2021小學(xué)植樹節(jié)演講稿五篇

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愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是同學(xué)，不行能為全人類的環(huán)境作出特殊大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。那么你們知道關(guān)于2021學(xué)校植樹節(jié)演講稿內(nèi)容還有哪些呢?下面是我為大家預(yù)備2021學(xué)校植樹節(jié)演講稿五篇范本，歡迎參閱。

學(xué)校植樹節(jié)演講稿一

老師、同學(xué)們：

早上好!今日我國旗下演講的主題是：愛惜花草樹木從我做起同學(xué)們，你們知道今日是什么日子嗎?對(duì)，今日是植樹節(jié)。

我國古代在清明季節(jié)就有插柳植樹的傳統(tǒng)，而近代植樹節(jié)則最早由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起。通過植樹這種活動(dòng)，激發(fā)了人們愛林、造林的感情，提高了人們對(duì)森林功用的熟悉，促進(jìn)了國土綠化，達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。

據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在世界上已有50多個(gè)國家設(shè)立了植樹節(jié)。由于各國國情和地理位置不同，植樹節(jié)在各國的稱呼和時(shí)間也不相同，如日本稱為“樹木節(jié)”和“綠化周”;以色列稱“樹木的新年日”;緬甸稱為“植樹月”;冰島稱為“同學(xué)植樹日”;印度稱為“全國植樹節(jié)”;法國稱為“全國樹木日”;加拿大稱為“森林周”。

法國的植樹日是3月31日。日本是4月3日。美國是4月10日。泰國是9月24日。

植樹節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹，而是通過植樹節(jié)的又一次來臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。地球正在沙化，沙漠的掩蓋面積正在逐年的增加，植樹是全人類的大事，是造福子孫萬代的偉業(yè)。

此事此刻，我想用一首小詩來提倡大家，愛惜花草樹木，從我做起。

綠草是群，花兒是衫，穿上它，地球媽媽非常好看。

密林是帽，大樹是傘，有了它，地球媽媽不怕風(fēng)吹日曬。

小伴侶，快快行動(dòng)吧!

愛惜紅花和綠草，愛護(hù)棵棵小樹苗，讓空氣更加新奇，讓環(huán)境更加美妙!

學(xué)校植樹節(jié)演講稿二

老師們、同學(xué)們：

大家好：春天到了，帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。今日又是3月12日植樹節(jié)了!又到了植樹造林的好季節(jié)，同學(xué)們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫?

自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜簡單的相互關(guān)系。人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的，一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會(huì)生病。自然界也一樣，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。

森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶，會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹干漸漸地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會(huì)快速流走。在少雨的季節(jié)里，這些貯存在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過樹根的汲取、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

很多國家的護(hù)林實(shí)踐表明，當(dāng)國家森林掩蓋率占全國總面積的30%以上，而且分布勻稱時(shí)，國家就不會(huì)發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)難。惋惜的是，我國的森林掩蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮呢!

而且，人類自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)、生活，無不依靠于我們所生存的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜簡單而關(guān)系親密的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。但是，長期以來，人類把文明的進(jìn)程始終滯留在對(duì)自然的制服掠奪上，好像從未想到對(duì)培育人類的地球賜予愛護(hù)和回報(bào)，在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。

氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅亡，以及大氣、水污染等，這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問題，面對(duì)這些問題，我們該做些什么呢?

愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是同學(xué)，不行能為全人類的環(huán)境作出特殊大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避開使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大削減垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛惜花草樹木，少贈(zèng)送賀年卡，保持校內(nèi)清潔等。

以上這些雖是小事，但是，只要大家動(dòng)手，一起努力，從節(jié)省資源和削減污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為愛護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。

學(xué)校植樹節(jié)演講稿三

友愛的老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

今日，我演講的題目是《愛綠護(hù)綠，從我做起》。

三月，細(xì)雨如絲，小樹抽出了新的枝芽兒，花兒開放了五彩的笑臉，小草兒也靜靜地探出了腦袋，同學(xué)們，你們是否聞到了春的氣息?

