2024年初中升學考試模擬卷湖南省婁底市中考化學真題（解析版）

第1頁（共1頁）2023年湖南省婁底市中考化學試卷一、選擇題（本大題共15個小題，每小題只有一個正確答案，每小題2分，共30分）1．（2分）某學校組織初一學生進行研學活動，下列活動中發(fā)生了化學變化的是（）A．切西瓜 B．采摘茶葉 C．燒烤羊肉 D．搭建烤火架【答案】C2．（2分）空氣成分中，體積分數(shù)約占21%的氣體是（）A．氧氣 B．氮氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體【答案】A3．（2分）下列實驗操作正確的是（）A.過濾B.點燃酒精燈C.滴加液體D.讀取讀數(shù)A．A B．B C．C D．D【答案】B4．（2分）愛護水資源，人人有責，下列生活用水方式錯誤的是（）A．不用長流水解凍食材 B．衣服不多不機洗 C．暖瓶剩水不丟棄，其他剩水再利用 D．不間斷放水淋浴【答案】D5．（2分）下列粒子書寫正確的是（）A．2個氫離子：2H+ B．3個氮原子：3N2 C．2個氧氣分子：2O D．硫酸根離子：SO4【答案】A6．（2分）某粒子的結構示意圖如圖，下列有關說法正確的是（）A．該粒子在化學反應中容易失去2個電子 B．該粒子表示的元素符號是MG C．該粒子表示離子的結構示意圖 D．該粒子表示的元素位于元素周期表的第二周期【答案】A7．（2分）把少量下列物質分別加入水中，充分攪拌，能得到溶液的是（）A．泥沙 B．面粉 C．食鹽 D．花生油【答案】C8．（2分）土壤的酸堿度會影響植物的生長。下列植物在堿性土壤中，適宜種植的是（）植物花生蘋果西瓜沙棗適宜的pH范圍5.0～6.05.0～6.56.0～7.08.0～8.7A．花生 B．蘋果 C．西瓜 D．沙棗【答案】D9．（2分）下列對金屬的防護措施不合理的是（）A．齒輪表面涂油 B．制成合金 C．將鐵制品放在潮濕的空氣中 D．車圈鍍鉻【答案】C10．（2分）下列物質不能與稀H2SO4發(fā)生化學反應的是（）A．CaO B．NaOH溶液 C．BaCl2溶液 D．Cu【答案】D11．（2分）混合物的鑒別和提純是化學實驗常用的方法。下列實驗操作（括號內為雜質）正確的是（）選項物質目的主要實驗操作A酒精和白醋鑒別取樣，觀察二者的顏色B稀H2SO4、NaOH溶液、CaCl2溶液鑒別取樣，分別滴加碳酸鈉溶液觀察現(xiàn)象CCO2（CO）提純充入過量氧氣點燃DAl粉（Al2O3）提純加入足量稀鹽酸，過濾A．A B．B C．C D．D【答案】B12．（2分）歸納推理是化學學習過程中常用的思維方法，以下歸納推理正確的是（）A．溶液具有均一性和穩(wěn)定性，所以具有均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液 B．化學反應通常伴隨有能量變化，所以人類利用的能量都是由化學反應提供的 C．同種元素具有相同的質子數(shù)，所以具有相同質子數(shù)的原子一定屬于同一種元素 D．復分解反應生成兩種化合物，所以生成兩種化合物的反應一定是復分解反應【答案】C13．（2分）下列實驗方法能夠達到實驗目的的是（）編號ABCD實驗方案實驗目的比較Zn和Fe的金屬活動性強弱探究二氧化碳能否與水反應干燥并收集氧氣將膠頭滴管內的液體滴入試管中來驗證分子不斷運動A．A B．B C．C D．D【答案】D14．（2分）元素化合價和物質類別是認識物質的兩個重要維度。如圖表示硫元素的化合價與含硫物質類別之間的關系，已知A點表示SO3，則下列說法錯誤的是（）A．E點表示物質的化學式可能為Na2SO3 B．B點表示的物質在氧氣中燃燒可看到藍紫色火焰 C．C點表示的物質是形成酸雨的主要物質之一 D．D點表示的物質和氫氧化鋇在水溶液中一定可以發(fā)生中和反應【答案】A15．（2分）如圖是甲、乙、丙三種固體物質在水中的溶解度曲線。下列說法正確的是（）A．20℃時，甲、乙兩種物質的溶解度相同 B．可用降溫結晶的方法將丙從它的飽和溶液中結晶出來 C．20℃時，將12.5g乙物質溶于50g水中，充分溶解后溶質的質量分數(shù)小于20% D．10℃時，將乙、丙兩種飽和溶液升溫到20℃，此時兩種溶液都變成了不飽和溶液【答案】C六、填空題（本大題共6個小題，每空2分，共40分）16．（10分）化學與生活聯(lián)系密切，請按要求回答下列問題：（1）某班同學去公園開展學雷鋒活動，對撿到的垃圾進行分類，請問其中的塑料袋屬于可回收垃圾（填“可回收垃圾”或“不可回收垃圾”）。