2023年中考語文復習記敘文閱讀：一把老鑰匙

一把老鑰匙

①回到家時，母親正翻箱倒柜。雜亂的地面讓我無處落腳。我說：“媽呀，您這是在

翻傳家寶嗎？”

②母親停住手看著我說：“見我的鑰匙沒？”

③“喏，在這兒?！蔽覐男P(guān)柜上拿起屬于母親的那串鑰匙。

④“我說的不是這個，是老宅的，老宅的那個。”母親的語氣和神情有些焦急。我和

母親幾乎把家里翻了個底朝天，也沒找到母親要找的鑰匙。母親坐下來，情緒有些低落。

我說：“媽，您就別總想著老宅了，咱又不回去住了，有沒有鑰匙都一樣?！蹦赣H嘆了一

口氣，開始收拾地上的凌亂。

⑤其實，我沒有告訴母親，弟弟四處托人，要把老宅賣掉。弟弟說老宅總空著，時間

久了，房屋會倒塌的，到時候想出手都不好意思談價錢。

⑥一周后，弟弟告訴我，老宅賣掉了，賣了兩萬元?？粗切╁X，不知怎么，我的心

里像墜了一塊石頭。

⑦那天下班，在小區(qū)外碰到三嬸。三嬸是我家鄰居，和我們家沒有親屬關(guān)系，按村里

輩分我這么喊她。我讓三嬸到家里坐坐，她直擺手，說沒啥大事，就不去家里了，說著掏

出一把鑰匙交給我，說這鑰匙是你們家老宅的，啥時候想回家就回。原來是她家買了我們

家的老宅。

⑧母親沒再提鑰匙的事兒。我想著老宅現(xiàn)在已經(jīng)是別人家的了，也就再不能回去，就

沒跟母親提鑰匙的事兒，把它包裹好，放在了柜子頂上的一個盒子里。

⑨農(nóng)歷六月六，我們老家有傳統(tǒng)廟會。母親執(zhí)意要回去看看。無奈，我和弟弟只好依

著母親。一路上母親說著故鄉(xiāng)風俗和舊年往事，精神從未有過地爽朗，她沒有看到我和弟

弟偶爾交會的眼神里都藏著忐忑。

⑩三嬸聽說我們回來了，招呼我們?nèi)ニ依?。做鄰居的那些年，三嬸和母親一直處得

很妤，親姐妹一樣。吃過晚飯，三嬸拿了幾床鋪蓋說：“你們別嫌，都是干凈的。走，到

你們家去，你們還睡你們各自的屋?！比龐鹛统鲨€匙打開老宅的鎖，我們怔怔地望著那干

凈整潔的院子，有些恍惚，仿佛我們從未離開過。

?我送三嬸到大門口，對她說謝謝。三嬸說，咱不說遠親近鄰，我懂你媽的心思。我

知道她舍不下老家。莊稼人走到哪里，其實根都牢牢扎在老家的土里。另外，我給你們鑰

匙，還有一個原因。還記得你在家的時候，經(jīng)常問我為什么總帶著一把老鑰匙嗎？我的老

家在遙遠的山里，是土房子，因為一場突來的泥石流，房子沒有了，但母親一直讓我們自

個兒保存著屬于自己的那把老鑰匙。想家的時候，我就看看老鑰匙，摸摸老鑰匙，想象著

轉(zhuǎn)動鑰匙打開門鎖，爹娘兄妹啊，那些熟悉的物件啊，一下子呼啦啦在眼前演電影，心里

就熱乎乎的，就連當初的一些懊惱、吵鬧都成了好。你們想回來看看的時候就回來，這里

啥時候都是你們的家。

?三嬸眼里有亮光閃爍，我也感覺似乎有水滴落進了眼里。

?回城后，我把三嬸送來的鑰匙給了母親。母親摩攣著鑰匙說：“家門的鑰匙在手

里，不論何種身份何種境遇，你還是有家可歸的人。”

