英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)研究應(yīng)用生培養(yǎng)專項(xiàng)方案專業(yè)版VIP

英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)碩士培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)1．碩、博士碩士應(yīng)掌握馬克思主義基礎(chǔ)原理，熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)遵法，品德良好，含有嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)態(tài)度和優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)做貢獻(xiàn)。2．博士碩士應(yīng)含有扎實(shí)理論基礎(chǔ)，了解本研究領(lǐng)域中國(guó)外最新動(dòng)態(tài)，能獨(dú)立負(fù)擔(dān)和本學(xué)科相關(guān)研究課題和教學(xué)工作，學(xué)位論文要有創(chuàng)新，在深度、廣度上達(dá)成學(xué)校要求；碩士碩士應(yīng)掌握一定理論知識(shí)，了解本研究領(lǐng)域?qū)W術(shù)新動(dòng)態(tài)，能夠勝任和本學(xué)科相關(guān)研究工作和專業(yè)課教學(xué)工作，學(xué)位論文在語(yǔ)言、內(nèi)容、形式上達(dá)成對(duì)應(yīng)要求。3．碩、博士碩士均應(yīng)掌握基礎(chǔ)研究方法，了解并遵守學(xué)術(shù)研究通常規(guī)范。4．碩、博士碩士均應(yīng)熟練掌握工作語(yǔ)言（英語(yǔ)），含有在較高層次上應(yīng)用該語(yǔ)言能力，并初步掌握一門第二外語(yǔ)（法、德、日、俄），能夠閱讀通常文章及和所學(xué)專業(yè)相關(guān)文件。二、研究方向博士碩士研究方向：1）英美文學(xué)：英美文學(xué)史，小說(shuō)，戲劇，詩(shī)歌，文藝?yán)碚摰龋?）英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)和應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)：理論語(yǔ)言學(xué)和應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)理論、流派及其發(fā)展，語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)研究方法，語(yǔ)言學(xué)習(xí)過(guò)程等；3）翻譯理論研究：翻譯理論和流派發(fā)展，漢英語(yǔ)言對(duì)比，翻譯文化歷史等；4）雙語(yǔ)詞典學(xué)：英漢詞典學(xué)理論及詞典編撰實(shí)踐。碩士碩士研究方向：1）—4）同博士碩士研究方向；5）英語(yǔ)教學(xué)法：英語(yǔ)教學(xué)（尤其是聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫技能教學(xué)）方法及評(píng)價(jià)；6）美國(guó)社會(huì)和文化：美國(guó)社會(huì)文化現(xiàn)象和表現(xiàn)形式，其中思想理念及其文化含義。三、招生對(duì)象1．碩士碩士：本專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生和已取得學(xué)士學(xué)位在職人員，參與全國(guó)碩士碩士統(tǒng)一考試合格，經(jīng)復(fù)試經(jīng)過(guò)者。2．博土碩士：本專業(yè)應(yīng)屆碩士畢業(yè)生和已取得碩士學(xué)位在職人員，經(jīng)博士生入學(xué)考試（筆試、口試）合格者。四、學(xué)習(xí)期限碩士碩士實(shí)施有條件彈性學(xué)制，學(xué)習(xí)時(shí)間通常為兩年半學(xué)習(xí)時(shí)間通常為三年，其中第一年為課程學(xué)習(xí)階段，經(jīng)過(guò)中期考評(píng)后進(jìn)入論文寫作階段。博士碩士學(xué)習(xí)時(shí)間通常為三年，其中課程學(xué)習(xí)階段最少一年，特殊情況下能夠申請(qǐng)延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間。

