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文檔簡介
福建省廈門市海滄區(qū)鰲冠校2024年中考押題化學(xué)預(yù)測卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.某同學(xué)利用圖甲所示裝置測定空氣中氧氣的含量,其中燃燒匙內(nèi)的白磷用電加熱裝置點燃,瓶內(nèi)氣壓用氣體壓強(qiáng)傳感器測定,其變化如圖乙所示。則下列分析合理的是()A.t1時刻后的一段時間能觀察到白磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧B.從瓶內(nèi)氣壓達(dá)到最高點直至t2時刻,瓶內(nèi)溫度始終保持不變C.根據(jù)t2時刻瓶內(nèi)的氣壓值,可以計算出氧氣占空氣體積的百分比D.t3時刻后的一段時間內(nèi)瓶內(nèi)氣壓又顯著增加,其原因是溫度又升高了2.下列解釋不正確的是()A.八月十五桂花香——分子不停地運動B.1個水分子的質(zhì)量約是3×10-26kg——分子質(zhì)量很小C.水變成水蒸氣——水分子的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化D.物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象——分子間的間隔不同3.草酸()是一種有機(jī)酸,其水溶液呈酸性。它廣泛分布于植物、動物和真菌中,并在不同的生命體中發(fā)揮不同的功能。下列有關(guān)草酸的敘述正確的是()A.其中碳元素的化合價為+3B.氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1:2C.一個草酸分子由8個元素組成D.向其溶液中滴加酚酞試液時溶液呈紅色4.某化學(xué)興趣小組為測定Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,設(shè)計了四種方案,每種方案所用試劑如下,你認(rèn)為不可行的是A.Fe、Ag、CuSO4溶液 B.Cu、Ag、FeSO4溶液C.Fe、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液 D.Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液5.下列符號中既能表示物質(zhì)的元素組成,又能表示該物質(zhì)的一個分子,正確的選項是()①Cu②N③H2O2④K2CO3⑤CH4A.①② B.③④ C.③⑤ D.②④6.下列金屬活動性最強(qiáng)的是A.Fe B.Mg C.Cu D.Zn7.下列物質(zhì)能夠反應(yīng),且有明顯現(xiàn)象的是A.濃硫酸注入水中 B.將Fe2O3加入NaOH溶液中C.將Na2CO3溶液加入澄清石灰水中 D.稀HCl滴入Ba(OH)2溶液中8.下列說法正確的是()A.甲中碳、氫元素質(zhì)量比為3:8 B.44g甲完全燃燒至少需160g乙C.乙和丙的元素組成相同 D.生成的丙與丁的分子個數(shù)比為1:19.2018年世界環(huán)境日主題為“塑戰(zhàn)速決”。下列做法不符合這主題的是A.用布袋代替塑料袋 B.就地焚燒塑料垃圾C.回收利用廢棄塑料 D.使用新型可降解塑料10.如圖中實驗操作正確的是()A.讀液體體積 B.檢驗氫氣純度C.聞氣體氣味 D.熄滅酒精燈11.物質(zhì)的用途與利用的性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系正確的是()ABCD物質(zhì)氧化鈣氫氣氬氣活性炭用途干燥劑填充高空探測氣球保護(hù)氣冰箱除味劑性質(zhì)能與水反應(yīng)可燃性通電后能發(fā)有色光穩(wěn)定性A.A B.B C.C D.D12.空氣中能使澄清石灰水變渾濁的氣體是A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體13.如圖,是a,b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法中正確的是()A.a(chǎn)中含有少量b時,用冷卻熱飽和溶液的方法提純aB.t℃時,等質(zhì)量的a,b飽和溶液中含有相同質(zhì)量的溶質(zhì)C.當(dāng)溫度大于t℃時,a溶液一定比b溶液濃D.a(chǎn)物質(zhì)的溶解度受溫度變化的影響較小,b物質(zhì)的溶解度受溫度變化的影響較大14.有關(guān)分子和原子的說法,錯誤的是A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒 B.