《堅持依憲治國作業(yè)設(shè)計方案-2023-2024學(xué)年初中道德與法治統(tǒng)編版》

《堅持依憲治國》作業(yè)設(shè)計方案第一課時一、設(shè)計背景《堅持依憲治國》是我國憲法的基本原則之一，也是我國社會主義法治建設(shè)的核心內(nèi)容。深度進修和理解依憲治國的重要性，對于提高同硯的法治認識和法治素養(yǎng)具有重要意義。本次作業(yè)設(shè)計旨在通過多種形式的任務(wù)，引導(dǎo)同硯深度了解依憲治國的內(nèi)涵和要求，提高同硯的憲法認識和法治素養(yǎng)。二、設(shè)計目標(biāo)1.了解依憲治國的基本觀點和內(nèi)容；2.理解依憲治國對國家治理和社會進步的重要意義；3.培育同硯的法治認識和法治素養(yǎng)；4.提高同硯的憲法認識和國家法治觀念。三、設(shè)計內(nèi)容1.任務(wù)一：進修任務(wù)要求同硯通過閱讀相關(guān)資料和憲法條文，了解依憲治國的基本觀點和內(nèi)容，理解憲法在國家治理中的作用和地位。同硯需要撰寫一篇300字以上的讀書筆記，總結(jié)自己對依憲治國的理解和熟識。2.任務(wù)二：調(diào)研任務(wù)要求同硯選擇一個詳盡的案例或事件，分析其中是否存在違憲行為，并結(jié)合相關(guān)法律法規(guī)進行評析。同硯需要撰寫一份500字以上的調(diào)研報告，對案例或事件進行深度分析，并提出自己的看法和建議。3.任務(wù)三：談?wù)撊蝿?wù)要求同硯結(jié)合自身的實際經(jīng)歷或身邊的事例，展開談?wù)撘缿椫螄鴮€人和社會的影響。同硯可以選擇以小組形式進行談?wù)摚部梢宰珜懸黄?00字以上的個人感想文章，分享自己的觀點和看法。四、評判標(biāo)準(zhǔn)1.進修任務(wù)完成狀況：讀書筆記內(nèi)容是否扼要準(zhǔn)確，對依憲治國的理解是否深度；2.調(diào)研任務(wù)完成狀況：調(diào)研報告是否結(jié)構(gòu)明晰，分析是否透徹，觀點是否明確；3.談?wù)撊蝿?wù)完成狀況：談?wù)搩?nèi)容是否有深度，觀點是否獨到，表達是否明晰準(zhǔn)確。五、作業(yè)要求1.作業(yè)形式：書面作業(yè)，包括讀書筆記、調(diào)研報告和談?wù)撐恼拢?.提交時間：作業(yè)需在規(guī)守時間內(nèi)完成并提交，逾期不予接收；3.評分方式：接受綜合評判方式，綜合思量進修任務(wù)、調(diào)研任務(wù)和談?wù)撊蝿?wù)的完成狀況，賜予綜合評分。六、總結(jié)通過本次作業(yè)設(shè)計，期望能夠引導(dǎo)同硯深度理解依憲治國的重要性，提高同硯的憲法認識和法治素養(yǎng)，培育同硯的法治觀念和國家法治觀念，為同硯的終身進修和進步打下堅實的基礎(chǔ)。同時，也期望同硯能夠通過這次作業(yè)的完成，更加深刻地熟識到依憲治國對國家治理和社會進步的重要性，為建設(shè)法治社會貢獻自己的力氣。第二課時一、設(shè)計背景隨著我國法治建設(shè)的不息深化，依憲治國成為國家治理的基本原則之一。作為將來國家建設(shè)的中堅力氣，同硯們應(yīng)當(dāng)深度了解憲法和法律，增強法治認識，培育法治素養(yǎng)。因此，本次作業(yè)設(shè)計旨在引導(dǎo)同硯深度進修憲法，了解依憲治國的重要性，增進同硯的法治思維和法治認識的培育。二、設(shè)計目標(biāo)1.了解憲法的基本內(nèi)容和精神，熟識依憲治國的重要性；2.培育同硯的法治認識和法治素養(yǎng)，提高同硯的法治素養(yǎng)；3.提升同硯的綜合素養(yǎng)，培育同硯的批判性思維和創(chuàng)新精神。三、設(shè)計內(nèi)容1.進修任務(wù)：通過閱讀憲法和相關(guān)法律文件，了解我國憲法的基本內(nèi)容和精神，理解依憲治國的內(nèi)涵和要求。2.作業(yè)要求：撰寫一篇關(guān)于依憲治國的探究報告，包括憲法的基本原則、依憲治國的重要性、依憲治國的詳盡實踐等內(nèi)容。3.進修方法：自主進修、小組談?wù)?、網(wǎng)絡(luò)查找、參觀調(diào)研等多種方式相結(jié)合。4.評判方式：綜合評判同硯的報告內(nèi)容、表達能力、思辨能力等方面，賜予綜合評判。四、作業(yè)流程1.第一周：同硯自主進修憲法和相關(guān)法律文件，了解依憲治國的基本觀點和內(nèi)涵。2.第二周：同硯分組談?wù)?，確定探究方向和內(nèi)容，展開調(diào)研和撰寫報告。3.第三周：同硯提交探究報告，老