五、課程設(shè)置（一）碩士階段：碩士碩士課程分為A、B、C、D四大類。A類為全校公共學(xué)位課程；B類為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院以一級(jí)學(xué)科為基礎(chǔ)學(xué)位課程；C類為二級(jí)學(xué)科英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)學(xué)位課程；D類為專業(yè)方向選修課程。碩士碩士實(shí)施學(xué)分制。學(xué)生總學(xué)分?jǐn)?shù)不得低于32學(xué)分。本專業(yè)碩士生關(guān)鍵課程以下：A類：馬列原著選讀 （3學(xué)分）科學(xué)社會(huì)主義理論和實(shí)踐 （2學(xué)分）第二外語(yǔ) （4學(xué)分）B類：（外國(guó)語(yǔ)文通論必選，其它三門中任選一門）外國(guó)語(yǔ)文通論 （2學(xué)分）西方文藝批評(píng)理論綜述 （2學(xué)分）翻譯通論 （2學(xué)分）外國(guó)語(yǔ)言學(xué) （2學(xué)分）C類：語(yǔ)言學(xué)導(dǎo)論 （2學(xué)分）西方文化思想史 （2學(xué)分）論文寫作和研討 （3學(xué)分）D類：文學(xué)方向指定選修：英國(guó)文學(xué) （2學(xué)分）美國(guó)文學(xué) （2學(xué)分）理論視角和作品分析 （2學(xué)分）語(yǔ)言學(xué)方向指定選修：語(yǔ)用學(xué)導(dǎo)論 （2學(xué)分）應(yīng)用語(yǔ)言學(xué) （2學(xué)分）應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)研究方法 （2學(xué)分）翻譯研究方向指定選修：翻譯研究導(dǎo)論 （2學(xué)分）翻譯理論和實(shí)踐 （2學(xué)分）語(yǔ)言翻譯和信息技術(shù) （2學(xué)分）雙語(yǔ)詞典方向指定選修：雙語(yǔ)詞典學(xué)導(dǎo)論 （2學(xué)分）英語(yǔ)和英語(yǔ)詞典 （2學(xué)分）英語(yǔ)詞匯學(xué) （2學(xué)分）非指定選修：文學(xué)文化類歐美現(xiàn)代戲劇 （2學(xué)分）現(xiàn)現(xiàn)代英美小說(shuō) （2學(xué)分）英美詩(shī)歌 （2學(xué)分）文藝復(fù)興和莎士比亞 （2學(xué)分）華裔美國(guó)文學(xué) （2學(xué)分）英美少數(shù)族裔文學(xué)研究 （2學(xué)分）英語(yǔ)女性作品研究 （2學(xué)分）二十世紀(jì)美國(guó)小說(shuō) （2學(xué)分）美國(guó)文學(xué)經(jīng)典和文化傳媒 （2學(xué)分）美國(guó)文藝復(fù)興經(jīng)典作家研究 （2學(xué)分）現(xiàn)代美國(guó)文化理論和實(shí)踐 （2學(xué)分）后現(xiàn)代文學(xué)和文化全球化 （2學(xué)分）美國(guó)歷史和文化 （2學(xué)分）美國(guó)社會(huì)和文化 （2學(xué)分）消費(fèi)文化和美國(guó)電影 （2學(xué)分）美國(guó)文學(xué)專題 （2學(xué)分）美國(guó)文化專題 （2學(xué)分）語(yǔ)言學(xué)、翻譯、雙語(yǔ)詞典學(xué)類語(yǔ)言哲學(xué)概論 （2學(xué)分）話語(yǔ)分析 （2學(xué)分）認(rèn)知語(yǔ)言學(xué) （2學(xué)分）社會(huì)語(yǔ)言學(xué) （2學(xué)分）英語(yǔ)教學(xué)法 （2學(xué)分）語(yǔ)言學(xué)習(xí)策略 （2學(xué)分）第二語(yǔ)言習(xí)得 （2學(xué)分）心理語(yǔ)言學(xué) （2學(xué)分）語(yǔ)言測(cè)試學(xué) （2學(xué)分）英語(yǔ)口語(yǔ)研究 （2學(xué)分）英語(yǔ)寫作研究 （2學(xué)分）英語(yǔ)閱讀研究 （2學(xué)分）計(jì)算機(jī)輔助英語(yǔ)教學(xué) （2學(xué)分）語(yǔ)言學(xué)專題 （2學(xué)分）應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專題 （2學(xué)分）翻譯文化史 （2學(xué)分）翻譯研究專題 （2學(xué)分）雙語(yǔ)詞典編纂實(shí)踐研究 （2學(xué)分）獨(dú)立研究 （1－3學(xué)分）（二）博士階段博士碩士必需完成南京大學(xué)碩士院要求全校學(xué)位課程和本專業(yè)開(kāi)設(shè)方向課程。