分子的質(zhì)量可能比原子的質(zhì)量小C.同種原子可能構(gòu)成不同分子 D.原子是化學(xué)變化中最小的微粒15.農(nóng)業(yè)上常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液來選種。下列方法能配制出該選種溶液的是A.4g氯化鈉和16g水 B.16g20%的氯化鈉溶液和5g水C.10g8%的氯化鈉溶液蒸發(fā)4g水 D.14g10%的氯化鈉溶液和1g氯化鈉二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。(1)t1℃時,A、B、C的溶解度大小關(guān)系是(用“>”、“<”或“=”表示)_____,它們的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì)是_____。(2)t2℃時,將A、B、C各25g分別放入100g水中,能形成飽和溶液的物質(zhì)是_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)硝酸鉀、氯化鈉固體溶解度曲線如圖1所示。20℃時,將硝酸鉀、氯化鈉固體各35g分別加入到100g水中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖2所示,加熱到50℃時現(xiàn)象如圖3所示(不考慮水分蒸發(fā))。(1)圖1中P點含義是________(2)圖2中燒杯甲中溶液的溶質(zhì)是________(填化學(xué)式)。(3)下列說法正確的是________(填標(biāo)號)。A圖2燒杯甲中的溶液是飽和溶液B圖2燒杯乙中的溶液為飽和溶液C.圖3燒杯甲中溶液質(zhì)量比燒杯乙中溶液質(zhì)量大(4)圖3燒杯乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________(結(jié)果保留一位小數(shù)),為使該溶液轉(zhuǎn)化成飽和溶液,將溶液恒溫蒸發(fā)50g水,是否可行_____(填“是”或“否”)。18.(8分)某種鉀肥樣品,其成分為碳酸鉀、氯化鉀和少量不含鉀元素的難溶雜質(zhì)。為定該鉀肥樣品中鉀元素的含量,進(jìn)行如下實驗:①稱取10g該樣品溶于水,過濾出去難溶雜質(zhì),得到濾液;②在所得濾液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,至恰好完全反應(yīng)時測得所消耗的稀鹽酸質(zhì)量為36.5g;③將反應(yīng)后的溶液蒸干,稱得所得白色固體為10.2g。請你根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算:樣品中碳酸鉀的質(zhì)量;_____樣品中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);_____用pH試紙測定第②步反應(yīng)后溶液的pH,結(jié)果溶液pH大于7,你認(rèn)為上述實驗測得樣品中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實際值_____(填“大”、“小”或“不變”)理由是_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)化學(xué)課上,老師給同學(xué)們做了一個“滴水生火”的趣味實驗:將水滴到放有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上,脫脂棉立即燃燒了起來。此實驗激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)興趣,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下到實驗室進(jìn)行了一番探究。他們將少量過氧化鈉粉末放入試管中,然后加入適量的水,觀察到有大量氣泡產(chǎn)生,試管壁發(fā)熱。(提出問題)過氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)?(作出猜想)甲同學(xué):生成氫氧化鈉乙同學(xué):生成碳酸鈉丙同學(xué):生成氫氣丁同學(xué):生成氧氣(1)大家一致認(rèn)為乙同學(xué)的推測不正確,理由是______。(實驗探究)實驗方法實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取一支試管收集生成的氣體,堵住試管口,移近酒精燈火焰,點燃無現(xiàn)象(2)____另取一支試管收集生成的氣體,將帶火星的木條伸進(jìn)試管內(nèi)(3)___有氧氣生成(4)_______溶液變紅,說明溶液呈堿性(得出結(jié)論)(5)過氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,該反應(yīng)是____(選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。(反思拓展)(6)根據(jù)以上實驗探究,可知過氧化鈉應(yīng)_____保存。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】
