關(guān)于舞動(dòng)青春自我演講稿5篇

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就如站在岸邊，看到的只是朦朧模糊的水霧。迎接浪潮的洗禮，青春的魅力光線四射，我們都無(wú)法阻擋;相反地，我們習(xí)慣了青春，甚至愛上了青春。把握它，就是走向追求的一條林陰鳥道。下面給大家共享一些關(guān)于舞動(dòng)青春自我演講稿5篇，供大家參考。

舞動(dòng)青春自我演講稿(1)

尊敬的老師，友愛的同學(xué)：

青春如火一般怒放著生命。生命是多么完善，活著是多么完善。青春的腳步從來不會(huì)停止。我們要舞動(dòng)青春，怒放生命!

豆蔻年華中的我們，理應(yīng)拋棄一切苦惱與憂愁，以樂觀豁達(dá)的心態(tài)直面人生，正視生命?；秀遍g，我們才發(fā)覺生命是那么完善。我們擁有青春，布滿朝氣且?guī)в行┰S稚氣。而擁有青春，自然就要擁有幻想，就要享有追求幻想的權(quán)利。朝氣蓬勃的我們應(yīng)當(dāng)一洗往昔的哀愁，轉(zhuǎn)變埋怨上蒼的“病態(tài)”，不再退縮，用青春戰(zhàn)勝一切敵人，不再軟弱地縮在一角任由眼淚縱橫，要搏擊長(zhǎng)空!擁有青春的我們精力充足，即使失敗了，也要堅(jiān)韌地爬起來，做一個(gè)永不言敗的“不倒翁”。

白云飄飄，河水淙淙地流淌，伴隨著溪水歡快的奏樂，我們心中不禁響起了青春之歌：“我想要怒放的生命……”歌詞高亢，令人興奮!一切的一切，仿佛一剎那間變得暖和，布滿期望!原本陰暗潮濕的角落奇跡般地長(zhǎng)滿了小草，就像鋪上了綠色的地毯，隨即開滿了百花，真是百花爭(zhēng)艷的壯麗景象啊!還時(shí)不時(shí)地引來諸多蝴蝶，好不漂亮!陽(yáng)光普照大地，萬(wàn)物恢復(fù)了往日的光榮。

我愣住了，但很快緩過神來，我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)永不凋零的嬌艷的花朵。正值花一樣的我們，有青春、有幻想、有活力，就是一座有待開發(fā)的金礦，而生活就是那把金礦的鑰匙?？v橫悠悠十七年，一切都是那么完善!那么溫馨!那么令人回味無(wú)窮!兒時(shí)的童真，青年的成熟無(wú)一不是我們成長(zhǎng)的結(jié)晶。酸甜苦辣是生活的調(diào)味品，它們讓我的生活過的有滋有味，幸福環(huán)繞!如此幸福的我們，要心懷幻想，實(shí)行實(shí)際行動(dòng)，去追求心中的夢(mèng)!不要遲疑，不要恍惚，信任自我，大膽地朝幻想前進(jìn)，舞出屬于自我的精彩!

讓青春的腳步舞動(dòng)起來，讓青春的心歡悅起來吧!望著碧藍(lán)的天空，眼神由原先的空洞慢慢閃耀出精光，不再迷茫，不再徒傷!最終明白往事都是浮云，不必為往事哀思，要加快青春的步伐，在青春的道路上綻放光榮!

我們要好好學(xué)習(xí)，要成為優(yōu)秀的同學(xué)，但不一樣的是，這不應(yīng)是我們的壓力，而是我們前進(jìn)的動(dòng)力。我最終明白何為追求，何為英勇!伴侶們，不要再遲疑了，讓我們舞動(dòng)青春，怒放生命!

舞動(dòng)青春自我演講稿(2)

敬重的老師、同學(xué)們：

大家好!

沒有人能夠拒絕幻想，只要他還有有夢(mèng)的翅膀;沒有人能夠無(wú)視信仰，只要他心中還懷有一份渴望。年輕的我們，或許現(xiàn)在還有些迷惘，有些不知所措，但我們并不能因此放棄了自己的年少輕狂。

青春應(yīng)當(dāng)有銳不行當(dāng)?shù)募で椋孟霊?yīng)當(dāng)有誓不罷休的堅(jiān)毅。

愛因斯坦曾說：“我從來不把安逸和歡樂看做生活本身?！笔堑?，要想讓自己實(shí)現(xiàn)幻想就必需學(xué)一學(xué)五四運(yùn)動(dòng)的英杰們，當(dāng)中國(guó)政府在巴黎和會(huì)外交談判失敗時(shí)，他們誓死力爭(zhēng)喊出：“廢除二十一條。”的口號(hào)，向中國(guó)人詮釋出了愛國(guó)的激情。他們一面對(duì)清政府_，一面與列強(qiáng)抵抗。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。正是這些青年人，正是他們的青春熱血讓中國(guó)不斷崛起奮勉。

