法政與經(jīng)貿(mào)學(xué)院寒假社會(huì)調(diào)研專項(xiàng)方案定稿_第1頁(yè)
法政與經(jīng)貿(mào)學(xué)院寒假社會(huì)調(diào)研專項(xiàng)方案定稿_第2頁(yè)
法政與經(jīng)貿(mào)學(xué)院寒假社會(huì)調(diào)研專項(xiàng)方案定稿_第3頁(yè)
法政與經(jīng)貿(mào)學(xué)院寒假社會(huì)調(diào)研專項(xiàng)方案定稿_第4頁(yè)
法政與經(jīng)貿(mào)學(xué)院寒假社會(huì)調(diào)研專項(xiàng)方案定稿_第5頁(yè)
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法政和經(jīng)貿(mào)學(xué)院寒假學(xué)生社會(huì)調(diào)研方案為落實(shí)重慶科技學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作精神,為愈加好做好社會(huì)調(diào)研項(xiàng)目,法政和經(jīng)貿(mào)學(xué)院特制訂學(xué)生寒假社會(huì)調(diào)研方案,現(xiàn)發(fā)給各班,請(qǐng)各班根據(jù)本方案認(rèn)真實(shí)施。參與對(duì)象面向全院學(xué)生,要求每位同學(xué)寒假返校時(shí)提交一篇社會(huì)調(diào)查匯報(bào),學(xué)生下學(xué)期開學(xué)需憑自己參與社會(huì)調(diào)研匯報(bào)報(bào)到注冊(cè)?;顒?dòng)要求1.學(xué)院將選擇5個(gè)關(guān)鍵調(diào)研項(xiàng)目進(jìn)行指導(dǎo),關(guān)鍵社會(huì)調(diào)研題目采取學(xué)生申報(bào),學(xué)院確定方法進(jìn)行,申請(qǐng)表見附件1。2.學(xué)生深入社會(huì)進(jìn)行調(diào)研,撰寫社會(huì)調(diào)研匯報(bào)。調(diào)研可采取個(gè)人單獨(dú)進(jìn)行,也可3-5人組隊(duì)參與,以團(tuán)體形式參與需要由1人擔(dān)任小組長(zhǎng),社會(huì)調(diào)研結(jié)果書需附團(tuán)體組員分工一覽表(附件2)。3.每篇調(diào)研匯報(bào)需在3000字以上,關(guān)鍵調(diào)研匯報(bào)需要4000字以上,調(diào)研匯報(bào)配封面(附件3),并配上和此次社會(huì)調(diào)研相關(guān)圖片等佐證材料。4.要求原創(chuàng)性,如有剽竊舞弊行為,嚴(yán)厲處理。調(diào)查匯報(bào)或活動(dòng)總結(jié)(可附上調(diào)查結(jié)果照片、DV短片等),相關(guān)結(jié)果須由相關(guān)調(diào)查單位簽署評(píng)語(yǔ),并加蓋公章后方有效(附件5)。最終提交社會(huì)調(diào)研匯報(bào)需是紙質(zhì)打印版,保留調(diào)查匯報(bào)、調(diào)研圖片、DV短片等材料電子版。參考題目調(diào)研題目緊密結(jié)合“民生十條”,全方面了解重慶經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況,可結(jié)合國(guó)情、市情、校情和校友分布等情況開展社會(huì)調(diào)查??蓞⒖家韵骂}目進(jìn)行:某市社會(huì)誠(chéng)信度現(xiàn)實(shí)狀況及其影響調(diào)查某小區(qū)服務(wù)問題調(diào)查某地老年人家庭贍養(yǎng)問題調(diào)查某地非城鎮(zhèn)人口醫(yī)療保障體系現(xiàn)實(shí)狀況調(diào)查某地特色旅游發(fā)展現(xiàn)實(shí)狀況某地宗教信仰現(xiàn)實(shí)狀況調(diào)查研究大學(xué)生就業(yè)中社會(huì)公平性問題調(diào)查現(xiàn)代大學(xué)生人生追求及信仰調(diào)查網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對(duì)青少年影響調(diào)查和研究