機(jī)械制圖教案

課時(shí)計(jì)劃

授課班級(jí)授課時(shí)間序

號(hào)10904

2009年9

2009年12課題：第一章制圖基本知識(shí)與技能§1－1制圖基本規(guī)定§1－2尺寸注法§1－3尺規(guī)繪圖教學(xué)目標(biāo):通過教學(xué)使學(xué)生學(xué)生達(dá)到如下要求：掌握國家標(biāo)準(zhǔn)中有關(guān)圖幅比例字體和圖線等制圖基本規(guī)定以及尺寸注法的規(guī)定。能正確使用繪圖工具和儀器，掌握平面圖形的尺寸分析、線段分析和基本作圖方法。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。教學(xué)重難點(diǎn):掌握?qǐng)D幅和圖線等制圖基本規(guī)定和尺寸注法的規(guī)定，以及平面圖形的作圖方法。正確理解尺寸注法的五項(xiàng)基本規(guī)則，以及平面圖形的線段分析。教法與課型:講授法舉例法多媒體教學(xué)專業(yè)課板書設(shè)計(jì)第一章制圖基本知識(shí)與技能第一章制圖基本知識(shí)與技能§1－1制圖基本規(guī)定一、圖紙幅面和格式（GB/T14689—1993）二、比例（GB/T14690－1993）三、字體（GB/T14691－1993）四、圖線（GB/T17450－1998、GB/T4457.4－2002）板書設(shè)計(jì)§§1－2尺寸注法一、標(biāo)注尺寸的基本規(guī)則二、標(biāo)注尺寸的要素1．尺寸界線2．尺寸線3．尺寸數(shù)字板書設(shè)計(jì)§§1－2尺寸注法一、尺規(guī)繪圖工具及其使用二、平面圖形畫法三、尺規(guī)繪圖的操作步驟教學(xué)：做好上課前的準(zhǔn)備工作，提出本學(xué)科的學(xué)習(xí)要求：1、保證出席，認(rèn)真聽課，不恥下問，及時(shí)掌握。2、按時(shí)完成課后作業(yè)，保質(zhì)保量學(xué)科介紹：由工作所用的技術(shù)能力引出本學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容。引言：同學(xué)們，機(jī)械制圖是機(jī)械類專業(yè)的一門主要課程，它是為學(xué)習(xí)后續(xù)專業(yè)課鋪路的基礎(chǔ)課程，并具有一定技術(shù)性，所以它是重要性、技術(shù)性和基礎(chǔ)性共有的。講授新課：第一章制圖基本知識(shí)與技能§1－1制圖基本規(guī)定一、圖紙幅面和格式（GB/T14689—1993）1．圖紙幅面（圖1－1五種圖紙幅面及加長(zhǎng)邊）2．圖紙格式圖框——圖紙上限定繪圖區(qū)域的線框。圖1－3不留裝訂邊的圖框格式及對(duì)中、方向符號(hào)3．標(biāo)題欄GB/T10609.1－1989名稱代號(hào)區(qū)簽字區(qū)其他區(qū)二、比例（GB/T14690－1993）比例——圖樣中圖形與其實(shí)物相應(yīng)要素的線性尺寸之比。三、字體（GB/T14691－1993）字體工整、筆畫清楚、間隔均勻、排列整齊。字體的號(hào)數(shù)即字體的高度h分為8種：20、14、10、7、5、3.5、2.5、1.8mm。漢字應(yīng)寫成長(zhǎng)仿宋體，并采用國家正式公布的簡(jiǎn)化字。長(zhǎng)仿宋體漢字的書寫要領(lǐng)：橫平豎直、注意起落、結(jié)構(gòu)勻稱、填滿方格。數(shù)字和字母可寫成直體和斜體（常用斜體），斜體字字頭向右傾斜，與水平基準(zhǔn)線約成75°。漢字漢字的結(jié)構(gòu)分析示例四、圖線（GB/T17450－1998、GB/T4457.4－2002）1．圖線的線型及應(yīng)用國家標(biāo)準(zhǔn)《技術(shù)制圖圖線》（GB/T17450－1998）規(guī)定了繪制各種技術(shù)圖樣的15種基本線型。根據(jù)基本線型及其變形，國家標(biāo)準(zhǔn)《機(jī)械制圖圖樣畫法圖線》（GB/T4457.4－2002）中規(guī)定了9種圖線。圖1－6圖線的應(yīng)用2．圖線畫法（1）細(xì)虛線、細(xì)點(diǎn)畫線、細(xì)雙點(diǎn)畫線與其他圖線相交時(shí)盡量交于畫或長(zhǎng)畫處。（2）細(xì)虛線直接在粗實(shí)線延長(zhǎng)線上相接時(shí)，細(xì)虛線應(yīng)留出空隙；細(xì)虛線與粗實(shí)線垂直相接時(shí)則不留空隙；細(xì)虛線圓弧與粗實(shí)線相切時(shí)，細(xì)虛線圓弧應(yīng)留出空隙。課堂小結(jié)：本節(jié)主要內(nèi)容為圖樣、圖紙、比例、字體和圖線。作業(yè)：練習(xí)冊(cè)P1---2課后小記：同學(xué)們上課認(rèn)真聽講，能跟上老師的思路，練習(xí)做的好。§1－2尺寸注法一、標(biāo)注尺寸的基本規(guī)則機(jī)件的真實(shí)大小應(yīng)以圖樣上標(biāo)注的尺寸數(shù)值為依據(jù)，與圖形的大小及繪圖的準(zhǔn)確度無關(guān)圖樣中的尺寸以mm為單位時(shí)，不必標(biāo)注計(jì)量單位的符號(hào)（或名稱）。如采用其他單位，則應(yīng)注明相應(yīng)的單位符號(hào)圖樣中所標(biāo)注的尺寸為該圖樣所示機(jī)件的最后完工尺寸，否則應(yīng)另加說明機(jī)件上的每一尺寸一般只標(biāo)注一次，并應(yīng)標(biāo)注在表示該結(jié)構(gòu)最清晰的圖形上標(biāo)注尺寸時(shí)，應(yīng)盡可能使用符號(hào)或縮寫詞二、標(biāo)注尺寸的要素尺寸界線尺寸線尺寸數(shù)字1．尺寸界線尺寸界線表示所注尺寸的起始和終止位置，用細(xì)實(shí)線繪制，并應(yīng)從圖形的輪廓線、軸線或?qū)ΨQ中心線引出；也可以直接利用輪廓線、軸線或?qū)ΨQ中心線作為尺寸界線。尺寸界線一般應(yīng)與尺寸線垂直，并超出尺寸線約2mm。2．尺寸線尺寸線用細(xì)實(shí)線繪制，應(yīng)平行于被標(biāo)注的線段，相同方向的各尺寸線之間的間隔約7mm。尺寸線一般不能用圖形上的其他圖線代替，也不能與其他圖線重合或畫在其延長(zhǎng)線上，并應(yīng)盡量避免與其他的尺寸線或尺寸界線相交。尺寸線終端有箭頭和斜線兩種形式。當(dāng)沒有足夠的位置畫箭頭時(shí)，可用小圓點(diǎn)或斜線代替。3．尺寸數(shù)字線性尺寸數(shù)字一般應(yīng)注寫在尺寸線的上方或左方，也允許注寫在尺寸線的中斷處。注寫線性尺寸數(shù)字，如尺寸線為水平方向時(shí)，尺寸數(shù)字規(guī)定由左向右書寫，字頭向上；如尺寸線為豎直方向時(shí)，尺寸數(shù)字由下向上書寫，字頭朝左；在傾斜的尺寸線上注寫尺寸數(shù)字時(shí)，必須使字頭方向有向上的趨勢(shì)。 正確注法錯(cuò)誤注法課堂小結(jié)：本節(jié)主要內(nèi)容為標(biāo)注尺寸的基本原則，標(biāo)注尺寸的要素。作業(yè)：練習(xí)冊(cè)P3---5課后小記：同學(xué)們對(duì)原理掌握的扎實(shí)，練習(xí)認(rèn)真，作業(yè)完成的好?！?－3尺規(guī)繪圖一、尺規(guī)繪圖工具及其使用尺規(guī)繪圖——用鉛筆、丁字尺、三角板、圓規(guī)等繪圖工具來繪制圖樣。圖板和丁字尺三角板圓規(guī)和分規(guī)鉛筆比例尺1．圖板和丁字尺將圖紙用膠帶紙固定在圖板上，丁字尺頭部緊靠圖板左邊，畫線時(shí)鉛筆垂直于紙面并向右傾斜約30°。丁字尺上下移動(dòng)到畫線位置，自左向右畫水平線。2．三角板三角板與丁字尺配合使用可畫垂直線，還可畫出與水平線成30°、45°、60°以及15°的任意整倍數(shù)傾斜線。兩塊三角板配合使用，可畫任意已知直線的垂直線或平行線。3．圓規(guī)和分規(guī)圓規(guī)用來畫圓和圓弧。分規(guī)——用來截取線段和等分直線或圓周，以及量取尺寸的工具。4．鉛筆B表示軟性鉛筆，B前面的數(shù)字越大，表示鉛芯越軟（黑）。H表示硬性鉛筆，H前面的數(shù)字越大，表示鉛芯越硬（淡）。5．比例尺二、平面圖形畫法1．基本作圖方法（1）分割一直線段為幾等份分割直線段為四等份（2）作圓內(nèi)接正五邊形作圓內(nèi)接正五邊形（3）作圓內(nèi)接正六邊形作圓內(nèi)接正六邊形（4）斜度和錐度斜度——一直線對(duì)另一直線或一平面對(duì)另一平面的傾斜程度，在圖樣中以1∶n的形式標(biāo)注。斜度的標(biāo)注方法錐度——正圓錐底圓直徑與圓錐高度之比，在圖樣中以1∶n的形式標(biāo)注。5）已知長(zhǎng)、短軸用四心圓法作橢圓四心法作橢圓（6）圓弧連接圓弧連接——用一段圓弧光滑地連接另外兩條已知線段（直線或圓?。┑淖鲌D方法。圓弧連接兩已知直線圓弧內(nèi)連接已知直線和圓弧圓弧外連接兩已知圓弧圓弧內(nèi)連接兩已知圓弧圓弧分別內(nèi)外連接兩已知圓弧2．平面圖形的分析與作圖手柄的尺寸和線段分析手柄的作圖步驟三、尺規(guī)繪圖的操作步驟扳手的畫圖步驟課堂小結(jié)：本節(jié)主要內(nèi)容為繪圖工具的使用，平面圖形的畫法和繪圖操作步驟。作業(yè)：練習(xí)冊(cè)P6---8課后小記：學(xué)生們的作業(yè)完成的良好，對(duì)一些原理掌握的比較好。