)對(duì)人的心血管產(chǎn)生不利影響。以下哪項(xiàng)為真，最能支持研究人員的觀點(diǎn)？A、研究發(fā)現(xiàn)開(kāi)燈睡覺(jué)有17%的幾率導(dǎo)致體重增加B、較強(qiáng)的光照會(huì)對(duì)睡眠者的心率產(chǎn)生不利影響C、睡眠時(shí)的光照會(huì)使睡眠者的神經(jīng)系統(tǒng)興奮D、研究中所有的受試者在受試前都心率正常正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：睡眠時(shí)的光照會(huì)對(duì)人的心血管產(chǎn)生不利影響。論據(jù)：一項(xiàng)包含20名受試者的研究中，所有受試者第一晚都在幾乎全黑的房間入睡。第二晚，一半受試者在明亮的房間入睡，一半受試者仍然在幾乎全黑的房間入睡。在受試者睡眠期間，研究人員對(duì)他們的腦電波和心率進(jìn)行了記錄，同時(shí)還開(kāi)展了其它測(cè)試項(xiàng)目。結(jié)果顯示，在光照環(huán)境下入睡的受試者整晚心率都偏高。本題論點(diǎn)和論據(jù)均在討論睡眠時(shí)的光照對(duì)人的心血管的影響，二者話題一致，且論據(jù)為對(duì)比實(shí)驗(yàn)，加強(qiáng)可考慮補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)前的實(shí)驗(yàn)對(duì)象起點(diǎn)一致。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)指出開(kāi)燈睡覺(jué)有幾率導(dǎo)致體重增加，但論點(diǎn)討論的是睡眠時(shí)的光照對(duì)心血管的影響，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)指出睡眠時(shí)較強(qiáng)的光照對(duì)人的心率產(chǎn)生不利影響，說(shuō)明睡眠時(shí)的光照會(huì)對(duì)人的心血管產(chǎn)生不利影響，屬于補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，保留；C項(xiàng)：該項(xiàng)指出睡眠時(shí)的光照會(huì)使睡眠者的神經(jīng)系統(tǒng)興奮，但論點(diǎn)討論的是睡眠時(shí)的光照對(duì)心血管的影響，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)指出研究中所有的受試者在受試前都心率正常，即補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)前的實(shí)驗(yàn)對(duì)象起點(diǎn)一致，屬于必要條件，可以加強(qiáng)，保留。對(duì)比B、D兩項(xiàng)，B項(xiàng)為補(bǔ)充論據(jù)，D項(xiàng)為必要條件，必要條件的加強(qiáng)力度大于補(bǔ)充論據(jù)，D項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為D。

16、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：圖形組成相同，都是由24根火柴棍組成，考慮位置規(guī)律。從圖1到圖2，外圈有4根火柴棍方向發(fā)生了改變，且內(nèi)圈的火柴棍方向均沒(méi)有發(fā)生變化。從圖2到圖3，內(nèi)圈有4根火柴棍方向發(fā)生了改變，且外圈的火柴棍均沒(méi)有發(fā)生變化，依此規(guī)律，圖3到圖4外圈應(yīng)有4根火柴方向發(fā)生改變，內(nèi)圈應(yīng)保持不變，D選項(xiàng)符合規(guī)律。故正確答案為D。

17、新學(xué)期開(kāi)始，研究生院發(fā)現(xiàn)有學(xué)生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)。若該命題為真，則下列陳述不能確定真假的是：Ⅰ所有新生都沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)Ⅱ所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)Ⅲ有的新生到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)Ⅳ新生小明到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)A、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB、Ⅰ、Ⅲ、ⅣC、Ⅰ、Ⅱ、ⅢD、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ正確答案選項(xiàng)：B解析：翻譯題干：研究生院至少有一人沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)（即：包含全部人都沒(méi)有注冊(cè)）。Ⅰ：所有新生都沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)，無(wú)法推出，因此，真假不確定；Ⅱ：所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)，與題干矛盾，為假命題；Ⅲ：有的新生到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)，無(wú)法推出，因此，真假不確定；Ⅳ：新生小明到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)，無(wú)法推出，因此，真假不確定。故正確答案為B。

18、某大學(xué)研究人員首次用嗜黏蛋白阿克曼氏菌進(jìn)行小規(guī)模人體試驗(yàn)。32名超重或肥胖的志愿者被分為3組，分別每天口服活的嗜黏蛋白阿克曼氏菌、經(jīng)過(guò)巴氏消毒法滅活的這種細(xì)菌和安慰劑，同時(shí)不改變飲食和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。結(jié)果顯示，3個(gè)月后服用滅活細(xì)菌的志愿者對(duì)胰島素敏感性提高，血漿總膽固醇水平降低。服用安慰劑的志愿者體內(nèi)上述指標(biāo)繼續(xù)惡化。由此可以推出：A、服用該滅活菌能改善人體的代謝狀況B、該菌滅活后降低糖尿病的效果甚至好于活細(xì)菌C、服用該菌能夠降低罹患心血管疾病和糖尿病的風(fēng)險(xiǎn)D、肥胖者可以將該滅活菌作為膳食補(bǔ)充劑達(dá)到減肥的目的正確答案選項(xiàng)：A解析：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)試驗(yàn)結(jié)果可知，服用該滅活細(xì)菌可以降低血漿總膽固醇水平，而服用安慰劑的一組這一指標(biāo)持續(xù)惡化，說(shuō)明服用該滅活細(xì)菌可以改善以上指標(biāo)，由于血漿總膽固醇水平是人體的代謝指標(biāo)之一，所以可以合理推出服用該滅活細(xì)菌能改善人體的代謝狀況，當(dāng)選；B項(xiàng)：在題干的試驗(yàn)結(jié)果中，沒(méi)有對(duì)比服用滅活細(xì)菌和服用活細(xì)菌的試驗(yàn)結(jié)果，所以無(wú)法得出將這兩組進(jìn)行比較的相關(guān)結(jié)論，無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)：在題干的試驗(yàn)結(jié)果中，只提及了服用滅活細(xì)菌和安慰劑之后的結(jié)果，并未提及服用“活細(xì)菌”之后的結(jié)果，所以無(wú)法得出服用“該菌（即活細(xì)菌）”能夠降低罹患心血管疾病和糖尿病的風(fēng)險(xiǎn)，排除；D項(xiàng)：在題干的試驗(yàn)結(jié)果中，只說(shuō)明了胰島素敏感性和血漿總膽固醇水平的相關(guān)結(jié)果，這兩者與“減肥”都沒(méi)有必然關(guān)系，不能合理推出，排除。故正確答案為A。注：本題題干用“活細(xì)菌”、“滅活細(xì)菌”、“安慰劑”三者做試驗(yàn)，卻只給出“滅活細(xì)菌”和“安慰劑”的結(jié)果，沒(méi)有給出“活細(xì)菌”的結(jié)果，而C項(xiàng)直接說(shuō)服用“該菌”的結(jié)果，屬于無(wú)中生有，這是本題的坑點(diǎn)所在。A選項(xiàng)在相關(guān)原文中表述如下圖1，通過(guò)原文不難發(fā)現(xiàn)，文段的主題詞是“滅活菌”，而非“活細(xì)菌”；另外如下圖2所示，選項(xiàng)的用詞很講究，如果想說(shuō)滅活菌，就會(huì)直接表述成“該滅活菌”，而B(niǎo)、C兩項(xiàng)的“該菌”，其實(shí)就是指“活細(xì)菌”，故小粉筆傾向把答案給到A項(xiàng)。

