社會主義核心價值觀進校園活動專項方案

仉家小學社會主義關(guān)鍵價值觀進校園活動實施方案為認真落實落實中央《相關(guān)培育和踐行社會主義關(guān)鍵價值觀意見》精神，切實加強我校社會主義關(guān)鍵價值觀宣傳工作，根據(jù)教育局文件要求，以結(jié)合我校實際，現(xiàn)就在全校開展社會主義關(guān)鍵價值觀進校園活動安排以下：一、成立領(lǐng)導小組:組長：游向永副組長：蘇秀風成員：各班班主任二、指導思想：堅持以科學發(fā)展觀關(guān)鍵思想為指導，樹立社會主義榮辱觀，形成科學世界觀、人生觀和價值觀。以培育“四有”新人為目標；把社會主義關(guān)鍵價值體系教育作為德育根基，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，把廣大小學生培養(yǎng)成含有世界眼光、改革精神、開放意識，能夠傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，富有民族自信心和愛國主義精神，勇于創(chuàng)新、勇于實踐社會主義事業(yè)建設者和接班人。三、活動步驟（一）宣傳階段（7月）經(jīng)過周一升旗儀式、學校網(wǎng)站、校園廣播、黑板報、橫幅等手段，在學生中廣泛宣傳社會主義關(guān)鍵價值觀。（二）活動開展階段（7月-12月）1、堅持把社會主義關(guān)鍵價值體系教育和課堂教學緊密結(jié)合起來。各位老師要充足發(fā)揮課堂主陣地、主渠道作用，有計劃地從各個不一樣角度和不一樣方面貫穿和滲透社會主義關(guān)鍵價值體系教育，使社會主義關(guān)鍵價值體系教育入眼、入耳、入腦、入心，走進教材，走進課堂，使社會主義關(guān)鍵價值體系生動具體地融入到中學生學習成長全過程，營造有利中學生健康成長友好環(huán)境，使中學生牢靠樹立社會主義關(guān)鍵價值觀。2、堅持把社會主義關(guān)鍵價值體系教育和學校園文化建設緊密結(jié)合起來。充足發(fā)揮校園文化熏陶作用，利用生動活潑形式進行以構(gòu)建社會主義關(guān)鍵價值體系為導向，以建設優(yōu)良校風、教風、學風為關(guān)鍵，以優(yōu)化、美化校園環(huán)境為關(guān)鍵，建設表現(xiàn)社會主義關(guān)鍵價值體系、表現(xiàn)社會主義文化特點、時代特征和學校特色校園文化，把豐富多彩校園文化活動作為進行社會主義關(guān)鍵價值體系教育有效載體。依據(jù)小學生特點，科學地設計和安排形式多樣文化活動，既突出關(guān)鍵價值觀，又表現(xiàn)趣味性，寓教于樂，使學生在喜聞樂見校園文化氣氛中全方面確立社會主義關(guān)鍵價值觀。（1）充足利用周一升旗儀式，采取國旗下講話等形式對全體學生進行社會主義關(guān)鍵價值觀教育。（2）經(jīng)過主動舉行以社會主義關(guān)鍵價值體系教育為專題專題匯報會，強化社會主義關(guān)鍵價值觀教育氣氛，使學生在潛移默化中接收社會主義關(guān)鍵價值教育。（3）經(jīng)過學校網(wǎng)站、校園廣播、黑板報、電子屏、橫幅等傳媒手段，對學生進行社會主義關(guān)鍵價值觀教育。充足發(fā)揮校園傳媒育人功效。（4）大力推進“社會主義關(guān)鍵價值體系”進班級活動，努力爭取使每個小學生做到人人了解、掌握、利用，并落實在日常行為中。（5）圍繞社會主義關(guān)鍵價值觀召開專題班會活動。舉行以“樹立社會主義關(guān)鍵價值觀，爭當文明學生”為專題班會，針對學生特點設計教育內(nèi)容，由淺入深、循循善誘，使教育內(nèi)容入眼、入耳、入腦、入口、入心，使之內(nèi)化成學生自覺行為和基礎道德情感。（6）開展以“樹立社會主義關(guān)鍵價值觀”為專題讀書、演講比賽、藝術(shù)演出等活動。