習(xí)題課1、將所給圖線或圖形抄畫在右邊2、參照右圖所示圖形，按給定尺寸用1:2比例畫出圖形并標(biāo)注尺寸3、參照右上角圖列，用給定的半徑R作圓弧連接強(qiáng)調(diào)：機(jī)械制圖的作用重點(diǎn)講解強(qiáng)調(diào)：尺寸標(biāo)注的意義重點(diǎn)講解強(qiáng)調(diào)：畫圖準(zhǔn)備工作的作用重點(diǎn)講解重點(diǎn)講解原值比例1:1放大比例2:1(2.5:1)5:1(4:1)1×10n:1(2.5×10n:1)2×10n:1(4×10n:1)5×10n:1縮小比例1:2(1:1.5)(1:1.5×10n)1:5(1:2.5)(1:2.5×10n)1:1×10n(1:3)(1:3×10n)1:2×10n(1:4)(1:4×10n)1:5×10n(1:6)(1:6×10n)課題：第二章正投影作圖基礎(chǔ)§2－1投影法概述§2－2三面視圖的形成及其投影規(guī)律§2－3基本體的投影作圖§2－4點(diǎn)、直線、平面的投影教學(xué)目標(biāo):通過教學(xué)使學(xué)生學(xué)生達(dá)到如下要求：1.掌握正投影法的基本原理。2.理解三視圖的形成過程，熟練掌握三視圖與物體方位的關(guān)系。幅面代號(hào)幅面尺寸周邊尺寸B×LaceA0841×1189251020A1594×841A2420×59410A3297×4205A4210×2973.能熟練繪制分析基本體的三視圖。4.理解點(diǎn)線面的正投影特性。5.培養(yǎng)學(xué)生初步的空間想象能力。教學(xué)重難點(diǎn):1.點(diǎn)的投影規(guī)律。2.三視圖的投影規(guī)律。3.正投影法的基本性質(zhì)。4.基本體的三視圖畫法。5.空間想象力的培養(yǎng)。教法與課型:講授法舉例法多媒體教學(xué)專業(yè)課板書設(shè)計(jì)第二章正投影作圖基礎(chǔ)第二章正投影作圖基礎(chǔ)§2－1投影法概述一、投影法分類1．中心投影法2．平行投影法二、正投影法基本性質(zhì)1．實(shí)形性2．積聚性3．類似性板書設(shè)計(jì)§§2－2三面視圖的形成及其投影規(guī)律一、三投影面體系的建立二、三視圖的投影對(duì)應(yīng)關(guān)系三、三視圖與物體的方位對(duì)應(yīng)關(guān)系板書設(shè)計(jì)§§2－3基本體的投影作圖一、棱柱四、圓錐二、棱錐五、圓球三、圓柱板書設(shè)計(jì)§§2－4點(diǎn)、直線、平面的投影一、點(diǎn)的投影分析三、平面的投影分析1．點(diǎn)的投影規(guī)律1．投影面平行面2．點(diǎn)的坐標(biāo)2．投影面垂直面二、直線的投影分析3．一般位置平面1．投影面平行線2．投影面垂直線3．一般位置直線教學(xué)過程:主要教學(xué)內(nèi)容(板書要點(diǎn))教法提示及其他組織教學(xué)：做好上課前的準(zhǔn)備工作，提出本章的學(xué)習(xí)要求：1、保證出席，認(rèn)真聽課，不恥下問，及時(shí)掌握。2、按時(shí)完成課后作業(yè)，保質(zhì)保量章節(jié)介紹：由常見的立方體引出本學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容。引言：同學(xué)們，第二章是基礎(chǔ)階段中的理論基礎(chǔ)單元，是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。本章的學(xué)習(xí)好壞將會(huì)從根本上影響本課程后續(xù)各章節(jié)的學(xué)習(xí)。希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)。講授新課：第二章正投影作圖基礎(chǔ)§2－1投影法概述一、投影法分類1．中心投影法中心投影法——投射線匯交于投射中心的投影方法。2．平行投影法平行投影法——投射線互相平行的投影方法。斜投影法正投影法二、正投影法基本性質(zhì)1．實(shí)形性物體上平行于投影面的平面（P），其投影反映實(shí)形；平行于投影面的直線（AB）的投影反映實(shí)長(zhǎng)。2．積聚性物體上垂直于投影面的平面（Q），其投影積聚成一條直線；垂直于投影面的直線（CD）的投影積聚成一點(diǎn)。3．類似性物體上傾斜于投影面的平面（R），其投影是原圖形的類似形；傾斜于投影面的直線（EF）的投影比實(shí)長(zhǎng)短。課堂小結(jié)：本節(jié)主要內(nèi)容為投影法分類和正投影法的基本性質(zhì)。作業(yè)：練習(xí)冊(cè)P11---12課后小記：學(xué)生們大多數(shù)都能理解空間立體圖形的三視圖原理，作業(yè)完成的比較好?！?－2三面視圖的形成及其投影規(guī)律一、三投影面體系的建立主視圖俯視圖左視圖二、三視圖的投影對(duì)應(yīng)關(guān)系長(zhǎng)對(duì)正、高平齊、寬相等三、三視圖與物體的方位對(duì)應(yīng)關(guān)系【例2－1】根據(jù)長(zhǎng)方體（缺角）的立體圖和主、俯視圖，補(bǔ)畫左視圖，并分析長(zhǎng)方體表面間的相對(duì)位置。立體表面相對(duì)位置分析課堂小結(jié)：本節(jié)主要內(nèi)容為三視圖的投影對(duì)應(yīng)關(guān)系和其與物體的方位關(guān)系。作業(yè)：練習(xí)冊(cè)P13---14課后小記：學(xué)生們大多數(shù)都能理解三視圖的投影對(duì)應(yīng)關(guān)系，作業(yè)完成的比較好。§2－3基本體的投影作圖一、棱柱棱柱的棱線互相平行。常見的棱柱有三棱柱、四棱柱、五棱柱和六棱柱等。正五棱柱三視圖作圖步驟二、棱錐棱錐的棱線交于一點(diǎn)。常見的棱錐有三棱錐、四棱錐和五棱錐等。四棱錐三視圖作圖步驟【例2－2】已知物體的主、俯視圖，補(bǔ)畫左視圖三、圓柱圓柱體是由圓柱面與上、下兩端面圍成。圓柱面可看做是由一條直母線繞與其平行的軸線回轉(zhuǎn)而成。圓柱面上任意一條平行于軸線的直線，稱為圓柱面的素線。四、圓錐圓錐是由圓錐面和底面圍成。圓錐面可看做是由一條直母線繞與其相交的軸線回轉(zhuǎn)而成。五、圓球圓球的表面可看做是由一條圓母線繞其直徑回轉(zhuǎn)而成。【例2－3】根據(jù)如圖所示彎板立體圖，繪制其三視圖。課堂小結(jié)：本節(jié)主要內(nèi)容為基本體的投影規(guī)律和作圖方法。作業(yè)：練習(xí)冊(cè)P15---18課后小記：學(xué)生們大多數(shù)都能理解基本體的投影規(guī)律和作圖方法，作業(yè)完成的比較好。§2－4點(diǎn)、直線、平面的投影一、點(diǎn)的投影分析1．點(diǎn)的投影規(guī)律（1）點(diǎn)S的V面投影和H面投影的連線垂直于OX軸，即s's⊥OX。（2）點(diǎn)S的V面投影和W面投影的連線垂直于OZ軸，即s's''⊥OZ。（3）點(diǎn)S的H面投影到OX軸的距離等于其W面投影至OZ軸的距離，即ssX=s''sZ?！纠?－4】已知點(diǎn)A的V面投影a'和W面投影a''，求作H面投影a。2．點(diǎn)的坐標(biāo)空間點(diǎn)的位置可由該點(diǎn)的坐標(biāo)（X，Y，Z）確定，A點(diǎn)三投影的坐標(biāo)分別為a（X，Y）、a′(X，Z)、a″(Y，Z)。任一投影都包含了兩個(gè)坐標(biāo)，所以一點(diǎn)的兩個(gè)投影就包含了確定該點(diǎn)空間位置的三個(gè)坐標(biāo)，即確定了點(diǎn)的空間位置?！纠?－5】已知空間點(diǎn)B的坐標(biāo)為：X=12，Y=10，Z=15，也可寫成B（12，10，15），單位為mm。求B點(diǎn)的三個(gè)投影。3．兩點(diǎn)的相對(duì)位置兩點(diǎn)的相對(duì)位置是指空間兩個(gè)點(diǎn)的上下、左右、前后關(guān)系。在投影圖中，是以它們的坐標(biāo)差來確定的。兩點(diǎn)的V面投影反映上下、左右關(guān)系；兩點(diǎn)的H面投影反映左右、前后關(guān)系；兩點(diǎn)的W面投影反映上下、前后關(guān)系。【例2－6】已知空間點(diǎn)C（7，12，6），D點(diǎn)在C點(diǎn)的左方5，后方6，上方4。求作D點(diǎn)的三面投影。標(biāo)注重影點(diǎn)時(shí)，將坐標(biāo)小的點(diǎn)加括號(hào)。二、直線的投影分析1．投影面平行線投影面平行線——只平行于一個(gè)投影面，與另外兩個(gè)投影面傾斜的直線。水平線正平線側(cè)平線2．投影面垂直線投影面垂直線——垂直于一個(gè)投影面，與另外兩個(gè)投影面平行的直線。鉛垂線正垂線側(cè)垂線3．一般位置直線一般位置直線——既不平行也不垂直于任何一個(gè)投影面，即與三個(gè)投影面都處于傾斜位置的直線。三個(gè)投影均不反映實(shí)長(zhǎng)；與投影軸的夾角不反映空間直線對(duì)投影面的傾角?！纠?－7】分析正三棱錐各棱線和底邊與投影面的相對(duì)位置。三、平面的投影分析1．投影面平行面投影面平行面——平行于一個(gè)投影面，垂直于另外兩個(gè)投影面的平面。正平面水平面?zhèn)绕矫?．投影面垂直面投影面垂直面——垂直于一個(gè)投影面而傾斜于另外兩個(gè)投影面的平面。鉛垂面正垂面?zhèn)却姑?．一般位置平面一般位置平面——與三個(gè)投影面都傾斜的平面?！纠?－8】分析正三棱錐各棱面和底面與投影面的相對(duì)位置。課堂小結(jié)：本節(jié)主要內(nèi)容為點(diǎn)線面的投影規(guī)律和性質(zhì)，有平行關(guān)系，垂直關(guān)系和一般位置關(guān)系。作業(yè)：練習(xí)冊(cè)P20---26課后小記：學(xué)生們大多數(shù)都能理解點(diǎn)線面的投影規(guī)律和性質(zhì)，有平行關(guān)系，垂直關(guān)系和一般位置關(guān)系，作業(yè)完成的比較好。