19、空氣：空調(diào)：冷氣A、信號(hào)：電視：圖像B、食材：烹飪：美食C、面粉：烤箱：面包D、石油：提煉：汽油正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?？照{(diào)對(duì)空氣制冷形成冷氣，冷氣與空氣是種屬關(guān)系，三者都是名詞。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：電視對(duì)信號(hào)轉(zhuǎn)換形成圖像，圖像是一種信號(hào)，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。B項(xiàng)：烹飪是動(dòng)詞，排除。C項(xiàng)：烤箱對(duì)面粉烘培做成面包，但面包不是面粉的一種，不構(gòu)成種屬關(guān)系，排除。D項(xiàng)：提煉是動(dòng)詞，排除。故正確答案為A。

20、把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A、①②③，④⑤⑥B、①③⑤，②④⑥C、①②⑤，③④⑥D(zhuǎn)、①④⑤，②③⑥正確答案選項(xiàng)：C解析：本題為分組分類(lèi)題目。元素組成不同，且題干圖形出現(xiàn)多個(gè)封閉面連在一起，考慮圖形間關(guān)系。觀察發(fā)現(xiàn)，圖①②⑤中封閉面之間通過(guò)公共邊連接，圖③④⑥中封閉面之間通過(guò)點(diǎn)連接。即圖①②⑤一組，圖③④⑥一組。故正確答案為C。

21、冬奧會(huì)∶夏奧會(huì)∶殘奧會(huì)A、男演員∶女演員∶小演員B、運(yùn)動(dòng)員∶裁判員∶監(jiān)督員C、紅衣服∶藍(lán)衣服∶黃衣服D、推土機(jī)∶挖土機(jī)∶挖掘機(jī)正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。冬奧會(huì)和夏奧會(huì)分別是冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)和夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，二者為并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系；殘奧會(huì)是殘疾人奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，冬奧會(huì)和夏奧會(huì)是從舉辦季節(jié)的角度劃分的，殘奧會(huì)是從參賽人員的角度劃分的，前兩個(gè)詞分別與第三個(gè)詞構(gòu)成交叉關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：男演員和女演員是不同性別的演員，二者為并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系；小演員是年齡較小的演員，男演員和女演員是從性別的角度劃分的，小演員是從年齡的角度劃分的，前兩個(gè)詞分別與第三個(gè)詞構(gòu)成交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：運(yùn)動(dòng)員是體育比賽的參賽人員，裁判員是運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽過(guò)程中依據(jù)競(jìng)賽規(guī)程和競(jìng)賽規(guī)則評(píng)定運(yùn)動(dòng)員成績(jī)、勝負(fù)和名次的人員，監(jiān)督員是起監(jiān)督作用的工作人員，三者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：紅衣服、藍(lán)衣服、黃衣服是三種不同顏色的衣服，三者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：推土機(jī)和挖土機(jī)是兩種不同的工程機(jī)械，二者為并列關(guān)系，挖掘機(jī)別稱(chēng)挖土機(jī)，二者為全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。

