高考政治專題突破專題1價格波動與居民消費市賽課公開課一等獎省名師獲獎課件_第1頁
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專題一價格波動與居民消費年高考二輪復習第1頁考情分析考點考題分布考情分析貨幣本質(zhì)·全國乙卷,15從命題內(nèi)容上看,考查重點有:貨幣職能、匯率改變及其影響、影響價格原因、價格變動影響、影響消費原因、消費作用。從考查形式上看,以選擇題為主,計算類和曲線類選擇題考查趨于降低,主觀題考查主要集中在“價格、消費”部分。在備考中應注意:(1)結(jié)合人民幣匯率改變考查其利弊。(2)以圖表等形式考查對價格波動認識。(3)結(jié)合詳細事例考查人們生活水平改變,結(jié)合詳細消費行為考查人們消費神理和消費觀念?!と珖?,12貨幣種類與形式·全國甲卷,13·全國Ⅰ,15價格決定與變動·全國甲卷,12·全國Ⅱ,15·全國Ⅱ,12·全國Ⅰ,12價格變動對經(jīng)濟生活影響·全國乙卷,12·全國乙卷,14·全國Ⅰ,12·全國Ⅱ,15消費及其類型·全國丙卷,13·全國Ⅰ,13生產(chǎn)與消費·全國丙卷,38(2)·全國Ⅱ,38(1)第2頁體系構建第3頁考點一貨幣考點精析1.貨幣及其流通貨幣①貨幣本質(zhì)是普通等價物,基本職能是價值尺度和流通伎倆②流通中所需要貨幣量=待售商品價格總額÷貨幣流通速度紙幣①紙幣能夠代替貨幣執(zhí)行價值尺度、流通伎倆、貯藏伎倆(有貶值風險)、支付伎倆、世界貨幣(部分國家紙幣)職能②紙幣發(fā)行量必須以流通中實際所需要貨幣量為程度,不然可能會出現(xiàn)通貨膨脹或通貨緊縮第4頁考點精析信用工具主要包含信用卡和支票外匯用外幣表示用于國際間結(jié)算支付伎倆聯(lián)絡紙幣是在貨幣執(zhí)行流通伎倆過程中演變而來,伴隨商品交換發(fā)展,出現(xiàn)了信用卡、支票、外匯第5頁考點精析溫馨提醒:貨幣本質(zhì)是普通等價物,紙幣本質(zhì)是價值符號,信用卡本質(zhì)是電子支付卡。第6頁考點精析2.流通中貨幣量與經(jīng)濟政策關系第7頁考點精析3.匯率改變及其影響(1)外幣匯率與本幣匯率變動是反向人民幣升值,換取外幣增多,人民幣(本幣)匯率升高,外幣貶值,外幣匯率降低。人民幣貶值,換取外幣降低,人民幣(本幣)匯率降低,外幣升值,外幣匯率升高。第8頁考點精析(2)人民幣幣值變動影響

第9頁考點精析(3)國家應采取哪些辦法應對人民幣升值帶來不利影響

①優(yōu)化進出口結(jié)構,加緊轉(zhuǎn)變外貿(mào)發(fā)展方式,促進對外貿(mào)易和國際收支平衡。②堅持擴大內(nèi)需方針,增加消費對經(jīng)濟拉動作用。③充分發(fā)揮財政作用,實施主動財政政策。第10頁考點精析4.保持人民幣幣值穩(wěn)定意義從消費水平看能夠降低國外市場波動對國內(nèi)市場影響,穩(wěn)定物價,提升人民生活水平從企業(yè)生產(chǎn)看能夠促進出口企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展,從而維護我國經(jīng)濟穩(wěn)定從發(fā)展方式看能夠協(xié)調(diào)出口、投資、消費結(jié)構,促進經(jīng)濟發(fā)展方式和對外貿(mào)易方式轉(zhuǎn)變從外匯貯備看能夠保持我國高額外匯貯備不貶值,有利于維護我國經(jīng)濟利益從對外開放看有利于引進外資和先進技術,提升對外開放水平,維護世界經(jīng)濟秩序第11頁誤區(qū)診療1.黃金作為一個商品,其本質(zhì)是普通等價物。(·江蘇高考,6B)(

