學校疫情防控開展情況簡報

學校疫情防控開展情況簡報一、持續(xù)精準做好數(shù)據(jù)信息統(tǒng)計報送工作。2月6日，學校目前在鄂人員136人（其中教職工29人，學生107人）;集中觀察3人（職工2人，學生1人）;居家觀察44人（教工16人，學生28人）;無異常臨床表現(xiàn);當日解除醫(yī)學觀察1人;累計解除醫(yī)學觀察14人（教工3人，學生11人）。留?？?cè)藬?shù)：33人（含研究生），其中：東校區(qū)27人，北校區(qū)4人，西校區(qū)2人，白云校區(qū)無留校學生。二、制定學校在校師生及居民加強個人防護和疫情防控工作指引。2月5日，學校根據(jù)中央、省委、省教育廳各項決策部署、全省教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情視頻工作會議精神、省教育廳四精準、六個分、一獨立、加強條塊結(jié)合、網(wǎng)格化管理等要求，針對在校師生及居民，專門制定加強個人防護和疫情防控工作指引，要求在校人員（包括在校師生員工、校內(nèi)居民等）、進出校園的逗留人員認真按照指引配合做好校園出入管控、個人防護、校園疫情防控管理等工作，共同守好責任田、護好一校人，號召在校師生同努力、齊參與，把防控工作做到全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū)、無死角，群策群力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。三、廣州市疾控中心領(lǐng)導到學校指導疫情防控工作。2月6日，廣州市疾控中心熊莉華主任一行6人到學校東校區(qū)監(jiān)督指導新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，學校黨委副書記李向明率黨委辦公室、校長辦公室、后勤服務管理處、門診部等部門負責同志及相關(guān)人員全程參加考察工作。熊莉華一行詳細察看了學校校門出入管控、門診部設施設備建設、學生宿舍4棟一樓集中醫(yī)學觀察區(qū)（應急室）建設和校園衛(wèi)生安全管理等狀況，認真聽取了李向明、舒立新、黃錫炳、蔡榮杰等同志關(guān)于學校疫情防控工作情況的匯報，對學校各項工作表示充分肯定，認為學?？箵粢咔樾袆痈咝а杆?、防控機構(gòu)健全、組織排查到位、聯(lián)防聯(lián)控有力、措施效果明顯，特別是開展應對疫情心理健康輔導和困難學生資助等特色亮點做法值得推廣。熊莉華就學校進一步做好疫情防控工作提出了四點意見：一是針對發(fā)熱就醫(yī)人員，學校門診部一定要做好預檢分診流程，按規(guī)范操作。另外，在人群密集通道建議使用智能紅外線檢測儀，提高被動監(jiān)測水平。要關(guān)注宿舍和食堂重點區(qū)域，發(fā)揮舍長作用;二是加強與社區(qū)醫(yī)院等各校區(qū)周邊醫(yī)院的密切聯(lián)系，精準對接，隨時按規(guī)程流程轉(zhuǎn)送發(fā)熱病人;三是迅速建設好各校區(qū)醫(yī)務室的發(fā)熱等候接診區(qū)（條件不具備情況下，應先搭建帳篷，分隔清晰，候診人員專用洗手間等）;四是疫情排查、登記、接診等信息記錄要清晰，特別是來自疫情重點區(qū)的人群。李向明代表學校對市疾控中心的指導支持表示衷心感謝。他表示學校將認真貫徹落實市疾控中心的指導意見，結(jié)合學校貫徹落實中央、省委、省教育廳工作部署，進一步完善開學前和開學后疫情防控工作方案，全力推進疫情防控各項工作，確保師生生命安全和身體健康，確保學校安全開學、穩(wěn)定有序。四、黨委教師工作部建立在鄂教師微信群，深入細致做好政策宣傳和心理健康工作。