22、小學(xué)生使用鉛筆比較多，小孩子經(jīng)常會(huì)咬鉛筆，鉛筆灰有時(shí)也會(huì)抹得臉上嘴邊到處都是。因此，二年級(jí)學(xué)生劉馨的媽媽擔(dān)心孩子長(zhǎng)期使用鉛筆對(duì)健康有害。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠?yàn)閯④皨寢尩膿?dān)心提供支持？Ⅰ.鉛筆的木桿外面一般涂有彩色的顏料，顏料中含有微量重金屬或其他有害物質(zhì)Ⅱ.兒童的鉛筆盒通常很臟，經(jīng)常咬鉛筆會(huì)把很多細(xì)菌吃進(jìn)嘴里Ⅲ.現(xiàn)在，鉛筆芯都由石墨和粘土混合制造而成，這些制作材料沒(méi)有毒A、Ⅰ和ⅡB、Ⅱ和ⅢC、Ⅰ和ⅢD、Ⅰ，Ⅱ和Ⅲ正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：孩子長(zhǎng)期使用鉛筆對(duì)健康有害。論據(jù)：小學(xué)生使用鉛筆比較多，小孩子經(jīng)常會(huì)咬鉛筆，鉛筆灰有時(shí)也會(huì)抹得臉上嘴邊到處都是。本題論點(diǎn)是長(zhǎng)期使用鉛筆有害，論據(jù)是小孩子經(jīng)常咬鉛筆，而且鉛筆灰抹得臉上嘴邊到處都是，二者說(shuō)的都是鉛筆和小孩子之間的關(guān)系，加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)、解釋原因或者舉例。第二步：逐一分析選項(xiàng)。Ⅰ.指出鉛筆的木桿顏料中含有微量重金屬或其他有害物質(zhì)，解釋了為什么長(zhǎng)期使用鉛筆會(huì)對(duì)小孩子的健康有害，補(bǔ)充論據(jù)，具有加強(qiáng)作用；Ⅱ.指出咬鉛筆會(huì)把很多細(xì)菌吃進(jìn)嘴里，解釋了為什么長(zhǎng)期使用鉛筆會(huì)對(duì)小孩子的健康有害，補(bǔ)充論據(jù)，具有加強(qiáng)作用；Ⅲ.指出鉛筆芯的制作材料沒(méi)有毒，證明咬鉛筆時(shí)鉛筆芯不會(huì)對(duì)小孩子的健康產(chǎn)生危害，具有削弱作用。綜合上述分析可知，Ⅰ、Ⅱ?qū)④皨寢尩膿?dān)心有支持作用。故正確答案為A。

23、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：組成元素相似，考元素運(yùn)算-求同。左側(cè)的三個(gè)圖形中，第三個(gè)圖形是第一個(gè)圖形和第二個(gè)圖形的相同部分。依此規(guī)律，右側(cè)的未知圖形應(yīng)該是第一個(gè)圖形和第二個(gè)圖形的相同部分，即選項(xiàng)B的圖形。故正確答案為B。

24、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。由于圖形封閉面明顯，優(yōu)先考慮數(shù)面的數(shù)量。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形面的數(shù)量依次為0、1、2、3，構(gòu)成了遞增的等差數(shù)列，因此？處圖形面的個(gè)數(shù)應(yīng)為4。A項(xiàng)面的個(gè)數(shù)為4，B項(xiàng)面的個(gè)數(shù)為5，C項(xiàng)面的個(gè)數(shù)為3，D項(xiàng)面的個(gè)數(shù)為6，只有A項(xiàng)符合要求。故正確答案為A。

25、所有犯罪行為都會(huì)受到刑法制裁，有的違法行為是犯罪行為，黃濤的行為是違法行為。如果上述斷定為真，則以下哪項(xiàng)必定為真？A、有的違法行為會(huì)受到刑法制裁B、黃濤的行為是犯罪行為C、黃濤的行為會(huì)受到刑法制裁D、所有受到刑法制裁的行為都是犯罪行為正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：翻譯題干①犯罪行為受到刑法制裁②有的違法行為犯罪行為③黃濤的行為違法第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)②和①遞推得到：有的違法行為犯罪行為受到刑法制裁，所以可知：有的違法行為會(huì)受到刑法制裁，當(dāng)選；B項(xiàng)：根據(jù)③可知黃濤的行為是違法行為，但②是有的違法行為是犯罪行為，無(wú)法串聯(lián)，排除；C項(xiàng)：根據(jù)③可知黃濤的行為是違法行為，推不出黃濤的行為會(huì)受到刑法制裁，排除；D項(xiàng)：受到刑法制裁犯罪行為，是對(duì)①的肯后，肯后無(wú)必然結(jié)論，所以D項(xiàng)不一定為真，排除。故正確答案為A。

26、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證無(wú)規(guī)律。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，圖形均明顯被分割，考慮數(shù)量規(guī)律中的面數(shù)量。第一行圖形中面的數(shù)量滿足：，第二行圖形中面的數(shù)量滿足：，則第三行圖形中面的數(shù)量應(yīng)滿足：，A、C、D三項(xiàng)均不滿足，B項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為B。

27、自我實(shí)現(xiàn)預(yù)言是指我們對(duì)他人的期望會(huì)影響到對(duì)方的行為，使得對(duì)方按照我們對(duì)他的期望行事。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中屬于自我實(shí)現(xiàn)預(yù)言的是：A、小周從小就希望自己能成為一個(gè)工程師，大學(xué)畢業(yè)后他終于到一家公司當(dāng)上了軟件工程師B、今天是小王的生日，她希望爸爸下班時(shí)能買(mǎi)生日蛋糕回來(lái)，果然爸爸在下班的時(shí)候買(mǎi)了一個(gè)生日蛋糕C、小佳本來(lái)是一個(gè)普通的孩子，但他的父母望子成龍，不惜重金讓他去讀市里最好的高中，但最終小佳也只上了一所普通大學(xué)D、小路是沈老師班上一名普通的學(xué)生，可是有一天一位智力測(cè)試專(zhuān)家告訴沈老師小路很有數(shù)學(xué)天分，于是以后數(shù)學(xué)課上沈老師對(duì)小路格外關(guān)注，終于在半年后的考試中小路的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的提高正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：關(guān)鍵詞查找。自我實(shí)現(xiàn)預(yù)言的定義要點(diǎn)有：（1）我們對(duì)他人的期望會(huì)影響到對(duì)方的行為；（2）使得對(duì)方按照我們對(duì)他的期望行事。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng)：小周是自己對(duì)自己的期望，不符合（1）；B選項(xiàng)：雖然是小王對(duì)爸爸的期望，但是“果然”一詞說(shuō)明小王并沒(méi)有告訴爸爸他的期望，爸爸在下班的時(shí)候買(mǎi)了一個(gè)生日蛋糕只是一種巧合，不符合（1）、（2）；C選項(xiàng)：沒(méi)有體現(xiàn)出小佳按照父母的期望行事，不符合（2）；D選項(xiàng)：沈老師聽(tīng)到智力測(cè)驗(yàn)專(zhuān)家的話后，開(kāi)始關(guān)注小路，在半年后的考試中小路的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的提高，符合自我實(shí)現(xiàn)預(yù)言的定義要點(diǎn)。故正確答案為D。