?從那以后，不知為什么，有時候我也會摩掌那把老宅的鑰匙。那一個個齒痕，似一

個個密碼，打開歲月的珍藏。

?三嬸來電話說村里要建社區(qū)了，老房子要拆遷了，用不了多久，老家的人也都要住

進樓房里了。停了停，她說：“也好，咱們有鑰匙?！?/p>

?幾年過去了，母親一直保存著那把老鑰匙，再也未丟過。

?老鑰匙陪著母親風來雨往，不經(jīng)意間常生斑斑銹跡，但都會被母親那厚重、靈巧的

雙手反反復復摩攣著擦亮。

（選自《時代文學》2018年第7期，有刪改）

1.請參照下面表述，將主要事件補充完整。

母親尋找鑰匙一①_②_陪母

親回老宅一③___________________________

2.閱讀第⑨段畫線語句，聯(lián)系上下文，分析“我”和弟弟“忐忑”的原因。

3.理解文中第?段畫線語句的含義。

那一個個齒痕，似一個個密碼，打開歲月的珍藏。

4.結(jié)合文本，簡要分析三嬸這一人物形象。

5.文中的“老鑰匙”承載著哪些情感？請簡要分析。

四、答案：1.①弟弟賣掉老宅②三嬸送回鑰匙③我們珍藏（保存）鑰匙

2.回老家的途中看到母親精神爽朗，感受到母親對老宅的依戀，再想到瞞著母親賣掉老

宅，

怕母親傷心責怪而感到愧疚不安。

3.老鑰匙的一個個齒痕，能讓我們想起老宅，喚醒、開啟在老宅的那段有意義的潛藏在心

底的生活記憶。

4.①重情重義。三嬸買下老宅，主動送回鑰匙。②淳樸熱情，善解人意，我們回到老家，

三嬸周到熱情地接待；三嬸懂“我”媽的心思。③熱愛故土家園。三嬸講述自己家“老鑰

匙”的故事；老房子將拆遷時三嬸的話。

5.①對故土家園的依戀之情。文中人物對老鑰匙的珍視，對老宅的依戀。②血脈親情。三

嬸講述的故事中，回想起與親人生活的場景。③鄰里真情。三嬸送回鑰匙；我們回鄉(xiāng)時，

三嬸熱情周到的接待。

解析：1.本題考查概括文章主要情節(jié)。第①空可以根據(jù)文中“弟弟告訴我，老宅賣掉了”

進行概括；第②空可根據(jù)“三嬸……說著掏出一把鑰匙交給我”進行概括；第③空可根據(jù)

“母親一直保存著那把老鑰匙”進行概括。

2.本題考查對文章內(nèi)容的理解。忐忑，即心神不定，寫出了“我”和弟弟的緊張和不安。

由母親的動作和神態(tài)可以看出母親對老宅的依戀。“我”和弟弟怕母親知曉房子被賣掉后

傷心難過，所以感到愧疚不安。

3.本題考查理解文中重要語句的含義?！按蜷_”在這里的意思是“喚醒、開啟”，“歲月

的珍藏”指在老宅的生活記憶，寫出了老鑰匙的重要作用。

4.本題考查分析人物形象。應扣住人物的語言、動作和相關(guān)事件來分析人物形象。從“說

著掏出一把鑰匙交給我，說這鑰匙是你們家老宅的，啥時候想回家就回。原來是她家買了

我們家的老宅”可以看出三嬸重情重義。從“三嬸聽說我們回來了，招呼我們?nèi)ニ依铩?/p>

“吃過晚飯，三嬸拿了幾床鋪蓋說：'你們別嫌，都是干凈的……還睡你們各自的屋'”

“咱不說遠親近鄰，我懂你媽的心思”可以看出她淳樸熱情，善解人意。從三嬸講述的關(guān)

于自己的“老鑰匙”的故事及老房子將拆遷時三嬸的話可以看出她熱愛故土家園。

5.本題考查分析作品情感。應在讀懂文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，按照題目要求扣住文中人物的故

事及特定線索“老鑰匙”來理解情感。從母親找老宅鑰匙、對老宅的依戀與最后保存鑰匙

等內(nèi)容可以看出鑰匙承載著對故土家園的依戀之情。從三嬸講述的故事中可以看出鑰匙承

載著血脈親情。從三嬸送回鑰匙并在我們回鄉(xiāng)時熱情周到地接待可以看出鑰匙還承載著鄰

里真情。

五、答案：1.寫中考失利后，“我”沒有放棄，繼續(xù)為夢想拼盡全力，終獲成功的故事。

（或：寫“我”在中考栽過跟頭后，重拾信心，繼續(xù)努力，最終贏得高考的故事。）

2.“偷偷”是瞞著別人的意思、。用神態(tài)描寫的方法刻畫出“我”不能進入實驗班的委屈和

不甘，同時也寫出了“我”對實驗班既渴望羨慕又害怕別人知道的復雜心理。

3.答案示例：A.運用環(huán)境描寫的方法，襯托出“我”中考失利后傷心、失落、沮喪的心

境。

B.運用心理描寫的方