A、根據(jù)白磷燃燒產(chǎn)物的狀態(tài)來分析;B、根據(jù)白磷燃燒放熱來分析;C、根據(jù)空氣的組成來分析;D、根據(jù)實驗溫度冷卻后打開止水夾,水進(jìn)入瓶內(nèi)來分析?!驹斀狻緼、白磷燃燒生成五氧化二磷固體小顆粒,產(chǎn)生大量的白煙,選項A不正確;B、從瓶內(nèi)氣壓達(dá)到最高點直至t2時刻,瓶內(nèi)溫度由低到高,然后慢慢降低至室溫,選項B不正確;C、通過t2時刻瓶內(nèi)的氣壓值,可以計算得出氧氣約占空氣體積的×100%=20%,選項C正確;D、t3時刻后的一段時間內(nèi)瓶內(nèi)氣壓又顯著增加,其原因是液體進(jìn)入瓶內(nèi)后,瓶內(nèi)氣體體積減小,導(dǎo)致氣壓顯著增大,而不是由溫度升高造成的,選項D不正確。故選C?!军c睛】合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進(jìn)行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ)。2、C【解析】
A、聞到香味是因為桂花中芳香性化合物的分子不斷運動,擴(kuò)散到空氣中造成的,選項A正確;B、1個水分子的質(zhì)量約是3×10-26kg,說明分子質(zhì)量很小,選項B正確;C、水變成水蒸氣發(fā)生的是物理變化,水分子沒有發(fā)生改變,分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,因此水分子的化學(xué)性質(zhì)沒有發(fā)生變化,選項C錯誤;D、物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象是因為溫度改變,分子間的間隔大小發(fā)生變化造成的,選項D正確。故選C。3、A【解析】
A選項,依據(jù)化合物各元素化合價代數(shù)和為零,設(shè)碳元素化合價為X,則2(1)+2X+4(-2)=0,X=+3,故選A。B選項,氫元素與氧元素質(zhì)量比1:32C選項,一個草酸分子由8個原子構(gòu)成D選項,草酸顯酸性,加入酚酞不變色【點睛】重點:元素只講種類,不講個數(shù)4、B【解析】
A.Fe與CuSO4溶液反應(yīng),現(xiàn)象是溶液由藍(lán)色變成淺綠色,說明鐵的活動性比銅的強(qiáng),Ag和硫酸銅溶液不反應(yīng),說明銀的活動性比銅的弱,證明活動性為:Fe>Cu>Ag,選項正確;B.Cu、Ag都不與FeSO4溶液反應(yīng),說明銅、銀的活動性都比鐵的活動性弱,不能證明銅和銀的活動性強(qiáng)弱,選項錯誤;C.Fe和稀硫酸反應(yīng),銅不與硫酸反應(yīng),證明鐵的活動性比銅的強(qiáng),銅和AgNO3溶液反應(yīng)證明銅的活動性比銀的強(qiáng),證明活動性為:Fe>Cu>Ag,選項正確;D.Cu和FeSO4溶液不反應(yīng)證明銅的活動性比鐵的弱,銅和AgNO3溶液反應(yīng)證明銅的活動性比銀的強(qiáng),可證明活動性為:Fe>Cu>Ag,選項正確。故選B?!军c睛】在金屬活動順序表中,金屬的位置越靠前,金屬的活動性越強(qiáng)。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。5、C【解析】
①Cu是由銅原子直接構(gòu)成的,不能表示該物質(zhì)的一個分子;②N是氮元素的元素符號,不是化學(xué)式;③H2O2是過氧化氫的化學(xué)式,能表示過氧化氫是由氫元素和氧元素組成的;能表示1個過氧化氫分子;④K2CO3是碳酸鉀的化學(xué)式,表示碳酸鉀是由鉀、碳、氧元素組成的;但是由鉀離子和碳酸根離子構(gòu)成的,不能表示該物質(zhì)的一個分子;⑤CH4是甲烷的化學(xué)式,能表示甲烷是由碳元素和氫元素組成的;能表示1個甲烷分子;故③⑤符合要求。故選C。6、B【解析】
常見金屬活動性順序為K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、H、Cu、Hg、Ag、Pt、Au;在金屬活動性順序中,金屬的位置越靠前,金屬的活動性就越強(qiáng),鎂、鋅、鐵、銅四種金屬中鎂的位置最靠前,其金屬活動性最強(qiáng)。故選B。7、C【解析】