)黃金只有作為貨幣時,才是普通等價物。2.紙幣之所以能取代金屬貨幣,是因為紙幣一樣含有充當貯藏伎倆職能。(·全國,12①)()紙幣本身沒有價值,因而不含有貯藏伎倆職能。只有在一定條件下(如幣值穩(wěn)定)才能夠代替貨幣執(zhí)行貯藏伎倆職能。第12頁誤區(qū)診療3.民間借貸是造成通貨膨脹原因之一。(·天津高考,4B)(

)通貨膨脹主要是因為紙幣發(fā)行量超出了流通中所需貨幣量,與民間借貸無關。4.移動支付對貨幣流通影響是貨幣周轉(zhuǎn)次數(shù)降低。(·海南高考,2③)()移動支付可直接支付到位,降低了支付中間步驟,進而使貨幣周轉(zhuǎn)次數(shù)增加。第13頁誤區(qū)診療5.美元連續(xù)升值,有利于優(yōu)化中國對外投資結(jié)構,加緊“走出去”步伐。(·全國Ⅰ,15④)(

)美元升值不一定能優(yōu)化我國對外投資結(jié)構,而且不利于中國“走出去”。第14頁提分技巧關鍵詞法區(qū)分貨幣職能

價值尺度多用“標價”“價格”等詞匯;流通伎倆多用“購置”“現(xiàn)場交易”等詞匯;貯藏伎倆多用“保留”“退出流通領域”等詞匯;支付伎倆多用“賒銷賒購”“利息”“稅款”“工資”等詞匯;世界貨幣多用“購置外國商品”“國際收支”等詞匯。第15頁提分技巧關于匯率計算題(1)通貨膨脹與匯率改變。假設M國與N國匯率是m∶n。①若M國通貨膨脹率為x%,N國幣值不變,則M國與N國匯率為m(1+x%)∶n。②若M國幣值不變,N國通貨膨脹率為y%,則M國與N國匯率為m∶n(1+y%)。③若M國通貨膨脹率為x%,N國通貨膨脹率為y%,則M國與N國匯率為m(1+x%)∶n(1+y%)。第16頁提分技巧(2)貨幣升值、貶值與匯率改變。假設M國與N國匯率是m∶n。①若M國幣值不變,N國貨幣升值(貶值)x%,則M國與N國匯率為。②若M國貨幣升值(貶值)x%,N國幣值不變,則M國與N國匯率為。第17頁(·高考北京)年中國在部分地域試點“一元券硬幣化工程”,用一元硬幣替換一元紙幣;年丹麥公布了關于“無現(xiàn)金社會”議案,計劃用電子貨幣代替紙幣;長久惡性通貨膨脹造成委內(nèi)瑞拉貨幣面值極高,年該國政府發(fā)行新貨幣,新幣與舊幣兌換百分比是1:1000。上述三個國家方案和辦法都①表達了國家擁有發(fā)行貨幣權利 ②改變了貨幣衡量商品價格③能夠穩(wěn)定物價,控制通貨膨脹 ④能方便交易行為,降低貨幣使用成本A.①③ B.①④ C.②③ D.②④B拓展升華第18頁解析:本題考查知識點是貨幣本質(zhì)。材料表明國家擁有發(fā)行貨幣權利,①正確;“用一元硬幣替換一元紙幣”并沒有改變貨幣衡量商品價格,②不選;用等值硬幣替換紙幣,用電子貨幣替換紙幣做法與穩(wěn)定物價沒有必定關系,③不選;上述三個國家做法都能方便交易行為,降低貨幣使用成本,④正確,故本題答案選擇B。拓展升華第19頁(·全國Ⅱ卷)尤其提款權(SDR)是國際貨幣基金組織(IMF)創(chuàng)設一個國際貯備資產(chǎn)。年12月,IMF將人民幣納入SDR貨幣籃子,占比為10.92%。人民幣納入SDR貨幣籃子表明()①中國經(jīng)濟地位上升②人民幣國際化取得新進展③中國外匯貯備安全性提升④人民幣匯率穩(wěn)定性增強A.①②B.①④C.②③D.③④A拓展升華第20頁解析:本題考查知識點是人民幣國際化。