習(xí)題課1、根據(jù)立體圖中各點(diǎn)的空間位置，畫出它們的投影圖，并量出各點(diǎn)距各投影面的距離（mm），填入下列表格。2、已知點(diǎn)A距V面15毫米，距H面25毫米；點(diǎn)B在V面內(nèi)，距H面20毫米；點(diǎn)C距V面20毫米，距H面15毫米；點(diǎn)D在H面內(nèi)，距H面10毫米。完成它們的投影圖。3、已知直線AB的V面、H面投影，AB上有一點(diǎn)C，使AC:CB=3:2，求點(diǎn)C的三面投影。4、已知A、B、C、D四點(diǎn)的兩個(gè)投影，求作第三投影。5、比較C、D兩點(diǎn)的相對(duì)位置。D比C相比，D在C的方（上或下）；方（前或后）；方（左或右）。6、畫出下列各平面的第三投影，判斷其對(duì)投影面的相對(duì)位置，并標(biāo)出特殊位置平面對(duì)投影面傾角的真實(shí)大小。（1）三角形ABC是面。7、已知點(diǎn)K在平面三角形ABC內(nèi)，試完成三面投影。8、已知點(diǎn)K在平面ABC內(nèi)，求出其正面投影。判斷點(diǎn)D是否在平面內(nèi)。9、試求出五邊形ABCDE的實(shí)形。強(qiáng)調(diào)：投影法的作用重點(diǎn)講解強(qiáng)調(diào)：三視圖的作用重點(diǎn)講解強(qiáng)調(diào)：基本體的應(yīng)用重點(diǎn)講解強(qiáng)調(diào)：點(diǎn)線面的投影規(guī)律重點(diǎn)講解課題：第三章立體表面交線的投影作圖§3－1立體表面上點(diǎn)的投影§3－2截交線的投影作圖§3－3相貫線的投影作圖教學(xué)目標(biāo):通過教學(xué)使學(xué)生學(xué)生達(dá)到如下要求：1.掌握正投影法的基本原理。2.理解三視圖的形成過程，熟練掌握三視圖與物體方位的關(guān)系。3.能熟練繪制分析基本體的三視圖。4.理解點(diǎn)線面的正投影特性。5.培養(yǎng)學(xué)生初步的空間想象能力。教學(xué)重難點(diǎn):1.點(diǎn)的投影規(guī)律。2.三視圖的投影規(guī)律。3.正投影法的基本性質(zhì)。4.基本體的三視圖畫法。5.空間想象力的培養(yǎng)。教法與課型:講授法舉例法多媒體教學(xué)專業(yè)課板書設(shè)計(jì)第三章立體表面交線的投影作圖第三章立體表面交線的投影作圖§3－1立體表面上點(diǎn)的投影一、棱柱表面上點(diǎn)的投影二、棱錐表面上點(diǎn)的投影三、圓柱體表面上點(diǎn)的投影四、圓錐表面上點(diǎn)的投影五、球面上點(diǎn)的投影板書設(shè)計(jì)§§3－2截交線的投影作圖一、平面切割平面體二、平面切割回轉(zhuǎn)曲面體1．平面與圓柱相交2．平面與圓錐相交3．平面與圓球相交板書設(shè)計(jì)§§3－3相貫線的投影作圖一、圓柱與圓柱相交二、圓錐與圓柱相交三、相貫線的特殊情況1．相貫線為平面曲線2．相貫線為直線四、綜合舉例教學(xué)過程:主要教學(xué)內(nèi)容(板書要點(diǎn))教法提示及其他組織教學(xué)：做好上課前的準(zhǔn)備工作，提出本學(xué)科的學(xué)習(xí)要求：1、保證出席，認(rèn)真聽課，不恥下問。2、按時(shí)完成課后作業(yè)，保質(zhì)保量章節(jié)介紹：由常見的立體物體引出本學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容。引言：同學(xué)們，第三章是基礎(chǔ)階段中的理論基礎(chǔ)。本章的學(xué)習(xí)好壞將會(huì)影響本課程后續(xù)各章節(jié)的學(xué)習(xí)。希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)。講授新課：第三章立體表面交線的投影作圖§3－1立體表面上點(diǎn)的投影一、棱柱表面上點(diǎn)的投影二、棱錐表面上點(diǎn)的投影三、圓柱體表面上點(diǎn)的投影四、圓錐表面上點(diǎn)的投影五、球面上點(diǎn)的投影課堂小結(jié)：本節(jié)主要內(nèi)容為立體表面上的點(diǎn)的投影規(guī)律及應(yīng)用。作業(yè)：練習(xí)冊(cè)P27課后小記：學(xué)生們大多數(shù)都能理解立體表面上的點(diǎn)的投影規(guī)律及應(yīng)用，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)完成的比較好?！?－2截交線的投影作圖截交線的基本特性：（1）截交線為封閉的平面圖形。（2）截交線既在截平面上，又在立體表面上，是截平面與立體表面的共有線，截交線上的點(diǎn)均為截平面與立體表面的共有點(diǎn)。一、平面切割平面體六棱柱被切割正四棱錐被切割【例3－1】畫出圖示平面切割體的三視圖?！纠?－2】在四棱柱上切割一個(gè)通槽，已知通槽的正面投影，求作水平和側(cè)面投影。二、平面切割回轉(zhuǎn)曲面體平面切割曲面體時(shí)，截交線的形狀取決于曲面體表面的形狀以及截平面與曲面體的相對(duì)位置。平面與回轉(zhuǎn)曲面體相交時(shí)，其截交線一般為封閉的平面曲線，特殊情況下是直線，或直線與平面曲線組成的封閉的平面圖形。作圖的基本方法：求出曲面體表面上若干條素線與截平面的交點(diǎn)，然后順次光滑連接即得截交線。1．平面與圓柱相交平面與圓柱相交時(shí)，根據(jù)平面與圓柱軸線相對(duì)位置的不同可形成兩種不同形狀的截交線?！纠?－3】如圖所示為圓柱被正垂面斜切，已知主、俯視圖，求作左視圖?！纠?－4】求作帶切口圓柱的側(cè)面投影?！纠?－5】補(bǔ)全接頭的三面投影。2．平面與圓錐相交根據(jù)截平面對(duì)圓錐軸線的位置不同，截交線有五種情況：橢圓、圓、雙曲線、拋物線和相交兩直線。作圖步驟：先作出截交線上的特殊點(diǎn)，再作出若干中間點(diǎn)，然后光滑連成曲線?！纠?－6】補(bǔ)全正平面切割圓錐后的正面投影?！纠?－7】求作圓錐被切割后的水平和側(cè)面投影3．平面與圓球相交平面切割圓球時(shí)，其交線均為圓，圓的大小取決于平面與球心的距離。當(dāng)平面平行于投影面時(shí)，在該投影面上的交線圓的投影反映實(shí)形，另外兩個(gè)投影面上的投影積聚成直線。【例3－8】如圖所示，已知半球開槽的主視圖，補(bǔ)全俯視圖，并作出左視圖。【例3－9】繪制如圖所示頂尖的三視圖。課堂小結(jié)：本節(jié)主要內(nèi)容為截平面作圖，平面與圓柱、圓錐和圓球相交的作圖方法。作業(yè)：練習(xí)冊(cè)P28---30課后小記：學(xué)生們大多數(shù)都能理解截平面作圖，平面與圓柱、圓錐和圓球相交的作圖方法，作業(yè)完成的比較好。§3－3相貫線的投影作圖兩回轉(zhuǎn)體相交，常見的是圓柱與圓柱相交、圓錐與圓柱相交以及圓柱與圓球相交，其交線稱為相貫線。一、圓柱與圓柱相交【例3－10】?jī)蓚€(gè)直徑不等的圓柱正交，求作相貫線的投影。圓柱穿孔后相貫線的投影兩圓柱正交時(shí)相貫線的變化國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，允許采用簡(jiǎn)化畫法作出相貫線的投影，即以圓弧代替非圓曲線。當(dāng)軸線垂直相交且平行于正面的兩個(gè)不等徑圓柱相交時(shí)，相貫線的正面投影以大圓柱的半徑為半徑畫圓弧即可。二、圓錐與圓柱相交【例3－11】求作圓臺(tái)和圓柱軸線正交的相貫線投影。三、相貫線的特殊情況1．相貫線為平面曲線同軸回轉(zhuǎn)體的相貫線——圓兩回轉(zhuǎn)體公切于一個(gè)球面的相貫線——橢圓2．相貫線為直線相交兩圓柱軸線平行的相貫線——直線相交兩圓錐共頂?shù)南嘭灳€——直線四、綜合舉例【例3－12】已知相貫體的俯、左視圖，求作主視圖?！纠?－13】求作半球與兩個(gè)圓柱三體相交的相貫線的投影。課堂小結(jié)：本節(jié)主要內(nèi)容為圓柱與圓柱相交、圓柱與圓錐相交的作圖方法及特殊情況的相貫線的畫法。作業(yè)：練習(xí)冊(cè)P35---36課后小記：學(xué)生們大多數(shù)都能理解圓柱與圓柱相交、圓柱與圓錐相交的作圖方法及特殊情況的相貫線的畫法，作業(yè)完成的比較好。習(xí)題課1、補(bǔ)畫第三視圖，并作出立體表面上點(diǎn)M、N的另兩個(gè)投影2、分析截交線的投影，參照立體圖補(bǔ)畫第三視圖3、完成曲面立體被切割后的左視圖4、完成曲面立體被切割后的左視圖或俯視圖5、補(bǔ)全相貫線的投影強(qiáng)調(diào)：立體表面上的點(diǎn)的畫法簡(jiǎn)單介紹重點(diǎn)講解重點(diǎn)講解重點(diǎn)講解重點(diǎn)講解重點(diǎn)講解課題：第四章軸測(cè)圖§4－1軸測(cè)圖的基本知識(shí)§4－2正等軸測(cè)圖§4－3斜二軸測(cè)圖§4－4軸測(cè)草圖畫法教學(xué)目標(biāo):通過教學(xué)使學(xué)生學(xué)生達(dá)到如下要求：1.了解軸測(cè)圖的形成和分類，熟悉軸測(cè)投影的基本性質(zhì)。2.掌握正等測(cè)、斜二測(cè)的畫法及能根據(jù)三視圖畫其軸測(cè)圖。3.了解軸測(cè)草圖的作用并掌握其畫法。4.培養(yǎng)學(xué)生初步的空間想象能力。教學(xué)重難點(diǎn):1.軸測(cè)投影的規(guī)律。2.繪制軸測(cè)圖的方法-----坐標(biāo)法。3.徒手畫軸測(cè)草圖的基本技法。4.空間想象力的培養(yǎng)。5.軸測(cè)圖種類及坐標(biāo)的選擇。