（7）以多種節(jié)日、宣傳日、紀念日為契機，組織學生開展道德實踐活動，把社會主義關(guān)鍵價值體系融入活動中：如“七七”抗戰(zhàn)紀念日、“十一”、香港澳門回歸等紀念日培養(yǎng)學生愛國情懷；利用母親節(jié)、父親節(jié)、老師節(jié)開展感恩教育活動，培養(yǎng)學生服務人民意識；利用國際禁毒日和全國法制宣傳日開展實踐活動，增強學生遵紀遵法觀念等；經(jīng)過各年級考試紀律教育，培養(yǎng)學生老實守信美好品德等；經(jīng)過組織學生假期社會調(diào)查等實踐活動，加深學生對社會主義關(guān)鍵價值體系認識和了解。四、活動要求1、各班班主任必需以社會主義關(guān)鍵價值觀為課題寫一篇教案，并認真上好本節(jié)課。2、一級部各班班主任必需認真圍繞社會主義關(guān)鍵價值觀召開一次專題班會活動。二級部各班主任在學生中開展一次“社會主義關(guān)鍵價值觀”宣講活動；三級部各年級開展一次“社會主義關(guān)鍵價值觀”背誦活動。3、全體教職員經(jīng)過報刊、網(wǎng)絡等路徑學習社會主義關(guān)鍵價值觀，做好自學筆記。注：此次宣傳教育活動要常抓不懈，務必使此次活動深入人心。社會主義關(guān)鍵價值觀進校園活動總結(jié)

為深入落實落實黨十八大精神，提倡“富強、民主、文明、友好”，提倡“自由、平等、公正、法制”，提倡“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，主動培養(yǎng)社會主義關(guān)鍵價值觀。我校廣泛開展社會主義關(guān)鍵價值觀集中教育活動。1、加強領(lǐng)導，提升認識。學校高度重視這一活動，成立了由校長任組長，各班主任為組員活動領(lǐng)導小組。明確任務，落實責任，確?；顒禹樌鷮嶉_展。2、加強宣傳，營造氣氛。學校充足利用黑板報、宣傳欄、口號等陣地，大力宣傳社會主義關(guān)鍵價值觀關(guān)鍵性，激發(fā)廣大師生參與熱情。

3、融入學校課堂教學。把社會主義關(guān)鍵價值觀學習教育納入中小學德育教學內(nèi)容，充足發(fā)揮學校課堂主陣地、主渠道作用，確保每一個學生1—2課時集中教育時間。采取不一樣形式課堂教育形式學習和宣講黨十八大相關(guān)社會主義關(guān)鍵價值觀相關(guān)內(nèi)容，教育引導廣大學生了解和掌握社會主義關(guān)鍵價值觀基礎內(nèi)容，了解和認同社會主義關(guān)鍵價值觀，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀。4、融入德育工作中。把社會主義關(guān)鍵價值觀融入學校德育工作中，一是開展以“愛國主義”為專題教育活動，讓學生讀一本愛國主義書籍，觀看一部愛國主義影片，學唱一首愛國歌曲，講一個愛國主義小說，以此培養(yǎng)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)情感。

二是開展文明校園創(chuàng)建活動。以養(yǎng)成良好學習習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣、節(jié)省習慣和良好交通習慣為專題開展體驗活動，督促同學們改掉不良習慣、樹文明新風，爭做文明小公民。三是充足利用網(wǎng)絡教育資源，引導學生進行相關(guān)學習和討論。經(jīng)過一系列活動，已經(jīng)在我校形成了學習和實踐社會主義關(guān)鍵價值觀良好氣氛，在以后工作中，我們會將社會主義關(guān)鍵價值觀教育和我們德育工作緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新工作思緒，創(chuàng)新工作形式，努力開創(chuàng)我校德育工作新局面，為培學校培育和踐行社會主義關(guān)鍵價值觀活動總結(jié)自3月份開展社會主義關(guān)鍵價值觀進校園活動以來，我校主動行動，成立了領(lǐng)導小組，制訂了實施方案。