28、A、蛾：蛹B、太陽(yáng)：日出C、足球賽：決賽D、故事：情節(jié)正確答案選項(xiàng)：C解析：題干：生命和童年是組成關(guān)系。生命由少年、童年、青年、中年、老年等階段組成，而且要注意到，童年并不是生命必須包含的，因?yàn)楹懿恍矣幸恍雰哼^(guò)早夭折。A項(xiàng)：蛾和蛹是對(duì)應(yīng)關(guān)系，二者指的是同一個(gè)生物的先后生命形式，蛾是成蟲(chóng)階段，蛹是幼蟲(chóng)向成蟲(chóng)過(guò)渡階段；B項(xiàng)：太陽(yáng)和日出是對(duì)應(yīng)關(guān)系，只有太陽(yáng)從地平面升起的過(guò)程，才能稱(chēng)之為日出；C項(xiàng)：足球賽和決賽是組成關(guān)系，足球賽由預(yù)選賽、小組賽、半決賽、決賽等階段組成，而且決賽也不是足球賽所必須包含的，因?yàn)樽罱K參加決賽的只能是兩個(gè)球隊(duì)，而且還有友誼賽、聯(lián)賽這樣的沒(méi)有決賽的賽事類(lèi)型。是答案；D項(xiàng)：故事和情節(jié)是組成關(guān)系，情節(jié)是故事的組成部分。但是C與題干都是不同階段的組成關(guān)系，顯然比D好。故正確答案為C。

29、社會(huì)心理：人們對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的普遍感受和理解，是對(duì)社會(huì)生活的初級(jí)的多含直覺(jué)成份的反映，是社會(huì)意識(shí)的一種形式。表現(xiàn)于人們普遍的生活情緒、態(tài)度、言論和習(xí)慣之中。根據(jù)上述定義，下列屬于社會(huì)心理的是：A、一階段的宣傳工作結(jié)束后，人們普遍意識(shí)到只有人人遵紀(jì)守法，才能保證社會(huì)和諧穩(wěn)定B、在許多歐美人眼中，中國(guó)還是清朝時(shí)的樣子C、聽(tīng)了幾個(gè)在行政機(jī)關(guān)工作的朋友的傾訴，王某感覺(jué)到在政府部門(mén)工作簡(jiǎn)直太不自由了D、看到有孕婦上車(chē)，公交車(chē)上有五六個(gè)青年同時(shí)站起來(lái)讓座正確答案選項(xiàng)：D解析：社會(huì)心理的定義要點(diǎn)有：（1）人們對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的普遍感受和理解；（2）對(duì)社會(huì)生活的初級(jí)的多含直覺(jué)成分的反映；（3）是一種社會(huì)意識(shí)；（4）表現(xiàn)于人們普遍的生活情緒、態(tài)度、言論和習(xí)慣中。A選項(xiàng)，一階段的宣傳工作結(jié)束后，人們普遍意識(shí)到只有人人遵紀(jì)守法，才能保證社會(huì)和諧穩(wěn)定，這是經(jīng)過(guò)“宣傳”后才形成的意識(shí)，不是初級(jí)的、直覺(jué)的，不符合定義要點(diǎn)（2）；B選項(xiàng)，在許多歐美人眼中，中國(guó)還是清朝時(shí)的樣子，這是經(jīng)過(guò)加工后形成的印象，不是初級(jí)的、直覺(jué)的，不符合定義要點(diǎn)（2）；C選項(xiàng)，聽(tīng)了幾個(gè)在行政機(jī)關(guān)工作的朋友的傾訴，李某感覺(jué)在機(jī)關(guān)工作簡(jiǎn)直太不自由了，這是聽(tīng)過(guò)“傾訴”后產(chǎn)生的意識(shí)，不是初級(jí)的、直覺(jué)的，不符合定義要點(diǎn)（2）；D選項(xiàng)，看到有孕婦上車(chē)，公交車(chē)上有五六個(gè)年輕人同時(shí)站起來(lái)讓座，這是一種社會(huì)意識(shí)，是一種態(tài)度，符合定義要點(diǎn)。故正確答案為D。

30、調(diào)查報(bào)告顯示，某市近三年來(lái)的嚴(yán)重刑事犯罪案件都為已記錄在案的350名慣犯所為。報(bào)告同時(shí)揭示，嚴(yán)重刑事犯罪案件的作案者半數(shù)以上是吸毒者。如果上述斷定都是真的，那么，下列哪項(xiàng)斷定一定是真的？A、350名慣犯中一定有吸毒者B、350名慣犯中大多數(shù)是吸毒者C、350名慣犯中可能沒(méi)有吸毒者D、吸毒者大多數(shù)在350名慣犯中正確答案選項(xiàng)：C解析：題干第二句話“嚴(yán)重刑事犯罪案件的作案者半數(shù)以上是吸毒者”等價(jià)于“嚴(yán)重刑事犯罪案件的作案者以上是吸毒者”。整理題干信息：（1）“嚴(yán)重刑事犯罪案件中都為已記錄在案的350名慣犯所為”；（2）“嚴(yán)重刑事犯罪案件的作案者以上是吸毒者”。嚴(yán)重刑事犯罪案件數(shù)量名嚴(yán)重刑事犯罪案件作案者吸毒者因?yàn)榘讣?shù)量和作案者數(shù)量無(wú)法確定，因此無(wú)法推出確定的情況和人數(shù)是否為大多數(shù)，而當(dāng)350名慣犯小于嚴(yán)重刑事犯罪案件作案者時(shí)，350名慣犯中可能沒(méi)有吸毒者，只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。