教法與課型:講授法舉例法多媒體教學(xué)專業(yè)課板書設(shè)計(jì)第四章軸測(cè)圖第四章軸測(cè)圖§4－1軸測(cè)圖的基本知識(shí)一、軸測(cè)圖的形成和分類二、軸測(cè)投影的基本性質(zhì)軸測(cè)投影面1．物體上互相平行的線段，軸測(cè)投影軸測(cè)軸仍互相平行。軸間角2．物體上不平行于軸測(cè)投影面的平面原點(diǎn)圖形，在軸測(cè)圖上變成原形的類似形。軸向伸縮系數(shù)板書計(jì)§§4－2正等軸測(cè)圖一、軸間角和軸向伸縮系數(shù)二、正等軸測(cè)圖畫法正等軸測(cè)圖——當(dāng)物體1．正六棱柱上三根坐標(biāo)軸與軸測(cè)投2．圓柱影面的傾角均相等時(shí)，3．圓角用正投影法得到的投影，4．半圓頭板簡(jiǎn)稱正等測(cè)。板書設(shè)計(jì)§§4－3斜二軸測(cè)圖一、軸間角和軸向伸縮系數(shù)二、斜二測(cè)畫法斜軸測(cè)圖-----將坐標(biāo)軸O0Z01．帶圓孔的六棱柱放置成鉛垂位置，并使坐標(biāo)面2．圓臺(tái)X0O0Z0平行于軸測(cè)投影面V，用斜投影法將物體連同其坐標(biāo)軸一起向V面投射，所得到的軸測(cè)圖稱板書設(shè)計(jì)§§4－4軸測(cè)草圖畫法一、軸間角和軸向伸縮系數(shù)二、正等軸測(cè)圖畫法正等軸測(cè)圖——當(dāng)物體1．正六棱柱上三根坐標(biāo)軸與軸測(cè)投2．圓柱影面的傾角均相等時(shí)，3．圓角用正投影法得到的投影，4．半圓頭板簡(jiǎn)稱正等測(cè)。教學(xué)過程:主要教學(xué)內(nèi)容(板書要點(diǎn))教法提示及其他組織教學(xué)：做好上課前的準(zhǔn)備工作，提出本學(xué)科的學(xué)習(xí)要求：1、保證出席，認(rèn)真聽課，不恥下問，及時(shí)掌握。2、按時(shí)完成課后作業(yè)，保質(zhì)保量章節(jié)介紹：介紹軸測(cè)圖的表達(dá)功能和應(yīng)用方法，有很重要的地位。引言：同學(xué)們，第四章是基礎(chǔ)階段中的理論基礎(chǔ)。本章的學(xué)習(xí)好壞將會(huì)影響你們的空間想象能力的提高。希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)。講授新課：第四章軸測(cè)圖§4－1軸測(cè)圖的基本知識(shí)一、軸測(cè)圖的形成和分類軸測(cè)圖——將物體連同其直角坐標(biāo)系，沿不平行于任一坐標(biāo)面的方向，用平行投影法投射在單一投影面上所得到的具有立體感的圖形，又稱作軸測(cè)投影。軸測(cè)投影面軸測(cè)軸軸間角原點(diǎn)軸向伸縮系數(shù)二、軸測(cè)投影的基本性質(zhì)1．物體上互相平行的線段，軸測(cè)投影仍互相平行。平行于坐標(biāo)軸的線段，軸測(cè)投影仍平行于相應(yīng)的軸測(cè)軸，且同一軸向所有線段的軸向伸縮系數(shù)相同。2．物體上不平行于軸測(cè)投影面的平面圖形，在軸測(cè)圖上變成原形的類似形。課堂小結(jié)：本節(jié)主要內(nèi)容為軸測(cè)圖的形成與分類和基本性質(zhì)。作業(yè)：練習(xí)冊(cè)P38---39課后小記：學(xué)生們大多數(shù)都能理解軸測(cè)圖的形成與分類和基本性質(zhì)，作業(yè)完成的比較好?！?－2正等軸測(cè)圖一、軸間角和軸向伸縮系數(shù)正等軸測(cè)圖——當(dāng)物體上三根坐標(biāo)軸與軸測(cè)投影面的傾角均相等時(shí)，用正投影法得到的投影，簡(jiǎn)稱正等測(cè)。圖4－2正等軸測(cè)圖的軸間角和軸向伸縮系數(shù)二、正等軸測(cè)圖畫法1．正六棱柱圖4－3正六棱柱的正等測(cè)畫法【例4－1】作楔形塊的正等軸測(cè)圖。2．圓柱圖4－6圓柱的正等測(cè)畫法【例4－2】作開槽圓柱體的正等軸測(cè)圖。3．圓角圖4－9圓角的正等測(cè)畫法4．半圓頭板圖4－10半圓頭板的正等測(cè)畫法課堂小結(jié)：本節(jié)主要內(nèi)容為圓柱與圓柱相交、圓柱與圓錐相交的作圖方法及特殊情況的相貫線的畫法。作業(yè)：練習(xí)冊(cè)P35---36課后小記：學(xué)生們大多數(shù)都能理解圓柱與圓柱相交、圓柱與圓錐相交的作圖方法及特殊情況的相貫線的畫法，作業(yè)完成的比較好?！?－3斜二軸測(cè)圖一、軸間角和軸向伸縮系數(shù)將坐標(biāo)軸O0Z0放置成鉛垂位置，并使坐標(biāo)面X0O0Z0平行于軸測(cè)投影面V，用斜投影法將物體連同其坐標(biāo)軸一起向V面投射，所得到的軸測(cè)圖稱為斜軸測(cè)圖。軸測(cè)軸OX、OZ分別為水平方向和鉛垂方向，其軸向伸縮系數(shù)p=r=1，軸間角∠XOZ=90°國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，軸測(cè)軸OY，選取軸向伸縮系數(shù)q=0.5，軸間角∠XOY=∠YOZ=135°圖4－11斜二軸測(cè)圖二、斜二測(cè)畫法1．帶圓孔的六棱柱圖4－12帶圓孔六棱柱的斜二測(cè)畫法2．圓臺(tái)圖4－13圓臺(tái)的斜二測(cè)畫法課堂小結(jié)：本節(jié)主要內(nèi)容為圓柱與圓柱相交、圓柱與圓錐相交的作圖方法及特殊情況的相貫線的畫法。作業(yè)：練習(xí)冊(cè)P35---36課后小記：學(xué)生們大多數(shù)都能理解圓柱與圓柱相交、圓柱與圓錐相交的作圖方法及特殊情況的相貫線的畫法，作業(yè)完成的比較好。§4－4軸測(cè)草圖畫法草圖——不用繪圖儀器和工具，通過目測(cè)形體各部分之間的相對(duì)比例，徒手畫出的圖樣。一、徒手畫草圖基本技法1．徒手畫直線2．等分線段和常用角度示例3．徒手畫圓、圓角和圓弧4．徒手畫橢圓5．徒手畫正六邊形二、軸測(cè)草圖畫法舉例【例4－3】畫螺栓毛坯的正等測(cè)草圖?！纠?－4】畫接頭的正等測(cè)草圖。【例4－5】畫壓板的斜二測(cè)草圖。課堂小結(jié)：本節(jié)主要內(nèi)容為圓柱與圓柱相交、圓柱與圓錐相交的作圖方法及特殊情況的相貫線的畫法。作業(yè)：練習(xí)冊(cè)P35---36課后小記：學(xué)生們大多數(shù)都能理解圓柱與圓柱相交、圓柱與圓錐相交的作圖方法及特殊情況的相貫線的畫法，作業(yè)完成的比較好。習(xí)題課1、由視圖畫正等軸測(cè)圖2、按給定的三視圖想象柱體的形狀，補(bǔ)畫視圖中的缺線，并畫正等軸測(cè)圖3、由視圖畫正等軸測(cè)圖（曲面體）4、補(bǔ)畫視圖中的漏線，并在給該立體的軸測(cè)圖輪廓內(nèi)完成軸測(cè)草圖課題：第五章組合體§5－1組合體的組合形式與表面連接關(guān)系§5－2畫組合體視圖的方法與步驟§5－3組合體的尺寸標(biāo)注§5－4讀組合體視圖的方法與步驟§5－5組合體的軸測(cè)圖畫法教學(xué)目標(biāo):通過教學(xué)使學(xué)生學(xué)生達(dá)到如下要求：1.掌握組合體的概念，了解組合體的組合形式。2.理解組合體中相鄰形體表面連接關(guān)系的各種畫法。3.能熟練運(yùn)用形體分析法繪制組合體的三視圖。4.理解組合體的尺寸標(biāo)注的方法。5.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)空間想象能力的提高能力。教學(xué)重點(diǎn)：1.通過形體分析，完成組合體的三視圖。2.組合體的尺寸標(biāo)注。3.運(yùn)用形體分析法和面形分析法正確識(shí)讀組合體視圖的方法和步驟。教學(xué)難點(diǎn):1.運(yùn)用形體分析法畫組合體的三視圖。2.正確、完整、清晰地標(biāo)注組合體尺寸。3.三視圖的補(bǔ)線、補(bǔ)圖。4.空間想象能力與空間思維能力的提高。教法與課型:講授法舉例法多媒體教學(xué)專業(yè)課板書設(shè)計(jì)第五章組合體第五章組合體§5－1組合體的組合形式與表面連接關(guān)系一、組合體的組合形式二、組合體中相鄰形體表面的連接關(guān)系1．共面2．相切3．相交板書設(shè)計(jì)§§5－2畫組合體視圖的方法與步驟一、疊加型組合體的視圖畫法1．形體分析2．選擇視圖3．畫圖步驟二、切割型組合體的視圖畫法板書設(shè)計(jì)§§5－3組合體的尺寸標(biāo)注一、基本體的尺寸標(biāo)注二、組合體的尺寸標(biāo)注1．平面體1．尺寸齊全2．曲面體2．尺寸清晰3．帶切口形體的尺寸標(biāo)注板書設(shè)計(jì)§§5－4讀組合體視圖的方法與步驟一、讀圖的基本要領(lǐng)二、讀圖的基本方法1．幾個(gè)視圖聯(lián)系起來讀圖形體分析法2．明確視圖中線框和圖線的含義1．分析面的形狀3．善于構(gòu)思物體的形狀2．分析面的相對(duì)位置組織教學(xué)：做好上課前的準(zhǔn)備工作，提出本學(xué)科的學(xué)習(xí)要求：1、保證出席，認(rèn)真聽課，不恥下問，及時(shí)掌握。2、按時(shí)完成課后作業(yè)，保質(zhì)保量章節(jié)介紹：由常見的立體物體引出本學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容。引言：同學(xué)們，第三章是基礎(chǔ)階段中的理論基礎(chǔ)。本章的學(xué)習(xí)好壞將會(huì)影響本課程后續(xù)各章節(jié)的學(xué)習(xí)。希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)。