社會(huì)公平感和納稅行為關(guān)系研究封建迷信在部分地方泛濫表現(xiàn)及其原因調(diào)查和分析農(nóng)民收入問題調(diào)查金融監(jiān)管法律問題研究目前中國(guó)法律援助實(shí)踐調(diào)查和思索中國(guó)環(huán)境保護(hù)問題法律對(duì)策調(diào)查研究中國(guó)實(shí)施反壟斷法理論和實(shí)踐調(diào)查研究居民節(jié)能環(huán)境保護(hù)意識(shí)調(diào)查相關(guān)某省低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)實(shí)狀況及未來發(fā)展前景探究重慶公租房建設(shè)和居民需求調(diào)查重慶“兩翼”農(nóng)民增收項(xiàng)目實(shí)施調(diào)研重慶地域證券行業(yè)人才需求情況調(diào)查重慶農(nóng)村“留守兒童”家庭教育情況調(diào)查渝籍農(nóng)民工融入城市生活調(diào)查重慶微型企業(yè)發(fā)展情況調(diào)研通脹環(huán)境下市民生活質(zhì)量調(diào)查“平安重慶”紀(jì)實(shí)匯報(bào)——交巡警一天鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道民主建設(shè)情況調(diào)查分析大學(xué)生“村官”調(diào)查研究某(縣、鄉(xiāng)、村)共青團(tuán)組織健全和工作開展情況調(diào)查分析城鎮(zhèn)居民保障性住房供求調(diào)查農(nóng)村醫(yī)療改革和保障情況調(diào)查戶籍制度改革和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)查分析農(nóng)民增收脫貧問題調(diào)查研究突發(fā)性自然災(zāi)難預(yù)防體系建立情況調(diào)查分析城鎮(zhèn)車輛擁堵情況調(diào)查分析某地生態(tài)情況調(diào)查和對(duì)策研究農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)轉(zhuǎn)型調(diào)查研究某地產(chǎn)業(yè)情況和問題調(diào)查研究大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)現(xiàn)實(shí)狀況調(diào)查分析中小民營(yíng)企業(yè)發(fā)展情況調(diào)查微型企業(yè)發(fā)展情況調(diào)查新時(shí)期城鎮(zhèn)居民消費(fèi)行為和消費(fèi)習(xí)慣調(diào)查分析返鄉(xiāng)農(nóng)民工價(jià)值觀轉(zhuǎn)變對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)影響某(縣、鄉(xiāng)、村)空巢老人(留守兒童)情況調(diào)查(如身體健康情況、心理情況、教育情況等等)新型農(nóng)民教育問題(如職業(yè)技能培訓(xùn)、經(jīng)費(fèi)投入、文化素質(zhì)情況等)某地歷史人文資源調(diào)查研究(如旅游資源、民歌民謠、典故傳說等等)農(nóng)村信息化現(xiàn)實(shí)狀況調(diào)查(如農(nóng)村電腦普及情況、網(wǎng)絡(luò)普及情況、遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)使用情況等)重慶市民文化行為習(xí)慣調(diào)查研究重慶市民科普情況調(diào)查研究重慶市民圖書消費(fèi)情況調(diào)查上述題目?jī)H供參考,各位同學(xué)可自行選題。支持方法學(xué)院高度重視此次學(xué)生寒假社會(huì)調(diào)研,對(duì)此次社會(huì)調(diào)研活動(dòng)將采取以下支持方法:1、學(xué)院安排相關(guān)老師擔(dān)任關(guān)鍵社會(huì)調(diào)研題目標(biāo)指導(dǎo)老師;2、學(xué)??