人民幣加入SDR貨幣籃子,是人民幣國際化表現(xiàn),故②符合題意;中國人民幣加入貨幣籃子意味看更多國家接收人民幣,中國經(jīng)濟地位上升,故①符合題意;人民幣國際化也會為一國外匯帶來一定風險,并不意味看加入貨幣籃子就能夠提升安全性,加入貨幣籃子與外匯貯備安全性沒有直接關系,故③④和題意不符。故選A。拓展升華第21頁(·高考浙江)年末,美聯(lián)儲宣告加息0.25個百分點,造成美元走強。在開放經(jīng)濟條件下,一個國家利率變動普通會引發(fā)該國貨幣匯率發(fā)生改變,進而影響該國商品進出口。若其它條件不變,以下選項中能正確描述此影響機制是A.利率上升,本幣貶值,出口增加B.利率上升,本幣升值,進口降低C.利率下降,本幣升值,出口降低D.利率下降,本幣貶值,進口降低D拓展升華第22頁解析:本題考查知識點是利率和匯率關系。當一國利率上升時,就會吸引國際資本流入,從而增加對本幣需求和外匯供給,使本幣匯率上升、本幣升值,出口降低,進口增加,故AB錯誤;當一國利率下降時,就會造成國際資本流出,從而降低對本幣需求和外匯供給,使本幣匯率下降、本幣貶值,出口增多,進口降低,故C錯D對。拓展升華第23頁(·高考天津)年1月1日,M先生收到L先生償還為期一年借款本金10萬元與利息5000元,同期二人所在國家通貨膨脹率為7%,這意味著A.該國社會總需求小于社會總供給B.民間借貸是造成通貨膨脹原因之一C.在此借貸關系中,通貨膨脹使雙方利益同時受損D.在此借貸關系中,通貨膨脹損害了M先生利益D拓展升華第24頁解析:本題考查知識點是通貨膨脹原因及影響。通貨膨脹為7%說明價格上漲,價格上漲說明該國社會總需求大于社會總供給,即供不應求,A不選;通貨膨脹主要是因為紙幣發(fā)行量超出了流通中所需貨幣量,這和民間借貸無關,B不選;通貨膨脹率=(現(xiàn)期物價水平—基期物價水平)/基期物價水平,把這個公式變一下就能夠得到:現(xiàn)期物價水平=基期物價水平X(1+通貨膨脹率),即一年前10萬元能夠買到商品現(xiàn)在需要10萬零7千元才能買到,而M先生收到本息是10萬零五千,所以在此借貸關系中,通貨膨脹損害了M先生利益,故答案選D。拓展升華第25頁(·高考全國Ⅰ卷)年,某國宏觀經(jīng)濟形勢以下:產(chǎn)能利用率不足;固定資產(chǎn)投資同比下降4.0%;居民消費價格指數(shù)(CPI)增幅從2.5%下跌至1%,低于國際公認合理值3%。據(jù)此,預防通貨緊縮成為關注焦點。若不考慮其它原因,可能引發(fā)通貨緊縮傳導路徑是()①產(chǎn)能過?!I(yè)品供過于求→工業(yè)品價格走低→企業(yè)利潤下滑②消費低迷→消費品供過于求→消費品價格走低③社會總供給大于社會總需求→物價總水平連續(xù)下跌④企業(yè)投資萎縮→失業(yè)率上升→居民收入下降A.①→④→②→③B.④→①→③→②C.①→③→④→②D.④→②→①→③A拓展升華第26頁解析:本題考查通貨緊縮、社會再生產(chǎn)步驟。依據(jù)材料信息,產(chǎn)能利用率不足意味著產(chǎn)能過剩,對應①;產(chǎn)能過剩造成企業(yè)利潤下滑,會使企業(yè)投資降低、失業(yè)率增加、居民收入下降,對應④;收入是消費基礎和前提,收入降低使消費低迷、消費品價格走低,對應②;消費低迷使社會總供給大于社會總需求,引發(fā)通貨緊縮,對應③。