講授新課：第五章組合體§5－1組合體的組合形式與表面連接關(guān)系一、組合體的組合形式疊加型切割型圖5—1組合體的組合形式二、組合體中相鄰形體表面的連接關(guān)系共面相切相交圖5—2兩表面的連接關(guān)系1．共面當(dāng)兩形體鄰接表面共面時(shí)，在共面處不應(yīng)有鄰接表面的分界線，如圖5—3a所示。當(dāng)兩形體鄰接表面不共面時(shí)，兩形體的投影間應(yīng)有線隔開，如圖5—3b所示。圖5—3兩表面共面或不共面的畫法2．相切當(dāng)兩形體鄰接表面相切時(shí)，由于相切是光滑過渡，所以切線的投影不畫（如圖5—4a）。相切處畫線是錯(cuò)誤的（如圖5—4b）。正確不正確圖5—4相切畫法正誤對(duì)比圖5—5a所示為圓柱面與半球面相切，其表面應(yīng)是光滑過渡，切線的投影不畫。圖5—5b兩個(gè)圓柱面相切，當(dāng)圓柱面的公共切平面垂直于投影面時(shí)，應(yīng)畫出兩個(gè)圓柱面的分界線。圖5—5相切及其特殊情況3．相交兩形體相交時(shí)，其相鄰表面必產(chǎn)生交線，在相交處應(yīng)畫出交線的投影。課堂小結(jié)：本節(jié)主要內(nèi)容為組合體的組合形式，組合體相鄰形體表面的連接關(guān)系。尤其是共面、相切、相交時(shí)幾種特殊情況的畫法。作業(yè)：練習(xí)冊(cè)P45課后小記：學(xué)生們大多數(shù)都能理解組合體的基本形體組合情形的畫法之后，希望回去后把作業(yè)完成的好。5－2畫組合體視圖的方法與步驟一、疊加型組合體的視圖畫法1．形體分析如圖5—7a所示支座，根據(jù)形體特點(diǎn)可分解為五個(gè)部分，如圖5—7b.圖5—7支座及其形體分析2．選擇視圖如圖5—7a所示，將支座自然位置安放后，比較兩個(gè)箭頭投射方向。選擇A向作主視圖顯然比B向好。3．畫圖步驟選擇適當(dāng)比例和圖紙幅面，畫出主要視圖中心線和基線。具體作圖步驟見教材P83頁的圖5—8支座的畫圖步驟二、切割型組合體的視圖畫法圖5—9a所示組合體可以看成是由長(zhǎng)方體切去基本形體1、2、3、而形成。圖5—9切割型組合體的畫圖步驟具體切割步驟見教材P84頁的圖5—9的作圖步驟課堂小結(jié)：本節(jié)主要內(nèi)容為圓柱與圓柱相交、圓柱與圓錐相交的作圖方法及特殊情況的相貫線的畫法。作業(yè)：練習(xí)冊(cè)P461、2P47~50課后小記：課后同學(xué)們都要把練習(xí)冊(cè)的習(xí)題認(rèn)真作好，仔細(xì)分析作圖的基本步驟。§5－3組合體的尺寸標(biāo)注組合體尺寸標(biāo)注的基本要求是：正確、齊全、清晰一、基本體的尺寸標(biāo)注1．平面體圖5—10平面體的尺寸標(biāo)注示例2、曲面體圖5—11曲面體的尺寸標(biāo)注示例3．帶切口形體的尺寸標(biāo)注圖5—12帶切口形體的尺寸標(biāo)注示例二、組合體的尺寸標(biāo)注1．尺寸齊全（圖5—13為例）2．尺寸清晰定形尺寸突出特征定位尺寸相對(duì)集中總體尺寸布局整齊【例5－1】標(biāo)注支座的尺寸。課堂小結(jié)：本節(jié)主要內(nèi)容主要講述了組合體的尺寸標(biāo)注方法，首先要掌握基本體的尺寸標(biāo)注方法，從中找出組合體尺寸標(biāo)注的基本規(guī)律。作業(yè)：練習(xí)冊(cè)P54頁1、2、3、4P55、56頁課后小記：學(xué)生們大多數(shù)都能理解組合體的尺寸標(biāo)注方法，具體就要多加練習(xí)以鞏固所學(xué)的知識(shí)，作業(yè)完成的比較好?！?－4讀組合體視圖的方法與步驟我們所學(xué)的畫圖是把空間形體按正投影方法繪制在平面上的。一、讀圖的基本要領(lǐng)1．幾個(gè)視圖聯(lián)系起來讀圖圖5—18一個(gè)視圖不能唯一確定物體形狀的示例圖5—19兩個(gè)視圖不能唯一確定物體形狀的示例2．明確視圖中線框和圖線的含義圖5－20視圖中線框和圖線的含義3．善于構(gòu)思物體的形狀圖5—21構(gòu)思圖例圖5—22構(gòu)思過程二、讀圖的基本方法形體分析法（基本方法）：在反映形狀特征比較明顯的主視圖上按線框?qū)⒔M合體劃分為幾個(gè)部分，然后通過投影關(guān)系，找到各線框在其他視圖中的投影，從而分析各部分的形狀及它們之間的相互位置，最后綜合起來，想象組合體的整體形狀。（如圖5—23）【例5－2】已知支撐的主、左視圖，補(bǔ)畫俯視圖（圖5—24）。圖5—24支撐的主、左視圖面形分析法：分析面的形狀圖5—26傾斜于投影面的截面的投影為類似形【例5－3】已知壓板的主、俯視圖，補(bǔ)畫左視圖（圖5—27）。圖5—27壓板主、俯視圖圖5—29分析面的相對(duì)位置圖5—30架體的主、俯視圖2．分析面的相對(duì)位置【例5－4】已知架體的主、俯視圖，補(bǔ)畫左視圖?！纠?－5】補(bǔ)畫三視圖中的漏線。圖5—32補(bǔ)畫三視圖中的漏線課堂小結(jié)：本節(jié)主要內(nèi)容為如何讀圖的基本過程。尤其是不能單憑一個(gè)或兩個(gè)視圖就來斷定物體的形狀，要綜合分析，更要注意在視圖中的每一條線所代表的意義。作業(yè)：練習(xí)冊(cè)P62、65、66、67課后小記：同學(xué)們大多數(shù)都能理解如何根據(jù)視圖的相關(guān)圖形查找對(duì)應(yīng)線條的基本方法，作業(yè)完成的比較好?！?－5組合體的軸測(cè)圖畫法畫組合體的軸測(cè)圖也是采用形體分析法，將構(gòu)成組合體的各基本形體按它們疊加或切割的相對(duì)位置逐個(gè)畫出?！纠?－6】根據(jù)圖示的兩視圖，畫正等軸測(cè)圖。圖5—33組合體的正等測(cè)畫法【例5－7】根據(jù)圖示三視圖，畫正等軸測(cè)圖。圖5—34用切割尖畫正等軸測(cè)圖課堂小結(jié)：本節(jié)主要內(nèi)容實(shí)際上就是對(duì)第四章所述常見形體軸測(cè)圖畫法的綜合運(yùn)用。作業(yè)：練習(xí)冊(cè)P35---36課后小記：學(xué)生們大多數(shù)都能掌握軸測(cè)圖的基本畫法。做題思路比較清晰，作業(yè)完成的比較好。習(xí)題課1、參照立體示意圖，補(bǔ)畫三視圖中的漏線2、參照立體示意圖和給定的視圖補(bǔ)畫其他視圖3、用符號(hào)▲標(biāo)出寬度、高度方向尺寸主要基準(zhǔn)，并補(bǔ)注視圖中遺漏的尺寸4、標(biāo)出組合體的尺寸，數(shù)值從視圖中量取，并標(biāo)出尺寸基準(zhǔn)5、畫組合體的三視圖（比例1:1），并標(biāo)尺寸6、根據(jù)組合體的視圖畫軸測(cè)圖，尺寸按1:1量取7、補(bǔ)畫俯視圖（半圓板厚5mm，若有凸出部分，向前伸出3mm）8、補(bǔ)畫左視圖9、讀懂組合體三視圖，填空10、由已知兩視圖補(bǔ)畫第三視圖11、由已知兩視圖補(bǔ)畫第三視圖12、根據(jù)給定的主視圖，構(gòu)思不同形狀的組合體，并畫出它們的俯、左視圖簡(jiǎn)單介紹重點(diǎn)講解課題：第六章機(jī)械圖樣的基本表示法§6－1視圖§6－2剖視圖§6－3斷面圖§6－4局部放大圖和簡(jiǎn)化表示法§6－5各種表示法的綜合應(yīng)用舉例§6－6第三角畫法教學(xué)目標(biāo):1.理解并掌握視圖、剖視圖、斷面圖、局部放大圖的畫法和標(biāo)注規(guī)定，了解各種表示法的應(yīng)用。2.了解常用的簡(jiǎn)化畫法規(guī)定。3.能比較恰當(dāng)?shù)鼐C合應(yīng)用各種基本表示法表達(dá)一般機(jī)械零件。4.了解第三角畫法的原理及特點(diǎn)。5.在了解和掌握各種基本表示法的同時(shí)，通過練習(xí)，進(jìn)一步提高學(xué)生的空間想象能力和讀繪機(jī)件的多面正投影的能力，從而為讀繪零件圖、裝配圖奠定較好的基礎(chǔ)。教學(xué)重點(diǎn):1.視圖、剖視圖和斷面圖的畫法、標(biāo)注規(guī)定。2.進(jìn)一步提高學(xué)生的識(shí)圖、繪圖能力。教學(xué)難點(diǎn)：1.各種基本表示法的綜合應(yīng)用。2.斷面圖畫法中的兩面三刀條特殊規(guī)定.3.識(shí)圖、繪圖能力的進(jìn)一步提高。教法與課型:講授法舉例法多媒體教學(xué)專業(yè)課學(xué)時(shí)安排：學(xué)時(shí)板書設(shè)計(jì)第第六章機(jī)械圖樣的基本表示法§6－1視圖一、基本視圖二、向視圖三、局部視圖四、斜視圖五、應(yīng)用舉例板書設(shè)計(jì)§§6－2剖視圖一、剖視圖的形成、畫法及標(biāo)注二、剖視圖的種類三、剖切面的種類板書設(shè)計(jì)§§6－3斷面圖一、斷面圖的概念二、移出斷面圖三、重合斷面板書設(shè)計(jì)§§6－4局部放大圖和簡(jiǎn)化表示法一、局部放大圖（GB/T4458.1—2002）二、簡(jiǎn)化畫法（GB/T16675.1—1996）三、重合斷面板書設(shè)計(jì)§§6－5各種表示法的綜合應(yīng)用舉例例6—1例6—2板書設(shè)計(jì)§§6－6第三角畫法一、第三角畫法與第一角畫法的區(qū)別二、第三角畫法與第一角畫法的識(shí)別符號(hào)教學(xué)過程:主要教學(xué)內(nèi)容(板書要點(diǎn))教法提示及其他組織教學(xué)：做好上課前的準(zhǔn)備工作，提出本學(xué)科的學(xué)習(xí)要求：1、保證出席，認(rèn)真聽課，不恥下問，及時(shí)掌握。2、按時(shí)完成課后作業(yè)，保質(zhì)保量章節(jié)介紹：由常見的立體物體由于內(nèi)部結(jié)構(gòu)復(fù)雜，很難用簡(jiǎn)單的圖形表達(dá)清楚其內(nèi)部結(jié)構(gòu)引出本學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容。