關(guān)鍵課程以下：全校學(xué)位課程：馬克思主義和現(xiàn)代西方社會(huì)思潮第二外語(yǔ)英美文學(xué)方向：美國(guó)文學(xué)史英國(guó)文學(xué)史現(xiàn)代西方文論 英美文學(xué)學(xué)術(shù)經(jīng)典分析和評(píng)價(jià)美國(guó)華裔文學(xué)研究英語(yǔ)文學(xué)和文化批評(píng)戲劇理論 論文研討和寫作英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)和應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)方向：現(xiàn)代西方語(yǔ)言學(xué)流派第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)理論選讀研究方法和評(píng)價(jià)語(yǔ)言哲學(xué) 語(yǔ)用學(xué)理論和應(yīng)用論文研討和寫作翻譯研究方向： 翻譯研究導(dǎo)論語(yǔ)言翻譯和技術(shù)翻譯理論專題研究翻譯文學(xué)研究翻譯思想研究雙語(yǔ)詞典學(xué)方向：雙語(yǔ)詞典學(xué)專題研究術(shù)語(yǔ)翻譯注：每個(gè)博士生最少修三門博士階段專業(yè)課程，包含其它導(dǎo)師開(kāi)設(shè)一門專業(yè)課程。六、培養(yǎng)方法1）碩士生在入學(xué)第一學(xué)期進(jìn)行師生雙向互選，確定導(dǎo)師。博士生錄用后由導(dǎo)師成立指導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)專業(yè)培養(yǎng)工作。2）課程采取課堂討論、課外閱讀、講座、試驗(yàn)操作、研究匯報(bào)等方法進(jìn)行，著重培養(yǎng)獨(dú)立分析、處理問(wèn)題能力。3）理論結(jié)合實(shí)際，要求碩士在掌握本事域基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)、掌握學(xué)術(shù)研究方法基礎(chǔ)上，拓寬視野，采取新方法、新手段進(jìn)行研究。4）激勵(lì)碩士參與本系、院及中國(guó)多種學(xué)術(shù)活動(dòng)，參與中外老師舉行多種學(xué)術(shù)講座，關(guān)注本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科學(xué)術(shù)新動(dòng)態(tài)。5）做好碩士思想政治工作，碩士在校期間應(yīng)該參與政治學(xué)習(xí)和時(shí)事教育，關(guān)心集體，提升綜合素質(zhì)。七、考評(píng)方法1．公共課和基礎(chǔ)課以筆試為主，由任課老師負(fù)責(zé)。2．專業(yè)課或進(jìn)行筆試，或?qū)懻n程論文，論文篇數(shù)由任課老師確定。3．中期考評(píng)：中期考評(píng)在學(xué)位課程基礎(chǔ)完成以后進(jìn)行，通常在第三學(xué)期初舉行。中期考評(píng)對(duì)碩士學(xué)習(xí)做全方面評(píng)定，包含檢驗(yàn)學(xué)位課程學(xué)習(xí)情況、專業(yè)及方向書目閱讀情況、論文開(kāi)題計(jì)劃、基礎(chǔ)英語(yǔ)（語(yǔ)音語(yǔ)氣、口語(yǔ)表示）、讀書周記等。中期考評(píng)根據(jù)碩士院相關(guān)要求進(jìn)行，考評(píng)組組員由碩士導(dǎo)師組成?？荚u(píng)結(jié)果分“經(jīng)過(guò)”、“暫緩經(jīng)過(guò)”、“不經(jīng)過(guò)”三種，“暫緩經(jīng)過(guò)”者須參與補(bǔ)考，“不經(jīng)過(guò)”者將終止學(xué)業(yè)，按南京大學(xué)學(xué)籍管理相關(guān)要求處理。