圍繞“社會主義關(guān)鍵價值觀”展開了系列有效學習教育實踐活動，經(jīng)過活動向?qū)W生滲透關(guān)鍵價值觀思緒，將社會主義關(guān)鍵價值觀和各項活動結(jié)合起來，和行為習慣培養(yǎng)結(jié)合起來，努力培養(yǎng)學生主感人生態(tài)度、健康心理情感、高尚道德品質(zhì)。讓學生在潛移默化中深刻了解社會主義關(guān)鍵價值觀，并付之于行動?，F(xiàn)將開展培育和踐行社會主義關(guān)鍵價值觀具體活動情況作以下總結(jié)：

一、加強組織領(lǐng)導，強化管理，主動踐行社會主義關(guān)鍵價值觀1、我校召開領(lǐng)導班子會議，制訂了《xx中學培育和踐行社會主義關(guān)鍵價值觀實施方案》，成立了以xx校長為組長，以副校長、政教處主任為副組長，以團委書記、各年級組長、班主任為組員領(lǐng)導小組，具體組織實施學習活動。分工具體，職責明確，由政教處負責老師學習，由班主任組織學生學習，并將學習要求細化到師生日常學習、工作、生活方方面面。經(jīng)過學習《相關(guān)培育和踐行社會主義關(guān)鍵價值觀意見》，老師明確了四個方面基礎內(nèi)容：一是馬克思主義指導思想是靈魂；二是中國特色社會主義共同理想是專題；三是以愛國主義為關(guān)鍵民族精神和以改革創(chuàng)新為關(guān)鍵時代精神是精髓；四是社會主義榮辱觀是基礎。老師對社會主義關(guān)鍵價值觀知曉率達100%。2、健全機制，實施到位。（1）政教處根據(jù)實施方案具體落實于德育工作行事歷中，做到有計劃，有目標，真正把工作落到實處。（2）學生一日常規(guī)貫穿于每日行為之中，讓學生知道在家、在校每個時段要做什么，怎樣做才能算好、算對，老師要給具體講解和耐心教育。（3）對班級中開展各項活動進行督查，不流于形式，既要檢驗活動開展情況，更要講究實效。將學生參與演講比賽、征文比賽、手抄報比賽等活動成績作為班級和班主任評優(yōu)評先考量評定條件之一。二、加大宣傳力度，營造社會主義關(guān)鍵價值觀建設氣氛經(jīng)過不一樣形式宣傳，營造了良好育人氣氛。一是在教學樓側(cè)墻張貼“富強、民主、文明、友好，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24字社會主義關(guān)鍵價值觀基礎內(nèi)容進行宣傳，讓全體師生熟知于心，讓全體老師深刻了解社會主義關(guān)鍵價值體系四個方面基礎內(nèi)容。二是安排專門宣傳欄、班級黑板報等形式向?qū)W生宣傳，讓社會主義關(guān)鍵價值觀基礎內(nèi)容入腦入心，提升社會主義關(guān)鍵價值觀知曉率。三、開展各項活動，不停推進社會主義關(guān)鍵價值觀建設我們開展了一系列師生喜聞樂見、簡單易行實踐活動，真正豐富了師生文化生活，提升了師生文明素質(zhì)，使學校、家庭、社會形成強大協(xié)力，有效營造了友好校園氣氛。1、開展“弘揚雷鋒精神、共建文明風尚”專題學雷鋒活動，培養(yǎng)學生高尚道德風尚。我校以傳承和弘揚雷鋒精神為專題，以創(chuàng)建“雷鋒式班級”活動為載體，深入開展學雷鋒活動，推進學雷鋒活動在學生中長久化開展，有效促進我校學生思想道德素質(zhì)和校園文明程度深入提升，將雷鋒精神打造成為校園溫暖最持久符號。（1）3月5日學校利用國旗下講話開啟“學雷鋒”活動儀式。（2）在學校文化長廊、德育展室開辟“學雷鋒”活動專欄，廣泛宣傳雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神。（3）學校廣播站播放雷鋒小說、雷鋒日志、感悟雷鋒等專欄節(jié)目。