引言：同學(xué)們，第六章的教學(xué)內(nèi)容，有的在前面的課程中已經(jīng)向大家介紹了，但前面所學(xué)的內(nèi)容是比較簡(jiǎn)單的，基本上用一個(gè)或兩個(gè)、三個(gè)視圖就完全能夠表達(dá)清楚了，對(duì)于復(fù)雜的結(jié)構(gòu)就滿足不了了。希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)一下本章內(nèi)容，它也是本門課的基礎(chǔ)。講授新課：第六章機(jī)械圖樣的基本表示法§6－1視圖視圖——繪制出物體的多面正投影圖形。視圖主要用于表達(dá)機(jī)件的外部結(jié)構(gòu)形狀，對(duì)機(jī)件中不可見的結(jié)構(gòu)形狀在必要時(shí)才用細(xì)虛線畫出。一、基本視圖基本視圖——將機(jī)件向基本投影面投射所得的視圖。圖6—1六個(gè)基本視圖的形成圖6—2六個(gè)基本視圖的配置和方位對(duì)應(yīng)關(guān)系二、向視圖向視圖——可以移位配置的基本視圖。圖6—3向視圖及其標(biāo)注三、局部視圖局部視圖——將機(jī)件的某一部分向基本投影面投射所得的視圖。教材P101頁圖6—4教材P102頁圖6—5圖6—6四、斜視圖斜視圖——將機(jī)件向不平行于基本投影面的平面投射所得的視圖。圖6—7傾斜結(jié)構(gòu)斜視圖的形成畫斜視圖時(shí)的注意事項(xiàng)：（1）斜視圖常用于表達(dá)機(jī)件上的傾斜結(jié)構(gòu)。畫出傾斜結(jié)構(gòu)的實(shí)形后，機(jī)件的其余部分不必畫出，此時(shí)可在適當(dāng)位置用波浪線或雙折線斷開即可,如圖6—7b所示。（2）斜視圖的配置和標(biāo)注一般按向視圖相應(yīng)的規(guī)定，必要時(shí)允許將斜視圖旋轉(zhuǎn)配置。此時(shí)應(yīng)按向視圖標(biāo)注，且加注旋轉(zhuǎn)符號(hào)，如圖6—7c所示。五、應(yīng)用舉例圖6—8壓緊桿圖6—9壓緊桿的表達(dá)方案課堂小結(jié)：本節(jié)主要內(nèi)容是當(dāng)零件通過一個(gè)、兩個(gè)或三個(gè)視圖都不能完整的反映零件的實(shí)際結(jié)構(gòu)時(shí)，可采用多個(gè)視圖乃至采用沿某個(gè)方向投影來表達(dá)。作業(yè)：練習(xí)冊(cè)P課后小記：學(xué)生們大多數(shù)都能掌握基本視圖、向視圖、局部視圖、斜視圖的正確選擇，作業(yè)完成的比較好?！?－2剖視圖（P104）前面我們所學(xué)的視圖主要用來表達(dá)機(jī)件的外部形狀。如果內(nèi)部結(jié)構(gòu)復(fù)雜的話，視圖就會(huì)出現(xiàn)較多虛線而圖形不清晰————剖視圖一、剖視圖的形成、畫法及標(biāo)注1．剖視圖的形成剖視圖——假想用剖切面剖開機(jī)件，將處在觀察者與剖切面之間的部分移去，將其余部分向投影面投射所得的圖形，簡(jiǎn)稱剖視。2．剖面符號(hào)剖面區(qū)域——機(jī)件被假想剖切后，在剖視圖中，剖切面與機(jī)件接觸部分。剖面線——在機(jī)械設(shè)計(jì)中，金屬材料使用最多，為此，國標(biāo)規(guī)定用簡(jiǎn)明易畫的平行細(xì)實(shí)線作為剖面符號(hào)。國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定各種材料類別的剖面符號(hào)（GB/T4457.5—1984）圖6—11剖面線的方向3．剖視圖畫法的注意點(diǎn)剖切機(jī)件的剖切面必須垂直于相應(yīng)的投影面機(jī)件的一個(gè)視圖畫成剖視后，其他視圖的完整性不應(yīng)受其影響，一般仍應(yīng)完整畫出剖切面后的可見結(jié)構(gòu)一般應(yīng)全部畫出一般情況下，盡量避免用細(xì)虛線表示機(jī)件上不可見的結(jié)構(gòu)圖6—12剖視圖畫法的常見錯(cuò)誤4．剖視圖的標(biāo)注三個(gè)要素剖切線：指示剖切面位置的線，用細(xì)點(diǎn)畫線表示，剖視圖中通常省略不畫此線剖切符號(hào)：指示剖切面起訖和轉(zhuǎn)折位置（用粗實(shí)線的短畫表示）及投射方向（用箭頭表示）的符號(hào)字母：表示剖視圖的名稱，用大寫拉丁字母注寫在剖視圖的上方三種標(biāo)注方法全標(biāo)：三要素全部標(biāo)出，這是基本規(guī)定不標(biāo)：同時(shí)滿足以下三個(gè)條件，三要素可不必標(biāo)注：?jiǎn)我黄是衅矫嫱ㄟ^機(jī)件的對(duì)稱平面或基本對(duì)稱平面剖切剖視圖按投影關(guān)系配置剖視圖與相應(yīng)視圖間沒有其他圖形隔開省標(biāo)：僅滿足不標(biāo)條件中的后兩個(gè)條件，則可省略表示投射方向的箭頭圖6—13剖視圖的配置和標(biāo)注5.剖視圖的配置首先考慮配置在基本視圖的方位當(dāng)難以按基本視圖的方位配置時(shí)，也可按投影關(guān)系配置在相應(yīng)位置上；必要時(shí)才考慮配置在其他適當(dāng)位置.二、剖視圖的種類1．全剖視圖全剖視圖——用剖切面完全地剖開機(jī)件所得的剖視圖。全剖視圖一般適用于外形比較簡(jiǎn)單、內(nèi)部結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜的機(jī)件。圖6－14全剖視圖2．半剖視圖半剖視圖——當(dāng)機(jī)件具有對(duì)稱平面時(shí)，以對(duì)稱平面為界，用剖切面剖開機(jī)件的一半所得的剖視圖稱為半剖視圖。畫半剖視圖時(shí)應(yīng)注意：（1）半個(gè)視圖與半個(gè)剖視圖的分界線用細(xì)點(diǎn)畫線表示，而不能畫成粗實(shí)線。（2）機(jī)件的內(nèi)部形狀已在半剖視圖中表達(dá)清楚，在另一半表達(dá)外形的視圖中一般不再畫出細(xì)虛線。圖6—15半剖視圖（一）圖6—16半剖視圖（二）3、局部剖視圖局部剖視圖——用剖切面局部地剖開機(jī)件所得的剖視圖，如圖6—17所示。圖6—17局部剖視圖（一）圖6—18局部剖視圖（二）圖6—19局部剖視圖（三）畫局部剖視圖時(shí)應(yīng)注意：（1）局部剖視圖可用波浪線分界，波浪線應(yīng)畫在機(jī)件的實(shí)體上，不能超出實(shí)體輪廓線，也不能畫在機(jī)件的中空處，如圖6—18所示。局部剖視圖也可用雙折線分界，如圖6—19所示。（2）一個(gè)視圖中，局部剖視的數(shù)量不宜過多，在不影響外形表達(dá)的情況下，可在較大范圍內(nèi)畫成局部剖視，以減少局部剖視的數(shù)量。如圖6—20所示圖6—20局部剖視圖（四）（3）波浪線不應(yīng)畫在輪廓線的延長(zhǎng)線上，也不能用輪廓線代替，或與圖樣上其他圖線重合。三、剖切面的種類1、單一剖切面單一剖切面可以是平行于基本投影面的剖切平面，也可以是不平行于基本投影面的斜剖切平面，如圖6—21中的B—B。圖6—21單一剖切面也可以配置在其他位置，為畫圖和讀圖方便，把視圖轉(zhuǎn)正，但必須按規(guī)定標(biāo)注，如圖6—21所示。2、幾個(gè)平面的剖切平面（1）因?yàn)槠是衅矫媸羌傧氲?，所以不?yīng)畫出剖切平面轉(zhuǎn)折處的投影，如圖6—22C所示。（a）(b)(c)(d)圖6—22用兩個(gè)平行剖切平面剖切時(shí)剖視圖的畫法（2）剖視圖中不應(yīng)出現(xiàn)不完整結(jié)構(gòu)要素，如圖6—22d所示。但當(dāng)兩個(gè)要素在圖形上具有公共對(duì)稱中心線或軸線時(shí)，可各畫一半，此時(shí)應(yīng)以對(duì)稱中心線或軸線為界，如圖6—23所示。（3）必須在相應(yīng)視圖上用剖切符號(hào)表示剖切位置，在剖切平面的起訖和轉(zhuǎn)折處注寫相同字母3．幾個(gè)相交的剖切面圖6—24用兩個(gè)相交剖切面剖切時(shí)的剖視圖圖6—25用三個(gè)相交剖切平面獲得的剖視圖采用這種剖切面畫剖視圖應(yīng)注意以下問題：（1）相鄰兩剖切平面的交線應(yīng)垂直于某一投影面（2）應(yīng)先剖切后旋轉(zhuǎn)，使剖開的結(jié)構(gòu)及其有關(guān)部分旋轉(zhuǎn)至與某一選定的投影面平行再投射。此時(shí)旋轉(zhuǎn)部分的某些結(jié)構(gòu)與原圖形不再保持投影關(guān)系，如圖6—26所示。在剖切面后的其他結(jié)構(gòu)一般仍應(yīng)按原來位置投影，如圖6—26中剖切平面后的小圓孔。（3）采用這種剖切后，應(yīng)對(duì)剖視圖加以標(biāo)注。剖切符號(hào)的起訖及轉(zhuǎn)折處用相同字母標(biāo)出，但當(dāng)轉(zhuǎn)折處空間狹小又不致引起誤解時(shí)，轉(zhuǎn)折處允許省略字母課堂小結(jié)：本節(jié)主要內(nèi)容是當(dāng)復(fù)雜零件采用視圖表達(dá)時(shí)，為了清晰地表達(dá)它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)常采用假想剖開零件的方法，分析零件的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。通過一個(gè)、兩個(gè)或三個(gè)視圖都不能完整的反映零件的實(shí)際結(jié)構(gòu)時(shí)，可采用多個(gè)視圖乃至采用沿某個(gè)方向投影來表達(dá)。