近日，黨委教師工作部（人事處）建立了我校在鄂教師微信群，并邀請我校專業(yè)心理輔導教師進群開展心理輔導工作，加強了對在鄂教師心理健康教育的工作領(lǐng)導，切實負起加強教師思想政治工作主體責任，及時傳達學校防控工作文件精神和相關(guān)信息，轉(zhuǎn)達學校疫情防控各項工作要求，悉心指導解決各類疑難問題，要求各位在鄂教師每天及時向所在單位報告健康狀況，全面深入掌握學校在鄂教師的行蹤去向、思想動態(tài)和具體訴求，扎實做好疫情防控宣傳教育和心理問題預防等工作，積極鼓勵大家同舟共濟、共渡難關(guān)。2月8日上午校長室成員召開了專題會議，傳達了省教育系統(tǒng)防疫請電視電話會議精神，并成立五個工作小組。分別是后勤保障組、疫情排查組、停課不停學組、疫情防控宣傳組、門衛(wèi)檢查組工作，布置了相關(guān)工作，并提出了每個工作小組的具體工作要求。2月9日學校召開了現(xiàn)代雙語實驗學校疫情防控中層干部會議，兩日來各組都積極行動起來，緊緊圍繞學校的假期疫情防控、停課不停學、開學前物資準備等方面，努力克服困難解決問題，開展各項工作，收到了良好效果?，F(xiàn)將各組工作情況總結(jié)如下：.后勤保障組：該組行動迅速，經(jīng)過王珂多方努力，在各種消殺物資緊缺的情況下，及時購買到酒精（10壺）、口罩、84消毒液（10桶）、一次性手套（1000個）等物資，其他物資正在進一步協(xié)調(diào)購買中。下一步就是要組織后勤職工及時對學校各個場所進行全面消毒。.疫情排查組：近幾日各位級部主任都能夠及時組織本年級的班主任進行細致排查，基本上每天下午1:00前各位主任都能夠把排查的結(jié)果報到校辦，沒有影響向局里上報。但個別級部在報告時僅僅只報了結(jié)果，沒有報告電子表格，這樣我們就無法留檔存檔，所以在這里我們進一步提出要求：關(guān)于疫情防控日報告零報告制度的再次說明一下：(1)學生疫情情況排查是要求班主任排查本班學生情況(有無都要填好，有情況的備注要寫清情況)，填好表格發(fā)給級部主任，級部主任要收集好各班日報表存檔保存，然后級部主任再把有情況的匯總到一塊發(fā)給我，我再向上級報告!(2)教職工疫情情況排查是要求級部主任每天把排查結(jié)果填到表格中，有情況的填寫有，寫好備注說明情況，沒有情況的填寫無，填寫清楚后每天下午1:00前發(fā)給我就可以了!我們還要存檔的，開學后上面是要檢查的，要留有痕跡!注：信息表格不要再發(fā)到中層干部群里了，群里的信息太多了，直接私發(fā)給我吧，同時要注意并不是本級部所有學生的情況都發(fā)給校辦!.停課不停學組：中小學組都分別提前進行了工作安排部署，并做好老師、學生和家長的培訓工作，積極動員大家按照上級要求做好這項工作。下面將昨天開展的情況總結(jié)如下：小學部停課不停學學習情況匯總：一年級：.各班班主任及語數(shù)老師按時在網(wǎng)上發(fā)布學習內(nèi)容及要求，并且進行指導。.備課組作業(yè)統(tǒng)一布置，作業(yè)適當，并且進行及時批閱反饋，尤其是高艷、羅珍珍還讓學生糾錯，肖啟美不斷給孩子們激勵評價，韓金霞、高艷、呂婷婷及時通報了學習參與情況。3.106.107在班級中建立班級小管家，老師在群里直接批改反饋，效果很好!4.班主任督促及時，但是由于網(wǎng)絡等問題，網(wǎng)課參與度不高。二年級：.班主任督促及時，各班參與率很高，由于網(wǎng)絡原因，個別學生無法參與。.備課組作業(yè)統(tǒng)一，書寫認真，提交及時。.語數(shù)老師都能及時批閱作業(yè)，及時指導。尤其李紅葉老師，有閱號，有評語，真是難能可貴。.工作細致，各班級給學生編了序號，便于核對，落實到每一個學生。三年級：.班主任督促及時，但是由于網(wǎng)絡等問題，網(wǎng)課參與度不高。.備課組作業(yè)統(tǒng)一布置，作業(yè)適量，老師統(tǒng)一批改，批閱及時。特別是馬彥彥極其認真負責，批改301班語文、數(shù)學兩項作業(yè)，并對孩子們作業(yè)完成情況做了統(tǒng)計。英語老師魏可可在301.302.303.304家長群里語音教學，一句一句教孩子們讀英語，布置英語作業(yè)。.