蔀閷W(xué)生開具社會(huì)調(diào)研介紹信(附件4);3、學(xué)院將向?qū)W校提交優(yōu)異社會(huì)調(diào)研題目,學(xué)校將對(duì)優(yōu)異社會(huì)調(diào)研匯報(bào)給獎(jiǎng)勵(lì);4、學(xué)院將“以獎(jiǎng)代助”方法對(duì)關(guān)鍵社會(huì)調(diào)研題目進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名?;顒?dòng)時(shí)間表1、1月10日~1月12、1月13日:學(xué)院對(duì)參與關(guān)鍵社會(huì)調(diào)研題目標(biāo)學(xué)生開會(huì),組織學(xué)習(xí)基礎(chǔ)社會(huì)調(diào)研方法、技巧和注意事項(xiàng)。3、1月14日~2月16日4、2月17日~2月20日:各班5、2月21日~2月28日:學(xué)院對(duì)優(yōu)異社會(huì)調(diào)研匯報(bào)進(jìn)行評(píng)定6、3月上旬:組織優(yōu)異社會(huì)調(diào)研匯報(bào)參與者進(jìn)行交流學(xué)習(xí),將優(yōu)異社會(huì)調(diào)研匯報(bào)進(jìn)行歸類,制作成電子書,供全院學(xué)生學(xué)習(xí)交流。其它事項(xiàng)1、社會(huì)調(diào)查過程中有任何問題可向各班教導(dǎo)員進(jìn)行咨詢,也可聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)學(xué)院此次社會(huì)調(diào)研活動(dòng)協(xié)調(diào)老師:許老師,。2、后續(xù)事宜敬請(qǐng)關(guān)注學(xué)院通知。附件:1、法政和經(jīng)貿(mào)學(xué)院寒假學(xué)生社會(huì)調(diào)研關(guān)鍵題目申請(qǐng)表2、法政和經(jīng)貿(mào)學(xué)院寒假學(xué)生社會(huì)調(diào)研團(tuán)體分工一覽表3、社會(huì)調(diào)查匯報(bào)封面4、社會(huì)調(diào)查介紹信5、社會(huì)調(diào)查判定表附件1:法政和經(jīng)貿(mào)學(xué)院寒假學(xué)生社會(huì)調(diào)研關(guān)鍵題目申請(qǐng)表題目姓名責(zé)任人聯(lián)絡(luò)電話指導(dǎo)老師聯(lián)絡(luò)電話社會(huì)調(diào)研基礎(chǔ)構(gòu)想(含調(diào)研內(nèi)容、方法、預(yù)期結(jié)果等)學(xué)院審批意見:簽章:年月日附件2:法政和經(jīng)貿(mào)學(xué)院寒假學(xué)生社會(huì)調(diào)研團(tuán)體分工一覽表題目組長(zhǎng)責(zé)任人聯(lián)絡(luò)電話團(tuán)體組員姓名班級(jí)調(diào)研分工聯(lián)絡(luò)電話組員1組員2組員3組員4附件3:重慶科技學(xué)院學(xué)生寒假社會(huì)調(diào)查匯報(bào)封面姓名系別專業(yè)學(xué)號(hào)班級(jí)□個(gè)人調(diào)查□團(tuán)體調(diào)查電話調(diào)查題目調(diào)查時(shí)間調(diào)查地點(diǎn)調(diào)查方案及流程調(diào)查主要結(jié)論附件4:重慶科技學(xué)院學(xué)生寒假社會(huì)調(diào)查介紹信:茲有我校學(xué)院級(jí)專業(yè)同學(xué)前往貴處進(jìn)行假期社會(huì)調(diào)查活動(dòng),請(qǐng)?zhí)峁┓奖悴⒔o指導(dǎo)。此致敬禮重慶科技學(xué)院(由學(xué)生所在學(xué)院代學(xué)校蓋章)年月日(使用期:1月15日至2月20日)另附學(xué)生寒假社會(huì)調(diào)查判定表,請(qǐng)如實(shí)判定為謝!附件5:重慶科技學(xué)院學(xué)生寒假社會(huì)調(diào)查判定表姓名性別專業(yè)年級(jí)學(xué)號(hào)調(diào)查地點(diǎn)調(diào)查時(shí)間調(diào)查標(biāo)題個(gè)人小結(jié)(可另附頁(yè)

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