31、隱性饑餓，是指機(jī)體由于營(yíng)養(yǎng)不平衡或者缺乏某種維生素及人體必需礦物質(zhì)，同時(shí)又存在其他營(yíng)養(yǎng)成分過(guò)度攝入，從而產(chǎn)生隱蔽性營(yíng)養(yǎng)需求的饑餓癥狀。根據(jù)上述定義，下列屬于隱性饑餓的是：A、陳大爺下定決心節(jié)食，他最近以青菜和蘋(píng)果代替主食，不沾油葷，終于有一天因饑餓難耐暈倒在地B、小白為了獲得健美身材，堅(jiān)持每日六餐，每餐分量很少，分別含有主食、蔬果、蛋奶等，但同時(shí)高強(qiáng)度的健身訓(xùn)練還是讓他渾身酸痛、疲憊不堪C、王大爺因?yàn)槟c胃虛弱，以清粥熱湯作為主要飲食養(yǎng)生，不常吃大魚(yú)大肉和生冷瓜果，后來(lái)因飲食缺少蛋白質(zhì)和維他命而導(dǎo)致記憶力減退D、小李喜歡高鹽、高糖分、高熱量的垃圾食品，對(duì)醫(yī)生的勸說(shuō)無(wú)動(dòng)于衷，在數(shù)年后的體檢中發(fā)現(xiàn)自己存在高血糖、高血脂、高血壓等問(wèn)題正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。原因：營(yíng)養(yǎng)不平衡或缺乏某種維生素及必需礦物質(zhì)，同時(shí)其他營(yíng)養(yǎng)成分過(guò)度攝入結(jié)果：產(chǎn)生隱蔽性營(yíng)養(yǎng)需求的饑餓癥狀第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：陳大爺因節(jié)食而饑餓難耐暈倒在地，不屬于隱蔽性營(yíng)養(yǎng)需求的饑餓癥狀，不符合定義，排除；B項(xiàng)：小白是因?yàn)楦邚?qiáng)度的健身訓(xùn)練導(dǎo)致疲憊不堪，并沒(méi)有體現(xiàn)出營(yíng)養(yǎng)不平衡或其他營(yíng)養(yǎng)成分過(guò)度攝入而產(chǎn)生饑餓癥狀，不符合定義，排除；C項(xiàng)：王大爺因飲食缺少蛋白質(zhì)和維他命導(dǎo)致記憶力減退，說(shuō)明其機(jī)體營(yíng)養(yǎng)不平衡且缺乏必需礦物質(zhì)，記憶力減退屬于隱蔽性饑餓癥狀，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：小李是鹽、糖、熱量攝入過(guò)度，但沒(méi)有體現(xiàn)其營(yíng)養(yǎng)不平衡或缺乏維生素或必需礦物質(zhì)，不符合定義，排除。故正確答案為C。

32、常見(jiàn)的泡沫滅火器內(nèi)有兩個(gè)容器，外殼內(nèi)裝碳酸氫鈉與泡沫滅火劑的混合溶液。另有一玻璃瓶?jī)?nèi)膽，裝有硫酸鋁水溶液。如圖所示，正常情況（圖Ⅰ）下。兩種溶液互不接觸。當(dāng)需要使用泡沫滅火器時(shí)把滅火器倒立（圖Ⅱ），兩種溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，打開(kāi)滅火器開(kāi)關(guān)時(shí)，泡沫從滅火器中噴出，覆蓋在燃燒物品上。則下列說(shuō)法正確的是（

）。A、泡沫滅火器滅火時(shí)噴出的物質(zhì)會(huì)對(duì)周?chē)h(huán)境造成污染B、泡沫滅火器在滅火時(shí)使燃燒物與空氣隔絕，達(dá)到滅火的目的C、泡沫滅火器適宜用于撲救汽油、柴油、帶電設(shè)備等引起的火災(zāi)D、泡沫滅火器使用完靜置一段時(shí)間后，內(nèi)裝物質(zhì)將全部變?yōu)橐后w正確答案選項(xiàng)：B解析：A項(xiàng)，泡沫滅火器滅火時(shí)噴出的物質(zhì)主要成分是、和，這三種物質(zhì)對(duì)周?chē)h(huán)境都不會(huì)造成污染，錯(cuò)誤；B項(xiàng)，泡沫滅火器滅火時(shí)能?chē)娚涑龃罅慷趸技芭菽鼈兡苷掣皆诳扇嘉锷?，使可燃物與空氣隔絕，達(dá)到滅火的目的，正確；C項(xiàng)，泡沫滅火器主要適用于撲救一般B類(lèi)火災(zāi)，如油制品、油脂等火災(zāi)，也可適用于A類(lèi)火災(zāi)，如木材、棉、毛、麻、紙張等燃燒的火災(zāi)，但不能撲救帶電設(shè)備，錯(cuò)誤；D項(xiàng)，泡沫滅火器使用后內(nèi)裝物質(zhì)已經(jīng)發(fā)生反應(yīng)，生成的幾乎不溶于水，所以靜置一段時(shí)間后會(huì)有沉淀，錯(cuò)誤。故正確答案為B。