青春應(yīng)當(dāng)有舍我其誰(shuí)的霸氣，幻想應(yīng)當(dāng)有不破樓蘭終不還的決心。

西漢大將霍去病，年僅17歲就率兵攻打匈奴，皆大勝而歸。漢武帝為嘉獎(jiǎng)他給他建了宅第，他卻說：“匈奴不滅，無(wú)以家為也。”再看看“年少萬(wàn)兜鍪”的孫權(quán)，少時(shí)便擔(dān)當(dāng)起幫父兄完成基業(yè)的責(zé)任。他憑借膽識(shí)才能，使自己在歷史的洪流中熠熠生輝，讓一代梟雄曹操都不得不發(fā)出“生子當(dāng)如孫仲謀”的感慨。

青春應(yīng)當(dāng)有朝氣蓬勃的壯志，幻想應(yīng)當(dāng)有滴水穿石的恒心。

西晉時(shí)期的祖逖從年輕時(shí)就苦讀書﹑勤習(xí)武身懷報(bào)國(guó)之志。每到凌晨時(shí)分傳來雞鳴，祖逖便醒來拔劍苦練，他堅(jiān)持不懈最終成為晉朝名將，為收復(fù)中原作出貢獻(xiàn)。是七尺男兒，生能舍己，作千秋雄鬼，死不還家。這一豪言，可謂激發(fā)了很多青年人的雄心。胸懷社稷，腳踏實(shí)地。正是當(dāng)今所提倡的，正是我們要學(xué)習(xí)的。

竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。青春雖會(huì)失去光榮，幻想路上雖有泥濘﹑荊棘。但不要由于環(huán)境不好就埋怨，自己不精彩就沉淪;不要把哈韓風(fēng)氣當(dāng)成潮流，不要把拼爹當(dāng)成一種傲慢。

累了，就在原地小憩，但千萬(wàn)別遺忘跋涉的路途;倦了，就觀賞一下沿途的風(fēng)景，但千萬(wàn)別被腳下的花草吸引。假如孤獨(dú)?????就哼哼興奮的歌，為自己加油打氣。不要再有所顧慮與懷疑，信任自己所付出的一切在某天會(huì)以另一種方式回歸你。別怕太久，別說太遠(yuǎn)，有夢(mèng)的人從不會(huì)嫌上天讓它來的太晚。

舞動(dòng)青春，飛揚(yáng)幻想。給自己一個(gè)亮麗的心情，讓大風(fēng)吹散心中郁結(jié)的思緒，打起背包，再次踏上無(wú)悔的征程。

舞動(dòng)青春自我演講稿(3)

尊敬的老師，友愛的同學(xué)：

有人說，青春是酒，細(xì)細(xì)品嘗后你會(huì)發(fā)覺它的香醇。

有人說，青春是書，細(xì)細(xì)品嘗后你會(huì)發(fā)覺它的豐富。

可我說，青春，只是一張白紙，是一張純凈無(wú)瑕、沒有任何雜志的白紙。它等著我用獨(dú)特的畫筆去勾畫。

我說，即使帶著輪椅，也要讓舞步獨(dú)特漂亮……

由于青春，所以我布滿朝氣。由于青春，所以我擁有活力。由于青春，所以我自信百倍。

處于青春期的我，每一天似乎都瘋瘋癲癲的。每一天早上起來，對(duì)著朝陽(yáng)大喊：“早上好!”換來他人的一個(gè)白眼，一笑置之，我說這是青春的表現(xiàn)，他們說這是神經(jīng)病的表現(xiàn)。照樣微笑，他們不懂，這是朝氣。呵呵。

處于青春期的我，似乎永久不明白疲乏。體育課上瘋狂的賽跑，大汗淋漓過后，又硬拉著好友去打球，好友撇我一眼，說：“你鐵做的啊?不累啊”然后氣喘吁吁的找地方休息。我不以為然，說這叫活力。

處于青春期的我，似乎永久不明白認(rèn)輸。一次考試過后，成果慘不忍睹。鮮紅的錯(cuò)號(hào)刺激著神經(jīng)。好友勸慰我，我淡然的一笑，馬虎而已，下次不會(huì)消失這種失誤。然后拼了命的刻苦，拼了命的學(xué)習(xí)，不為別的，只為我那不愿認(rèn)輸?shù)淖宰稹?/p>

“青春”是一個(gè)進(jìn)取的名詞?！扒啻骸笔且粋€(gè)英勇的名詞。它為勤奮者所專有，它為英勇者所專屬。

我年少、我青春、我樂觀，我要用最華麗的語(yǔ)言去書寫最刺眼的青春!

