臨沂蘭陵縣教育系統(tǒng)部分事業(yè)單位招聘教師筆試真題2023

2/2收集整理，僅供參考臨沂蘭陵縣教育系統(tǒng)部分事業(yè)單位招聘教師筆試真題2023一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.創(chuàng)造一個(gè)故事，將所要記憶的信息編在一起的學(xué)習(xí)策略屬于（）。A.元認(rèn)知策略B.精細(xì)加工策略C.復(fù)述策略D.組織策略【答案】：B2.教師的（）就是教師在學(xué)生心目中的威望和信譽(yù)，是一種可以使教師對(duì)學(xué)生施加的影響產(chǎn)生積極效果的感召力和震撼力。A.社會(huì)地位B.角色C.權(quán)威D.威信【答案】：D3.學(xué)習(xí)者在頭腦中創(chuàng)建一幅熟悉的場(chǎng)景，在場(chǎng)景中確定一條明確的路線，在這條路線上確定一些特定的點(diǎn)。然后將所要記的內(nèi)容全部視覺化，并按順序和這條路線上的各個(gè)點(diǎn)聯(lián)系起來，回憶時(shí)，按這條路線上的各個(gè)點(diǎn)提取所記的項(xiàng)目。這是運(yùn)用了哪種記憶方法？（）A.關(guān)鍵詞法B.諧音聯(lián)想法C.位置記憶法D.視覺想象法【答案】：C4.面對(duì)同一問題情境時(shí)，有的學(xué)生能隨機(jī)應(yīng)變，觸類旁通，想出許多不同類型的答案這體現(xiàn)了創(chuàng)造性的（）。A.新穎性B.變通性C.流暢性D.獨(dú)創(chuàng)性【答案】：B5.學(xué)生認(rèn)識(shí)到只要上課認(rèn)真聽講，就會(huì)獲得他所希望的好成績(jī)，那他就很可能認(rèn)真聽課。根據(jù)班杜拉的心理學(xué)理論，學(xué)生這樣的心理稱為（）。A.自我強(qiáng)化B.結(jié)果期待C.效能期待D.替代性強(qiáng)化【答案】：B6.“讓學(xué)校的每一面墻都開口說話”“讓學(xué)校的一草一木、一磚一石都發(fā)揮教育影響”體現(xiàn)了何種德育方法（）。A.陶冶教育法B.品德評(píng)價(jià)法C.說服教育法D.榜樣示范法【答案】：A7.有關(guān)技能，下列表述錯(cuò)誤的是（）。A.閱讀、解題等心智活動(dòng)也是一種技能表現(xiàn)B.技能達(dá)到自動(dòng)化水平稱為技巧C.騎車、打字等屬于操作技能D.操作技能和心智技能無法相互轉(zhuǎn)化【答案】：D8.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和（）應(yīng)該對(duì)未成年人進(jìn)行理想教育、道德教育、文化教育、紀(jì)律和法制教育。A.社會(huì)團(tuán)體B.監(jiān)護(hù)人C.家庭D.父母【答案】：C9.以學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)橹行?，在教師指?dǎo)下使用結(jié)構(gòu)化有序材料進(jìn)行的課堂教學(xué)是（）。A.發(fā)現(xiàn)教學(xué)B.合作教學(xué)C.程序教學(xué)D.指導(dǎo)教學(xué)【答案】：D10.（）也稱主動(dòng)性,表現(xiàn)在學(xué)生能根據(jù)一定的目標(biāo)或要求，自行采取相應(yīng)的態(tài)度或行動(dòng)。A.自覺性B.獨(dú)立性C.創(chuàng)造性D.自主性【答案】：A11.在教育的基本要素里，作為中介的是（）。A.教育者B.教育內(nèi)容C.受教育者D.教育影響【答案】：D12.“一個(gè)小丑進(jìn)城勝過一打醫(yī)生。”這說明情緒和情感具有的功能是（）。A.調(diào)控功能B.健康功能C.信號(hào)功能D.激勵(lì)功能【答案】：B13.根據(jù)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的誘因來源，可以把學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)分為（）。A.內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.高尚的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和低級(jí)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)C.近景的直接性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和遠(yuǎn)景的間接性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)D.主導(dǎo)性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和輔助性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)【答案】：A14.人們?cè)诰哂辛说赖抡J(rèn)識(shí)與道德感的條件下，是否會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的道德行為，主要取決于其（）。