33、內(nèi)在動(dòng)機(jī)是指由個(gè)體內(nèi)在需要引起的動(dòng)機(jī)。由于個(gè)體對(duì)活動(dòng)本身感到有興趣，從活動(dòng)中個(gè)體能得到滿足、獎(jiǎng)勵(lì)和報(bào)酬，故活動(dòng)本身成為個(gè)體從事該活動(dòng)的推動(dòng)力。根據(jù)上述定義，以下不屬于內(nèi)在動(dòng)機(jī)的是：A、小陳上課認(rèn)真，平時(shí)也很認(rèn)真地做作業(yè)復(fù)習(xí)功課，他最期待考試的時(shí)候能獲得好成績(jī)，享受同學(xué)們羨慕的眼光B、小何是一名大學(xué)生村官，他很樂(lè)于為村民解決各種問(wèn)題，因?yàn)樗趲椭迕窠鉀Q問(wèn)題時(shí)自己很有成就感C、小曾一直很努力地學(xué)習(xí)做生意，因?yàn)樗酪嵶銐虻腻X(qián)，才能實(shí)現(xiàn)30歲環(huán)游世界的夢(mèng)想D、小廖不想辜負(fù)父母對(duì)他的期盼，從事科研工作時(shí)非常努力，在很困難的課題上取得了好成績(jī)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！坝蓚€(gè)體內(nèi)在需要引起的動(dòng)機(jī)”、“個(gè)體對(duì)活動(dòng)本身感到有興趣”、“從活動(dòng)中個(gè)體能得到滿足、獎(jiǎng)勵(lì)和報(bào)酬”、“活動(dòng)本身成為個(gè)體從事該活動(dòng)的推動(dòng)力”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小陳努力學(xué)習(xí)為了考試的時(shí)候能獲得好成績(jī)，享受同學(xué)們羨慕的眼光，符合“由個(gè)體內(nèi)在需要引起的動(dòng)機(jī)”、“個(gè)體對(duì)活動(dòng)本身感到有興趣”、“從活動(dòng)中個(gè)體能得到滿足、獎(jiǎng)勵(lì)和報(bào)酬”、“活動(dòng)本身成為個(gè)體從事該活動(dòng)的推動(dòng)力”，符合定義，排除；B項(xiàng)：小何很樂(lè)于為村民解決各種問(wèn)題是為了獲得成就感，符合“由個(gè)體內(nèi)在需要引起的動(dòng)機(jī)”、“個(gè)體對(duì)活動(dòng)本身感到有興趣”、“從活動(dòng)中個(gè)體能得到滿足、獎(jiǎng)勵(lì)和報(bào)酬”、“活動(dòng)本身成為個(gè)體從事該活動(dòng)的推動(dòng)力”，符合定義，排除；C項(xiàng)：小曾努力賺錢(qián)是為了實(shí)現(xiàn)30歲環(huán)游世界的夢(mèng)想，符合“由個(gè)體內(nèi)在需要引起的動(dòng)機(jī)”、“個(gè)體對(duì)活動(dòng)本身感到有興趣”、“從活動(dòng)中個(gè)體能得到滿足、獎(jiǎng)勵(lì)和報(bào)酬”、“活動(dòng)本身成為個(gè)體從事該活動(dòng)的推動(dòng)力”，符合定義，排除；D項(xiàng)：小廖從事科研工作時(shí)非常努力，是不想辜負(fù)父母對(duì)他的期盼，不符合“由個(gè)體內(nèi)在需要引起的動(dòng)機(jī)”、“個(gè)體對(duì)活動(dòng)本身感到有興趣”、

“活動(dòng)本身成為個(gè)體從事該活動(dòng)的推動(dòng)力”，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

34、有三戶人家，每家都有一個(gè)孩子，他們是：小花（女）、小芳（女）、小明（男）。孩子的爸爸是劉生、馬峰、王強(qiáng)；媽媽是朱鳳、陳靜、鄭婷。對(duì)于這三家人，已知：（1）王強(qiáng)和鄭婷不是一家人；（2）馬峰的女兒不是小芳；（3）劉生家和陳靜家的孩子都參加了女子舞蹈培訓(xùn)班。根據(jù)以上條件，可以推出：A、劉生、朱鳳和小花是一家B、王強(qiáng)、陳靜和小芳是一家C、劉生、鄭婷和小芳是一家D、王強(qiáng)、鄭婷和小明是一家正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：分析題干。（1）王強(qiáng)和鄭婷不是一家人。（2）馬峰的女兒不是小芳。（3）劉生家和陳靜家的孩子都參加了女子舞蹈培訓(xùn)班。第二步：根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。由（1）可以排除D項(xiàng)。由（2）可知馬峰的孩子為女兒，不是小芳即是小花，因此馬峰和小花是一家人，排除A項(xiàng)。由（3）可知?jiǎng)⑸业暮⒆硬皇切∶?，又由?）可知?jiǎng)⑸业暮⒆硬皇切』?，因此劉生家的孩子是小芳，排除B項(xiàng)，本題選C。故正確答案為C。

35、研究者想要了解嬰兒害怕什么樣的陌生人，對(duì)7-19個(gè)月的嬰兒進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)顯示，嬰兒對(duì)陌生兒童顯示了積極的、溫和的反應(yīng)，對(duì)陌生成人則比較害怕，且距離越近消極情緒越大；在進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)里，研究者讓這些嬰兒與陌生成人、侏儒、兒童在一起，發(fā)現(xiàn)嬰兒對(duì)陌生成人、侏儒的害怕程度大于對(duì)陌生兒童的害怕程度。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱研究發(fā)現(xiàn)？A、嬰兒對(duì)侏儒的害怕程度小于對(duì)陌生成人的害怕程度B、嬰兒對(duì)陌生兒童的反應(yīng)也會(huì)隨著相對(duì)距離的變化而變化C、嬰兒對(duì)陌生人的反應(yīng)更易受到陌生人性別的影響D、年齡較大的嬰兒對(duì)陌生成人的害怕程度小于年齡較小的嬰兒正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：分析題干，找到論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：嬰兒對(duì)陌生成人、侏儒的害怕程度大于對(duì)陌生兒童的害怕程度。

論據(jù)：實(shí)驗(yàn)顯示，嬰兒對(duì)陌生兒童顯示了積極的、溫和的反應(yīng)，對(duì)陌生成人則比較害怕，且距離越近消極情緒越大。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：進(jìn)行嬰兒對(duì)陌生成人和侏儒害怕程度的對(duì)比，與論點(diǎn)無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)；

B項(xiàng)：闡述的是嬰兒對(duì)陌生兒童的反應(yīng)與相對(duì)距離的關(guān)系，與論點(diǎn)無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)；