答案為A。拓展升華第27頁考點二價格考點精析1.價格變動原因及影響價格變動原因(誰影響了價格)根本原因:價值決定價格,價值是價格基礎,價格是價值貨幣表現(xiàn)直接原因:供求影響價格,供不應求,價格上漲;供過于求,價格下跌間接原因:氣候、時間、地域、文化等原因第28頁考點精析價格變動影響(價格影響了誰)對生活:①普通說來,價格上升,需求量降低;價格下降,需求量增加。②價格變動對生活必需品需求量影響比較小,對高檔耐用具需求量影響比較大。③消費者對既定商品需求,還受相關商品價格變動影響對生產(chǎn):①調(diào)整產(chǎn)量。某種商品價格下降,生產(chǎn)者贏利降低,就會降低產(chǎn)量;相反,會增加產(chǎn)量。②調(diào)整生產(chǎn)要素投入。為了降低生產(chǎn)成本,哪種生產(chǎn)要素價格下降,生產(chǎn)者就會增加這種要素使用量;相反,會降低這種要素使用量第29頁考點精析2.生產(chǎn)生活中價格變動曲線供給曲線:表示了價格變動對供給影響。價格高,贏利增多,生產(chǎn)擴大;價格低,贏利降低,生產(chǎn)縮小。所以企業(yè)生產(chǎn)必須依據(jù)價格變動,調(diào)整產(chǎn)量,調(diào)整生產(chǎn)要素投入需求曲線:表示了價格對需求量影響。當某種商品價格上升,人們會降低對它購置;當這種商品價格下降時,人們會增加對它購置第30頁考點精析2.生產(chǎn)生活中價格變動曲線需求彈性曲線:表示了不一樣商品需求量對價格變動反應程度不一樣。價格變動對生活必需品需求量影響較小,對高檔耐用具需求量影響較大。所以A曲線屬于生活必需品,B曲線屬于高檔耐用具需求變動曲線:左圖中有兩條需求曲線d1和d2,d2曲線比d1曲線所表示需求更旺盛,因為對應每一個價格,d2曲線上需求量都比d1曲線上需求量要大。比如對應于價格P1,d2曲線表示需求量為Qd2,大于d1曲線表示需求量Qd1。我們把需求曲線變動(比如由d1曲線平移到d2曲線過程)叫做需求變動第31頁考點精析溫馨提醒:與價格相關知識總結(jié)(1)影響價格原因——價值決定價格、供求影響價格。(2)價格變動影響——生產(chǎn)、生活。(3)物價影響居民消費水平——價格高,居民購置力降低;價格低,居民購置力提升。價格變動有利于引導居民消費趨向。(4)企業(yè)經(jīng)營成功原因——經(jīng)過提升勞動生產(chǎn)率,降低商品價格,在競爭中占有優(yōu)勢。(5)市場調(diào)整——經(jīng)過價格引導,能夠促進資源合理配置,提升資源利用效率。(6)宏觀調(diào)控——穩(wěn)定物價是宏觀調(diào)控主要目標之一。經(jīng)過財政政策和貨幣政策調(diào)整社會總需求,經(jīng)過經(jīng)濟立法和行政命令等伎倆打擊市場炒作,以穩(wěn)定物價。(7)科學發(fā)展:國家經(jīng)過經(jīng)濟伎倆、行政伎倆或者法律伎倆,調(diào)整物價,引導企業(yè)生產(chǎn)和居民消費,從而推進資源節(jié)約型社會建設,實現(xiàn)國民經(jīng)濟連續(xù)健康發(fā)展。第32頁誤區(qū)診療1.《管子·輕重篇》提出“幣重而萬物輕,幣輕而萬物重”,揭示了貨幣流通量多寡與貨物價格高低成反百分比規(guī)律(·北京高考,34B)(