俗話說：“一年之計(jì)在于春!”春天是暖和的季節(jié);春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!同學(xué)們，你們知道嗎?3月12日，是我國的“全民植樹節(jié)”。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺立，愛垂柳的優(yōu)美，愛松樹不屈的風(fēng)骨。三國東吳名醫(yī)董奉，醫(yī)術(shù)精湛，濟(jì)貧善施，為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)病情不嚴(yán)峻的病人，種一株杏樹，治好一個(gè)重病人，種5株杏樹。天長日久，他的房前屋后竟有10余萬株杏樹，人稱“董林杏仙”。后來，每當(dāng)杏子成熟，董奉把它換成糧食，賑濟(jì)窮人，這就是歷代傳為美談的“杏林佳話”。

現(xiàn)代，人們更看重樹的有用價(jià)值。有了樹，才會(huì)有和諧漂亮的大自然;有了樹，才有清爽、新奇的空氣;有了樹，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。樹，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用，供應(yīng)人類呼吸所需的氧氣。它還是汲取氮?dú)?、二氧化碳和臭氧的自?凈化物，并且具有調(diào)整空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。全部這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。

同學(xué)們，讓我們樂觀行動(dòng)起來，在校內(nèi)愛護(hù)花草，給花壇里的小樹澆一點(diǎn)水，培一培土，一起來美化綠化我們的校內(nèi)。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣揚(yáng)員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛惜我們校內(nèi)中的一草一木，愛惜我們這個(gè)城市中的一草一木。

同學(xué)們，在植樹節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來，我們的校內(nèi)將更加漂亮，我們的城市也將更加漂亮!我們祖國的明天也必將更加明媚絢爛!

我的演講完畢，感謝大家!

學(xué)校植樹節(jié)演講稿四

老師們、同學(xué)們：

早上好!

我今日國旗下演講的題目是：植樹節(jié)，讓我們一起播種青春的回憶。

立刻要到3月12日了，那是一個(gè)營造綠色環(huán)境，期盼綠水青山，召喚人們愛惜環(huán)境的特殊日子——植樹節(jié)。

我要贊美綠色，由于有了藻類到參天大樹，才使荒蕪的地球生氣勃勃，才有了動(dòng)物，才有了人類。綠，是生命的底色，樹，是綠色的代言。

今朝，我們團(tuán)聚一中，用幻想和生命演繹青春的風(fēng)采，明朝，我們四海為家，用拼搏和才智打造各自的將來。雁過留聲，人過留名，友愛的同學(xué)們，你可曾想過，在三年的學(xué)習(xí)生活中，在一中為我們的母校留下點(diǎn)什么?讓如花的心事，如火的激情，隨一抹新綠，栽種成一道漂亮的風(fēng)景，分散成一種永恒的回憶。

假如十年后，你重回母校，看到你命名并栽種的樹木，歷經(jīng)歲月的風(fēng)霜枝繁葉茂，怎能不心潮澎湃、感慨萬分?那些曾經(jīng)伴著歡樂、流過眼淚的日子會(huì)一下子鮮活起來，潤濕你的眼睛，暖和你的心房。

假如二十年后，你再回母校，細(xì)數(shù)綠樹千行，清點(diǎn)青春百味，低眉處多少過往煙云，仰首間俯拾人生碎片，怎能不感謝那親自栽種的搖曳多姿的綠樹，把青春的無悔，鑲嵌成一片片追憶的葉子，春風(fēng)吹又生，永世不年輕!

知道嗎?同學(xué)們，法國巴黎有這樣一個(gè)世俗：

嬰兒剛誕生時(shí)要栽一棵“抱負(fù)樹”，上學(xué)時(shí)栽一個(gè)“求知樹”，18歲時(shí)栽一棵“成才樹”，結(jié)婚時(shí)載一棵“同心樹”，一個(gè)人一生中栽活6棵樹，這樣人人栽，年年栽，代代栽，栽出的就不只是點(diǎn)點(diǎn)新綠，片片生氣，更是人性的漂亮，美妙的回憶!

那么——

我給你送來粒粒種子，你讓它們花繁葉茂。

我贈(zèng)予你棵棵樹苗，你讓它們綠樹成蔭。

法國哲學(xué)家帕斯卡爾說：“人是一根能思想的蘆葦，思想成就了人的宏大?！焙尾痪芙^不必要的鋪張，節(jié)約不必要的開支，愛護(hù)草坪，愛惜植被，用行動(dòng)雕塑一種漂亮。讓一中留下你青春的痕跡，讓綠樹長滿你對(duì)母校的眷念，生生不息，和諧共存!

最終，我們想給同學(xué)們講一個(gè)故事：

印度大詩人泰戈?duì)栐诒臼兰o(jì)來華訪問，送別時(shí)，中國同行問他：“您有什么落下了沒有?”泰戈?duì)柍烈髁艘粫?huì)，說：“沒有了，只是我的心……”總有一天，我們會(huì)飛離母校，只是我們的心會(huì)伴同一棵綠樹，站成一道風(fēng)景，成為漂亮青春的寄予，那么縱然海角天際，踏著荊棘，仍能嗅到母校淡淡的花香，由于我們的心還在!