作業(yè)：練習(xí)冊(cè)P課后小記：學(xué)生們大多數(shù)都能掌握基本視圖、向視圖、局部視圖、斜視圖的正確選擇，作業(yè)完成的比較好。§6－3斷面圖一、斷面圖的概念斷面圖——假想用剖切面將機(jī)件的某處切斷，僅畫出其斷面的圖形，簡(jiǎn)稱斷面。圖6—27斷面圖與剖視圖的比較斷面圖與剖視圖是兩種不同的表示法，兩者雖然都是先假想剖開機(jī)件后再投射，但是，剖視圖不僅要畫出被剖切面切到的部分，一般還應(yīng)畫出剖切面后的可見部分，如圖6—27d所示，而斷面圖則僅畫出被剖切面切斷的斷面形狀，如圖6—27c所示。二、移出斷面圖畫在視圖之外的斷面圖稱為移出斷面圖。移出斷面圖的輪廓線用粗實(shí)線繪制。由兩個(gè)或多個(gè)相交的剖切平面獲得的移出斷面，中間一般應(yīng)斷開，如圖6—28所示。圖6—28由兩個(gè)相交的剖切平面獲得的移出斷面當(dāng)剖切平面通過回轉(zhuǎn)面形成的孔或凹坑的軸線（圖6—29a），或通過非圓孔會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)完全分離的斷面時(shí)（圖6—29b）,則這些結(jié)構(gòu)按剖視圖要求繪制。圖6—29斷面圖的特殊畫法三、重合斷面重合斷面圖——將斷面圖形畫在視圖之內(nèi)的斷面圖，如圖6—30a所示。。重合斷面的輪廓線畫細(xì)實(shí)線。當(dāng)視圖中的輪廓線與重合斷面的圖形重疊時(shí)，視圖中的輪廓線仍應(yīng)連續(xù)畫出，不可間斷，如圖6—30b所示。。重合斷面的標(biāo)注規(guī)定不同于移出斷面。對(duì)稱的重合斷面不必標(biāo)注；不對(duì)稱的重合斷面，在不致引起誤解時(shí)可省略標(biāo)注。圖6—30重合斷面§6－4局部放大圖和簡(jiǎn)化表示法一、局部放大圖（GB/T4458.1—2002）局部放大圖——將機(jī)件的部分結(jié)構(gòu)用大于原圖形所采用的比例畫出的圖形。圖6—31局部放大圖二、簡(jiǎn)化畫法1．在不致引起誤解時(shí)，圖形中用細(xì)實(shí)線繪制的過渡線（圖6－32a、b）和用粗實(shí)線繪制的相貫線（圖6－32c），可以用圓弧或直線代替非圓曲線，也可以用模糊畫法表示相貫線（圖6－32d）。2．當(dāng)機(jī)件上有較小結(jié)構(gòu)及斜度等已在一個(gè)圖形中表達(dá)清楚時(shí)，在其他圖形中可簡(jiǎn)化表示或省略，如圖6—33所示。圖a中的主視圖省略了平面斜切圓柱面后截交線的投影，圖b中的主視圖簡(jiǎn)化了錐孔的投影。圖6—33機(jī)件上較小結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)化表示3．機(jī)件中與投影面傾斜角度不大于30°的圓或圓弧的投影可用圓或圓弧畫出，如圖6—34表示。4．當(dāng)不能充分表達(dá)回轉(zhuǎn)體零件表面上的平面時(shí)，可用平面符號(hào)（相交的兩條細(xì)實(shí)線）表示，如圖6—35所示。圖6—35平面符號(hào)5．對(duì)于機(jī)件的肋、輪輻及薄壁等，如按縱向剖切，這些結(jié)構(gòu)都不畫剖面符號(hào)，而用粗實(shí)線將它們與其鄰接部分分開（圖6－36a）。當(dāng)零件回轉(zhuǎn)體上均勻分布的肋、輪輻、孔等結(jié)構(gòu)不處于剖切平面上時(shí)，可將這些結(jié)構(gòu)旋轉(zhuǎn)到剖切平面上畫出（圖6－36b）。6．當(dāng)機(jī)件具有若干直徑相同且按規(guī)律分布的孔（圓孔、螺孔、沉孔等）時(shí)，可以僅畫出一個(gè)或幾個(gè)，其余只需表示出其中心位置即可。7．當(dāng)機(jī)件上具有相同結(jié)構(gòu)（齒、槽等）并按一定規(guī)律分布時(shí)，應(yīng)盡可能減少相同結(jié)構(gòu)的重復(fù)繪制，只需畫出幾個(gè)完整的結(jié)構(gòu)，其余可用細(xì)實(shí)線連接。8．較長(zhǎng)機(jī)件（軸、桿、型材、連桿等）沿長(zhǎng)度方向的形狀一致或按一定規(guī)律變化時(shí)，可斷開后縮短繪制，但尺寸仍按機(jī)件的設(shè)計(jì)要求標(biāo)注。§6－5各種表示法的綜合應(yīng)用舉例【例6－1】圖6—40b用四個(gè)圖形表達(dá)了圖6—40a所示的機(jī)件。圖6—40支架【例6－2】根據(jù)圖6—41所示機(jī)件的三視圖，重新選擇合適的表達(dá)方案。圖6—41機(jī)件的三視圖§6－5第三角畫法一、第三角畫法與第一角畫法的區(qū)別圖6—43八個(gè)分角a)第一角畫法b)第三角畫法圖6—44第一角畫法與第三角畫法的對(duì)比圖6—45第三角畫法的六個(gè)基本視圖及其展開a)第三角畫法b）第一角畫法圖6—46第三角畫法與第一角畫法的六個(gè)基本視圖對(duì)比二、第三角畫法與第一角畫法的識(shí)別符號(hào)a)第三角畫法的識(shí)別符號(hào)b）第一角畫法的識(shí)別符號(hào)圖6—47第三角畫法與第一角畫法識(shí)別符號(hào)簡(jiǎn)單介紹重點(diǎn)講解向視圖投射方向標(biāo)注規(guī)律是：表示投射方向箭頭應(yīng)四周正射地指向主視圖；第五個(gè)箭頭向左視圖或右視圖。否則所獲得的圖形便不是視圖了就會(huì)改變基本視圖的方位是按傾斜方向投影，還必須是正射后后的完整投影剖視圖標(biāo)注的三個(gè)要素：剖切線、剖切符號(hào)、字母規(guī)則：1、半剖的主視圖宜剖開右側(cè)；2、半剖的左視圖宜剖開右側(cè)；3、半剖的俯視圖宜剖開下方；課題：第七章機(jī)械圖樣中的特殊表示法§7－1螺紋及螺紋緊固件表示法§7－2齒輪§7－3鍵連接和銷連接§7－4彈簧§7－5滾動(dòng)軸承§7－6中心孔教學(xué)目標(biāo):1.了理本章涉及的常用件和常用結(jié)構(gòu)要素的作用及有關(guān)的基本知識(shí)。2.熟練掌握螺紋的畫法規(guī)定，并掌握其測(cè)繪方法。3.熟練掌握螺紋緊固件的連接畫法，了解常用螺紋緊固件的種類和標(biāo)記。4.熟悉螺紋標(biāo)記的含義，掌握其標(biāo)注規(guī)定。5.熟悉圓柱齒輪及其嚙合畫法的規(guī)定，并了解錐齒輪、蝸輪與蝸桿及其嚙合的畫法。6.了解鍵、銷、彈簧、滾動(dòng)軸承、中心孔的畫法及圖示特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):1.螺紋及螺紋緊固件的連接畫法規(guī)定。2.螺紋標(biāo)記的含義及其標(biāo)注方法。3.圓柱齒輪及其嚙合的畫法規(guī)定。教學(xué)難點(diǎn)：1.螺紋緊固件的連接畫法。2.理解螺紋標(biāo)記各符號(hào)、代號(hào)的含義。3.模數(shù)、分度圓和齒形角的概念。教法與課型:講授法舉例法多媒體教學(xué)專業(yè)課板書設(shè)計(jì)第七章機(jī)械圖樣中的特殊表示法第七章機(jī)械圖樣中的特殊表示法§7－1螺紋及螺紋緊固件表示法一、螺紋的基本知識(shí)二、螺紋的畫法規(guī)定三、螺紋的圖樣標(biāo)注四、常用螺紋緊固件的種類和標(biāo)記五、螺紋緊固件的連接畫法板書設(shè)計(jì)§§6－2剖視圖一、剖視圖的形成、畫法及標(biāo)注二、剖視圖的種類三、剖切面的種類教學(xué)過程:主要教學(xué)內(nèi)容(板書要點(diǎn))教法提示及其他第七章機(jī)械圖樣中的特殊表示法§7－1螺紋及螺紋緊固件表示法一、螺紋的基本知識(shí)1．螺紋的形成螺紋——在圓柱或圓錐表面上，沿螺旋線所形成的具有規(guī)定牙型的連續(xù)凸起。外螺紋——在圓柱或圓錐外表面上形成的螺紋，（圖7—1a）。內(nèi)螺紋——在圓柱或圓錐內(nèi)表面上形成的螺紋，（圖7—1b）。a）加工外螺紋b）加工內(nèi)螺紋c）加工直徑較小的螺孔圖7—1螺紋的加工方法2．螺紋的結(jié)構(gòu)要素牙型：通過螺紋軸線斷面上的螺紋輪廓形狀稱為螺紋牙型。直徑：螺紋的直徑有大徑、小徑和中徑（圖7—2）線數(shù)：螺紋有單線和多線之分。螺距和導(dǎo)程：螺紋上相鄰兩牙在中徑線上對(duì)應(yīng)兩點(diǎn)間的軸向距離稱為螺距（P）；沿同一條螺旋線形成的螺紋，相鄰兩牙在中徑線上對(duì)應(yīng)兩點(diǎn)間的軸向距離稱為導(dǎo)程（Ph）旋向:螺紋有右旋和左旋兩種。（工程上常用右旋螺紋）3．螺紋分類緊固螺紋：用來連接零件的螺紋（如應(yīng)用最廣的普通螺紋）。傳動(dòng)螺紋：用來傳遞動(dòng)力和運(yùn)動(dòng)的螺紋（如梯形螺紋、鋸齒形螺紋和矩形螺紋等）管螺紋：如55°非密封管螺紋、55°密封管螺紋、60°密封管螺紋。專用螺紋：如自攻螺釘用螺紋、木螺釘螺紋、氣瓶專用螺紋等。二、螺紋的畫法規(guī)定國家標(biāo)準(zhǔn)《機(jī)械制圖螺紋及螺紋緊固件表示法》（GB/T4459.1）規(guī)定了螺紋的畫法，見表7—1。三、螺紋的圖樣標(biāo)注1．螺紋的標(biāo)記規(guī)定（表7—2）2．螺紋標(biāo)記的圖樣標(biāo)注（1）公稱直徑以mm為單位的螺紋，其標(biāo)記應(yīng)直接注在大徑的尺寸線上或其引出線上。圖7—5螺紋標(biāo)記的圖樣標(biāo)注（2）管螺紋的標(biāo)記一律注在引出線上，引出線應(yīng)由大徑處引出，或由對(duì)稱中心處引出。圖7—6螺紋標(biāo)記的圖樣標(biāo)注3．螺紋長(zhǎng)度的圖樣標(biāo)注圖7—7螺紋長(zhǎng)度的圖樣標(biāo)注4．