舞動(dòng)青春自我演講稿(4)

敬重的老師、同學(xué)們：

大家好!

青春是一種放縱的活力，青春是一種舞動(dòng)的旋律。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻凹凸起伏著，跳動(dòng)著，它布滿著神奇的顏色。

人們都贊頌青春，青春是人生中最歡快的黃金時(shí)期。

在青春的舞臺(tái)上，一位舞者的舞蹈是熱忱奔放的，炫美多姿的，像玫瑰一樣的火熱，讓人忍不住想跳起來。

另一位舞者的舞蹈是羞怯的，節(jié)奏慢而穩(wěn)定，但那分羞怯讓人忍不住臉紅，讓人的思想有了必需的轉(zhuǎn)變，有了一種無(wú)法用語(yǔ)言來表達(dá)的感覺。

還有一個(gè)舞者，他的舞蹈忽快忽慢，讓人琢磨不透，這可能就是真正的青春吧!它藏在人們的身體里，到成熟又不穩(wěn)定的時(shí)候，它就發(fā)揮自我的歡快，讓人感受到它的奇異。

青春以后令人成熟，令人理智，它無(wú)時(shí)無(wú)刻的綻放著自我的魅力，讓人隨它行走。

青春時(shí)舞動(dòng)的奇跡!

舞動(dòng)青春自我演講稿(5)

尊敬的老師，友愛的同學(xué)：

舞走在早晨安靜的學(xué)校，帆布鞋踩在這條熟識(shí)的合歡林蔭道，閉上眼也記得左手邊暗紅的操場(chǎng)，右手邊雪白神圣的高中教學(xué)樓，再走幾步會(huì)有一面步滿墨綠爬山虎的競(jìng)賽看臺(tái)。三年一瞬，如一路延長(zhǎng)茂密的合歡樹，昨日還繁花滿枝，今早殘紅遍地，結(jié)束來得突然。舞心里一陣悸動(dòng)。

這個(gè)學(xué)校是美的，美得讓身處其中的學(xué)子們習(xí)以為常。平日里匆忙跑過的路，覆上多少土，又卷起多少塵，只留意腳下，從不認(rèn)真看看頭頂開了一整夏的繁花如夢(mèng)。很多個(gè)腳步奔跑，像地上鋪滿的合歡花瓣，紛亂，在最終一天統(tǒng)統(tǒng)藏進(jìn)心里。

教室里日光燈有些刺眼，為這三年最終的成果，看得出每個(gè)人手中緊握的信念。空氣中浮動(dòng)著太多心情，有一點(diǎn)大家都心知肚明，那是離殤。黛抬頭看舞，悄悄一笑，唇邊勾起兩個(gè)清楚的漩渦，好美，像早晨花瓣上的露珠，又像颯爽清風(fēng)。

六月將故事獻(xiàn)給離別。出考場(chǎng)后，全部的懷疑混沌消逝，眼前的世界光明而清楚，幸福是平日里看不見的玻璃，折射出異樣的光榮。整個(gè)學(xué)校人聲嘈雜，樓道，教室，每個(gè)角落都在譜寫分別前的祝愿。舞心潮澎湃在人海中查找最終的商定，黛拿著相機(jī)在花壇邊笑著招手，一切了然于心。

見到舞，喜上眉梢的黛歡脫的跳得像個(gè)兔子。在舞眼里，這個(gè)同班卻足足小她兩歲的好伴侶，永久活潑天真長(zhǎng)不大。兩人興奮的擁抱在一齊，滿學(xué)校的綠色在旋轉(zhuǎn)中流淌起來，眼前黛的笑容讓記憶變得鮮活。

黛愛笑，瞇了大眼睛，腦袋向左輕輕一斜，高高的黑馬尾跟著跳動(dòng)，雪白的貝齒，粉紅的唇瓣兩端微翹，臉頰上開出兩朵粉嫩的羞怯。林徽因一篇詩(shī)歌中寫過：笑的是她的眼睛，口唇和唇邊渾圓的漩渦明麗猶如露珠，朵朵的笑向貝齒的閃光里躲那是笑——神的笑，美的笑：水的映影，風(fēng)的輕歌。寫的活脫脫是黛的樣貌。似乎暖和的陽(yáng)光，能轉(zhuǎn)變別人體表的寒冷。

黛是橙色的，舞這樣想，夏天的體育課，坐在合歡樹的陰涼下，黛會(huì)舀一勺冰琪凌飛速塞進(jìn)舞嘴里，在一旁幸災(zāi)樂禍的笑。有時(shí)相互追跑著，舞會(huì)觀察陰涼的終點(diǎn)黛在