（2）媽媽經(jīng)常說要多吃海帶，可以變得聰明，海帶中含有比較多的碘元素，碘元素又稱為“智力元素”，請問海帶中的NaI屬于鹽（填“堿”或“鹽”）。（3）學校運動會上，參加長跑的同學中途會有特別難受的感覺，這在運動上叫做“極點”，這是因為人體內堆積了大量的乳酸（C3H6O3）和CO2，請問乳酸屬于有機化合物（填“無機化合物”或“有機化合物”）。（4）宋代畫家許道寧用墨（炭黑等制成）繪制的《關山密雪圖》至今仍栩栩如生，說明碳的化學性質穩(wěn)定。（5）小明在家里打掃衛(wèi)生時發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間有較多難以清洗的污漬，用潔廁靈就很容易清洗。已知潔廁靈的主要成分是稀鹽酸，請問稀鹽酸中氯元素的化合價為﹣1。【答案】（1）可回收垃圾；（2）鹽；（3）有機化合物；（4）穩(wěn)定；（5）﹣1。17．（6分）婁底某生態(tài)園的“?；~塘”完美的實現(xiàn)了農業(yè)生態(tài)體系可持續(xù)發(fā)展：通過種植桑樹，用桑樹葉來喂蠶，蠶的排泄物用來做魚料，魚塘的淤泥做桑樹的肥料，蠶絲銷往工廠，提高了經(jīng)濟效益，實現(xiàn)了農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。（1）魚富含人體所需要的蛋白質（填“蛋白質”或“糖類”）。（2）魚塘的淤泥作肥料，可促進桑樹葉生長茂盛，葉色濃綠，相當于氮肥（填“氮肥”或“鉀肥”）的作用。（3）桑樹葉還可以通過光合作用吸收二氧化碳，為實現(xiàn)碳中和貢獻力量?！敬鸢浮浚?）蛋白質；（2）氮肥；（3）二氧化碳。18．（6分）載人航天器中處理CO2的一種方法是將CO2與氫氣反應，反應前后分子種類變化的微觀示意圖如圖：（1）請寫出該反應生成物中氧化物的化學式H2O。（2）上述反應中甲乙兩種粒子的數(shù)目之比為4：1。（3）甲烷中碳、氫兩種元素的質量之比為3：1（填最簡整數(shù)比）?！敬鸢浮浚?）H2O；（2）4：1；（3）3：1。19．（6分）2023年2月23日，新建廈門北站建筑面積約1400平方米的天窗施工調試成功，標志著中國高鐵站房面積最大的智能天窗建成。值得關注的是，分布在天窗四周的風雨感應器，可根據(jù)每天實時監(jiān)測的光照強度、風力大小、降雨及室內外溫差等數(shù)據(jù)，自動開合天窗及窗簾，為旅客營造舒適換乘環(huán)境的同時，實現(xiàn)節(jié)能降耗。根據(jù)廈門地區(qū)以往天氣計算，預計每年可節(jié)省約40天的通風系統(tǒng)運轉，相當于每年減少14.13噸二氧化碳排放。不僅如此，新建廈門北站屋面還安裝了約7000平方米的智能光纖系統(tǒng)，應用面積居全國之首。據(jù)統(tǒng)計，廈門北站應用的光纖長度超10萬米，通過智能光纖系統(tǒng)，采光機自動精準追蹤太陽方位，對太陽光的直接利用不發(fā)生能量轉換，一次光能利用率最高可達80%，較國外同類型產(chǎn)品提升120%。（1）新建廈門北站通過計算機芯片能控制天窗及窗簾的自動開合，智能光纖系統(tǒng)的使用能極大的提高光能利用率，這些都離不開元素硅，芯片的主要成分為硅，智能光纖的主要成分是硅的正四價氧化物，請寫出智能光纖主要成分的化學式SiO2。（2）新建廈門北站屋面安裝的智能光纖系統(tǒng)，其一次光能利用率最高可達80%，較國外同類型產(chǎn)品提升120%。請問原因是通過智能光纖系統(tǒng)，采光機自動精準追蹤太陽方位，對太陽光的直接利用不發(fā)生能量轉換。（3）智能天窗用了近2000根異形鋼構件，同學們家里也會用到金屬制品，請舉例說明你們家里常用的一種金屬制品鐵鍋（合理即可）?！敬鸢浮浚?）SiO2；（2）通過智能光纖系統(tǒng)，采光機自動精準追蹤太陽方位，對太陽光的直接利用不發(fā)生能量轉換；（3）鐵鍋（合理即可）。20．（4分）控制單一變量是化學實驗探究的重要思想，某中學化學興趣小組用如圖裝置探究可燃物燃燒的條件。迅速升溫至50℃時，僅①中白磷燃燒，②③處無明顯現(xiàn)象。已知：白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃。（1）通過①②處實驗現(xiàn)象對比說明可燃物燃燒的條件之一是燃燒要有空氣參與，圖中畫線處應該填白磷。（2）通過①③處實驗現(xiàn)象對比說明可燃物燃燒的條件之一是溫度要達到可燃物的著火點?！