普通螺紋、梯形螺紋和管螺紋尺寸參數(shù)普通螺紋直徑與螺距、基本尺寸梯形螺紋直徑與螺距、基本尺寸55°非密封管螺紋（GB/T7307—2001）四、常用螺紋緊固件的種類和標(biāo)記圖7—8常用螺紋緊固件五、螺紋緊固件的連接畫法螺栓連接螺柱連接螺釘連接圖7—9螺栓、螺柱、螺釘連接1．螺栓連接（圖7—10）連接前連接后圖7—10螺栓連接的簡(jiǎn)化畫法2．螺柱連接（圖7—11）連接前連接后圖7—11螺柱連接的簡(jiǎn)化畫法3．螺釘連接（按用途分為連接螺釘和緊定螺釘兩種）圖7—12螺釘連接畫法圖7—13緊定螺釘?shù)倪B接畫法a)連接前b）連接后教學(xué)過程:主要教學(xué)內(nèi)容(板書要點(diǎn))教法提示及其他§7－2齒輪一、直齒圓柱齒輪的幾何要素及尺寸關(guān)系圖7—15齒輪各部分的名稱及代號(hào)二、直齒圓柱齒輪幾何要素的尺寸計(jì)算名稱代號(hào)計(jì)算公式齒頂高h(yuǎn)aha=m齒根高h(yuǎn)fhf=1.25齒高h(yuǎn)h=ha+hf=2.25分度圓直徑dd=mz齒頂圓直徑dada=d+2ha=m(齒根圓直徑dfdf=d-hf=m(z-2.5)標(biāo)準(zhǔn)中心距aa=(d1+d2)/2=m(z1+z2)/2三、圓柱齒輪的畫法規(guī)定1．單個(gè)圓柱齒輪圖7—16圓柱齒輪的畫法2．嚙合的圓柱齒輪圖7—17圓柱齒輪嚙合的畫法圖7—18嚙合齒輪間的頂隙教學(xué)過程:主要教學(xué)內(nèi)容(板書要點(diǎn))教法提示及其他§7－3鍵連接和銷連接一、鍵連接圖7—23鍵連接a）鍵b）在軸上加工鍵槽c）在輪轂上加工鍵槽d）將鍵嵌入鍵槽內(nèi)e）鍵與軸同時(shí)裝入軸孔1．普通平鍵的標(biāo)記鍵GB/T109618×11×100表示鍵寬為18mm，鍵高為11mm，鍵長(zhǎng)為100mm的A型普通平鍵。2．鍵槽的畫法及尺寸標(biāo)注圖7—24鍵槽和畫法與尺寸標(biāo)注3．鍵連接畫法表7—16普通平鍵的尺寸和鍵槽的斷面尺寸二、銷連接表7—25銷連接畫法教學(xué)過程:主要教學(xué)內(nèi)容(板書要點(diǎn))教法提示及其他§7－4彈簧a）壓縮彈簧b）拉伸彈簧c）扭轉(zhuǎn)彈簧d）平面蝸卷彈簧圖7—26常用的彈簧一、圓柱螺旋壓縮彈簧各部分名稱及尺寸計(jì)算線徑d彈簧外徑D2彈簧內(nèi)徑D1彈簧中徑D節(jié)距t有效圈數(shù)n、支承圈數(shù)nz和總?cè)?shù)n1自由高度H0展開長(zhǎng)度L圖7—27圓柱螺旋壓縮彈簧二、圓柱螺旋壓縮彈簧的畫法在平行于軸線投影面上的視圖中，各圈的輪廓不必按螺旋線的真實(shí)投影畫出，而用直線來代替螺旋線的投影。螺旋彈簧均可畫成右旋，對(duì)必須保證的旋向要求應(yīng)在“技術(shù)要求”中注明。有效圈數(shù)在4圈以上的螺旋彈簧，中間各圈可以省略，只畫出其兩端的1～２圈（不包括支承圈），中間只需用通過彈簧鋼絲斷面中心的細(xì)點(diǎn)畫線連起來。在裝配圖中，螺旋彈簧被剖切后，不論中間各圈是否省略，被彈簧擋住的結(jié)構(gòu)一般不畫，其可見部分應(yīng)從彈簧的外輪廓線或彈簧鋼絲剖面的中心線畫起。在裝配圖中，當(dāng)彈簧鋼絲的直徑在圖上小于等于2mm時(shí)，螺旋彈簧允許用圖c所示的示意畫法表示。當(dāng)彈簧被剖切時(shí)，也可用涂黑表示（圖b）。圖7—28裝配圖中彈簧的畫法三、圓柱螺旋壓縮彈簧畫法舉例教學(xué)過程:主要教學(xué)內(nèi)容(板書要點(diǎn))教法提示及其他§7－5滾動(dòng)軸承一、滾動(dòng)軸承的結(jié)構(gòu)及表示法（GB/T4459.7—1998）圖7—30滾動(dòng)軸承的基本結(jié)構(gòu)二、滾動(dòng)軸承的標(biāo)記軸承名稱軸承代號(hào)標(biāo)準(zhǔn)編號(hào)例：滾動(dòng)軸承6210GB/T276－1994教學(xué)過程:主要教學(xué)內(nèi)容(板書要點(diǎn))教法提示及其他§7－6中心孔一、中心孔的形式表7—22中心孔的形式及尺寸二、中心孔的符號(hào)為了體現(xiàn)在完工的零件上是否保留中心孔的要求，需采用規(guī)定的符號(hào)。符號(hào)畫成張開60°的兩條線段，符號(hào)的圖線寬度等于相應(yīng)圖樣上所注尺寸數(shù)字字高的1/10。表7—23中心孔的符號(hào)三、中心孔的標(biāo)記1．R型、A型、B型標(biāo)準(zhǔn)編號(hào)、形式、導(dǎo)向孔直徑（d）和錐形孔直徑（D、D2或D3）示例：B型中心孔，導(dǎo)向孔直徑d＝2.5mm，錐形孔端面直徑D2＝8mm，則標(biāo)記為GB/T4459.5—B2.5/82．C型標(biāo)準(zhǔn)編號(hào)、形式、螺紋代號(hào)（用普通螺紋特征代號(hào)M和公稱直徑表示）、螺紋長(zhǎng)度（L）和錐形孔端面直徑（D3）示例：C型中心孔，螺紋代號(hào)為M10，螺紋長(zhǎng)度L＝30ｍｍ，錐形孔端面直徑D3＝16.3mm，則標(biāo)記為GB/T4459.5－CM10L30/16.3四、中心孔表示法1．規(guī)定表示法圖7—31中心孔的規(guī)定表示法圖7—32中心孔的規(guī)定表示法2．簡(jiǎn)化表示法在不致引起誤解時(shí)，可省略中心孔標(biāo)記中的標(biāo)準(zhǔn)編號(hào)。圖7—33中心孔簡(jiǎn)化畫法同一軸的兩端中心孔相同時(shí)，可只在其一端標(biāo)出，但應(yīng)注出其數(shù)量。課題：第八章零件圖§8－1零件圖概述§8－2零件結(jié)構(gòu)形狀的表達(dá)§8－3零件上的常見工藝結(jié)構(gòu)§8－4零件尺寸的合理標(biāo)注§8－5零件圖上的技術(shù)要求§8－6讀零件圖§8－7零件測(cè)繪教學(xué)目的:通過教學(xué)使學(xué)生學(xué)生達(dá)到如下要求：1.熟悉零件圖的內(nèi)容和作用。2.了解各類典型零件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和表達(dá)特點(diǎn)。3.了解零件上常見工藝結(jié)構(gòu)的用途。4.理解極限與配合、形位公差和表面結(jié)構(gòu)等技術(shù)要求的基本概念、了解其符號(hào)和代號(hào)的含義，掌握其標(biāo)注方法的規(guī)定。教學(xué)重點(diǎn)：1.能讀懂各類典型零件的零件圖。2.掌握一般零件的測(cè)繪要求。教學(xué)難點(diǎn):1.零件表達(dá)方案的優(yōu)化選擇。2.合理標(biāo)注尺寸和給出零件圖上的技術(shù)要求。教法與課型:講授法舉例法多媒體教學(xué)專業(yè)課板書設(shè)計(jì)§§8－1零件圖概述一、零件圖與裝配圖的作用和關(guān)系二、零件圖的內(nèi)容板書設(shè)計(jì)§§5－2畫組合體視圖的方法與步驟一、疊加型組合體的視圖畫法1．形體分析2．選擇視圖3．畫圖步驟二、切割型組合體的視圖畫法板書設(shè)計(jì)§§5－3組合體的尺寸標(biāo)注一、基本體的尺寸標(biāo)注二、組合體的尺寸標(biāo)注1．平面體1．尺寸齊全2．曲面體2．尺寸清晰3．帶切口形體的尺寸標(biāo)注板書設(shè)計(jì)§§5－4讀組合體視圖的方法與步驟一、讀圖的基本要領(lǐng)二、讀圖的基本方法1．幾個(gè)視圖聯(lián)系起來讀圖形體分析法2．明確視圖中線框和圖線的含義1．分析面的形狀3．善于構(gòu)思物體的形狀2．分析面的相對(duì)位置板書設(shè)計(jì)§§5－5組合體的軸測(cè)圖畫法一、二、三、四、五、教學(xué)過程:主要教學(xué)內(nèi)容(板書要點(diǎn))教法提示及其他§8－1零件圖概述一、零件圖與裝配圖的作用和關(guān)系裝配圖：表示機(jī)器或部件的工作原理、零件間的裝配關(guān)系和技術(shù)要求零件圖：表示零件的結(jié)構(gòu)形狀、大小和有關(guān)技術(shù)要求，并根據(jù)它加工制造零件滑動(dòng)軸承軸測(cè)分解圖二、零件圖的內(nèi)容1．圖形2．尺寸3．技術(shù)要求4．標(biāo)題欄教學(xué)過程:主要教學(xué)內(nèi)容(板書要點(diǎn))教法提示及其他§8－2零件結(jié)構(gòu)形狀的表達(dá)一、選擇主視圖1．確定主視圖中零件的安放位置零件的加工位置零件的工作位置2．確定零件主視圖的投射方向主視圖的投射方向應(yīng)該能夠反映零件的主要形狀特征，即表達(dá)零件的結(jié)構(gòu)形狀以及各組成部分之間的相對(duì)位置關(guān)系。二、選擇其他視圖三、零件表達(dá)方案選擇舉例【例8－1】分析比較圖示軸承架的三種表達(dá)方案?！纠?－2】選擇圖示零件的表達(dá)方案。1教學(xué)過程:主要教學(xué)內(nèi)容(板書要點(diǎn))教法提示及其他§8－3零件上的常見工藝結(jié)構(gòu)一、鑄造工藝結(jié)構(gòu)1．起模斜度2．鑄造圓角3．鑄件壁厚二、機(jī)械加工工藝結(jié)構(gòu)1．倒角和倒圓2．退刀槽和砂輪越程槽3．凸臺(tái)和凹坑鉆孔結(jié)構(gòu)教學(xué)過程:主要教學(xué)內(nèi)容(板書要點(diǎn))教法提示及其他§8－4零件尺寸的合理標(biāo)注一、正確選擇尺寸基準(zhǔn)尺寸基準(zhǔn)——零件在機(jī)器中或在加工測(cè)量時(shí)用以確定其位置的面或線。一般情況下，零件在長(zhǎng)、寬、高三個(gè)方向都應(yīng)有一個(gè)主要基準(zhǔn)。1．設(shè)計(jì)基準(zhǔn)確定零件在部件中工作位置的基準(zhǔn)面或線。2．工藝基準(zhǔn)