A.濃硫酸注入水中,會放出大量的熱,但沒有發(fā)生化學(xué)變化,選項錯誤;B.將Fe2O3加入NaOH溶液中,不發(fā)生化學(xué)反應(yīng),選項錯誤;C.將Na2CO3溶液加入澄清石灰水中,產(chǎn)生白色沉淀,因碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和和氫氧化鈉,選項正確;D.稀鹽酸滴入Ba(OH)2溶液中,鹽酸和氫氧化鋇反應(yīng)生成氯化鋇和水,無明顯現(xiàn)象,選項錯誤。故選C。8、B【解析】
由題目可知,甲為C3H8,乙為O2,丙為CO2,丁為H2O,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,配平該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為。【詳解】A、根據(jù)題目信息可知,甲的化學(xué)式為C3H8,其中碳、氫元素質(zhì)量比=碳原子個數(shù)×碳原子相對原子質(zhì)量:氫原子個數(shù)×氫原子相對原子質(zhì)量=(3×12):(8×1)=9:2,選項A錯誤;B、設(shè)44g甲完全燃燒需要乙的質(zhì)量為m,m=160g,由此可以得出44g甲完全燃燒需要160g乙,選項B正確;C、乙為氧氣只含有氧元素,丙為二氧化碳,含有碳和氧兩種元素,選項C錯誤;D、根據(jù)反應(yīng)化學(xué)方程式可以看出生成丙和丁的分子個數(shù)比為3:4,選項D錯誤。故選B。9、B【解析】A.用布袋代替塑料袋可以減少塑料袋的使用,從而降低白色污染,正確;B.就地焚燒塑料垃圾會生成有毒的氣體,污染環(huán)境,故錯誤;C.回收利用廢棄塑料可以減少白色污染,正確;D.使用新型可降解塑料可以減少環(huán)境污染,正確。故選B。10、B【解析】
A、量筒內(nèi)液體體積讀數(shù)時,視線要與量筒內(nèi)凹液面最低處保持水平,故選項錯誤;B、檢驗氫氣純度的方法:用排水法收集一試管氫氣,用拇指堵住試管口,管口向下移近酒精燈火焰,松開拇指點火,如果聽到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗,直到聽到很小的響聲,才表明氫氣已經(jīng)純凈,故選項正確;C、聞氣體的氣味時,應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,故選項錯誤;D、熄滅酒精燈時要用燈帽蓋滅,而不能用嘴吹,故選項錯誤。故選B?!军c睛】檢驗氫氣純度的方法:用排水法收集一試管氫氣,用拇指堵住試管口,管口向下移近酒精燈火焰,松開拇指點火,如果聽到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗,直到聽到很小的響聲,才表明氫氣已經(jīng)純凈。11、A【解析】
A、氧化鈣能與水反應(yīng),可以用作干燥劑,故正確;B、氫氣的密度小,可以用于填充高空探測氣球,不是利用的可燃性,故錯誤;C、氬氣的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,可以用于保護(hù)氣,但與通電后能發(fā)有色光無關(guān),故錯誤;D、活性炭具有吸附性,能用于冰箱除味劑,故錯誤。12、C【解析】試題分析:能使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳,它和澄清石灰石的溶質(zhì)氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,渾濁正是因為生成了碳酸鈣沉淀??键c:二氧化碳的性質(zhì)點評:這類題目考察的是學(xué)生平時對化學(xué)現(xiàn)象的積累和總結(jié),通常較為簡單。要注意理論聯(lián)系實際。13、A【解析】
A、a的溶解度受溫度影響較大,而b的溶解度受溫度影響較小,所以可用冷卻熱飽和溶液的方法提純a,故正確。B、t℃時,a的溶解度大于b的溶解度,所以相同質(zhì)量的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量a大于b,故錯誤。C、當(dāng)溫度大于t℃時,a的溶解度大于b的溶解度,但沒告訴是飽和溶液還是不飽和溶液,所以不能來比較濃度的大小,故錯誤。D、從圖上可以看出,a物質(zhì)的溶解度受溫度變化的影響較大,而b物質(zhì)的溶解度受溫度變化的影響較小,故錯誤。故選:A。【點睛】在某一溫度下,若兩物質(zhì)的溶解度相同,則飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。同時溶液的濃與稀與溶液的飽和不飽和沒有直接聯(lián)系。14、A【解析】