A.道德動(dòng)機(jī)B.道德意志C.道德信念D.道德知識(shí)【答案】：C15.過程模式是指課程的開發(fā)是一個(gè)連續(xù)不斷的研究過程，并貫穿著對(duì)整個(gè)過程的評(píng)價(jià)和修正，整個(gè)過程的核心人物是（）。A.班主任B.教師C.校長(zhǎng)D.學(xué)生【答案】：B16.主張讓兒童在實(shí)際生活中學(xué)習(xí)，提出“教育即生長(zhǎng)”、“學(xué)校即社會(huì)”的教育家是（）。A.盧梭B.夸美紐斯C.杜威D.赫爾巴特【答案】：C17.人生的自我修養(yǎng)應(yīng)該是（）。A.知行統(tǒng)一B.養(yǎng)成習(xí)慣C.自我修煉D.坐而論道【答案】：A18.公民的職業(yè)道德的最高境界是（）。A.服務(wù)群眾B.誠(chéng)實(shí)守信C.奉獻(xiàn)社會(huì)D.愛崗敬業(yè)【答案】：C19.道德是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)，是人們共同生活及行為的準(zhǔn)則與規(guī)范。下列關(guān)于道德的說法，錯(cuò)誤的是（）。A.道德是社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的反映B.人類的自我意識(shí)是道德產(chǎn)生的客觀條件C.道德具有調(diào)節(jié)，認(rèn)識(shí)等功能D.道德的傳承離不開家庭，學(xué)校，社會(huì)，勞動(dòng)和創(chuàng)造【答案】：B20.假如你的一首五絕詩(shī)被雜志社采用，按照正文部分每字5元來計(jì)算，你應(yīng)得多少稿費(fèi)（）A.50B.400C.200D.100【答案】：D21.人口因素在社會(huì)發(fā)展中的作用表現(xiàn)為，它可以（）。A.制約和影響社會(huì)發(fā)展B.決定社會(huì)形態(tài)的更替C.決定社會(huì)進(jìn)步的程度D.決定社會(huì)制度的性質(zhì)【答案】：A22.下列不屬于交通禁止性標(biāo)線：（）。A.停車讓行線B.專用車道線C.減速讓行線D.停車位標(biāo)線【答案】：D23.我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家，約占世界人口的（）。A.四分之一B.五分之一C.三分之一D.六分之一【答案】：D24.(單選題)西漢《鹽鐵論》中桑弘羊提出的“國(guó)富則民強(qiáng)”之道是（）。A.農(nóng)業(yè)是富國(guó)的唯一之道B.工商業(yè)是國(guó)富民強(qiáng)的根本C.下貧則上貧，下富則上富D.抑制所有商業(yè)【答案】：B25.“孤獨(dú)喬治”恐怕是世界上最有名的單身漢了，它是加拉帕戈斯群島象龜一個(gè)亞種中最后的成員，多年來，它都孑然一身，人類將它與近親繁殖的嘗試也終告失敗。2012年6月，“孤獨(dú)喬治”被發(fā)現(xiàn)死亡，享年已達(dá)100多歲。在過去的四十年中，喬治作為世界上最稀有的生物，成為了全球物種保護(hù)的象征符號(hào)。它的形象曾經(jīng)出現(xiàn)在紙幣、郵票、紀(jì)念幣上。喬治死后，當(dāng)?shù)氐倪_(dá)爾文大道上的一塊黑板上寫著____”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.我們親眼目睹了滅絕B.我們不想再看到下一個(gè)C.喬治，物種的終結(jié)者D.又一個(gè)物種亞種消失了【答案】：A26.為了躲避天敵和高溫日曬，許多候鳥遷徙時(shí)選擇夜間飛行。當(dāng)必須飛越某些天然地理屏障如墨西哥灣時(shí)，它們甚至?xí)幻卟恍莸剡B續(xù)飛行24小時(shí)。與人一樣，長(zhǎng)期缺乏睡眠會(huì)令鳥兒極度疲憊，靈活性降低，這必然導(dǎo)致它們?cè)谥型拘菹r(shí)面臨更大的危險(xiǎn)。然而一項(xiàng)最新研究表明，候鳥們自有一套聰明的解決辦法。科學(xué)家觀測(cè)了7只捕獲到的斯文氏夜鶇，發(fā)現(xiàn)這種慣常夜間飛行的候鳥白天休息時(shí)并非完全放松，通常會(huì)睜著一只眼睛。而腦電波也顯示，它們只有半個(gè)大腦處于標(biāo)準(zhǔn)休眠狀態(tài)。下列哪項(xiàng)最適合作這段文字的標(biāo)題？A.睜一只眼，閉一只眼B.你的夜晚，我的白天C.半夢(mèng)半醒之間D.斯文氏夜鶇的秘技【答案】：C27.北國(guó)的落葉，______出一派多么悲壯的氣氛！落葉染作金黃色，或者竟是朱紅紺赭罷。最初墜落的，也許只是那么一片兩片，像一只兩只斷魂的金蝴蝶。但接著，便有嘩嘩的金紅的陣雨了。接著，便在樹下鋪出一片金紅的地毯。而在這地毯之上，鐵鑄似的，豎著光禿禿的____的樹干和枝、r，_______著高遠(yuǎn)的藍(lán)天和淡云。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.浸染B.襯托C.烘托D.渲染【答案】：D28.定義：①暈輪效應(yīng)是指?jìng)€(gè)體在評(píng)價(jià)他人時(shí)的一種“以偏概全”的傾向，就是說當(dāng)個(gè)體對(duì)一個(gè)人的某種特征形成好或壞的印象后，還傾向于據(jù)此推論該人其他方面的特征。