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3、通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實(shí)踐、去摸索，培養(yǎng)她們的多種能7、作品內(nèi)容為制作、學(xué)生習(xí)作或心得體會(huì)、日記、活動(dòng)感受和收獲四、領(lǐng)導(dǎo)小組名單組長(zhǎng)：各組名稱、負(fù)責(zé)人及活動(dòng)地點(diǎn)**年月小學(xué)愛(ài)好小組活動(dòng)方案(三)進(jìn)一步摸索新的教育模式。針對(duì)目前小學(xué)教育普遍存在課堂過(guò)于嚴(yán)口算、速算；思維開(kāi)發(fā)；行程問(wèn)題；解決問(wèn)題的邏輯思維訓(xùn)練g4、推動(dòng)我?！皩W(xué)雷鋒”活動(dòng)的進(jìn)一步持續(xù)開(kāi)展，弘揚(yáng)中華民族老式美雷鋒”活動(dòng)具體安排g1、周一(3月5日)升旗典禮進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員。將愛(ài)心獻(xiàn)給媽媽g以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，組織學(xué)生開(kāi)展“感恩媽媽”活動(dòng)(為媽媽制作一張心意卡、給媽媽洗一次腳、給媽媽將愛(ài)心獻(xiàn)給校園立足校園做好事，凈化、美化校園。做到“雜物三此外，各班出好一期以“學(xué)雷鋒”為主題的學(xué)雷鋒活動(dòng)通過(guò)學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級(jí)自主組織開(kāi)展相結(jié)合，三是學(xué)校的校園環(huán)境、同窗們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌均有一種質(zhì)的提

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