)貨幣流通量多寡與貨物價格高低成正百分比。2.流通中商品價格高低是由流通中貨幣多少決定。(·全國Ⅱ,12①)()商品價格是由價值決定。第33頁誤區(qū)診療3.價格是商品使用價值在量上反應,使用價值越大價格越高。(·全國Ⅱ,12③)(

)價格是商品價值在量上反應,價值越大價格越高,使用價值不能決定價格。4.為降低碳排放,某運輸企業(yè)將動力燃料由汽油改為天然氣,這屬于互補品戰(zhàn)略。 (·全國乙卷,12②)()汽油與天然氣屬于互為替換關系。第34頁誤區(qū)診療5.伴隨收入水平提升,居民對大蒜、豬肉需求急劇增加。(·浙江高考,24④)(

)大蒜、豬肉屬于生活必需品,需求彈性小,其需求不會因為收入水平提升而急劇增加。6.不一樣位置球票是替換品,降低普通區(qū)(6~20排)球票價格會增加VIP區(qū)(1~5排)球票銷售量。 (·北京高考,32④)()降低普通區(qū)球票價格會增加普通區(qū)球票銷售量,降低VIP區(qū)球票銷售量。第35頁提分技巧商品價值量計算方法(概括為:正比用乘,反比用除;增加用加,降低用減)(1)社會勞動生產(chǎn)率與單位商品價值量(二者成反比)。原單位商品價值量為N元,生產(chǎn)該商品社會勞動生產(chǎn)率提升或降低m%,改變后單位商品價值量=N÷(1±m(xù)%)。(2)個別勞動生產(chǎn)率與價值總量(二者成正比)。原價值總量用貨幣表示為N元,生產(chǎn)該商品個別勞動生產(chǎn)率提升或降低m%,改變后商品價值總量=N×(1±m(xù)%)。(3)商品價格與貨幣升值、貶值(二者成反比)。原商品價格為N元,貨幣升值或貶值m%,改變后商品價格=N÷(1±m(xù)%)。第36頁答題模板價格變動原因與穩(wěn)定物價辦法(1)價格變動原因答題要素:價值+供求+貨幣供給量+市場缺點+經(jīng)濟政策+流通步驟①價值決定價格:價值量越大,商品價格越高;價值量越小,商品價格越低。②供求影響價格:供不應求,價格上升;供過于求,價格下降。③貨幣供給量:假如貨幣供給量超出了流通中所需要貨幣量,物價會上漲;相反,物價會降低。第37頁答題模板④市場缺點:市場調(diào)整含有自發(fā)性、盲目性、滯后性,一些生產(chǎn)者、經(jīng)營者惡意囤積,哄抬價格。⑤國家經(jīng)濟政策:國家宏觀經(jīng)濟政策主要經(jīng)過控制流通中貨幣量以及財政支出數(shù)量,平衡社會總供給和總需求,保持物價穩(wěn)定。⑥分配和交換是連接生產(chǎn)與消費橋梁和紐帶。商品流通不暢,也會引發(fā)價格上漲。第38頁答題模板(2)穩(wěn)定物價辦法答題要素:科技管理+發(fā)展生產(chǎn)+貨幣供給量+市場監(jiān)管+宏觀調(diào)控+流通步驟①依靠科技進步,科學管理,提升社會勞動生產(chǎn)率,降低生產(chǎn)成本。②大力發(fā)展生產(chǎn),保障商品有效供給。③合理控制貨幣供給量,使貨幣供給量與流通中所需要貨幣量相符合。④加強市場監(jiān)管,經(jīng)過經(jīng)濟立法和行政命令等伎倆,打擊市場炒作等行為。