學生體質、健康監(jiān)測工作管理制度

學生體質、健康監(jiān)測工作管理制度為深入貫徹落實《中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)〈關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見〉和〈關于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見〉的通知》精神，特制定我校學生體質健康管理制度如下：一、指導思想以—為指導，規(guī)范教育教學行為，確立“以學生發(fā)展為本”的素養(yǎng)教育理念；以“功課改革為契機”，深化研究課堂教學，提高課堂教學效率和質量,切實減輕學生過重的作業(yè)承擔，有效提高學校教育教學水平，全面推動素養(yǎng)教育的深化實施。二、實施原則（一）遵循與體育課教學相結合原則。嚴格執(zhí)行國家有關體育課時的規(guī)定，開足、開齊并上好體育課，不得以任何理由擠占體育課時。深化教學改革，不斷提高教學質量，通過體育教學，教育和引導學生積極參加陽光體育運動。（二）遵循安全第一原則。要加強安全教育，制定切實有效的安全措施、應急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。（三）遵循全面性原則。陽光體育運動的內容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要，促進中學生的身體素質、心理素質全面提高，并形成在普及與提高的基礎上良性發(fā)展的局面。（四）遵循教育性、科學性、趣味性原則。堅持育人的宗旨，遵循教育發(fā)展和體育運動規(guī)律，符合中學生身心發(fā)展特點，寓學于樂，寓練于樂。三、工作目標到2022年，配全配優(yōu)體育教師，開齊開足上好體育與健康課程，體育教學質量全面提高，教學和競訓體系更加完善，學生身體素質和綜合素養(yǎng)明顯提升。到2035年，基本形成多樣化、現(xiàn)代化、高質量的學校體育體系。四、體質管理具體要求（一）綜合防控近視。非學習目的的電子產品使用單次不宜超過15分鐘，每天累計不宜超過1小時，使用電子產品學30-40分鐘后，應休息遠眺放松10分鐘。避免不良用眼行為，監(jiān)督并隨時糾正孩子不良讀寫姿勢，應保持“一尺、一拳、一寸”要求，讀寫連續(xù)用眼時間不宜超過40分鐘。（二）綜合防控近視。每天上下午第二節(jié)課后組織學生在教室各做1次眼保健操，緩解眼疲勞。監(jiān)督并隨時糾正孩子不良讀寫姿勢，應保持“一尺、一拳、一寸”要求，讀寫連續(xù)用眼時間不超過40分鐘。建立學生視力狀況監(jiān)測機制，每學期至少2次全覆蓋視力篩查。（三）中小學生柔韌、力量、速度、耐力等素質出現(xiàn)好轉。除了學生身體素質確實在提高外，科學的練習方法也很重要像立定跳遠、引體向上、短距離跑、耐力跑等基礎項目，難度不大，對身體條件要求也不高，但從數(shù)據(jù)上看提高幅度并不大，因為這需要一個連貫持續(xù)的訓練過程。想要達到考核標準，還需要一些輔助性的練習來加強學生的上肢和軀干核心部位肌群的力量。（四）加強宣傳教育引導。我校加強對學生體質健康重要性的宣傳,通過體育與健康課程、大課間、課外體育鍛煉、體育競賽、班團隊活動、家校協(xié)同聯(lián)動等多種形式加強教育引導，讓家長和小學生科學認識體質健康的影響因素,了解運動在增強體質、促進健康、預防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學生體育與健康素養(yǎng)，增強體質健康管理的意識和能力。（五）推進體育工作改革，積極提升每天鍛煉一小時質量。系統(tǒng)推進體育教學改革，開齊開足上好體育課，實現(xiàn)小學體育興趣化課程改革。深入實施陽光大課間體育活動，活動時間不少于30分鐘；每節(jié)課間鼓勵學生走出教室適量活動或放松。推進體育家庭作業(yè),要對體育家庭作業(yè)加強指導，提供優(yōu)質的鍛煉資源，及時和家長保持溝通。（六）上好“兩課兩操”，規(guī)范體育課教學和活動課管理，堅持大課間和課間操、眼晴保健操活動，落實每天在校體育鍛煉1小時制度切實增強學生體質。