C項(xiàng)：說(shuō)明嬰兒對(duì)陌生人的反應(yīng)還受到性別因素的影響，他因削弱，為正確選項(xiàng)；

D項(xiàng)：闡述的是嬰兒對(duì)陌生成人的害怕程度與嬰兒年齡的關(guān)系，與論點(diǎn)無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)。

故正確答案為C。

36、某人準(zhǔn)備了兩杯等量的水及一塊狀冰糖來(lái)與白糖粉末（兩者成分均為蔗糖）速度與溶解度的實(shí)驗(yàn)。在25℃時(shí)，他將相同質(zhì)量的冰糖與白糖粉末分別加入兩個(gè)杯子中，并以相同的速度不斷攪拌，最后兩個(gè)杯子均有未溶解的糖。則下列糖的質(zhì)量百分比濃度與攪拌時(shí)間的關(guān)系圖，正確的是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：塊狀冰糖和白糖粉末成分相同，均為蔗糖，質(zhì)量相同且水也為等量，故充分溶解后，二者濃度應(yīng)相同，排除A、B；而白糖粉末溶解速度快于塊狀冰糖，即濃度變化更快，排除C。故正確答案為D。

37、正式學(xué)習(xí)，是指學(xué)習(xí)者在教師的組織和引導(dǎo)下有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展以接受間接知識(shí)為內(nèi)容的學(xué)歷或非學(xué)歷教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列屬于正式學(xué)習(xí)的是：A、公司為了新員工能順利上崗，提供了形式多樣的經(jīng)驗(yàn)交流渠道供員工自由選擇學(xué)習(xí)B、小王給兒子播放了《動(dòng)物世界》等節(jié)目，無(wú)形中兒子學(xué)習(xí)到了很多生物、地理知識(shí)C、小寶對(duì)學(xué)校課堂學(xué)習(xí)提不起興趣，后來(lái)被父母送到少林寺武校學(xué)習(xí)武術(shù)D、保安小牛利用免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了法律知識(shí)并通過(guò)了司法考試，如愿成為了一名律師正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步，找出定義關(guān)鍵詞?！皩W(xué)習(xí)者在教師的組織和引導(dǎo)下”、“有目的、有計(jì)劃”、“接受間接知識(shí)的教育學(xué)習(xí)活動(dòng)”。第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：提供形式多樣的經(jīng)驗(yàn)交流渠道供員工自由學(xué)習(xí)，沒(méi)有教師的組織和引導(dǎo)，不符合定義，排除；B項(xiàng)：小王給兒子播放《動(dòng)物世界》等節(jié)目，沒(méi)有教師的組織和引導(dǎo)，不符合定義，排除；C項(xiàng)：“小寶對(duì)學(xué)校課堂學(xué)習(xí)提不起興趣，后來(lái)被父母送到少林寺武校學(xué)習(xí)武術(shù)”沒(méi)有體現(xiàn)目的，不明確，保留；D項(xiàng)：保安小牛利用免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課系統(tǒng)學(xué)習(xí)了法律知識(shí)并通過(guò)了司法考試，符合“學(xué)習(xí)者在教師的組織和引導(dǎo)下有計(jì)劃的學(xué)習(xí)”，如愿成為了一名律師，說(shuō)明保安小牛學(xué)習(xí)的目的是為了做律師，符合定義，保留。比較C、D選項(xiàng)，D選項(xiàng)比C選項(xiàng)更加明確符合定義。故正確答案為D。

38、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：特殊考點(diǎn)，考察元素的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，每一行的漢字中，均有一個(gè)上下結(jié)構(gòu)、一個(gè)左右結(jié)構(gòu)、一個(gè)包圍結(jié)構(gòu)。故正確答案為B。

39、共產(chǎn)黨員如果敢于堅(jiān)持真理，那么，必須同歪風(fēng)邪氣進(jìn)行針?shù)h相對(duì)的斗爭(zhēng)；如果對(duì)錯(cuò)誤的東西一味順著、跟著、護(hù)著，只能助長(zhǎng)不正之風(fēng)的惡性蔓延。所以：A、搞不正之風(fēng)的人中沒(méi)有共產(chǎn)黨員B、只有共產(chǎn)黨員才對(duì)不正之風(fēng)進(jìn)行針?shù)h相對(duì)的斗爭(zhēng)C、敢于堅(jiān)持真理的共產(chǎn)黨員必定和歪風(fēng)邪氣進(jìn)行針?shù)h相對(duì)的斗爭(zhēng)D、所有的共產(chǎn)黨員都應(yīng)跟歪風(fēng)邪氣進(jìn)行針?shù)h相對(duì)的斗爭(zhēng)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：翻譯題干，利用充分必要條件。第一句：堅(jiān)持真理的共產(chǎn)黨員?爭(zhēng)鋒相對(duì)的斗爭(zhēng)；第二句：堅(jiān)持錯(cuò)誤的東西?不正之風(fēng)。第二步：逐一翻譯選項(xiàng)并判斷選項(xiàng)的正確。A項(xiàng)：不正之風(fēng)?－共產(chǎn)黨員，“不正之風(fēng)”屬肯后件，無(wú)法推出絕對(duì)表達(dá)的結(jié)論，A錯(cuò)；B項(xiàng)：爭(zhēng)鋒相對(duì)的斗爭(zhēng)?共產(chǎn)黨員，“爭(zhēng)鋒相對(duì)的斗爭(zhēng)”屬于肯后件，無(wú)法推出絕對(duì)表達(dá)的結(jié)論，B錯(cuò)；C項(xiàng)：堅(jiān)持真理的共產(chǎn)黨員?爭(zhēng)鋒相對(duì)的斗爭(zhēng)，符合題干推導(dǎo)關(guān)系的第一句，正確；D項(xiàng)：所有的共產(chǎn)黨員?爭(zhēng)鋒相對(duì)的斗爭(zhēng)，此推論錯(cuò)在“所有的”，只有堅(jiān)持真理的共產(chǎn)黨員才能得出此推論，故D錯(cuò)。故正確答案為C。