⑤加強宏觀調(diào)控,經(jīng)過財政政策和貨幣政策調(diào)整社會總需求。⑥降低流通步驟,降低流通成本。第39頁答題模板(3)政府調(diào)控物價原因答題要素:物價影響生活+宏觀調(diào)控原因、目標+市場規(guī)律+以人為本①價格較快上漲造成人們實際生活水平下降。尤其是食品價格上漲,影響中低收入群眾基本生活,不利于社會穩(wěn)定。②加強宏觀調(diào)控是為了填補市場調(diào)整不足,是我國社會主義性質(zhì)決定。③穩(wěn)定物價,是國家宏觀調(diào)控主要目標之一。④降低流通成本、穩(wěn)定供給,這是尊重市場規(guī)律要求。⑤調(diào)控物價有利于保障人民基本生活,表達了以人為本。第40頁(·高考浙江)年3月,“蒜你狠”、“豬周期”卷土重來,本輪大蒜、豬肉價格上漲原因可能是()①以前相當部分種養(yǎng)殖戶退出生產(chǎn)②背后存在著炒作行為③種養(yǎng)殖技術取得了重大突破④伴隨收入水平提升居民對大蒜、豬肉需求急劇增加A.①②B.③④C.①④D.②③A拓展升華第41頁解析:本題考查知識點是影響價格原因。做本題最好選擇排除法,大蒜和豬肉屬于食品,是生活必需品,其需求彈性小,其需求不會因為居民收入水平提升而急劇增加,所以④說法錯誤,不選,則排除BC,則②為必選,③說法與實際不符合,不選。故正確答案是A。拓展升華第42頁(·高考全國Ⅰ卷)互補品戰(zhàn)略是企業(yè)利用兩種商品之間互補關系,優(yōu)化產(chǎn)品組合,到達一定目標經(jīng)營戰(zhàn)略。以下做法屬于該戰(zhàn)略是①某快餐店與飲料商合作,提供漢堡包與飲料搭配套餐②為降低碳排放,某運輸企業(yè)將動力燃料由汽油改為天然氣③為促銷增利,某企業(yè)降低其噴墨打印機價格,題高墨盒價格④玉米價格上漲,某飼料廠在生產(chǎn)中降低玉米用量,增加小麥用量A.①② B.①③ C.②④ D.③④B拓展升華第43頁解析:本題考查知識點是相關商品價格變動影響?;パa品指兩種商品必須相互配合,才能共同滿足消費者同一個需要,如攝影機和膠卷。假如兩種商品之間能夠相互替換以滿足消費者某一個欲望,則稱這兩種商品之間存在看替換關系,這兩種商品互為替換品。經(jīng)過材料對互補品描述能夠看出,漢堡與飲料、打印機與墨盒是互補品,①③適合題意;汽油與燃氣、玉米與小麥是替換品,②④不適合題意,故本題答案選B。拓展升華第44頁(·高考全國Ⅰ卷)因原材料價格上漲,生產(chǎn)流感特效藥制藥企業(yè)陷入經(jīng)營困境,為確保藥品正常供給,政府對該類制藥企業(yè)實施生產(chǎn)補助,若用S、S’表示補助前后該藥品供給曲線,不考慮其它原因,準確反應補助前后該藥品供給改變圖示是A拓展升華第45頁解析:本題考查知識點是價格變動影響。普通來說,價格上升,供給增加;價格下降,供給降低,價格與供給成同方向改變。國家實施補助意味著商品本身價格沒變,供給增加,供給曲線向右側(cè)移動,A適合題意,B是錯誤;C、D是價格改變影響,不符合要求,排除。拓展升華第46頁考點三消費考點精析1.影響消費水平原因影響原因處理方法根本原因社會經(jīng)濟發(fā)展水平大力發(fā)展生產(chǎn)力