同學(xué)們，讓我們攜起手來，贊美綠色，關(guān)愛校內(nèi)。讓20_年3月12日這個(gè)平凡的植樹節(jié)由于有你的關(guān)愛而變得不平凡，讓我們的校內(nèi)由于有你的愛惜而煥發(fā)別樣的生氣，譜寫別樣的詩篇，成就別樣的漂亮!

感謝大家!

學(xué)校植樹節(jié)演講稿五

老師們、孩子們：

早上好!

孩子們看看我們的校內(nèi)，草坪里的小草已經(jīng)長得綠油油了，小樹也發(fā)芽了，花兒也開了。這是由于春天已經(jīng)到來了。在春天，有一個(gè)植樹節(jié)，你們知道是哪一天嗎?是的，3月12日是植樹節(jié)。

“一年之計(jì)在于春”!春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)，這時(shí)候春光明媚，水分充分，是種植花草樹木最好的日子。樹木與人類生存息息相關(guān)，世界上已有50多個(gè)國家和地區(qū)規(guī)定了植樹節(jié)、造林日。

我國也是開展植樹節(jié)較早的國家之一。那同學(xué)們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫?是由于樹木和綠地是一個(gè)自然?的蓄水庫，是一個(gè)自然?的氧吧，能愛護(hù)水土不流失。大家可以想象一下，假如大地沒有了綠色，世界將會(huì)變成什么樣?可能是一片沙漠，可能就沒有了人類。

前兩年總聽說我國許多地方發(fā)大水，這樣的洪水給人們帶來了巨大的災(zāi)難，給國家造成了巨大的損失。據(jù)報(bào)道，我國首都北京，每年都要受到沙塵暴的攻擊，北京還受到水資源缺乏的危急。

為什么長江要發(fā)洪水，黃河又?jǐn)嗔?，北京受到沙塵暴的危害哪?直接的緣由是環(huán)境受到了破壞，樹木被大量的砍伐，沒有了樹木的根把泥土牢牢的吸附住，這些水土就流失了。

為了削減自然災(zāi)難，我們國家退耕還綠幾百萬畝，也就是說，把農(nóng)夫伯伯們原來用來種莊稼的地方重新種上樹木。我國有10多億人口，這對(duì)我們這種人口大國來說是特別不簡單的，由于我國人多，耕地少，要養(yǎng)活10億人是一個(gè)重大的負(fù)擔(dān)，但是為了愛護(hù)環(huán)境，我國還是進(jìn)行了退耕還綠的工程，由此可見，植樹造林對(duì)我們?nèi)咳藢?duì)我們的子孫后代都是特別重要的。

我們再回到自己的身邊來看看我們的校內(nèi)，我們的校內(nèi)是一個(gè)綠樹成蔭、花朵飄香的地方，布滿了生氣和活力?？墒呛⒆觽兿胂笠幌?，假如說學(xué)校里沒了這么多的花草樹木，我們的學(xué)校又會(huì)是一個(gè)什么樣子呢?那我們的學(xué)校確定是一個(gè)非?；氖彛稽c(diǎn)生氣都沒有的地方了。

現(xiàn)在，大家可以看看我后邊不遠(yuǎn)的地方，那里的草坪已經(jīng)成了光禿禿的泥土地。這都是我們同學(xué)們所踩出來的。我們學(xué)校的樹木枝葉長得很茂密，有一些孩子就喜愛路過的時(shí)候順手扯下一些樹枝或者樹葉?？吹阶约合矏鄣幕▋阂踩滩蛔∫阉聛?，你們說，這樣的行為對(duì)不對(duì)呢?

孩子們，在植樹節(jié)到來的時(shí)候，你們也要樂觀行動(dòng)起來，爭做綠化宣揚(yáng)員、環(huán)保小衛(wèi)士。在此，大隊(duì)部要給大家提幾點(diǎn)要求：

1、人人參與護(hù)綠活動(dòng)，在校內(nèi)愛護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場上的小樹松一松土，一起來美化綠化我們的校內(nèi)。在公園里，在大街上、在你們居住的小區(qū)里，也要愛惜樹木、多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。不在樹木上亂刻亂畫。

2、人人參與美化校內(nèi)活動(dòng)。各班要自己建立綠化角，把自己種的小草、養(yǎng)的小花帶來，一起來美化教室。

3、我們學(xué)校有許多