②首因效應(yīng)指在記憶或社會(huì)知覺中，最先出現(xiàn)的信息往往記得牢固和準(zhǔn)確或給個(gè)體留下的印象最鮮明深刻。③近因效應(yīng)指在記憶或社會(huì)知覺中，最近出現(xiàn)的信息往往記得牢固和準(zhǔn)確或給個(gè)體留下的印象最鮮明深刻。典型行為：(1)已上大學(xué)四年級(jí)的戴某，對(duì)班主任記憶最深的就是剛到校報(bào)到時(shí)與班主任張老師初次見面時(shí)張老師的微笑，盡管張老師平時(shí)也帶著微笑，但總不及那次微笑迷人。(2)高一新生周某發(fā)現(xiàn)第一天給他上語(yǔ)文課的老師年輕漂亮，回家后他就不停地向家人說語(yǔ)文老師年輕漂亮，對(duì)學(xué)生和藹，講課特別有經(jīng)驗(yàn)……(3)小孔與小蔡已10年未見面了，這次見面時(shí)雙方都記得當(dāng)年畢業(yè)典禮上相互送別的情形。上述典型行為與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有（）。A.1個(gè)B.0個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)【答案】：D29.20世紀(jì)90年代,有人（）傳統(tǒng)書信將被新興的通信方式取代。然而我們驚奇地發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)的紙質(zhì)書信依然健康發(fā)展,與電子通信方式（）,在當(dāng)下生活中發(fā)揮著重要的作用。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.坦言B.預(yù)言C.斷言D.妄言【答案】：B30.勵(lì)志其實(shí)蠻暴力的，一方面迫使我們?nèi)ザx什么才是正確的理想，即定義人生應(yīng)該是什么樣，如果我們不（）、不朝向這個(gè)樣子，他們就不（）我們，就對(duì)立甚至攻擊我們；一方面（）地鼓勵(lì)我們，就像用有形無形的鞭子抽打我們，讓我們?cè)娇煸胶?。A.贊同、接待、想方設(shè)法B.遵從、認(rèn)同、推襟送抱C.認(rèn)同、尊重、不由自主D.符合、接納、不容分說【答案】：D31.比起歷史、人文、自然、地理，現(xiàn)實(shí)題材的紀(jì)錄片更易陷人“敏感”地帶，操作層面更難控制，人力投入成本也____?，F(xiàn)實(shí)題材的嚴(yán)重缺失，讓中國(guó)紀(jì)錄片普遍缺乏對(duì)現(xiàn)實(shí)和當(dāng)下的____，缺乏對(duì)人的心靈和生存境遇的關(guān)注，同時(shí)也缺乏角逐國(guó)際市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.捉襟見肘___關(guān)懷B.水漲船高_(dá)__觀照C.與日俱增___關(guān)照D.愈演愈烈___關(guān)注【答案】：B32.“梨花節(jié)”“牡丹節(jié)”……各地主辦的各種各樣的“節(jié)”頻頻亮相，熱鬧非凡。這些名目繁多的活動(dòng)大多________，耗資不菲。各地利用自己得天獨(dú)厚的地方特色或特產(chǎn)舉辦活動(dòng)，打響品牌，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，本________。但一些地方不顧實(shí)際，辦節(jié)中講排場(chǎng)，比闊氣，形成公費(fèi)辦節(jié)的攀比之風(fēng)。少數(shù)地方搞“拉郎配”，只要與本地沾點(diǎn)邊，哪怕是傳說、神話，都抬出來熱炒一番。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.繁文縟節(jié)無可爭(zhēng)議B.勞民傷財(cái)無可厚非C.大動(dòng)干戈無可諱言D.興師動(dòng)眾無可非議【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.意義學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是（）。A.學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須具有邏輯意義B.新舊知識(shí)之間的聯(lián)系是實(shí)質(zhì)性和非人為的聯(lián)系C.學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識(shí)間建立聯(lián)系的過程D.揭示知識(shí)的意義，并使之成為自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中的一部分【答案】：BCD34.道德現(xiàn)象包括（）。A.道德規(guī)范現(xiàn)象B.道德活動(dòng)現(xiàn)象C.道德心理現(xiàn)象D.道德意識(shí)現(xiàn)象【答案】：ABD35.社會(huì)主義職業(yè)道德的基本特征（）。A.繼承性和創(chuàng)造性相統(tǒng)一B.個(gè)人與集體相統(tǒng)一C.先進(jìn)性與客觀性相統(tǒng)一D.階級(jí)性和人民性相統(tǒng)一E.