敬鸢浮浚?）白磷；（2）溫度要達到可燃物的著火點。21．（8分）二氧化氯（ClO2）用于家庭、公共場所的殺菌消毒，是一種高效和安全的殺菌消毒劑，在工業(yè)上以含可溶性雜質MgCl2和CaCl2的粗鹽為原料來制取，生產(chǎn)過程如圖所示。（1）操作①的名稱過濾。（2）步驟Ⅰ除雜中，可用飽和NaCl溶液浸洗粗鹽除去可溶性雜質，其原因是減少氯化鈉溶解的質量。（3）從元素守恒角度分析，Ⅲ中有水參與反應，請寫出該反應的化學方程式NaCl+3H2ONaClO3+3H2↑。（4）上述流程中可循環(huán)利用的物質是氯化鈉?！敬鸢浮浚?）過濾；（2）減少氯化鈉溶解的質量；（3）NaCl+3H2ONaClO3+3H2↑；（4）氯化鈉。七、實驗探究題（本題共2個小題，每空2分，共24分）22．（12分）實驗室利用如圖所示裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題：（1）寫出儀器①的名稱：鐵架臺。（2）實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，實驗室要收集較純的氧氣應選擇裝置E（從A﹣E中選擇）。（3）F裝置相比B裝置制取二氧化碳的優(yōu)點是可以控制反應的發(fā)生和停止，制得的CO2氣體中往往含有HCl等雜質，可以選用裝置G除去HCl，除雜時氣體應從a（填“a”或“b”）端通入。（4）利用B裝置可制取多種氣體。裝入藥品前，可用注射器H檢查裝置B的氣密性，步驟如下：①向錐形瓶中加水至浸沒長頸漏斗下端以形成液封；②將注射器H連接到裝置B的導管口處；③緩慢拉動注射器的活塞，觀察到長頸漏斗下端口有氣泡冒出，表示裝置B的氣密性良好?！敬鸢浮浚?）鐵架臺；（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；E；（3）可以控制反應的發(fā)生和停止；a；（4）長頸漏斗下端口有氣泡冒出。23．（12分）某校同學研學時到冷水江波月洞參觀，在參觀溶洞時，看到溶洞中形態(tài)各異的石筍和鐘乳石，為大自然的神奇而感到贊嘆，有學生提出石筍和鐘乳石是怎么形成的呢？它的成分又是什么呢？為此，同學們撿了一些洞中石筍旁的白色固體進行實驗探究。【查閱資料】Ⅰ.石筍和鐘乳石的形成過程石灰石遇到溶有二氧化碳的水會生成易溶于水的碳酸氫鈣[Ca（HCO3）2]，請寫出該反應的化學方程式：CaCO3+CO2+H2O＝Ca（HCO3）2。溶有碳酸氫鈣的水遇熱或當壓強突然變小時，就會分解生成碳酸鈣，沉積在洞底的形成石筍，沉積在洞頂?shù)男纬社娙槭?。?碳酸氫鈣與酸發(fā)生的反應類似于小蘇打與酸的反應。探究活動：探究白色固體的成分【作出猜想】猜想1：只含CaCO3；猜想2：只含Ca（HCO3）2；猜想3：含Ca（HCO3）2、CaCO3【設計并進行實驗】操作步驟現(xiàn)象結論①取少量白色固體研碎后，置于燒杯中，加入足量水充分攪拌出現(xiàn)白色不溶物猜想2不正確②取①中少量上層清液于試管中，滴入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象猜想1正確【交流討論】硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物，使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩，生活中通過煮沸可降低硬水的硬度。【拓展提升】在澄清石灰水中逐漸通入過量的二氧化碳氣體，澄清石灰水先變渾濁，后變澄清，現(xiàn)象特別明顯。氫氧化鈉與二氧化碳的反應原理與氫氧化鈣與二氧化碳的反應相似，但無明顯現(xiàn)象。某實驗興趣小組設計了如下實驗，實驗裝置如圖，圓底燒瓶中充滿二氧化碳，擠壓膠頭滴管（膠頭滴管中盛有濃的氫氧化鈉溶液），一段時間后，打開止水夾，圓底燒瓶中就會形成漂亮的紅色噴泉。請用文字描述為什么會形成噴泉？CO2與擠入的NaOH溶液反應，使圓底燒瓶內氣體壓強減小產(chǎn)生壓強差，使燒杯里的NaOH溶液通過導管被壓回底燒瓶內．與剩下的二氧化碳繼續(xù)反應，進一步產(chǎn)生壓強差形成噴泉?！敬鸢浮竣?CaCO3+CO2+H2O＝Ca（HCO3）2；Ⅱ.【作出猜想】CaCO3；【設計并進行實驗】出現(xiàn)白色不溶物；1；【交流討論】煮沸；【拓展提升】CO2與擠入的NaOH溶液反應，使圓底燒瓶內氣體壓強減小產(chǎn)生壓強差，使燒杯里的NaOH溶液通過導管