八、論文寫作學(xué)位論文撰寫是全方面訓(xùn)練和考驗(yàn)碩士科研能力關(guān)鍵步驟，必需在導(dǎo)師指導(dǎo)之下，由碩士本人獨(dú)立完成。論文選題要有一定理論價(jià)值和實(shí)際意義，必需有自己見(jiàn)解，文字和格式必需符合英語(yǔ)系制訂規(guī)范。碩士生必需參與論文寫作和研討課，并在課上完成論文開(kāi)題匯報(bào)，碩士論文必需用英文撰寫。博士生在論文選題完成后要舉行開(kāi)題匯報(bào)會(huì)，接收指導(dǎo)小組審查，并在論文寫作過(guò)程中定時(shí)作階段性匯報(bào)。博士論文能夠用中、英文撰寫。九、論文答辯和學(xué)位授予學(xué)位論文完成后，碩士論文應(yīng)在答辯前最少請(qǐng)2位、博士論文應(yīng)請(qǐng)5位同行教授對(duì)論文進(jìn)行書面評(píng)閱，其中博士論文評(píng)閱人中要有兩位外單位本方向教授。評(píng)閱意見(jiàn)上要寫明經(jīng)過(guò)還是不經(jīng)過(guò)。學(xué)位論文由英語(yǔ)系就其內(nèi)容、文字、格式作“匿名評(píng)審”。有兩名評(píng)閱人不經(jīng)過(guò)或“匿名評(píng)審”不合格論文必需修改，不得提交答辯。南京大學(xué)對(duì)文科碩士在論文發(fā)表方面提出了量化標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)表刊物參考“南京大學(xué)授予博士、碩士學(xué)位期刊目錄一覽表”。如在答辯時(shí)還未完成上述指標(biāo)，可在十二個(gè)月內(nèi)完成。博士論文經(jīng)過(guò)預(yù)答辯、依據(jù)預(yù)答辯中提出修改意見(jiàn)修改以后，進(jìn)行正式答辯。預(yù)答辯和正式答辯之間時(shí)間通常不得少于30天。預(yù)答辯通常由本系同專業(yè)博、碩士導(dǎo)師參與，人數(shù)4至6人（包含博士生本人導(dǎo)師）。預(yù)答辯不經(jīng)過(guò)不得參與正式答辯。碩士論文答辯委員會(huì)由3人組成（其中教授不少于2人），博士論文答辯委員會(huì)由5人組成（其中博導(dǎo)不少于3人、校外教授不少于2人），碩士本人導(dǎo)師不參與答辯委員會(huì)（能夠列席答辯）。碩、博士論文答辯結(jié)果分“經(jīng)過(guò)”、“有條件經(jīng)過(guò)”、“不經(jīng)過(guò)”三種，“有條件經(jīng)過(guò)”論文必需在要求時(shí)間內(nèi)（一、三、六個(gè)月）完成修改，由答辯委員會(huì)組織評(píng)閱，決定是否經(jīng)過(guò)。論文經(jīng)答辯委員會(huì)經(jīng)過(guò)后，經(jīng)院學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)討論經(jīng)過(guò)，上報(bào)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)，取得經(jīng)過(guò)后授予碩、博士學(xué)位。十、關(guān)鍵參考書目Adams,M.H.(ed.).(1979).TheNortonAnthologyofEnglishLiterature.NewYork:W.W.Norton.Adams,H.&L.Searle(eds.).(1986).CriticalTheorySince1965.Tallahassee:UniversityPressesofFlorida.Baym,N.,Francis,M.,etal.(1985).TheNortonAnthologyofAmericanLiterature.NewYork:W.W.Norton.Brcovitch,S.(ed.).(1996).TheCambridgeHistoryofAmericanLiterature.Vols.1-8.Cambridge:CambridgeDevitt,M.&K.Sterelny(1999).LanguageandReality.Oxford,Kelly,L.G.(1979).TheTrueInterpreter:AHistoryofTranslationTheoryandPracticeintheWest.Oxford,Nunan,D.(1992).ResearchMethodsinLanguageLearning.Cambr