40、左圖是給定紙盒的外表面，以下哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：將原展開(kāi)圖標(biāo)上序號(hào)如下圖，逐一進(jìn)行分析。A項(xiàng)：右邊的面是面e，面e與面k是相對(duì)面不能同時(shí)出現(xiàn)，所以上邊的面是面g，面g與面i是相對(duì)面不能同時(shí)出現(xiàn)，所以前邊的面是面h。A項(xiàng)由面e、面g、面h組成，面g與面h有公共邊，如上圖所示，展開(kāi)圖中公共邊挨著面g三角形的長(zhǎng)直角邊，A選項(xiàng)挨著面g三角形的短直角邊，選項(xiàng)和題干不一致，排除；B項(xiàng)：由面e、面f、面i組成，選項(xiàng)和題干一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：由面f、面g、面k組成，面f中三角形的底邊挨著面g中的小方塊，選項(xiàng)中面f中三角形的底邊挨著面g中的三角形的長(zhǎng)直角邊，題干和選項(xiàng)不一致，排除；D項(xiàng)：上邊的面是面e，面e與面k是相對(duì)面不能同時(shí)出現(xiàn)，所以前邊的面是面g，面g與面i是相對(duì)面不能同時(shí)出現(xiàn)，所以右邊的面是面h。D項(xiàng)由面e、面g、面h組成，面g與面h有公共邊，如上圖所示，展開(kāi)圖中公共邊挨著面g三角形的長(zhǎng)直角邊，D選項(xiàng)挨著面g三角形的一個(gè)頂點(diǎn)，選項(xiàng)和題干不一致，排除。故正確答案為B。

41、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：觀察圖形，元素組成不同，且面數(shù)量明顯，優(yōu)先考慮數(shù)面。題干圖形的面數(shù)量為0、1、2、3、4、？，問(wèn)號(hào)處應(yīng)為5個(gè)面，排除C項(xiàng)。其次，題干圖形都是由曲線和直線組成，只有D項(xiàng)是既有曲線又有直線，排除AB選項(xiàng)。故正確答案為D。

42、鍵盤(pán)：打字A、鼠標(biāo)：硬盤(pán)B、球鞋：足球C、鑰匙：開(kāi)門(mén)D、微博：微信正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。鍵盤(pán)用于打字，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系中的功能對(duì)應(yīng)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：鼠標(biāo)和硬盤(pán)都是電腦的組成部分，二者是并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：球鞋的功能不是足球，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：鑰匙用于開(kāi)門(mén)，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系中的功能對(duì)應(yīng)，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：微博和微信都是社交軟件的一種，二者是并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

43、檔案室有五個(gè)柜子，分別放著教育學(xué)院、體育學(xué)院、人文學(xué)院、管理學(xué)院和信息學(xué)院五個(gè)學(xué)院的資料，現(xiàn)在由甲、乙、丙、丁、戊五位同學(xué)來(lái)猜這五個(gè)柜子和五個(gè)學(xué)院的對(duì)應(yīng)關(guān)系：甲：第二個(gè)柜子是教育學(xué)院的，第三個(gè)柜子是體育學(xué)院的。乙：第二個(gè)柜子是人文學(xué)院的，第四個(gè)柜子是管理學(xué)院的。丙：第一個(gè)柜子是管理學(xué)院的，第五個(gè)柜子是信息學(xué)院的。?。旱谌齻€(gè)柜子是人文學(xué)院的，第四個(gè)柜子是信息學(xué)院的。戊：第二個(gè)柜子是體育學(xué)院的，第五個(gè)柜子是教育學(xué)院的。打開(kāi)柜子后發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都只猜對(duì)了一半，而且每個(gè)柜子都有一個(gè)人猜對(duì)。由此可以推出：A、第一個(gè)柜子里放著人文學(xué)院的資料B、第二個(gè)柜子里放著教育學(xué)院的資料C、第三個(gè)柜子里放著管理學(xué)院的資料D、第四個(gè)柜子里放著信息學(xué)院的資料正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找突破口。本題突破口是“每個(gè)人都只猜對(duì)了一半，而且每個(gè)柜子都有一個(gè)人猜對(duì)”。第一個(gè)柜子只有丙進(jìn)行了猜測(cè)，因此肯定是正確的，即第一個(gè)柜子是管理學(xué)院的，那么丙的另半句就是錯(cuò)的，即第五個(gè)柜子不是信息學(xué)院的。第二步：由突破口繼續(xù)往下推導(dǎo)。已知只有丙和戊猜測(cè)第五個(gè)柜子，既然丙是錯(cuò)的，那么戊關(guān)于第五個(gè)柜子的猜測(cè)是對(duì)的，即第五個(gè)柜子是教育學(xué)院的，則第二個(gè)柜子不是體育學(xué)院的。已知猜測(cè)第二個(gè)柜子的有甲、乙、戊，又根據(jù)第二個(gè)柜子不是體育學(xué)院的和第五個(gè)柜子是教育學(xué)院的，可知乙猜測(cè)的第二個(gè)柜子是人文學(xué)院的是正確的，則第四個(gè)柜子不是管理學(xué)院的。已知只有乙和丁猜測(cè)第四個(gè)柜子，那么第四個(gè)柜子只能是信息學(xué)院的。最后剩下第三個(gè)柜子只能是體育學(xué)院的。故正確答案為D。

44、東北亞之于（

）相當(dāng)于（

）之于樹(shù)冠A、韓國(guó)；樹(shù)墩B、南亞；樹(shù)根C、東半球；樹(shù)洞D、日本海；樹(shù)蔭正確答案選項(xiàng)：B解析：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：韓國(guó)是東北亞的一部分，二者是組成關(guān)系，樹(shù)墩與樹(shù)冠都是樹(shù)木的組成部分，二者為并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除