（七）學校組織開展“全員運動會”“全員體育競賽”等多種形式的活動，構建“校內競賽-校級聯(lián)賽一選拔性競賽”等學校體育競賽體系。（八）學校堅持陽光體育運動學生保證每天足量的體育鍛煉對增強身體素質、預防超重肥胖和近視發(fā)生有積極影響。調查顯示，每天能夠保證1小時以上在校體育鍛煉時間的學生體質健康達標優(yōu)良率為27.4%。開展陽光體育運動，在嚴格執(zhí)行國家課程標準的基礎上，著力打造體育特色課程。首先，初中起始年級每周開設4節(jié)體育課，另外，在完成必修體育課程的基礎上，有針對性地開展選修性質的分項教學。各年級的體育課分別安排有足球、籃球、橄欖球、田徑和8字跳繩等項目的3-4名體育教師同堂授課。豐富多彩的陽光體育運動，讓廣大學生身強體健，身心健康，學生體質健康測試數(shù)據(jù)逐年提升，在身高、體重、肺活量等方面有明顯改善。同學們的鍛煉需求得到了滿足，體育鍛煉的興趣更高了。豐富多彩的陽光體育運動，讓廣大學生身強體健，身心健康，學生體質健康測試數(shù)據(jù)逐年提升，在身高、體重、肺活量等方面有明顯改善。（九）加強宣傳教育引導。切實加強對學生體質健康重要性的宣傳，通過體育與健康課程、大課間、課外體育鍛煉、體育競賽、班團隊活動、家校協(xié)同聯(lián)動等多種形式加強教育引導，讓家長和學生科學認識體質健康的影響因素，了解運動在增強體質、促進健康、預防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學生體育與健康素養(yǎng)，增強體質健康管理的意識和能力。（十）重視視力保護。學校積極改善學生用眼環(huán)境，縮短電子產品使用時間，增加學生戶外活動，堅持眼保健操制度，定期開展視力監(jiān)測，引導學生養(yǎng)成良好用眼習慣，降低近視率。嚴禁教師拖堂教學占用課間休息時間。（十一）深入開展宣傳教育引導加強對學生體質健康重要性的宣傳，通過體育與健康課程、大課間、課外體育鍛煉、體育競賽、班團隊活動、家校協(xié)同聯(lián)動等多種形式加強教育引導，讓家長和學生科學認識體質健康的影響因素，了解體育鍛煉在預防肥胖與近視、增強體質、促進健康、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學生體育與健康素養(yǎng)，增強體質健康管理的意識和能力，形成“人人參與、天天鍛煉、健康成長、終身受益”的良好局面。學校不定期對學生體質健康管理工作典型案例進行宣傳、表彰。（十二）開展體育活動。開展形式多樣的體育活動，學校每年舉行一次“體育節(jié)”，涵蓋全校性校運會、廣播體操等大型活動。（十三）做好體質檢測。積極開展體質健康測試，體育組根據(jù)國家體質健康測試標準積極開展一年一度的體質健康測試。測試時要有方案、有預案、有安全保障，確保測試活動安全有序開展，對請假暫時不能監(jiān)測的學生給予補測，對因身體原因不能監(jiān)測的，要出具醫(yī)院證明或殘疾證明。測試要向家長進行反饋，積極建立學生體質健康檔案。任何人不得干預體質監(jiān)測過程和結果。（十四）學?！秾W生體質健康標準》的要求統(tǒng)一安排、班主任等協(xié)同配合，共同組織實施。學校負責實施的計劃和監(jiān)督工作，班主任負責測試的組織成績記錄、等級評定，負責本班的組織工作。（十五）保證體育活動時間。全面落實大課間體育活動制度，學校每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動，加強體育課、大課間和課外活動之間的銜接和聯(lián)動，將開展體育活動作為中小學生課后服務的重要內容。每節(jié)課間應安排學生走出教室適量活動和放松。保障學生每天校內、校外各參加1小時以上體育活動時間。學校要加強對體育家庭作業(yè)指導，提供優(yōu)質的鍛煉資源，及時和家長保持溝通。（十六）學校按照《學生體質健康標準》的實施要求，制定實施計劃和方案且開展工作，并將《學生體質健康標準》測試工作納入學校正常的教育教學工作之中。五、體質管理監(jiān)督檢查要求（一）每學年初完成新生和插班生的家訪工作，并做好家訪記錄。對于“五項管理”要宣傳到位。（二）嚴格督查制度。學校工作領導小組將定期或不定期，通過走訪調查或查看資料等形式加強對各班落實的“五項管理”進行督促檢查，確?！拔屙椆芾怼?/p>