A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒,不能保持物理性質(zhì),故錯誤;B、分子和原子不能比較大小,只能說分子一定比構(gòu)成它的原子質(zhì)量大,如水分子的相對原子質(zhì)量為18,氫原子的相對原子質(zhì)量為1,硫原子的相對原子質(zhì)量為32,故分子的質(zhì)量可能比原子的質(zhì)量小,也可能比原子的質(zhì)量大,正確;C、同種原子可能構(gòu)成不同分子,如氧原子可以構(gòu)成氧分子,也可以構(gòu)成臭氧分子,正確;D、原子是化學(xué)變化中最小的微粒,正確。故選A。15、D【解析】A、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=20%≠16%,故此方法不可行;B、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈15.2%≠16%,故此方法不可行;C、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈13.3%≠16%,故此方法不可行;D、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=16%,故此方法可行.故選D二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、B>A=CBC【解析】
(1)t1℃時,A、B、C的溶解度大小關(guān)系是B>A=C,溶液飽和時溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算式:,即溶解度越大質(zhì)量分?jǐn)?shù)也就越大,所以它們的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì)是B;(2)t2℃時只有C的溶解度小于25g,所以將A、B、C各25g分別放入100g水中,能形成飽和溶液的物質(zhì)是C。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、在t℃時,氯化鈉和硝酸鉀的溶解度相等,都是36.2gNaClB25.9%否【解析】
(1)P點為硝酸鉀和氯化鈉溶解度曲線的交點,因此P點的含義是在t℃時,氯化鈉和硝酸鉀的溶解度都是36.2g或者在t℃時,氯化鈉和硝酸鉀的溶解度相等,都是36.2g;故填:在t1℃時,氯化鈉和硝酸鉀的溶解度相等,都是36.2g。(2)20℃時,將硝酸鉀、氯化鈉固體各35g分別加入到100g水中,甲燒杯中固體全部溶解,乙燒杯固體還有部分未溶解,根據(jù)溶解度曲線可知20℃時,氯化鈉的溶解度大于硝酸鉀,因此燒杯甲中溶液的溶質(zhì)是NaCl;故填:NaCl。(3)20℃時,氯化鈉的溶解度為36g,而甲燒杯中是100g的水放了35g的氯化鈉,因此沒有達(dá)到飽和狀態(tài),故A錯;圖2中乙燒杯中還有部分固體未溶解,因此肯定是飽和溶液,故B對;圖3中甲、乙燒杯中溶劑的質(zhì)量都是100g,溶質(zhì)的質(zhì)量都是35g,因此溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是一樣的,故C錯;故填:B。(4)圖3中乙燒杯中溶劑的質(zhì)量是100g,溶質(zhì)的質(zhì)量是35g,根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式可知,w(KNO3)=×100%=25.9%;50℃時硝酸鉀的溶解度是85.5g,則50g水中最多可以溶解42.75g,將燒杯乙蒸發(fā)掉50g水,則水有50g,硝酸鉀有35g,因此還是不飽和狀態(tài)。故填:25.9%否。【點睛】本題考查的是溶解度曲線的應(yīng)用、溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算。要準(zhǔn)確理解溶解度的定義、溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算式。18、6.9g53.4%小蒸干后的固體中含有碳酸鉀【解析】
(1)設(shè)樣品中碳酸鉀的質(zhì)量為x,x=6.9g,故填:6.9g;(2)由題意知,樣品中的鉀元素最終都在氯化鉀中,最后所得的白色固體10.2g,就是氯化鉀的質(zhì)量。所以鉀元素的質(zhì)量為:10.2g××100%≈5.34g,樣品中的鉀元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=53.4%
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