班主任和任課教師全程參與收聽收看，特別是陳娟老師對于沒及時收看的給予幫助指導，各班班主任工作細致，給學生編了序號，便于核對，落實到每一個學生。四年級：.班主任和任課教師及時參與，提醒、督查家長登錄參與學習，但由于網(wǎng)絡問題，好多家長登錄不上，參與度低。.備課組統(tǒng)一及時布置作業(yè)，任課教師及時批閱，匯總了作業(yè)完成情況，張穎紅、劉子潛以及407新上任的語文老師都有及時評閱匯總，王冰雪、姚麗麗兩位英語老師也找來英語學習資料及時推送到班級群，組織學生學習。.各班班主任及時匯總反饋學生作業(yè)完成情況。存在問題，由于網(wǎng)絡問題一部分學生不能按時登錄學習，還有極個別學生作業(yè)不能按時交送。五年級：.班主任和語數(shù)老師都在積極指導、督促學生及家長登錄學習平臺聽課學習，但因為初次參與家長不熟悉，再加上網(wǎng)速卡，導致部分學生沒有登錄進去，好在我們有全解微課，大部分班級利用微課視頻教學聽課，填補了漏缺;.備課組統(tǒng)一布置作業(yè)，及時批閱反饋給家長，其中5.2班的數(shù)學老師張主任制作打卡表，一目了然，值得借鑒。3.506.507兩個班目前數(shù)學老師沒有到位，但班主任代曼麗、王珍珠及時替代布置作業(yè)、督促。六年級：.各班主任和任課老師思想高度重視，行動迅速。2月9日班主任就反復在群里做宣傳，講解收看方法，課程安排。昨天晚上和今天早上又重點提醒按時收看。.班主任和任課教師全程參與收聽收看，對于沒及時收看的給予幫助指導。.備課組統(tǒng)一及時布置作業(yè)，尤其是六年級數(shù)學分優(yōu)班、普班布置不同的作業(yè)。老師及時批閱，608班數(shù)學老師閆顏、608語文鐘琳老師批閱認真仔細，602班數(shù)學范娜針對學生出錯的共性問題在群里語音講解，并對2個學生單獨通過微信語音講解。.個別班主任和任課教師由于特殊原因辭職或崗位調(diào)整，但依然堅守崗位，履行職責，體現(xiàn)了責任和擔當。尤其是602、609班兩個新聘的語文老師朱春麗、潘慧婷雖未謀面但工作安排之后能迅速進行工作，責任心很強。609班數(shù)學老師沒有到位，但班主任閆夢琪主動擔當對數(shù)學作業(yè)布置和批改，真正做到了把整個班級扛在自己肩上。.各班班主任及時匯總反饋學生作業(yè)完成情況，602班班主任梁慶玲下午及時建立班級小管家，方便批閱作業(yè)和匯總。當然由于條件所限，各班都沒有做到全體學生收聽收看，有些學生作業(yè)潦草有應付現(xiàn)象，還需要進一步完善解決。為提高學校疫情防控和應急處置能力，確保開學工作安全、平穩(wěn)、有序進行。3月19日上午，南寧市秀田小學大學東路校區(qū)再次開展了疫情防控實戰(zhàn)應急演練。這次演練學校啟動聯(lián)防聯(lián)控機制，邀請了__區(qū)疾控中心蘇升燦副主任、張劍嘯醫(yī)師以及大學東社區(qū)工作人員蒞臨我校對演練工作進行了專業(yè)指導。演練主要分為學生入校體溫監(jiān)測演練和在教室突發(fā)情況處置演練。首先，學校門口設置了四個進校閘口，學生按照班級通道依次進入校園。演練中，學生保持前后一米五的距離有序等待，值班教師使用先進的紅外線體溫檢測儀對進入校園的學生進行測溫，當發(fā)現(xiàn)異常體溫情況并再次測量后，第一時間報告值班領(lǐng)導，由值班領(lǐng)導將該生護送至臨時隔離室進行隔離，并通知家長及就近醫(yī)院急診部門。演練過程中學生能井然有序的進入校園。在其后的教室突發(fā)情況處置演練中，對于體溫異常的學生，教師能迅速地將其帶出教室，并報告學校領(lǐng)導，做到快速、準確地處理。今天受邀來校的__區(qū)疾控中心蘇副主任對學校疫情防控的管理以及防控物資的儲備情況進行了細致的檢查，并觀摩了演練的全過程。蘇副主任對演練各環(huán)節(jié)中的細節(jié)及兩案九制的可行性、可操作給予肯定。并對參與演練