（4）各班級召開一次學習雷鋒專題班會，經(jīng)過講講雷鋒小說、背背雷鋒名言、讀讀雷鋒日志，論論雷鋒精神，促進了集體凝聚力、向心力和榮譽感，努力踐行社會主義價值觀。（5）學校利用班主任會議和全體老師會組織學習深入開展“學雷鋒”活動相關(guān)文件精神，并開展“學雷鋒”必需性和現(xiàn)實性大討論活動。（6）開展學雷鋒征文比賽。各班組織學生主動地參與全校“在學雷鋒日子里”征文比賽，共收到學雷鋒征文120篇。經(jīng)語文組老師精心評選，評出一等獎8篇，二等獎15篇，三等獎25篇。（7）各班級出一期相關(guān)“我和雷鋒精神同行”專題黑板報或手抄報，板報專題鮮明，內(nèi)容切合班里實際，大力宣傳班中最有代表性、最有意義好人好事。經(jīng)學校統(tǒng)一評選，評出一等獎三個班級，二等獎四個班級，三等獎五個班級。（8）全體師生主動投身“學雷鋒見行動”實踐活動，樹立起奉獻愛心光榮人生觀和價值觀。各班組織學習互助小組，開展“一幫一”活動，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，激勵成績好、有專長班干部或同學和班上學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”；立足身邊，繼續(xù)深入開展愛心助學捐款活動。各班級全部認真組織好本班同學主動參與愛心助學捐款活動，為我校貧困學生捐獻“一日零用錢”，將那份火熱愛心傳輸?shù)剿齻兩砩?，使她們在以后學習、生活、人生之路上能放下包袱，勇于前行。2、將社會主義關(guān)鍵價值觀和行為習慣培養(yǎng)結(jié)合起來，和學校工作結(jié)合起來。我們倡議學生“向不良行為離別”，做一個有道德人。要求全體同學嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》要求，從身邊小事做起，爭取向粗魯離別，向陋習離別；努力爭取把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給她人。整學期全校沒有發(fā)生學生打架斗毆、賭博、偷竊、勒索、吸煙、喝酒、辱罵老師、有意破壞公物、住宿生夜不歸宿等嚴重違紀現(xiàn)象。形成了目標明確，紀律嚴明，文明禮貌，團結(jié)友愛，奮發(fā)向上良好校風，在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明良好格局。3、開展“放飛夢想”讀書讀書實踐活動。將“書香”輻射到了每一位學生、每一個班級。推進在全校形成“多讀書、讀好書”良好氣氛和文明風尚，為學生健康成長構(gòu)建友好育人環(huán)境。在征文比賽活動中，由語文老師進行指導，學生搜集素材，寫出了80篇表現(xiàn)愛國、愛家鄉(xiāng)、愛社會主義習作。經(jīng)語文組老師精心評選，評出一等獎5篇，二等獎10篇，三等獎20篇。4、開展了“美化校園我先行”為專題勞動實踐活動。此次活動，引導學生樹立生態(tài)文明理念，主動參與“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”等環(huán)境保護活動，既培養(yǎng)了學生熱愛校園、熱愛勞動、熱愛集體情感，真切地體會到校園環(huán)境美化需要大家共同參與。同時也深深體會到勞動所帶來光榮和愉快，使學生取得思想啟迪和精神升華，從而深入提升愛國精神和思想道德素質(zhì)。5、充足發(fā)揮家長示范校優(yōu)勢，不停把社會主義關(guān)鍵價值觀活動引向深入。我們經(jīng)過召開家長會，和家長們一起學習了《家庭擔負著教育孩子學習和踐行社會主義關(guān)鍵價值觀重擔》。圍繞什么是社會主義關(guān)鍵價值觀；培養(yǎng)和踐行社會主義關(guān)鍵價值觀關(guān)鍵意義；家庭擔負著教育孩子學習和踐行社會主義關(guān)鍵價值觀重擔；家庭怎樣教育孩子學習和踐行社會主義關(guān)鍵價值觀等四個方面