主要原因

居民收入收入是消費基礎和前提。在其它條件不變情況下,居民消費水平受居民當前可支配收入影響增加居民收入居民消費水平受未來收入預期影響健全社會保障體系居民收入差距大小影響社會總體消費水平調(diào)整收入分配,實現(xiàn)社會公平第47頁考點精析主觀原因消費神理:主要有從眾心理、求異心理、攀比心理和求實心理,這些消費神理及其引發(fā)消費行為,有是理智,有則是不可取、不健康,不值得提倡樹立正確消費觀,做理智消費者,做到量入為出,適度消費;防止盲從,理性消費;保護環(huán)境,綠色消費;勤儉節(jié)約,艱辛奮斗第48頁考點精析2.生產(chǎn)與消費關系第49頁考點精析溫馨提醒:消費在國民經(jīng)濟發(fā)展中作用(1)消費與生活:提升居民消費水平,有利于提升居民生活質(zhì)量,推進全方面建成小康社會。(2)消費與生產(chǎn):消費發(fā)展促進生產(chǎn)發(fā)展。(3)消費與經(jīng)濟發(fā)展方式:消費、出口、投資是拉動經(jīng)濟增加三駕馬車,要想推進經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,必須堅持擴大內(nèi)需尤其是消費需求方針,促進經(jīng)濟增加由依靠投資、出口拉動向依靠消費、投資、出口協(xié)調(diào)拉動轉(zhuǎn)變。(4)消費觀念與經(jīng)濟發(fā)展:引導消費者樹立正確消費觀念,提倡保護環(huán)境,綠色消費,推進經(jīng)濟可連續(xù)發(fā)展。第50頁誤區(qū)診療1.職員工資逐年增加,恩格爾系數(shù)逐年提升。(·北京高考,32①)(

)普通情況下,收入提升,恩格爾系數(shù)會降低。2.當前我國居民消費已由生存資料消費向享受資料消費轉(zhuǎn)變。(·海南高考,9D)()生存資料消費不可缺乏。3.機器人使用有利于提升社會消費水平。(·重慶高考,2B)()機器人使用有利于提升生產(chǎn)效率,而不是社會消費水平。第51頁誤區(qū)診療4.社會保障決定消費質(zhì)量和水平。 (·江蘇高考,6A)(

)生產(chǎn)決定消費,生產(chǎn)決定消費質(zhì)量和水平。5.利益最大化是生產(chǎn)根本目標。 (·浙江高考,24B)()利益最大化是生產(chǎn)直接目標,消費是生產(chǎn)根本目標。第52頁誤區(qū)診療6.要反對追求與眾不一樣、標新立異消費。(·江蘇高考,24A)(

)求異消費并非都不可取,我們要辯證地對待求異消費,而不應全盤否定。7.要防止貸款消費。 (·江蘇高考,24B)()貸款消費在條件許可范圍內(nèi)是能夠,不應全部否定。第53頁提分技巧看“落腳點”,巧分兩種作用假如落腳點是生產(chǎn)發(fā)展,普通表明消費對生產(chǎn)含有反作用;假如落腳點是生活改進,普通表明生產(chǎn)決定消費。第54頁答題模板擴大居民消費需求原因與辦法(1)原因答題要素:消費作用+科學發(fā)展觀+轉(zhuǎn)變發(fā)展方式+生產(chǎn)目標①消費對生產(chǎn)含有反作用,堅持擴大內(nèi)需尤其是消費需求方針,有利于拉動經(jīng)濟增加。②科學發(fā)展觀要求。擴大消費需求有利于滿足人民生活需求,提升人民生活水平,促進人全方面發(fā)展。③轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式需要。擴大消費需求能夠促進經(jīng)濟結(jié)構調(diào)整與經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,推進國民經(jīng)濟連續(xù)健康發(fā)展。④社會主義生產(chǎn)目標。滿足人民群眾日益增加物質(zhì)文化生活需要。第55頁答題模板(2)辦法答題要素:國家(發(fā)展經(jīng)濟、宏觀調(diào)控、收入公平、社會保障、消費環(huán)境)+企業(yè)+個人①國家:落實落實科學發(fā)展觀,大力發(fā)展生產(chǎn)力,擴大就業(yè),提升居民收入。加強宏觀調(diào)控,保持物價穩(wěn)定。完善收入分配政策,調(diào)整社會收入差距,實現(xiàn)社會公平,提高社會總體消費水平。發(fā)揮財政作用,健全社會保障體系,提升居民消費信心。政府要加大市場監(jiān)管力度,為消費者創(chuàng)設良好消費環(huán)境。②企業(yè):要提升產(chǎn)品質(zhì)量,樹立良好信譽和企業(yè)形象。③個人

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