廣泛性和層次性相統(tǒng)一【答案】：ACDE36.弗魯姆提出的期望理論認(rèn)為，激發(fā)力量是由以下因素構(gòu)成的（）。A.期望值B.目標(biāo)效價(jià)C.認(rèn)知因素D.情感因素【答案】：AB37.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:（）。A.虛心向他人學(xué)習(xí)，自覺與他人交流B.確立可行目標(biāo)，堅(jiān)持不懈努力C.勇于實(shí)踐鍛煉，增強(qiáng)情感體驗(yàn)D.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注意內(nèi)省、慎獨(dú)E.堅(jiān)持自律和他律相結(jié)合【答案】：ABCD38.下列選項(xiàng)中，體現(xiàn)誠(chéng)實(shí)守信的有（）。A.客戶第一B.唯利是圖C.遵守承諾和契約D.產(chǎn)品貨真價(jià)實(shí)【答案】：ACD39.當(dāng)前我國(guó)誠(chéng)信建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域包括（）。A.政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)B.商務(wù)誠(chéng)信建設(shè)C.司法公信建設(shè)D.社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)【答案】：ABCD40.蔡元培先生重視教師職業(yè)道德，他認(rèn)為教師應(yīng)當(dāng)具有的品質(zhì)包括（）。A.自由、平等、博愛B.忠黨、愛國(guó)、愛生C.謙虛、正直、愛國(guó)、愛生D.知識(shí)淵博【答案】：ACD41.對(duì)成為一個(gè)良好道德修養(yǎng)的成功人理解正確的是（）。A.從小事做起，注意細(xì)節(jié)B.做大事者不拘小節(jié)C.從現(xiàn)在做起、從自我做起D.見賢思齊【答案】：ACD42.教師仁慈的特點(diǎn)包括（）A.教師仁慈的方法特性B.教師仁慈無處不在C.教師仁慈的教育性D.教師仁慈的理性色彩【答案】：ACD43.構(gòu)成市場(chǎng)的要素包括（）。A.市場(chǎng)客體B.市場(chǎng)主體C.市場(chǎng)秩序D.市場(chǎng)行為【答案】：ABCD44.下列詩(shī)句都是出自李白的有（）。A.一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)B.相看兩不厭，只有敬亭山C.知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明D.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情【答案】：BD45.在新農(nóng)村建設(shè)中，某村村民以土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)入股，村集體以農(nóng)田水利設(shè)施和部分建筑物入股，與一花卉經(jīng)營(yíng)商合作成立了股份有限公司，村民和村集體都成為公司的股東，村民同時(shí)成為公司的雇員。這種做法（）。A.發(fā)展了家庭承包經(jīng)營(yíng)制度B.有利于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)C.改變了農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)的性質(zhì)D.發(fā)展了農(nóng)村公共服務(wù)體系【答案】：AB46.綿陽(yáng)是四川歷史文化名城，擁有2200多年的建城歷史，其古稱有（）。A.綿州B.安州C.錦州D.涪縣【答案】：AD47.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ.CB.BC.DD.A【答案】：AC48.關(guān)于社區(qū)資源維系原則的說法，正確的是（）。A.加強(qiáng)社區(qū)資源統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，進(jìn)行合理配置B.充分發(fā)揮社區(qū)骨干居民作用，能者多勞C.向捐贈(zèng)者報(bào)告資源使用情況，展示誠(chéng)信D.以社區(qū)需求為前提使用資源，避免浪費(fèi)【答案】：BC49.小朋友中有不少非正式旳、自發(fā)旳團(tuán)隊(duì)，這些小團(tuán)隊(duì)正常發(fā)展，則能為小朋友提供多方面旳協(xié)助，反之則會(huì)引起小朋友旳不良行為。如下（）屬于此類非正式團(tuán)隊(duì)。A.鄰里玩伴B.少先隊(duì)C.要好旳同窗D.圍棋班【答案】：AD50.網(wǎng)格員在國(guó)家安全的五大職責(zé)，其中包括（）和協(xié)調(diào)配合。A.宣傳教育B.線索報(bào)告C.隱患排查D.信息采集【答案】：ABCD51.舉報(bào)投訴消防安全違法行為核查卷可以以每起核查案件為單位，以舉報(bào)、投訴受理時(shí)間為序，按（）立卷，集中歸檔。A.年B.天C.月D.季【答案】：AD52.體育部門負(fù)責(zé)加